AV cono 2
-
Upload
nuria-saldana-iniesta -
Category
Documents
-
view
219 -
download
0
Transcript of AV cono 2
-
7/27/2019 AV cono 2
1/44
-
7/27/2019 AV cono 2
2/44
2 AVA L U A C I C
. V A L E N C I A N A
Primria / Primer cicle
Coneixement d e l m e d iUNA A UNA
-
7/27/2019 AV cono 2
3/44
UNA A UNA s un projecte pedaggic creat per Anaya Educacin per al primer cicledEducaci Primria.
En la realitzaci daquest material didctic han intervingut:
Coordinaci editorial: ngela Valds
Edici: Nora Basanta i Pilar Roig
Illustracions: Juan Manuel Moreno
Disseny de coberta i dinteriors: Miguel ngel Pacheco i Javier Serrano
Tractament infogrfic del disseny: Javier Cullar i Patricia Gmez
Maquetaci: Aurora Martn i Isabel Prez
Departament grfic: Anaya Educacin
Assessorament lingstic: Francesc Ferrandis
Del text: Cristina Daz Santos, M. Trinidad Ferri Sebastin, Otilia Hidalgo del Cid, Martina Mars Lafarge,Emma Prez Madorrn, 2011. Del conjunt daquesta edici: GRUPO ANAYA, S.A., 2011 - Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.
Reservats tots els drets. El contingut daquesta obra est protegit per la llei, que estableix penes de pres, multes o ambdues ensems,ultra les indemnitzacions corresponents per danys i perjus, per a aquells qui reproduren, plagiaren, distriburen o comunicarenpblicament, en tot o en part, una obra literria, artstica o cient ca, o la seua transformaci, interpretaci o execuci artstica xadaen qualsevol tipus de suport o comunicada per qualsevol mitj sense autoritzaci prvia.
Dipsit Legal:Imprimeix:
ET016828/1E1I - 9233207
-
7/27/2019 AV cono 2
4/44
ndex
Avaluaci inicial ...................................................................................... 4Tornem a escola ...................................................................................... 8
Unitat 1. El nostre cos .............................................................................. 10
Unitat 2. Descobrisc el meu cos ................................................................ 12
Unitat 3. Lunivers .................................................................................... 14
Unitat 4. Laigua i el sl ........................................................................... 16Unitat 5. Magraden els animals! ............................................................. 18
Unitat 6. Hi ha animals diversos ............................................................... 20
Unitat 7. Hem de cuidar les plantes! ......................................................... 22
Unitat 8. Ens agrada veure paisatges diferents ......................................... 24
Unitat 9. Tots treballem ............................................................................ 26
Unitat 10. Forces i energia ....................................................................... 28
Unitat 11. Em divertisc quan viatge .......................................................... 30
Unitat 12. Un poc dhistria ..................................................................... 32
Repasse el curs ........................................................................................ 34
Solucions ................................................................................................. 36
-
7/27/2019 AV cono 2
5/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
4
Avaluaci inicialConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Escriu els noms de les parts de la cara.
Encercla el que s correcte.
Relaciona cada aliment amb el seu origen.
Escriu una oraci per a explicar qu fa cada professional.
El genoll s:
un os - un sentit - una articulaci
Tenim:tres sentits - cinc sentits - quatre sentits
Pintor:
Obrer:
iogurt
blat
pernil
llet
oli
porc
pa
olives
-
7/27/2019 AV cono 2
6/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
5
Llig i resol.
Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV
Escriu V si s vertader iFsi s fals.
Escriu les parts de la planta.
Laigua no t color ni olor.
Laigua t sabor. Els ssers vius no necessitem aire.
Quan ix el Sol s lalba.
Les estacions de lany sn quatre.
ous mamelles plomes escates pl
mamfers
aus
peixos
-
7/27/2019 AV cono 2
7/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
6
Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV
SenyalaC si s correcte iI si s incorrecte.
E tu l l 89 t :; e HI r 45 r 89 . E tu l e JK l
-
7/27/2019 AV cono 2
8/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
7
Completa.
E tu l ? t 45 x vw TU s u 45 >
.
, p :; e HI
. L' *+ a 45 v >? i 89 TU s u 45 > m 45 i 45 t 45 j `a *+ d :;
p :; e HI
Encercla aix: mitjans de transport individual roig
mitjans de transport collectiu blau
Escriu dos mitjans de comunicaci.
Individuals:
Collectius:
Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV
-
7/27/2019 AV cono 2
9/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
8
Tornem a escolaConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Relaciona.
gel
suavitat
peluix
fred
llima
calor
radiador
aspror
Escriu.En quin rgan dels sentits es troba la pitutria groga i per a quservix?
Per a qu servixen les papilles gustatives?
Quin s lrgan del sentit de la vista i qu hi percebem?
-
7/27/2019 AV cono 2
10/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
9
Escriu quatre oracions sobre la teua escola.
Dibuixa els teus millors amics i conta per qu tagrada que ho siguen.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
11/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
10
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 1Coneixement del medi
Escriu-ne els noms i pinta aix.el cap roig el tronc blau les extremitats grogues
Per a qu servixen els ossos.
Explica.La funci dels msculs.
-
7/27/2019 AV cono 2
12/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
11
Escriu els noms dels rgans i dibuixals on correspon.
Escriu una acci que ens ajude a estar sans.
Relaciona com correspon.crani
pectorals
bceps
hmer costelles
glutis
fmur
bessons
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
13/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
12
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 2Coneixement del medi
Tria i completa.
Contesta.
Amb qu mesclem els aliments quan masteguem?
Amb quin rgan es realitza la digesti?
cor - pulmons - sang - aire - respiraci - batecs
E tu
E tu l ? v >? i 45 m :; e HI n 45 t ? s' *+ a 45 n 89 o >? m :; e HI n :; e HI > .
L' *+
a 45
p 89
a 45
r :;
e JK
l 67
r :;
e TU
s ~
p 45
i 45
r 89
a 45
t 89
o >?
r 45
e TU
s ~
t 89
f `a
o >?
r 45
m 89
a 45
p :;
e JK
l ? n ? x VW i 89 g |} e HI > *+ d :; ' . L xy . E tu l ? n
f `a o >? r 45 m 89 p 89 a 45 r 45 *+ d :; ' *+ a 45 p 89 a 45 r :; e JK l 67
-
7/27/2019 AV cono 2
14/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
13
Observa el men segent i contesta:
Dibuixa dos aliments que es facen amb llet i escriu-ne el nom.
Quins dos aliments ens aporten calci?
Quins dos aliments sn hidrats de carboni?
Quins tres aliments dorigen animal apareixen en el men?
desdejuni Llet, torrada i sucdinar Coli or, let i pomasopar Arrs, peix i iogurt
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
15/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
14
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
UNITAT 3Coneixement del medi AV
Escriu on corresponga els moviments de la Terra.
Completa el dibuix amb lastre que hi falta i escriu-ne els noms.
-
7/27/2019 AV cono 2
16/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
15
Escriu una oraci amb cada parella de paraules.
Contesta.Quant de temps tarda la Terra en el moviment de rotaci?
Per quins elements est format el sistema solar?
Qu s un satllit?
Qu s una constellaci?
mesos - any
estacions - any
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
17/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
16
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 4Coneixement del medi
Relaciona.
Escriu vertader o fals.
Explica qu s laigua potable.
Salada
No potable
Potable
Dola
Aigua que es pot beure.
Aigua dels rius
Aigua que no es pot beure
Aigua de la mar
Laigua no t color.
Laigua s que t olor.
Laigua s que t sabor.
Laigua no t forma.
-
7/27/2019 AV cono 2
18/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
17
Acolorix la imatge correcta per a estalviar aigua.
Dibuixa els tres estats de laigua i escriu-los.
Escriu els elements que formen el sl.
Escriu les parts dun riu.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
19/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
18
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 5Coneixement del medi
Explica qu s un animal vertebrat.
Classi ca els animals segents:
canari cocodril porc granota lle s
Vivpars Ovpars
Relaciona cada animal amb el seu aliment.
-
7/27/2019 AV cono 2
20/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
19
Senyala les caracterstiques daquests animals.
Completa amb aquestes paraules.
mamfer
peix
naix del ventre de la marenaix dous
les cries mamenpl
escates
boca
aletes
potes
aletes - mamfer - peix - mamen
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
E tu
*+ c ^_ o >? n
45 i 67 l 67
TU s
u
45 >
*+ a
45 n
45 i 45 m
89 a
67
*+ q rs u 89 a 45 > s >? > m :; e HI n 45 u 45 t . T vw @ p :; e HI *+ n 89 a 89 d 89 a 45 .
E tu l
-
7/27/2019 AV cono 2
21/44
20
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
UNITAT 6Coneixement del medi AV
Escriu.
Respiren Naixen Pell
Aus:
Rptils:
Peixos:
Am bis:
Mamfers:
Pinta aix:
aus domstiques groc aus silvestres blau
-
7/27/2019 AV cono 2
22/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
21
Completa.
E tu l *+ a 45 n 45 i 45 m 89 a 67 l *+ o 23 s s o 23 s. T vw e HI n :; e HI > *+ a 67 l :; e TU s *+ d 45 u :; e TU s,
; t 89 a 45 m 67 b DE @ t :; e HI n :; e HI > p 89 o >? t :; e TU s.
Unix per a formar oracions.
Totes les aus sn invertebrada.
Alguns rptils tenen ovpares.
La medusa s closca.
Escriu V si s vertader iFsi s fals.
Els rptils naixen dous.
Els rptils no tenen ossos.
Els am bis mamen de menuts.
Els am bis tenen la pell humida.
Els insectes no tenen ossos.
Hi ha molt pocs insectes.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
23/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 7Coneixement del medi
Completa.
Dibuixa.un arbre un arbust
22
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
L vw e TU s p 89 a 45 r 45 t ? > '
L xy
,
s
o 23 s
~ t :; @
l 89
p
67 l 89 a
45 n
45 t 89 .
l 89 l :; e TU s
L vw e TU s p 67 l 89 a 45 n 45 t :; e TU s *+ a 89 g `a a 67 f |} e HI > ' *+ a 45 i 89 g jk u 89 p :; e HI '
R vw e JK b DE e HI > l 89 l 67 l 45 u 45 *+ d :; e JK s o @A p :; e HI l :; e TU s
-
7/27/2019 AV cono 2
24/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
23
Relaciona cada part de la planta amb la seua funci.
Prenen loxigen de laire.Tija
Servixen daliment.
Pren laigua i les sals minerals.
Arrel
Fruits
Sost la planta.Fulles
Encercla la resposta correcta.
El conjunt de ptals sanomena calze corolla
La tija grossa i dura pertany als arbres arbustos
El pollen de les ors es troba en pistil estams
La tija prima i exible pertany a arbustos herbes
Escriu el nom duna planta aromtica i el duna planta medicinal.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
25/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
24
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 8Coneixement del medi
Senyala a quin tipus de paisatge pertany cada element.
Encercla els elements que pertanyen al paisatge de costa.
paisatge de muntanya paisatge de costa
platja
cim
serra
illa
vall
penya -segat
illa cim vessant mar
falda platja arena serra
vaixells llenyater pescadors onades
pastors xarxes penya-segat peu
-
7/27/2019 AV cono 2
26/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
25
Ratlla la paraula que no corresponga.
plana port riu cultiu poble
penya-segat platja illa vall port
vessant serra vall arxiplag muntanya
Relaciona cada animal amb un paisatge.
esquirol
foca
camell
cocodril
selva
desert
pols
bosc
ping
mono
crvol
alacr
Tria un dels paisatges i escriu-ne dues caracterstiques.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
27/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
26
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 9Coneixement del medi
Explica el treball dun agricultor utilitzant aquestes paraules.
recollectar llaurar cuidar sembrar
1.
2. 3.
4.
Escriu dues professions.
Obtenen productes:
Transformen els productes:
Donen serveis:
Escriu quin tipus de bestiar s.
La cria dovelles
La cria de cavalls
La cria de vaques
La cria de porcs
La cria daus
-
7/27/2019 AV cono 2
28/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
27
Pinta segons el codi.
pescador: roig miner: blau agricultor: verd ramader: taronja
roques
sardines
cereals minerals
llet
ou
crellescltxines
Unix.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Els jardiners apaguen el foc.
Els fematers ordenen el trnsit.
Lalcalde i els regidors repartixen el correu.
Els gurdies cuiden els jardins.
Els carters arrepleguen el fem.
Els agranadors organitzen els serveis.
Els bombers netegen els carrers.
-
7/27/2019 AV cono 2
29/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
28
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 10Coneixement del medi
Contesta les preguntes.
Quin tipus de fora fa que una pilota de futbol es moga?
Quina mquina simple utilitzaries per a pujar un pes amb
poc desfor?
Encercla quins objectes pot atraure un imant.
llapis - moneda - fulla - agulla de cap - imperdible
Dibuixa un exemple en qu sutilitze la fora en cada situaci:
per a espentar un objecte per a estirar un poc
-
7/27/2019 AV cono 2
30/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
29
Ratlla els objectes que no sn mquines i pinta segons el codi.
elctrica: roig fora de les persones: blau
Subratlla les dues oracions vertaderes.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Les mquines sn ms primitives.
Les ferramentes sn ms grans. Les ferramentes necessiten fora per a funcionar.
Les mquines sn quadrades.
Moltes mquines necessiten energia per a funcionar.
Les ferramentes es mouen soles.
-
7/27/2019 AV cono 2
31/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
30
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 11Coneixement del medi
Escriu-ne els noms i pinta aix:terrestres taronja martims blau aeris verd
-
7/27/2019 AV cono 2
32/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
31
Explica qu s un transport de mercaderies i escriu-ne dos exemples.
Relaciona cada senyal amb el seu signi cat.
Perill, revoltes.
Indica una gasolinera prop.
Prohibit avanar.
Escriu per a qu utilitzaries els mitjans de comunicaci segents.
Una carta:
El telfon:
La televisi:
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
33/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
32
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 12Coneixement del medi
Encercla les respostes correctes.
Pinta els monuments que van construir els romans.
Inventa una histria sobre un xiquet rom.
telesLsser hum de la Prehistria es vestia amb
Les pirmides a Egipte servien per a
La persona ms important de Roma era fara
decorar
pells
emperador
soterrar
-
7/27/2019 AV cono 2
34/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
33
Encercla els objectes moderns i ratlla els antics.
Ordena de ms antic a ms modern.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
-
7/27/2019 AV cono 2
35/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
34
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV Repasse el cursConeixement del medi
Escriu.
Conjunt de tots els ossos
Sn elstics
La uni de dos ossos
Encercla els rgans interns.
Classi ca els aliments segents.
estmac abdomen cor pulmons trax
arrs - iogurt - taronja - let - carlota - truita - dacsa - formatge
Llet i derivats:
Cereals i llegums:
Fruites i verdures:
Carn, ous i peix
-
7/27/2019 AV cono 2
36/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
35
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Senyala els mitjans de comunicaci individual.
rdio e-mail telfon carta televisi
Escriu els noms de tres mquines simples.
Ratlla en quin estat de laigua es troba la neu.
Relaciona.
slid lquid gass
Encercla els animals que viuen al bosc.
foques crvols esquirols porcs senglars alacrans
El temps que tarda la Terraa fer una volta sobre si mateixa.
El temps que tarda la Terraa fer una volta al voltant del Sol.
El temps que tarda la Lluna a fer una volta al voltant de la Terra.
Un any
24 hores28 dies
-
7/27/2019 AV cono 2
37/44
36
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a .
M a
t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
4
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a .
M a
t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
5
Avaluaci inicialConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Escriu els noms de les parts de la cara.
Llig i resol.
Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV
Encercla el que s correcte.
Relaciona cada aliment amb el seu origen.
Escriu una oraci per a explicar qu fa cada professional.
El genoll s:
un os - un sentit - una articulaci
Tenim:
tres sentits - cinc sentits - quatre sentits
Pintor:
Obrer:
Escriu V si s vertader iF si s fals.
Escriu les parts de la planta.
Laigua no t color ni olor.
Laigua t sabor. Els ssers vius no necessitem aire.
Quan ix el Sol s lalba.
Les estacions de lany sn quatre.
ous mamelles plomes escates pl
mamfers
aus
peixos
iogurt
blat
pernil
llet
oli
porc
pa
olives
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
6
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
7
Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV
SenyalaC si s correcte iI si s incorrecte. Completa.
E tu l l 89 t :; e HI r 45 r 89 . E tu l e JK l
-
7/27/2019 AV cono 2
38/44
37
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u
t o r i
t z a t .
9
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u
t o r i
t z a t .
8
Tornem a escolaConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Relaciona.
Escriu quatre oracions sobre la teua escola.
gel
suavitat
peluix
fred
llima
calor
radiador
aspror
Escriu.En quin rgan dels sentits es troba la pitutria groga i per a quservix?
Per a qu servixen les papilles gustatives?
Quin s lrgan del sentit de la vista i qu hi percebem?
Dibuixa els teus millors amics i conta per qu tagrada que ho siguen.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
10
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
11
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 1Coneixement del medi
Escriu els noms dels rgans i dibuixals on correspon.
Escriu-ne els noms i pinta aix.el cap roig el tronc blau les extremitats grogues
Escriu una acci que ens ajude a estar sans.
Relaciona com correspon.
Per a qu servixen els ossos.
Explica.La funci dels msculs.
crani
pectorals
bceps
hmer
costelles
glutis
fmur
bessons
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Al nas, i servix per a detectar
Per a distingir els diferents sabors.
Lull. Hi percebem les formes i els colors.
les olors.
Ens ajuden a mourens i a desplaar-nos,
Per a sostindre el cos i desplaar-nos.
i mouen els ossos.
capabdomen
panxell
traxpenis
cuixa
intest
cor
pulmons
estmac
-
7/27/2019 AV cono 2
39/44
38
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a .
M a t e r i a
l f o
t o c o p i a b
l e a u t o r i
t z a
t .
12
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a .
M a t e r i a
l f o
t o c o p i a b
l e a u t o r i
t z a
t .
13
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 2Coneixement del medi
Tria i completa. Observa el men segent i contesta:
Dibuixa dos aliments que es facen amb llet i escriu-ne el nom.
Quins dos aliments ens aporten calci?
Quins dos aliments sn hidrats de carboni?
Quins tres aliments dorigen animal apareixen en el men?
Contesta.
Amb qu mesclem els aliments quan masteguem?
Amb quin rgan es realitza la digesti?
desdejuni Llet, torrada i sucdinar Coli or, let i pomasopar Arrs, peix i iogurt
cor - pulmons - sang - aire - respiraci - batecs
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
E tu
E tu l ? v >? i 45 m :; e HI n 45 t ? s' *+ a 45 n 89 o >? m :; e HI n :; e HI > . L' *+ a 45 p 89 a 45 r :; e JK l 67 r :; e TU s ~ p 45 i 45 r 89 a 45 t 89 o >? r 45 e TU s ~ t 89 f `a o >? r 45 m 89 a 45 p :; e JK l ? n ? x VW i 89 g |} e HI > *+ d :; ' . L xy . E tu l ? n
f `a o >? r 45 m 89 p 89 a 45 r 45 *+ d :; ' *+ a 45 p 89 a 45 r :; e JK l 67
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
14
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
15
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
UNITAT 3Coneixement del medi AV
Escriu on corresponga els moviments de la Terra.
Completa el dibuix amb lastre que hi falta i escriu-ne els noms. Escriu una oraci amb cada parella de paraules.
Contesta.
Quant de temps tarda la Terra en el moviment de rotaci?
Per quins elements est format el sistema solar?
Qu s un satllit?
Qu s una constellaci?
mesos - any
estacions - any
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Amb la saliva.
A lestmac.
Llet, filet i iogurt.
Arrs i torrada.
Llet i iogurt.
cor
pulmonsrespiraciaire
sang
batecs
Translaci
Tarda 24 hores.
Per huit planetes.
s un grup destreles.
Un astre en forma desfera que gira alvoltant dun planeta.
Rotaci
Sol
Terra
Lluna
-
7/27/2019 AV cono 2
40/44
39
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
16
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a l
f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
17
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 4Coneixement del medi
Acolorix la imatge correcta per a estalviar aigua.
Dibuixa els tres estats de laigua i escriu-los.Relaciona.
Escriu vertader o fals .
Explica qu s laigua potable.
Escriu els elements que formen el sl.
Escriu les parts dun riu.
Salada
No potable
Potable
Dola
Aigua que es pot beure.
Aigua dels rius
Aigua que no es pot beure
Aigua de la mar
Laigua no t color.
Laigua s que t olor.
Laigua s que t sabor.
Laigua no t forma.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
18
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
19
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 5Coneixement del medi
Explica qu s un animal vertebrat.
Classifca els animals segents:
canari cocodril porc granota lle s
Vivpars Ovpars
Relaciona cada animal amb el seu aliment. Senyala les caracterstiques daquests animals.
Completa amb aquestes paraules.
mamfer
peix
naix del ventre de la marenaix dous
les cries mamenpl
escates
boca
aletes
potes
aletes - mam er - peix - mamen
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
E tu *+ c ^_ o >? n 45 i 67 l 67 TU s u 45 > *+ a 45 n 45 i 45 m 89 a 67
*+ q rs u 89 a 45 > s >? > m :; e HI n 45 u 45 t . T vw @ p :; e HI *+ n 89 a 89 d 89 a 45 .
E tu l
-
7/27/2019 AV cono 2
41/44
40
20
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u
t o r i
t z a t .
21
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u
t o r i
t z a t .
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
UNITAT 6Coneixement del medi AV
Escriu.
Respiren Naixen Pell
Aus:Rptils:
Peixos:
Am bis:
Mamfers:
Completa.
E tu l *+ a 45 n 45 i 45 m 89 a 67 l *+ o 23 s s o 23 s. T vw e HI n :; e HI > *+ a 67 l :; e TU s *+ d 45 u :; e TU s,
; t 89 a 45 m 67 b DE @ t :; e HI n :; e HI > p 89 o >? t :; e TU s.
Unix per a formar oracions.
Totes les aus sn invertebrada.
Alguns rptils tenen ovpares.
La medusa s closca.
Pinta aix:
Escriu V si s vertader iFsi s fals.
aus domstiques groc aus silvestres blau
Els rptils naixen dous.
Els rptils no tenen ossos.
Els am bis mamen de menuts.
Els am bis tenen la pell humida.
Els insectes no tenen ossos.
Hi ha molt pocs insectes.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
23
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 7Coneixement del medi
Relaciona cada part de la planta amb la seua funci.
Completa.
Dibuixa.
Prenen loxigen de laire.Tija
Servixen daliment.
Pren laigua i les sals minerals.
Arrel
Fruits
Sost la planta.Fulles
Encercla la resposta correcta.
El conjunt de ptals sanomena calze corolla
La tija grossa i dura pertany als arbres arbustos
El pollen de les ors es troba en pistil estams
La tija prima i exible pertany a arbustos herbes
Escriu el nom duna planta aromtica i el duna planta medicinal.
un arbre un arbust
22
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
L vw e TU s p 89 a 45 r 45 t ? > '
L xy
,
s o 23 s ~ t :; @ l 89 p 67 l 89 a 45 n 45 t 89 .
l 89 l :; e TU s
L vw e TU s p 67 l 89 a 45 n 45 t :; e TU s *+ a 89 g `a a 67 f |} e HI > ' *+ a 45 i 89 g jk u 89 p :; e HI '
R vw e JK b DE e HI > l 89 l 67 l 45 u 45 *+ d :; e JK s o @A p :; e HI l :; e TU s
pulmons ous escamespulmons plomes
brnquies ous escamespulmons ous nuapulmons mare pl
ous
G
G
B
B
B
G
invertebrats
antenes sis
V
VV
FF
F
arrel
arrel.
tija
tija
fulles.
fulles.
-
7/27/2019 AV cono 2
42/44
41
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u t o r i
t z a t .
24
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u t o r i
t z a t .
25
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 8Coneixement del medi
Senyala a quin tipus de paisatge pertany cada element. Ratlla la paraula que no corresponga.
plana port riu cultiu poble
penya-segat platja illa vall port
vessant serra vall arxiplag muntanya
Encercla els elements que pertanyen al paisatge de costa.
Relaciona cada animal amb un paisatge.
esquirol
foca
camell
cocodril
selva
desert
pols
bosc
ping
mono
crvol
alacr
Tria un dels paisatges i escriu-ne dues caracterstiques.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
paisatge de muntanya paisat ge de costa
platja
cim
serra
illa
vall
penya -segat
illa cim vessant mar
falda platja arena serra
vaixells llenyater pescadors onades
pastors xarxes penya-segat peu
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a .
M a t e r i a
l f o
t o c o p i a b
l e a u t o r i
t z a t .
26
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a .
M a t e r i a
l f o
t o c o p i a b
l e a u t o r i
t z a t .
27
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 9Coneixement del medi
Explica el treball dun agricultor utilitzant aquestes paraules.
recollectar llaurar cuidar sembrar
1.
2.
3.
4.
Pinta segons el codi.
pescador: roig miner: blau agricultor: verd ramader: taronja
roques
sardines
cereals minerals
llet
ou
crellescltxines
Escriu dues professions.
Obtenen productes:
Transformen els productes:
Donen serveis:
Escriu quin tipus de bestiar s.
La cria dovelles
La cria de cavalls
La cria de vaques
La cria de porcs
La cria daus
Unix.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Els jardiners apaguen el foc.
Els fematers ordenen el trnsit.
Lalcalde i els regidors repartixen el correu.
Els gurdies cuiden els jardins.
Els carters arrepleguen el fem.
Els agranadors organitzen els serveis.
Els bombers netegen els carrers.Llaura la terra.Sembra les llavors.Cuida els camps.Recollecta els productes.
Ov Equ Bov
Porc Avcola
B BV
V
T
T R R
-
7/27/2019 AV cono 2
43/44
42
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u
t o r i
t z a t .
28
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a .
E d u c a c i
P r i m
r i a
. M a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u
t o r i
t z a t .
29
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 10Coneixement del medi
Contesta les preguntes.
Quin tipus de fora fa que una pilota de futbol es moga?
Quina mquina simple utilitzaries per a pujar un pes amb
poc desfor?
Ratlla els objectes que no sn mquines i pinta segons el codi.
elctrica: roig fora de les persones: blau
Encercla quins objectes pot atraure un imant.
llapis - moneda - fulla - agulla de cap - imperdible
Dibuixa un exemple en qu sutilitze la fora en cada situaci:
Subratlla les dues oracions vertaderes.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
per a espentar un objecte per a estirar un poc
Les mquines sn ms primitives.
Les ferramentes sn ms grans.
Les ferramentes necessiten fora per a funcionar.
Les mquines sn quadrades.
Moltes mquines necessiten energia per a funcionar.
Les ferramentes es mouen soles.
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
30
G R U P O
A N A Y A
, S . A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
31
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 11Coneixement del medi
Explica qu s un transport de mercaderies i escriu-ne dos exemples.
Relaciona cada senyal amb el seu signifcat.
Perill, revoltes.
Indica una gasolinera prop.
Prohibit avanar.
Escriu per a qu utilitzaries els mitjans de comunicaci segents.
Una carta:
El tel on:
La televisi:
Escriu-ne els noms i pinta aix:terrestres taronja martims blau aeris verd
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
La de les persones.
La palanca.
s un transport de grans dimensions pera traslladar productes des dels magatzemso des de les fbriques.
B B
R R
taxi
T
T
B
B
V
V
avi
tren
vaixell
helicpterbarca
-
7/27/2019 AV cono 2
44/44
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a
. M a
t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
32
G R U P O
A N A Y A
, S
. A . ,
U n a a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a
. M a
t e r i a
l f o
t o c o p
i a b l e a u
t o r i
t z a
t .
33
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV UNITAT 12Coneixement del medi
Encercla les respostes correctes.
Pinta els monuments que van construir els romans.
Inventa una histria sobre un xiquet rom.
Encercla els objectes moderns i ratlla els antics.
Ordena de ms antic a ms modern.
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
telesLsser hum de la Prehistria es vestia amb
Les pirmides a Egipte servien per a
La persona ms important de Roma era fara
decorar
pells
emperador
soterrar
a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u t o r i
t z a t .
a u n a . E
d u c a c i
P r i m
r i a . M
a t e r i a
l f o
t o c o p i a
b l e a u t o r i
t z a t .
Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV Repasse el cursConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................
AV
Escriu els noms de tres mquines simples.
Ratlla en quin estat de laigua es troba la neu.
Relaciona.
slid lquid gass
Encercla els animals que viuen al bosc.
foques crvols esquirols porcs senglars alacrans
Escriu.
Conjunt de tots els ossos
Sn elstics
La uni de dos ossos
Encercla els rgans interns.
Classi ca els aliments segents.
estmac abdomen cor pulmons trax
El temps que tarda la Terraa fer una volta sobre si mateixa.
El temps que tarda la Terraa fer una volta al voltant del Sol.
El temps que tarda la Lluna a fer una volta al voltant de la Terra.
Un any
24 hores
28 dies
arrs - iogurt - taronja - let - carlota - truita - dacsa - formatge
Llet i derivats:
Cereals i llegums:
Fruites i verdures:
3
4 2
1
iogurt, formatge
bledes, pera
pa, cigrons
Lesquelet.Els msculs.
Articulaci.