AV cono 2

download AV cono 2

of 44

Transcript of AV cono 2

  • 7/27/2019 AV cono 2

    1/44

  • 7/27/2019 AV cono 2

    2/44

    2 AVA L U A C I C

    . V A L E N C I A N A

    Primria / Primer cicle

    Coneixement d e l m e d iUNA A UNA

  • 7/27/2019 AV cono 2

    3/44

    UNA A UNA s un projecte pedaggic creat per Anaya Educacin per al primer cicledEducaci Primria.

    En la realitzaci daquest material didctic han intervingut:

    Coordinaci editorial: ngela Valds

    Edici: Nora Basanta i Pilar Roig

    Illustracions: Juan Manuel Moreno

    Disseny de coberta i dinteriors: Miguel ngel Pacheco i Javier Serrano

    Tractament infogrfic del disseny: Javier Cullar i Patricia Gmez

    Maquetaci: Aurora Martn i Isabel Prez

    Departament grfic: Anaya Educacin

    Assessorament lingstic: Francesc Ferrandis

    Del text: Cristina Daz Santos, M. Trinidad Ferri Sebastin, Otilia Hidalgo del Cid, Martina Mars Lafarge,Emma Prez Madorrn, 2011. Del conjunt daquesta edici: GRUPO ANAYA, S.A., 2011 - Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.

    Reservats tots els drets. El contingut daquesta obra est protegit per la llei, que estableix penes de pres, multes o ambdues ensems,ultra les indemnitzacions corresponents per danys i perjus, per a aquells qui reproduren, plagiaren, distriburen o comunicarenpblicament, en tot o en part, una obra literria, artstica o cient ca, o la seua transformaci, interpretaci o execuci artstica xadaen qualsevol tipus de suport o comunicada per qualsevol mitj sense autoritzaci prvia.

    Dipsit Legal:Imprimeix:

    ET016828/1E1I - 9233207

  • 7/27/2019 AV cono 2

    4/44

    ndex

    Avaluaci inicial ...................................................................................... 4Tornem a escola ...................................................................................... 8

    Unitat 1. El nostre cos .............................................................................. 10

    Unitat 2. Descobrisc el meu cos ................................................................ 12

    Unitat 3. Lunivers .................................................................................... 14

    Unitat 4. Laigua i el sl ........................................................................... 16Unitat 5. Magraden els animals! ............................................................. 18

    Unitat 6. Hi ha animals diversos ............................................................... 20

    Unitat 7. Hem de cuidar les plantes! ......................................................... 22

    Unitat 8. Ens agrada veure paisatges diferents ......................................... 24

    Unitat 9. Tots treballem ............................................................................ 26

    Unitat 10. Forces i energia ....................................................................... 28

    Unitat 11. Em divertisc quan viatge .......................................................... 30

    Unitat 12. Un poc dhistria ..................................................................... 32

    Repasse el curs ........................................................................................ 34

    Solucions ................................................................................................. 36

  • 7/27/2019 AV cono 2

    5/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    4

    Avaluaci inicialConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Escriu els noms de les parts de la cara.

    Encercla el que s correcte.

    Relaciona cada aliment amb el seu origen.

    Escriu una oraci per a explicar qu fa cada professional.

    El genoll s:

    un os - un sentit - una articulaci

    Tenim:tres sentits - cinc sentits - quatre sentits

    Pintor:

    Obrer:

    iogurt

    blat

    pernil

    llet

    oli

    porc

    pa

    olives

  • 7/27/2019 AV cono 2

    6/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    5

    Llig i resol.

    Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV

    Escriu V si s vertader iFsi s fals.

    Escriu les parts de la planta.

    Laigua no t color ni olor.

    Laigua t sabor. Els ssers vius no necessitem aire.

    Quan ix el Sol s lalba.

    Les estacions de lany sn quatre.

    ous mamelles plomes escates pl

    mamfers

    aus

    peixos

  • 7/27/2019 AV cono 2

    7/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    6

    Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV

    SenyalaC si s correcte iI si s incorrecte.

    E tu l l 89 t :; e HI r 45 r 89 . E tu l e JK l

  • 7/27/2019 AV cono 2

    8/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    7

    Completa.

    E tu l ? t 45 x vw TU s u 45 >

    .

    , p :; e HI

    . L' *+ a 45 v >? i 89 TU s u 45 > m 45 i 45 t 45 j `a *+ d :;

    p :; e HI

    Encercla aix: mitjans de transport individual roig

    mitjans de transport collectiu blau

    Escriu dos mitjans de comunicaci.

    Individuals:

    Collectius:

    Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    9/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    8

    Tornem a escolaConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Relaciona.

    gel

    suavitat

    peluix

    fred

    llima

    calor

    radiador

    aspror

    Escriu.En quin rgan dels sentits es troba la pitutria groga i per a quservix?

    Per a qu servixen les papilles gustatives?

    Quin s lrgan del sentit de la vista i qu hi percebem?

  • 7/27/2019 AV cono 2

    10/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    9

    Escriu quatre oracions sobre la teua escola.

    Dibuixa els teus millors amics i conta per qu tagrada que ho siguen.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    11/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    10

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 1Coneixement del medi

    Escriu-ne els noms i pinta aix.el cap roig el tronc blau les extremitats grogues

    Per a qu servixen els ossos.

    Explica.La funci dels msculs.

  • 7/27/2019 AV cono 2

    12/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    11

    Escriu els noms dels rgans i dibuixals on correspon.

    Escriu una acci que ens ajude a estar sans.

    Relaciona com correspon.crani

    pectorals

    bceps

    hmer costelles

    glutis

    fmur

    bessons

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    13/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    12

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 2Coneixement del medi

    Tria i completa.

    Contesta.

    Amb qu mesclem els aliments quan masteguem?

    Amb quin rgan es realitza la digesti?

    cor - pulmons - sang - aire - respiraci - batecs

    E tu

    E tu l ? v >? i 45 m :; e HI n 45 t ? s' *+ a 45 n 89 o >? m :; e HI n :; e HI > .

    L' *+

    a 45

    p 89

    a 45

    r :;

    e JK

    l 67

    r :;

    e TU

    s ~

    p 45

    i 45

    r 89

    a 45

    t 89

    o >?

    r 45

    e TU

    s ~

    t 89

    f `a

    o >?

    r 45

    m 89

    a 45

    p :;

    e JK

    l ? n ? x VW i 89 g |} e HI > *+ d :; ' . L xy . E tu l ? n

    f `a o >? r 45 m 89 p 89 a 45 r 45 *+ d :; ' *+ a 45 p 89 a 45 r :; e JK l 67

  • 7/27/2019 AV cono 2

    14/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    13

    Observa el men segent i contesta:

    Dibuixa dos aliments que es facen amb llet i escriu-ne el nom.

    Quins dos aliments ens aporten calci?

    Quins dos aliments sn hidrats de carboni?

    Quins tres aliments dorigen animal apareixen en el men?

    desdejuni Llet, torrada i sucdinar Coli or, let i pomasopar Arrs, peix i iogurt

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    15/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    14

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    UNITAT 3Coneixement del medi AV

    Escriu on corresponga els moviments de la Terra.

    Completa el dibuix amb lastre que hi falta i escriu-ne els noms.

  • 7/27/2019 AV cono 2

    16/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    15

    Escriu una oraci amb cada parella de paraules.

    Contesta.Quant de temps tarda la Terra en el moviment de rotaci?

    Per quins elements est format el sistema solar?

    Qu s un satllit?

    Qu s una constellaci?

    mesos - any

    estacions - any

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    17/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    16

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 4Coneixement del medi

    Relaciona.

    Escriu vertader o fals.

    Explica qu s laigua potable.

    Salada

    No potable

    Potable

    Dola

    Aigua que es pot beure.

    Aigua dels rius

    Aigua que no es pot beure

    Aigua de la mar

    Laigua no t color.

    Laigua s que t olor.

    Laigua s que t sabor.

    Laigua no t forma.

  • 7/27/2019 AV cono 2

    18/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    17

    Acolorix la imatge correcta per a estalviar aigua.

    Dibuixa els tres estats de laigua i escriu-los.

    Escriu els elements que formen el sl.

    Escriu les parts dun riu.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    19/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    18

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 5Coneixement del medi

    Explica qu s un animal vertebrat.

    Classi ca els animals segents:

    canari cocodril porc granota lle s

    Vivpars Ovpars

    Relaciona cada animal amb el seu aliment.

  • 7/27/2019 AV cono 2

    20/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    19

    Senyala les caracterstiques daquests animals.

    Completa amb aquestes paraules.

    mamfer

    peix

    naix del ventre de la marenaix dous

    les cries mamenpl

    escates

    boca

    aletes

    potes

    aletes - mamfer - peix - mamen

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    E tu

    *+ c ^_ o >? n

    45 i 67 l 67

    TU s

    u

    45 >

    *+ a

    45 n

    45 i 45 m

    89 a

    67

    *+ q rs u 89 a 45 > s >? > m :; e HI n 45 u 45 t . T vw @ p :; e HI *+ n 89 a 89 d 89 a 45 .

    E tu l

  • 7/27/2019 AV cono 2

    21/44

    20

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    UNITAT 6Coneixement del medi AV

    Escriu.

    Respiren Naixen Pell

    Aus:

    Rptils:

    Peixos:

    Am bis:

    Mamfers:

    Pinta aix:

    aus domstiques groc aus silvestres blau

  • 7/27/2019 AV cono 2

    22/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    21

    Completa.

    E tu l *+ a 45 n 45 i 45 m 89 a 67 l *+ o 23 s s o 23 s. T vw e HI n :; e HI > *+ a 67 l :; e TU s *+ d 45 u :; e TU s,

    ; t 89 a 45 m 67 b DE @ t :; e HI n :; e HI > p 89 o >? t :; e TU s.

    Unix per a formar oracions.

    Totes les aus sn invertebrada.

    Alguns rptils tenen ovpares.

    La medusa s closca.

    Escriu V si s vertader iFsi s fals.

    Els rptils naixen dous.

    Els rptils no tenen ossos.

    Els am bis mamen de menuts.

    Els am bis tenen la pell humida.

    Els insectes no tenen ossos.

    Hi ha molt pocs insectes.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    23/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 7Coneixement del medi

    Completa.

    Dibuixa.un arbre un arbust

    22

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    L vw e TU s p 89 a 45 r 45 t ? > '

    L xy

    ,

    s

    o 23 s

    ~ t :; @

    l 89

    p

    67 l 89 a

    45 n

    45 t 89 .

    l 89 l :; e TU s

    L vw e TU s p 67 l 89 a 45 n 45 t :; e TU s *+ a 89 g `a a 67 f |} e HI > ' *+ a 45 i 89 g jk u 89 p :; e HI '

    R vw e JK b DE e HI > l 89 l 67 l 45 u 45 *+ d :; e JK s o @A p :; e HI l :; e TU s

  • 7/27/2019 AV cono 2

    24/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    23

    Relaciona cada part de la planta amb la seua funci.

    Prenen loxigen de laire.Tija

    Servixen daliment.

    Pren laigua i les sals minerals.

    Arrel

    Fruits

    Sost la planta.Fulles

    Encercla la resposta correcta.

    El conjunt de ptals sanomena calze corolla

    La tija grossa i dura pertany als arbres arbustos

    El pollen de les ors es troba en pistil estams

    La tija prima i exible pertany a arbustos herbes

    Escriu el nom duna planta aromtica i el duna planta medicinal.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    25/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    24

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 8Coneixement del medi

    Senyala a quin tipus de paisatge pertany cada element.

    Encercla els elements que pertanyen al paisatge de costa.

    paisatge de muntanya paisatge de costa

    platja

    cim

    serra

    illa

    vall

    penya -segat

    illa cim vessant mar

    falda platja arena serra

    vaixells llenyater pescadors onades

    pastors xarxes penya-segat peu

  • 7/27/2019 AV cono 2

    26/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    25

    Ratlla la paraula que no corresponga.

    plana port riu cultiu poble

    penya-segat platja illa vall port

    vessant serra vall arxiplag muntanya

    Relaciona cada animal amb un paisatge.

    esquirol

    foca

    camell

    cocodril

    selva

    desert

    pols

    bosc

    ping

    mono

    crvol

    alacr

    Tria un dels paisatges i escriu-ne dues caracterstiques.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    27/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    26

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 9Coneixement del medi

    Explica el treball dun agricultor utilitzant aquestes paraules.

    recollectar llaurar cuidar sembrar

    1.

    2. 3.

    4.

    Escriu dues professions.

    Obtenen productes:

    Transformen els productes:

    Donen serveis:

    Escriu quin tipus de bestiar s.

    La cria dovelles

    La cria de cavalls

    La cria de vaques

    La cria de porcs

    La cria daus

  • 7/27/2019 AV cono 2

    28/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    27

    Pinta segons el codi.

    pescador: roig miner: blau agricultor: verd ramader: taronja

    roques

    sardines

    cereals minerals

    llet

    ou

    crellescltxines

    Unix.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Els jardiners apaguen el foc.

    Els fematers ordenen el trnsit.

    Lalcalde i els regidors repartixen el correu.

    Els gurdies cuiden els jardins.

    Els carters arrepleguen el fem.

    Els agranadors organitzen els serveis.

    Els bombers netegen els carrers.

  • 7/27/2019 AV cono 2

    29/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    28

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 10Coneixement del medi

    Contesta les preguntes.

    Quin tipus de fora fa que una pilota de futbol es moga?

    Quina mquina simple utilitzaries per a pujar un pes amb

    poc desfor?

    Encercla quins objectes pot atraure un imant.

    llapis - moneda - fulla - agulla de cap - imperdible

    Dibuixa un exemple en qu sutilitze la fora en cada situaci:

    per a espentar un objecte per a estirar un poc

  • 7/27/2019 AV cono 2

    30/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    29

    Ratlla els objectes que no sn mquines i pinta segons el codi.

    elctrica: roig fora de les persones: blau

    Subratlla les dues oracions vertaderes.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Les mquines sn ms primitives.

    Les ferramentes sn ms grans. Les ferramentes necessiten fora per a funcionar.

    Les mquines sn quadrades.

    Moltes mquines necessiten energia per a funcionar.

    Les ferramentes es mouen soles.

  • 7/27/2019 AV cono 2

    31/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    30

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 11Coneixement del medi

    Escriu-ne els noms i pinta aix:terrestres taronja martims blau aeris verd

  • 7/27/2019 AV cono 2

    32/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    31

    Explica qu s un transport de mercaderies i escriu-ne dos exemples.

    Relaciona cada senyal amb el seu signi cat.

    Perill, revoltes.

    Indica una gasolinera prop.

    Prohibit avanar.

    Escriu per a qu utilitzaries els mitjans de comunicaci segents.

    Una carta:

    El telfon:

    La televisi:

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    33/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    32

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 12Coneixement del medi

    Encercla les respostes correctes.

    Pinta els monuments que van construir els romans.

    Inventa una histria sobre un xiquet rom.

    telesLsser hum de la Prehistria es vestia amb

    Les pirmides a Egipte servien per a

    La persona ms important de Roma era fara

    decorar

    pells

    emperador

    soterrar

  • 7/27/2019 AV cono 2

    34/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    33

    Encercla els objectes moderns i ratlla els antics.

    Ordena de ms antic a ms modern.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

  • 7/27/2019 AV cono 2

    35/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    34

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV Repasse el cursConeixement del medi

    Escriu.

    Conjunt de tots els ossos

    Sn elstics

    La uni de dos ossos

    Encercla els rgans interns.

    Classi ca els aliments segents.

    estmac abdomen cor pulmons trax

    arrs - iogurt - taronja - let - carlota - truita - dacsa - formatge

    Llet i derivats:

    Cereals i llegums:

    Fruites i verdures:

    Carn, ous i peix

  • 7/27/2019 AV cono 2

    36/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    35

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Senyala els mitjans de comunicaci individual.

    rdio e-mail telfon carta televisi

    Escriu els noms de tres mquines simples.

    Ratlla en quin estat de laigua es troba la neu.

    Relaciona.

    slid lquid gass

    Encercla els animals que viuen al bosc.

    foques crvols esquirols porcs senglars alacrans

    El temps que tarda la Terraa fer una volta sobre si mateixa.

    El temps que tarda la Terraa fer una volta al voltant del Sol.

    El temps que tarda la Lluna a fer una volta al voltant de la Terra.

    Un any

    24 hores28 dies

  • 7/27/2019 AV cono 2

    37/44

    36

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a .

    M a

    t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    4

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a .

    M a

    t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    5

    Avaluaci inicialConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Escriu els noms de les parts de la cara.

    Llig i resol.

    Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV

    Encercla el que s correcte.

    Relaciona cada aliment amb el seu origen.

    Escriu una oraci per a explicar qu fa cada professional.

    El genoll s:

    un os - un sentit - una articulaci

    Tenim:

    tres sentits - cinc sentits - quatre sentits

    Pintor:

    Obrer:

    Escriu V si s vertader iF si s fals.

    Escriu les parts de la planta.

    Laigua no t color ni olor.

    Laigua t sabor. Els ssers vius no necessitem aire.

    Quan ix el Sol s lalba.

    Les estacions de lany sn quatre.

    ous mamelles plomes escates pl

    mamfers

    aus

    peixos

    iogurt

    blat

    pernil

    llet

    oli

    porc

    pa

    olives

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    6

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    7

    Nom i cognoms: ................................................................................................................... AV

    SenyalaC si s correcte iI si s incorrecte. Completa.

    E tu l l 89 t :; e HI r 45 r 89 . E tu l e JK l

  • 7/27/2019 AV cono 2

    38/44

    37

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u

    t o r i

    t z a t .

    9

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u

    t o r i

    t z a t .

    8

    Tornem a escolaConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Relaciona.

    Escriu quatre oracions sobre la teua escola.

    gel

    suavitat

    peluix

    fred

    llima

    calor

    radiador

    aspror

    Escriu.En quin rgan dels sentits es troba la pitutria groga i per a quservix?

    Per a qu servixen les papilles gustatives?

    Quin s lrgan del sentit de la vista i qu hi percebem?

    Dibuixa els teus millors amics i conta per qu tagrada que ho siguen.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    10

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    11

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 1Coneixement del medi

    Escriu els noms dels rgans i dibuixals on correspon.

    Escriu-ne els noms i pinta aix.el cap roig el tronc blau les extremitats grogues

    Escriu una acci que ens ajude a estar sans.

    Relaciona com correspon.

    Per a qu servixen els ossos.

    Explica.La funci dels msculs.

    crani

    pectorals

    bceps

    hmer

    costelles

    glutis

    fmur

    bessons

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Al nas, i servix per a detectar

    Per a distingir els diferents sabors.

    Lull. Hi percebem les formes i els colors.

    les olors.

    Ens ajuden a mourens i a desplaar-nos,

    Per a sostindre el cos i desplaar-nos.

    i mouen els ossos.

    capabdomen

    panxell

    traxpenis

    cuixa

    intest

    cor

    pulmons

    estmac

  • 7/27/2019 AV cono 2

    39/44

    38

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a .

    M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a b

    l e a u t o r i

    t z a

    t .

    12

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a .

    M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a b

    l e a u t o r i

    t z a

    t .

    13

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 2Coneixement del medi

    Tria i completa. Observa el men segent i contesta:

    Dibuixa dos aliments que es facen amb llet i escriu-ne el nom.

    Quins dos aliments ens aporten calci?

    Quins dos aliments sn hidrats de carboni?

    Quins tres aliments dorigen animal apareixen en el men?

    Contesta.

    Amb qu mesclem els aliments quan masteguem?

    Amb quin rgan es realitza la digesti?

    desdejuni Llet, torrada i sucdinar Coli or, let i pomasopar Arrs, peix i iogurt

    cor - pulmons - sang - aire - respiraci - batecs

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    E tu

    E tu l ? v >? i 45 m :; e HI n 45 t ? s' *+ a 45 n 89 o >? m :; e HI n :; e HI > . L' *+ a 45 p 89 a 45 r :; e JK l 67 r :; e TU s ~ p 45 i 45 r 89 a 45 t 89 o >? r 45 e TU s ~ t 89 f `a o >? r 45 m 89 a 45 p :; e JK l ? n ? x VW i 89 g |} e HI > *+ d :; ' . L xy . E tu l ? n

    f `a o >? r 45 m 89 p 89 a 45 r 45 *+ d :; ' *+ a 45 p 89 a 45 r :; e JK l 67

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    14

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    15

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    UNITAT 3Coneixement del medi AV

    Escriu on corresponga els moviments de la Terra.

    Completa el dibuix amb lastre que hi falta i escriu-ne els noms. Escriu una oraci amb cada parella de paraules.

    Contesta.

    Quant de temps tarda la Terra en el moviment de rotaci?

    Per quins elements est format el sistema solar?

    Qu s un satllit?

    Qu s una constellaci?

    mesos - any

    estacions - any

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Amb la saliva.

    A lestmac.

    Llet, filet i iogurt.

    Arrs i torrada.

    Llet i iogurt.

    cor

    pulmonsrespiraciaire

    sang

    batecs

    Translaci

    Tarda 24 hores.

    Per huit planetes.

    s un grup destreles.

    Un astre en forma desfera que gira alvoltant dun planeta.

    Rotaci

    Sol

    Terra

    Lluna

  • 7/27/2019 AV cono 2

    40/44

    39

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    16

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a l

    f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    17

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 4Coneixement del medi

    Acolorix la imatge correcta per a estalviar aigua.

    Dibuixa els tres estats de laigua i escriu-los.Relaciona.

    Escriu vertader o fals .

    Explica qu s laigua potable.

    Escriu els elements que formen el sl.

    Escriu les parts dun riu.

    Salada

    No potable

    Potable

    Dola

    Aigua que es pot beure.

    Aigua dels rius

    Aigua que no es pot beure

    Aigua de la mar

    Laigua no t color.

    Laigua s que t olor.

    Laigua s que t sabor.

    Laigua no t forma.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    18

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    19

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 5Coneixement del medi

    Explica qu s un animal vertebrat.

    Classifca els animals segents:

    canari cocodril porc granota lle s

    Vivpars Ovpars

    Relaciona cada animal amb el seu aliment. Senyala les caracterstiques daquests animals.

    Completa amb aquestes paraules.

    mamfer

    peix

    naix del ventre de la marenaix dous

    les cries mamenpl

    escates

    boca

    aletes

    potes

    aletes - mam er - peix - mamen

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    E tu *+ c ^_ o >? n 45 i 67 l 67 TU s u 45 > *+ a 45 n 45 i 45 m 89 a 67

    *+ q rs u 89 a 45 > s >? > m :; e HI n 45 u 45 t . T vw @ p :; e HI *+ n 89 a 89 d 89 a 45 .

    E tu l

  • 7/27/2019 AV cono 2

    41/44

    40

    20

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u

    t o r i

    t z a t .

    21

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u

    t o r i

    t z a t .

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    UNITAT 6Coneixement del medi AV

    Escriu.

    Respiren Naixen Pell

    Aus:Rptils:

    Peixos:

    Am bis:

    Mamfers:

    Completa.

    E tu l *+ a 45 n 45 i 45 m 89 a 67 l *+ o 23 s s o 23 s. T vw e HI n :; e HI > *+ a 67 l :; e TU s *+ d 45 u :; e TU s,

    ; t 89 a 45 m 67 b DE @ t :; e HI n :; e HI > p 89 o >? t :; e TU s.

    Unix per a formar oracions.

    Totes les aus sn invertebrada.

    Alguns rptils tenen ovpares.

    La medusa s closca.

    Pinta aix:

    Escriu V si s vertader iFsi s fals.

    aus domstiques groc aus silvestres blau

    Els rptils naixen dous.

    Els rptils no tenen ossos.

    Els am bis mamen de menuts.

    Els am bis tenen la pell humida.

    Els insectes no tenen ossos.

    Hi ha molt pocs insectes.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    23

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 7Coneixement del medi

    Relaciona cada part de la planta amb la seua funci.

    Completa.

    Dibuixa.

    Prenen loxigen de laire.Tija

    Servixen daliment.

    Pren laigua i les sals minerals.

    Arrel

    Fruits

    Sost la planta.Fulles

    Encercla la resposta correcta.

    El conjunt de ptals sanomena calze corolla

    La tija grossa i dura pertany als arbres arbustos

    El pollen de les ors es troba en pistil estams

    La tija prima i exible pertany a arbustos herbes

    Escriu el nom duna planta aromtica i el duna planta medicinal.

    un arbre un arbust

    22

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    L vw e TU s p 89 a 45 r 45 t ? > '

    L xy

    ,

    s o 23 s ~ t :; @ l 89 p 67 l 89 a 45 n 45 t 89 .

    l 89 l :; e TU s

    L vw e TU s p 67 l 89 a 45 n 45 t :; e TU s *+ a 89 g `a a 67 f |} e HI > ' *+ a 45 i 89 g jk u 89 p :; e HI '

    R vw e JK b DE e HI > l 89 l 67 l 45 u 45 *+ d :; e JK s o @A p :; e HI l :; e TU s

    pulmons ous escamespulmons plomes

    brnquies ous escamespulmons ous nuapulmons mare pl

    ous

    G

    G

    B

    B

    B

    G

    invertebrats

    antenes sis

    V

    VV

    FF

    F

    arrel

    arrel.

    tija

    tija

    fulles.

    fulles.

  • 7/27/2019 AV cono 2

    42/44

    41

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u t o r i

    t z a t .

    24

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u t o r i

    t z a t .

    25

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 8Coneixement del medi

    Senyala a quin tipus de paisatge pertany cada element. Ratlla la paraula que no corresponga.

    plana port riu cultiu poble

    penya-segat platja illa vall port

    vessant serra vall arxiplag muntanya

    Encercla els elements que pertanyen al paisatge de costa.

    Relaciona cada animal amb un paisatge.

    esquirol

    foca

    camell

    cocodril

    selva

    desert

    pols

    bosc

    ping

    mono

    crvol

    alacr

    Tria un dels paisatges i escriu-ne dues caracterstiques.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    paisatge de muntanya paisat ge de costa

    platja

    cim

    serra

    illa

    vall

    penya -segat

    illa cim vessant mar

    falda platja arena serra

    vaixells llenyater pescadors onades

    pastors xarxes penya-segat peu

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a .

    M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a b

    l e a u t o r i

    t z a t .

    26

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a .

    M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a b

    l e a u t o r i

    t z a t .

    27

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 9Coneixement del medi

    Explica el treball dun agricultor utilitzant aquestes paraules.

    recollectar llaurar cuidar sembrar

    1.

    2.

    3.

    4.

    Pinta segons el codi.

    pescador: roig miner: blau agricultor: verd ramader: taronja

    roques

    sardines

    cereals minerals

    llet

    ou

    crellescltxines

    Escriu dues professions.

    Obtenen productes:

    Transformen els productes:

    Donen serveis:

    Escriu quin tipus de bestiar s.

    La cria dovelles

    La cria de cavalls

    La cria de vaques

    La cria de porcs

    La cria daus

    Unix.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Els jardiners apaguen el foc.

    Els fematers ordenen el trnsit.

    Lalcalde i els regidors repartixen el correu.

    Els gurdies cuiden els jardins.

    Els carters arrepleguen el fem.

    Els agranadors organitzen els serveis.

    Els bombers netegen els carrers.Llaura la terra.Sembra les llavors.Cuida els camps.Recollecta els productes.

    Ov Equ Bov

    Porc Avcola

    B BV

    V

    T

    T R R

  • 7/27/2019 AV cono 2

    43/44

    42

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u

    t o r i

    t z a t .

    28

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a .

    E d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u

    t o r i

    t z a t .

    29

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 10Coneixement del medi

    Contesta les preguntes.

    Quin tipus de fora fa que una pilota de futbol es moga?

    Quina mquina simple utilitzaries per a pujar un pes amb

    poc desfor?

    Ratlla els objectes que no sn mquines i pinta segons el codi.

    elctrica: roig fora de les persones: blau

    Encercla quins objectes pot atraure un imant.

    llapis - moneda - fulla - agulla de cap - imperdible

    Dibuixa un exemple en qu sutilitze la fora en cada situaci:

    Subratlla les dues oracions vertaderes.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    per a espentar un objecte per a estirar un poc

    Les mquines sn ms primitives.

    Les ferramentes sn ms grans.

    Les ferramentes necessiten fora per a funcionar.

    Les mquines sn quadrades.

    Moltes mquines necessiten energia per a funcionar.

    Les ferramentes es mouen soles.

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    30

    G R U P O

    A N A Y A

    , S . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    31

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 11Coneixement del medi

    Explica qu s un transport de mercaderies i escriu-ne dos exemples.

    Relaciona cada senyal amb el seu signifcat.

    Perill, revoltes.

    Indica una gasolinera prop.

    Prohibit avanar.

    Escriu per a qu utilitzaries els mitjans de comunicaci segents.

    Una carta:

    El tel on:

    La televisi:

    Escriu-ne els noms i pinta aix:terrestres taronja martims blau aeris verd

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    La de les persones.

    La palanca.

    s un transport de grans dimensions pera traslladar productes des dels magatzemso des de les fbriques.

    B B

    R R

    taxi

    T

    T

    B

    B

    V

    V

    avi

    tren

    vaixell

    helicpterbarca

  • 7/27/2019 AV cono 2

    44/44

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a

    t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    32

    G R U P O

    A N A Y A

    , S

    . A . ,

    U n a a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a

    . M a

    t e r i a

    l f o

    t o c o p

    i a b l e a u

    t o r i

    t z a

    t .

    33

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV UNITAT 12Coneixement del medi

    Encercla les respostes correctes.

    Pinta els monuments que van construir els romans.

    Inventa una histria sobre un xiquet rom.

    Encercla els objectes moderns i ratlla els antics.

    Ordena de ms antic a ms modern.

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    telesLsser hum de la Prehistria es vestia amb

    Les pirmides a Egipte servien per a

    La persona ms important de Roma era fara

    decorar

    pells

    emperador

    soterrar

    a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u t o r i

    t z a t .

    a u n a . E

    d u c a c i

    P r i m

    r i a . M

    a t e r i a

    l f o

    t o c o p i a

    b l e a u t o r i

    t z a t .

    Nom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV Repasse el cursConeixement del mediNom i cognoms: ....................................................................................................................................Curs: .............................................................. Data: ............................................................................

    AV

    Escriu els noms de tres mquines simples.

    Ratlla en quin estat de laigua es troba la neu.

    Relaciona.

    slid lquid gass

    Encercla els animals que viuen al bosc.

    foques crvols esquirols porcs senglars alacrans

    Escriu.

    Conjunt de tots els ossos

    Sn elstics

    La uni de dos ossos

    Encercla els rgans interns.

    Classi ca els aliments segents.

    estmac abdomen cor pulmons trax

    El temps que tarda la Terraa fer una volta sobre si mateixa.

    El temps que tarda la Terraa fer una volta al voltant del Sol.

    El temps que tarda la Lluna a fer una volta al voltant de la Terra.

    Un any

    24 hores

    28 dies

    arrs - iogurt - taronja - let - carlota - truita - dacsa - formatge

    Llet i derivats:

    Cereals i llegums:

    Fruites i verdures:

    3

    4 2

    1

    iogurt, formatge

    bledes, pera

    pa, cigrons

    Lesquelet.Els msculs.

    Articulaci.