¡Hola jóvenes del grado 6-1!

Imagen tomada de www.notengomiedo.pe

En el desarrollo de este ejercicio vamos a conocer elementos importantes para su formación respecto a los Derechos humanos sexuales y reproductivos. El tema principal será LA DIVERSIDAD SEXUAL.

Gracias a la Declaración Universal de los Derechos Humanos, podemos decir que todos somos iguales ante la ley y que tenemos los mismos derechos. Pero

en la realidad encontramos situaciones de desigualdad y discriminación hacia algunas personas o grupos.

Reflexionen acerca de esa desigualdad y discriminación y respondan en sus cuadernos a las siguientes preguntas:¿Por qué pasa esto?¿Es posible combatir los prejuicios y aceptar la diversidad?¿En la comunidad educativa cómo respetas los derechos de las personas con orientaciones sexuales diversas?

Observemos ahora el video “Vestido nuevo” https://youtu.be/JMakydi0p7o que tiene una duración de 13 minutos 41 segundos.

Reúnete con cuatro compañeros más. En este grupo, cada uno asumirá un rol diferente: el moderador, el relator, el responsable del tiempo y el expositor. Comenten sus respuestas y elaboren un informe con máximo tres diapositivas elaboradas en Power Point. Remítanse a las Redes sociales para complementar su reflexión.

Estás recibiendo las fotocopias de un documento en el cual está la conceptualización sobre el tema LA DIVERSIDAD SEXUAL. Este debe ser pegado en tu cuaderno de apuntes. La coordinadora dará las explicaciones pertinentes. Puedes recurrir a la web para hacer claridad sobre el tema. Realiza a tus padres las preguntas que te formuló la coordinadora inicialmente y pídele que las responda brevemente en tu cuaderno.

Ahora debes proceder, en compañía de tu grupo, a elaborar colaborativamente una Postal en Power Point, de dos pantallazos. En ella deben manifestar su posición de respeto frente a la diversidad de identidades. Una vez terminada deben remitirla al correo: villa.orita @ gmail.com.

Para terminar, se realizará la evaluación a través de una rúbrica que la coordinadora entregará.