Avances y Siguientes Pasos

MÈXICO

Se creó el Programa de Difusión de la Cultura FiscalSe hizo la primera propuesta ante la SEP, para incluir temas de impuestos en los libros de textoSe llevó a cabo la Primera Jornada FiscalSe editó la primera historieta con el personaje de FiscalitoSe efectuó la Primera Feria Fiscal InfantilSe estableció el programa de radio “Nuestra Nación”

Antecedentes1997 1998 1999 2000

En 2001, se replanteó el programa para incluir acciones educativas y técnicas pedagógicas.

Acuerdos y compromisos anteriores

2003Suscripción de convenio con la SEP

Incorporación de contenidos en los libros de texto gratuitos

Desarrollo de folleto para Universitarios

Implementación de una materia fiscal

Convenios de colaboración con 4 Entidades Federativas

Estructura de mensajes dirigidos por nivel y a través de canales específicos

Adecuar la materia por lenguaje sencillo

Desarrollo de materiales específicos con apoyo de empresas externas

2006

Ciclo de FormaciónEs la actitud responsable, por parte del ciudadano, en el cumplimiento de las obligaciones tributarias de manera oportuna y voluntaria.

ResultadosResultados

2007 - 20122007 - 2012

Estrategia de Productos

Estrategia de Difusión

Estrategia de Productos

Estrategia de Difusión

Civismo Fiscal:

1 2 31

23

4

65

12

31

2

34

6 578

Gestión

Diseño

Implementación

Evaluación

Mantenimiento

G D

I

E

M

Articulación por grados educativos

BásicoBásico IntermedioIntermedio SuperiorSuperior

Ejes temáticos

La Administración TributaríaProcedimientos Fiscales

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 81 2 3 1 2 3

Mapa Curricular

Equidad HonestidadJusticia Bien comûn Respeto ToleranciaSolidaridad Cohesiòn Social

Fundamento Legal Clasificación de los ImpuestosObligaciones y derechos

Programas de Estudio SEP

Acciones y Productos de Civismo Fiscal

C. PrácticosC. EspecíficosFormativa

Secuencia didáctica

Nociones generales del EstadoActividad financieraElementos de los impuestos

Secuencia didáctica

Form

ativ

asTr

ansv

ersa

les

Complemento Didáctico Secundaria

Guía del alumno

Características:Lecturas que permitan la reflexiónPreguntas para responder en grupoGlosario de términos

El monarca era justo y comprensivo y como el país era muy próspero, decidió bajar los impuestos. Como única contribución para solventar los gastos del Estado, pediría a cada habitante que una vez por año, en la época en que se envasaran los vinos, llevaran al palacio una jarra de un litro del mejor vino de su cosecha. Lo vaciarían en un gran tonel y de la venta de los quince mil litros de vino se obtendría el dinero necesario para el presupuesto del Estado, los gastos de salud y de educación del pueblo. Cuando se supo la noticia, la alegría de todos fue indescriptible

Guía del alumno

“Formación e Información Tributaria”

1. La Administración Pública y su interrelación en el ejercicio del profesionista.

2. La Administración Tributaria. 3. Nociones básicas de los impuestos.4. Implicaciones en materia fiscal que derivan del

ejercicio profesional.5. Derechos del profesionista en su práctica profesional

y su relación con la administración tributaria.6. La ética profesional en el cumplimiento de las

obligaciones tributarias.

Casos Prácticos para Universidad

Materiales para Universidad Cds interactivos de cada licenciaturaGuía del maestroCartel promocional

Actualmente participan doce universidades

Desarrollo de casos prácticos para las licenciaturas de:

Economía Administración Ingeniería Arquitectura Medicina

Material editorial

Serie “El rollo de los impuestos”