B I E N V E N I D O S

Primer gradoBimestre IV marzo - abril

Programación de contenidos

por asignatura

ESPAÑOL

•Noticia

•Partes de la noticia

•Artículo de opinión

•Recursos prosódicos (exposición de

temas: volumen y dicción)

•Lenguaje formal e informal 

ESPAÑOL

RÚBRICA

•Diversidad lingüística en nuestro

contexto

cultural.

MATEMÁTICAS

•Funciones lineales

•Jerarquía de las operaciones

•Números con signo

•Sumas de números con signo

•Restas de números con signo

•Multiplicación de números con signo

•División de números con signo

•Conceptos de Pre algebra

•Reducción de números con literales

•Multiplicación de números con

literales

MATEMÁTICAS

EVALUACIÓN CON RÚBRICA

•Libro en buen estado y contenidos

completos.

•Libreta en buen estado.

•Comprensión de problemas en

problemario y formulario.

GEOGRAPHY

Exam

•Characteristics of Argentina, Brazil,

Peru

and Caribbean

•Pacific Islands

•Caribbean Islands

•Australia: first people and fauna

•The environmental impact of military

testing in the Pacific Ocean

GEOGRAPHY

RUBRIC

• Students examine how Geography and

human impact have shaped the fates of the

Caribbean and Pacific islands by creating an

island eco-tour.(Los alumnos van a analizar como la Geografía y el impacto humano han dado forma a las islas de Caribe y del Pacífico para crear destinos turísticos)

BIOLOGÍA

EVALUACIÓN EXAMEN ESCRITO

•Análisis de los riesgos personales y sociales del tabaquismo.•Comparación de distintas estructurasrespiratorias de plantas y animales.•Comparación entre la respiración aerobia y anaerobia.•Relación de los procesos de respiración y fotosíntesis en el ciclo del carbono.•Análisis de las causas y algunas consecuencias de la contaminación de la atmósfera:incremento del efecto invernadero y del calentamiento global.

BIOLOGÍA

EVALUACIÓN CON RÚBRICA

• Análisis de los avances en el tratamiento de enfermedades respiratorias. Realización de una trabajo de investigación en equipos sobre los siguientes temas:

• Diferencia entre enfermedades víricas y bacterianas.• Las pandemias más grandes del mundo.• El descubrimiento de la penicilina.• La importancia de la utilización moderada de

antibióticos para combatir enfermedades infecciosas.

PATRIMONIO

EVALUACIÓN EXAMEN ESCRITO

• La alianza triple (los aztecas) y la conquista de Mesoamérica.

• La Conquista Española en México y oaxaca.• La encomienda.• El sistema de castas.• La influencia árabe sobre la cultura

Española.• La grana cochinilla y su importancia en

Oaxaca y en la historia de México.• La Independencia de México (Oaxaca).

INGLÉS

POETRY EXAM

Poetry STYLES (Estilos de Poesía)•Haiku•Acrostic (acróstico)•Freestyle (estilo libre)•Concrete (concreto)Poetry ADVICES ( Elementos de poesía) •Assonance (asonancia)•Rhyme (rima)•Alliteration (aliteración)•Repetition (repetición)•Simile •Metaphor (metáfora)•Personification (personificación)•Onomatopoeia (onomatopeya)•Imagery•Stanza (estrofa)

INGLÉS

RUBRIC

•Poetry: the students will make a poem.

(Una semana después de la elección del mejor Poema en cada grado, se realizará el concurso y la presentación).

FCE

•Sentido de justicia•Solución de problemas relacionados con la justicia•Pensamiento de Platón•Mito de la caverna

Semana de evaluaciones

del 26 al 30 de marzo

Periodo de vacaciones

del lunes 2 al domingo 15 de abril

Semana de evaluación con rúbrica

del 23 al 27 de abril

Evaluación Anual de Ciencias

Quinto bimestre – mes de mayo

Zona Escolar IEEPO

10 % de la evaluación bimestral

EVENTOS

• Día del niño viernes 27 de abril.

• Día de las madres 9 de mayo.

ASUNTOS GENERALES

• Regresar la bata de laboratorio

• Cumplir con la portación

del uniforme formal (martes)

GRACIAS POR SU

ASISTENCIA