B ortiz aprendizaje autónomo

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Tema integrador: “ Aprendizaje Autónomo” Materia: Curso Propedéutico Alumno: Bryan Ortiz García Tutor: Q.F.B. Jessica Laura Peña Tozcano Licenciatura: Planeación y evaluación educativa. 17/Agosto/2016

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Tema integrador: “ Aprendizaje Autónomo”

Materia: Curso Propedéutico

Alumno: Bryan Ortiz García

Tutor: Q.F.B. Jessica Laura Peña Tozcano

Licenciatura: Planeación y evaluación educativa.17/Agosto/2016

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Vygotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto ocupa un lugar central. La interacción social se convierte en el motor del desarrollo.

La teoría de aprendizaje según:

La teoría de Hull es reconocida como conductista mecanicista de modo intencional evita toda referencia a la conciencia, su concepto central es el hábito. Hull, entendió al aprendizaje como un medio que sirve a los organismos para adaptarse a sus ambientes con el fin de sobrevivir.

Encuadre.

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El aprendizaje autónomo es de vital importancia en la formación virtual, esto debido a que se puede

considerar como una habilidad esencial para la construcción de nuevos aprendizajes mediante los

cuales podremos ejercer juicios críticos y aportaciones personales con un cuidado especia en la

citación de las referencias y materiales considerados durante la investigación.

El aprendizaje, aunado a un significado en nuestra vida diaria consolida mayormente nuestros

aprendizajes ya que en el proceso de la construcción de los mismos se transforma en el para la

construcción de nuevos conocimientos.

Conclusión: