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Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3 21/04/2014 Vuelta de Semana Santa, bienvenida y resumen de las vacaciones. Vuelta de Semana Santa. Haremos un breve recorrido sobre lo que hemos aprendido de esta festividad nacional, así como lo que hemos hecho durante nuestras vacaciones. X X X X 22/04/2014 Mañana Día de Villalar. Día de Castilla y León. Comenzaremos explicándoles por qué mañana es festivo: Día de Villalar, día de Castilla Y león. Luego colorearemos la bandera y el escudo de Castilla y León. Los mayores pueden calcarlos ellos mismos, a los pequeños se lo calcan los monitores. X X X X 24/04/2014 ¡A mover el cuerpo! Realizaremos ejercicios de psicomotricidad, por ejemplo: caminar hacia delante subiendo las rodillas, caminar hacia delante dándonos con los talones en el culete, caminar marcha atrás manteniendo el equilibrio, caminar de lado, saltar con los dos pies juntos, saltar a la paticoja, andar de puntillas… También se les puede proponer recorrer un circuito. X X Realizaremos juegos predeportivos para trabajar habilidades como el equilibrio, puntería… Por ejemplo: golpear un cono lanzando una pelota, recorrido en zigzag controlando un balón con los pies, pasarnos la pelota… X X 25/04/2014 Visionado de película Vamos a dedicar la mañana a ver una película infantil o de dibujos animados. Podrán elegir ellos mismos incluso traerla si lo prefieren. Si el centro no cuenta con medios audiovisuales se realizara otra actividad. X X X X Programa Madrugadores, curso 2013/2014 Plan de actividades, tercer trimestre Mes de abril

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Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3

21/04/2014

Vuelta de Semana Santa, bienvenida y

resumen de las vacaciones.

Vuelta de Semana Santa. Haremos un breve recorrido sobre lo que hemos aprendido de esta festividad nacional, así como lo que hemos hecho durante nuestras vacaciones. X X X X

22/04/2014Mañana Día de Villalar. Día de Castilla y León.

Comenzaremos explicándoles por qué mañana es festivo: Día de Villalar, día de Castilla Y león. Luego colorearemos la bandera y el escudo de Castilla y León. Los mayores pueden calcarlos ellos mismos, a los pequeños se lo calcan los monitores.

X X X X

24/04/2014 ¡A mover el cuerpo!

Realizaremos ejercicios de psicomotricidad, por ejemplo: caminar hacia delante subiendo las rodillas, caminar hacia delante dándonos con los talones en el culete, caminar marcha atrás manteniendo el equilibrio, caminar de lado, saltar con los dos pies juntos, saltar a la paticoja, andar de puntillas… También se les puede proponer recorrer un circuito.

X X

Realizaremos juegos predeportivos para trabajar habilidades como el equilibrio, puntería… Por ejemplo: golpear un cono lanzando una pelota, recorrido en zigzag controlando un balón con los pies, pasarnos la pelota… X X

25/04/2014 Visionado de película

Vamos a dedicar la mañana a ver una película infantil o de dibujos animados. Podrán elegir ellos mismos incluso traerla si lo prefieren. Si el centro no cuenta con medios audiovisuales se realizara otra actividad. X X X X

Programa Madrugadores, curso 2013/2014

Plan de actividades, tercer trimestre

Mes de abril

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28/04/2014

Día de la Madre

Con la llegada del Día de la Madre, haremos una manualidad para las mamás: ¡una flor especial!. Para ello, necesitaremos: Cola blanca, cartulinas blancas, tijeras, papel pinocho, lana... En una cartulina dibujaremos una gran margarita que nos servirá para calcar una por niño. Rellenaremos cada uno de sus pétalos con distintos materiales de diferentes colores que pegaremos con cola blanca. Ejemplo: bolitas de papel pinocho, cachitos de lana, recortes de goma-eva... Así nuestra flor tendrá diferentes texturas en cada pétalo. Por último recortamos la flor.Si algún centro no considera conveniente la realización de dicho taller, podrá modificarlo por otro de similares características.

X X X X29/04/2014

30/04/2014 Periódico“El Madrugador”

Como cada mes, dedicaremos unas líneas a nuestro periódico mensual. En esta edición, podemos realizar una crítica de las películas que hemos visto este mes o escribir la receta de nuestro plato favorito de comida… X X X X

Es recomendable que los primeros minutos se conceda una tiempo de asentamiento a los participantes para mejor organización de la actividad

Las actividades deberán adaptarse a las características propias del centro

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Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3

02/05/2014 Día de la MadreTerminaremos el regalo del Día de la Madre que comenzamos el lunes. Finalmente en un trozo de cartulina con forma cuadrada, escribiremos nuestro mensaje a mamá que entregaremos junto con la flor. X X X X

05/05/2014 Bingo Haremos un divertido Bingo. Los niños de Educación Infantil, si no se considera apropiado jugar con ellos, pueden jugar con la plastilina. X X X X

06/05/2014 ¡Historias que contar!

Cuenta cuentos. Los monitores elegirán un cuento apropiado para los niños con notas ruidosas (onomatopeyas, sonidos de animales…) que los niños tengan que repetir, así interactúan con el relato del cuento. X X

Juego de las películas. Nos dividimos en equipos y representamos la película que el monitor nos indique, nuestro equipo debe adivinar qué película estamos representando a través de la mímica. Gana el equipo que más películas acierte.

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07/05/2014

Dinosaurios

Comenzaremos hablando con ellos sobre los dinosaurios, ¿los conocen? ¿Saben el nombre de alguno de ellos? ¿Qué paso con ellos? Y después coloreamos un dinosaurio. Los niños que terminen la actividad pueden jugar con juegos de mesa.

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08/05/2014

Comenzaremos hablando con ellos sobre los dinosaurios, ¿los conocen? ¿Saben el nombre de alguno de ellos? ¿Qué paso con ellos? Y después hacemos un dinosaurio en 3D. Se dibuja uno que sirve de plantilla para calcar a cada niño en una cartulina. Colorean el dinosaurio y lo recortan. Luego pintan un tubo de cartón que dividirán en dos partes, que harán de patas. Los niños que terminen la actividad pueden jugar con juegos de mesa.

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Programa Madrugadores, curso 2013/2014

Plan de actividades, tercer trimestre

Mes de mayo

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09/05/2014 Visionado de película

Escogeremos una película que resulte atractiva para todas las edades. Si el centro no cuenta con medios audiovisuales habrá que modificar la actividad. X X X X

12/05/2014Animación a la

lectura: Cuentos no sexistas

Les contamos el cuento "La Princesa Carlota y su dragón mascota". Le podéis leer aquí:http://goo.gl/5BXSJUAl terminar comentamos con ellos el cuento ¿lo habían leído antes? ¿les ha gustado?

X XLes contamos el cuento "Tarzana". Le podéis encontrar aquí: http://goo.gl/5BXSJUAl terminar comentamos con ellos el cuento y hablamos sobre los roles impuestos en los cuentos tradicionales ¿qué opinan ellos?. Luego, por grupos, modificaran un cuento tradicional (Blanca Nieves, Sirenita, Bella y Vestia…) para que no sea sexista. Para terminar nos cuentan su cuento modificado al resto de compañeros.

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13/05/2014

Marcapáginas

Como estamos cogiendo hábito de lectura, vamos a realizar un marcapáginas para nuestros libros. Se les entrega un rectángulo de cartulina para que lo decoren libremente con diferentes materiales (pinturas, gomets…) X X

14/05/2014Como estamos cogiendo hábito de lectura, vamos a realizar un marcapáginas para nuestros libros. Haremos un marcapáginas de pompón de lana, dejando una tira de lana más larga que será la que separe las hojas. X X

15/05/2014 Día Internacional de la Familia

Explicaremos que hoy es el día internacional de la familia. Luego cada niño dibuja y colorea en un folio un momento divertido que haya pasado con su familia. Cuando terminen enseñan al resto de compañeros su dibujo y explican el dibujo contando qué cosa divertida le paso a él y su familia.

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Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3

16/05/2014 BailesBailaremos canciones muy divertidas como: "chuchuwa", "Cabeza, hombro, rodilla y pie"… ésta preferiblemente en inglés:http://www.youtube.com/watch?v=cjVvvzCPn0U X X X X

19/05/2014 Juegos de otros países

Jugaremos a juegos de otros países. Por ejemplo: fútbol chino, el Mbube Mbube… Más información:http://www.educacionenvalores.org/birujitos/Juegos.htm X X X X

20/05/2014 Expresión artística

Vamos a realizar un dibujo libre, con pintura acrílica y pincel, sobre una cartulina tamaño folio blanca. Sería interesante dibujar escuchando música de fondo. X X X X

21/05/2014 Expresión corporal

Realizaremos juegos de expresión corporal adaptados a cada grupo de edad. Por ejemplo: el espejo, estatuas, nos movemos al ritmo de la música por el espacio… Más ideas en:http://goo.gl/ClRdmhhttp://goo.gl/mlERic

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22/05/2014 Globos

¡Hoy jugaremos con globos! Adaptaremos los juegos a cada grupo de edad. Por ejemplo. Ataque al fortín, desplazamiento por parejas sujetando el globo con diferentes partes de nuestro cuerpo… Más ideas enhttp://goo.gl/BDz6uf

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23/05/2014 Visionado de una película

Escogeremos una película que sea atractiva para los participantes de todas las edades. Si el centro no cuenta con equipo de audiovisuales, habrá que modificar la actividad. X X X X

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26/05/2014 ¡Hábitos saludables!

Se realizara una puesta en común sobre hábitos saludables. Comentaremos con ellos: qué son, qué piensan sobre ellos y cuáles les parecen importantes. Ejemplo: lavarse los dientes y manos, comer sano, hacer deporte… Para finalizar haremos un mural entre todos donde plasmaremos todos los hábitos saludables sobre los que hemos estado hablando.

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27/05/2014 Taller de juegosVamos a hacer nuestro propio juego de mesa: un tres en raya. Enlace donde se explica:http://www.zonamanualidades.com/2009/03/23/tres-en-raya-reciclado/ X X X X

28/05/2014 Juegos tradicionales

Jugaremos a juegos clásicos, como por ejemplo: pañuelo, rayuela, zapatilla por detrás, las sillas, el lobito… X X X X

29/05/2014

Día Mundial sin Tabaco: 31 Mayo

Día 31 de Mayo: día Mundial sin Tabaco. Se creara un dialogo sobre el tabaco: ¿qué les parece? ¿Por qué es malo?... Luego colorearan dibujos de prohibición de tabaco con los que adornaran el centro escolar. Diferentes dibujos: http://www.manualidadesinfantiles.org/dibujos-para-colorear-dia-sin-tabaco

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Día 31 de Mayo: día Mundial sin Tabaco. Se creara un dialogo sobre el tabaco: ¿qué les parece? ¿Por qué es malo?, ¿hay mucha publicidad de tabaco? Para finalizar por grupos pensaran y en un anuncio que promueva no fumar y lo escenificaran al resto de sus compañeros.

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30/05/2014 Periódico el Madrugador

Como cada mes, le dedicaremos un día a escribir, dibujar o realizar alguna actividad para nuestro periódico. En esta edición, podremos escribir sobre qué les ha parecido a nuestras madres la flor que les regalamos. X X X X

Es recomendable que los primeros minutos se conceda una tiempo de asentamiento a los participantes para mejor organización de la actividad

Las actividades deberán adaptarse a las características propias del centro

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02/06/2014Ginkana ¡La

búsqueda del tesoro!

Esconderemos algunos objetos que los niños, por grupos, han de encontrar. Les daremos unas pistas iniciales y ¡a la aventura! X X X X

03/06/2014Animación a la lectura: Capitán

Verdeman

Esta semana trabajaremos el tema del cuidado del medio ambiente, por lo que les leeremos el cuento del "Capitán Verdeman". Lo podéis encontrar aquí: http://goo.gl/vhNPXF X X

Cuento "Capitán Verdeman". Se puede encontrar en: http://goo.gl/vhNPXFLo leemos todos juntos y luego entre todos preparan una obra de teatro del mismo para representárselo a los más pequeños. X X

04/06/2014

Día Mundial del Medio ambiente, taller de reciclaje

Haremos una preciosa mariposa reutilizando los tubos de cartón del papel higiénico. X X

05/06/2014Haremos una graciosa marioneta reutilizando un tetrabrik. En el siguiente enlace se puede ver cómo se hace:http://www.youtube.com/watch?v=cCUNRERlgIs X X

Programa Madrugadores, curso 2013/2014

Plan de actividades, tercer trimestre

Mes de junio

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06/06/2014 Las 3Rs: Reduce, Reutiliza, Recicla

Hablaremos con los niños de la regla de las 3Rs. ¿qué es? Propondremos una lluvia de ideas sobre qué hacer para reducir la contaminación. Para esta dinámica, nos podemos apoyar en material grafico como dibujos, libros... X X X X

09/06/2014 ¡Frio-caliente!

Jugar a frio-caliente. Esconderemos un objeto que deberán encontrar. Les guiaremos a través de las palabras clave: Frio: se alejan de donde se encuentra el objeto, Caliente: se acercan a donde está el objeto. El primero que encuentre el objeto será el que se encargue de esconderlo en la siguiente partida.

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10/06/2014 ¡Adivina qué es!Ejercitaremos nuestro sentido del tacto, oído y olfato. Los monitores irán proponiendo diferentes objetos a cada niño y con los ojos cerrados tendrán que adivinar qué están tocando. X X X X

11/06/2014 ¡A pensar!

Los más pequeños resolverán unos divertidos puzzles. X X

Los mayores jugarán al tabú, dicciopinta, basta, etc. Más información: http://paraimprimir.org/juego-de-basta-para-imprimir/ X X

12/06/2014 Juegos de Exterior

En el patio del colegio, realizaremos juegos de exterior y de siempre, como cadeneta, campos quemados, el lonito, relevos, juegos de carreras, comba, bomba, etc. X X X X

13/06/2014 Visionado de película

Vamos a dedicar la mañana a ver una película infantil o de dibujos animados. Podrán elegir ellos mismos incluso traerla si lo prefieren. X X X X

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16/06/2014Bienvenida al verano. Taller nuestro sol de

verano

Preparación de la bienvenida al verano. Les comentamos a los niños que comienza el 20 de Junio. Y hacemos nuestro sol del verano, con diferentes materiales: cartulinas, folios de colores, pinturas… X X X X

17/06/2014 Terminamos nuestro sol del verano y ponemos en común qué es el verano para nosotros, qué vamos a hacer (pueblo, campamentos, playa…), etc. X X X X

18/06/2014 Periódico el Madrugador

Cómo cada mes, le dedicaremos un día para nuestro periódico. Nos serviremos de esta Edición para dar como finalizado el curso escolar, y dando la bienvenida y comienzo al verano y a las vacaciones, dando algún adelanto o "primicia" de lo que realizaremos este veranito.

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19/06/2014Preparación de

bailes y juegos fin de curso

Por grupos de edades, realizarán los primeros ensayos para una representación teatral, un baile, unos chistes o incluso un monólogo a representar en la fiesta de fin de curso. X X X X

20/06/2014 Fiesta fin de curso

Nos despediremos hasta el próximo curso con una gran fiesta, con los bailes juegos y representaciones que hemos preparado. Entregaremos unos diplomas de fin de curso. X X X X

Es recomendable que los primeros minutos se conceda una tiempo de asentamiento a los participantes para mejor organización de la actividad

Las actividades deberán adaptarse a las características propias del centro