BARCO PIEDRAdeLa Universidad poLitécnica para La transformación sociaL

OrganO DivulgativO Del institutO universitariO experimental De teCnOlOgia “anDres elOY BlanCO” • aÑO 1 • nº 4 • 2008

Editorial

Una vez mas eleva anclas nuestro Bar­co de Piedra con el tiempo a su favor, un tiempo signado por el cambio, por

cambios profundos. Desde el norte se acer­can turbulencias que evidencian los desacier­tos del orden económico internacional y sus principios fundamentales, no han dado solu­ción a los supremos problemas del planeta: el hambre, la pobreza, la guerra, la destrucción del ambiente; desde el sur surgen brisas cáli­das mostrando al mundo la necesidad de otra concepción de desarrollo económico basado en las fortalezas internas de las naciones, en nuevas relaciones de producción, en la solidaridad de los pueblos, en la cooperación internacional. En Venezuela celebramos con orgullo el lanzamiento de nuestro pri­mer satélite, el satélite Simón Bolívar, un logro que en­tre otros, nos despeja el camino hacia la independencia tecnológica con el fortalecimiento del área de las tele­comunicaciones y nuestro IUETAEB en el marco de la misión Alma Mater se enrumba con paso firme, colma­do del entusiasmo y dedicación de nuestra comunidad universitaria, hacia el inicio de una nueva etapa en su transitar como institución de educación superior, con la apertura a principios del 2009 del trayecto inicial de los nuevos programas de formación, con una concep­ción novedosa de universidad, una visión humanista de la educación que considera en primer lugar las poten­cialidades de cada estudiante, su vocación profesional y, en consecuencia, la universidad le ofrece un programa estrechamente vinculado a las necesidades del entorno y a los requerimientos del plan de desarrollo nacional. ¡Hacia la Universidad Politécnica! En tiempos de cambio sigamos el rumbo de la transformación.

Foto de PortadaCon el espíritu de gloria y sueños de esperanzas ante la máxima cita deportiva del planeta, tres estudiantes del IUE-TAEB defendieron los colores patrios en las Olimpiadas Beijing 2008. Se trata de Javier Guédez, Marianella Castellanos y Eduar Villanueva, aguerridos iuetaebistas que integraron el histórico batallón Olím-pico de los 109 atletas venezolanos que viajaron a suelo asiático en agosto.

Fragmentode un Poemade Andrés Eloy Blanco

Los deditos de tus manos, los deditos de tus pies; uno, dos, tres, cuatro, cinco seis, siete, ocho, nueve, diez.

De Chachopo a Apartadero caminas, Luz Caraballo, con violeticas de mayo, con carneritos de enero; inviernos del ventisquero, farallón de los veranos, con fríos cordilleranos, con riscos y ajetreos, se te van poniendo feos los deditos de tus manos.

La cumbre te circunscribe al sólo aliento del nombre, lo que te queda del hombre que quién sabe dónde vive: cinco años que no te escribe, diez años que no lo ves, y entre golpes y traspiés, persiguiendo tus ovejos,

se te van poniendo viejos los deditos de tus pies.

El hambre lleva en sus cachos algodón de tus corderos, tu ilusión cuenta sombreros mientras tú cuentas muchachos; una hembra y cuatro machos, subida, bajada y brinco, y cuando pide tu ahínco frailejón para olvidarte la angustia se te reparte: uno, dos, tres, cuatro, cinco.

Tu hija está en un serrallo, dos hijos se te murieron, los otros dos se te fueron detrás de un hombre a caballo. “La Loca Luz Caraballo” dice el decreto del Juez, porque te encontró una vez, sin hijos y sin carneros, contandito los luceros: ...seis, siete, ocho, nueve, diez...

BARCO PIEDRAdeaÑO 2008eDiCión n° 4

Ing. Bertha Pulido León, Coordinadora de la Comisión de Moder-nización y Transforma-

ción del IUETAEB

Comisión de Modernización y Transformación del IUETAEBcoordinadora Ing. Bertha Pulido León sub directora académica Lic. Merlys Romero Salazarsub director administrativo Lic. José Viscayarepresentante profesoral Prof. Oswaldo Apariciorepresentante estudiantil Br. José Pineda

Invitados Permanentes del Consejo Directivosecretario General Prof. Carlos GiménezJefa de la división de investigación, extensión y postgrado Prof. María HernándezJefe de la división de planificación y presupuesto Econ. Luis LeónJefa de la división de formación General y profesional Ing. Milagros Jiménez

Coordinación General Barco de Piedracoordinadora Lic. Josefa Graterol Ramírezredactores Lic. Anibal Madriz / Lic. Maday Naranjo / Lic. Francisco Camachofotografía Lic. Maday Naranjodiseño y montaje Víctor Jesús Carrascoimpresión 10/11

Dirección: Avenida Los Horcones con Avenida La Salle. Edificio Giraluna. Barquisimeto- Estado Lara- Venezuela. Teléfono: (0251) 266.79.06. Correo electrónico: relacionespubli-cas@iuetaeb.tec.ve / www.iuetaeb.tec.ve

El nombre de esta publicación es en honor al poemario “Barco de Piedra”del insigne poeta venezolano Andres Eloy Blanco.

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Palabreo de la Loca Luz Caraballo

Barco de Piedra

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Extracto del discurso de la Lic. Eglée Herrera durante la instalación delII Seminario de Andrés Eloy Blanco, realizado en mayo 2008.

Andrés Eloy Blanco, de manera cons­ciente y deliberada, asumió el papel histórico de integrador de la nacionali­

dad venezolana en un momento en que eso era indispensable, y lo hizo con el instrumento que mejor dominaba: la palabra, la poesía. Es algo que está presente en lo mejor de su producción y que se puede afirmar sin dudas al verificar, en primer término la clara identificación del poeta con Antonio José de Sucre, que es una forma de manifestar su profunda raíz cumanesa, oriental y venezolana, y en segundo término, la presen­cia también casi permanente en su poesía del libertador, el caraqueño Simón Bolívar, a quien casi siempre el poeta une a sucre, con lo que se demuestra su intención de integrar a Cumaná y a Caracas, que es integrar a Venezuela.

Se ha señalado con respecto a Andrés Eloy Blanco que es el poeta de la integración venezo­lana, Andrés Eloy Blanco asumió ese papel con plena conciencia. Fue un estudioso de la historia del país y supo muy bien que Venezuela, por des­angrarse en la guerra de independencia primero, y en los setenta y tantos años de violencia política

después, tuvo muchas dificultades para formarse, varios de sus libros: Barco de Piedra, Baedeker 2.000, Malvina Recobrada, La Juanbimbada fue­ron escritos, si no totalmente, sí en gran parte en la cárcel o en el confinamiento. Burlando la censura de los fríos carceleros de la dicta­dura, los originales de esos libros, escritos en pedazos de papel de envolver, salían a la calle, donde las hermanas o los amigos los transcri­bían a papel más adecuado. En Baedeker 2.000, el poeta, transfigurando la realidad mezquina en que vivía, nos lleva de la mano, como un guía que tramonta el tiempo, para mostrarnos el perfil de una Venezuela transformada, sin odios ni rencores, hermanados los hombres y las regiones en el trabajo y en el afán de hacer una patria de todos.

En ese desvivirse por la justicia y la belleza consumió el poeta su vida entera: pudo disfru­tar la vida cómoda, como algunos de los hom­bres de su generación, literatos y poetas, que hicieron de sus letras escarnio de su pueblo, pero prefirió la entrega total y hacer cada día más fecunda su dación en obras y en votos, amaba a su pueblo con entrañable afecto y éste le correspondía en forma semejante.

Esa devoción a la tierra y a sus gentes explica que ante su muerte, llena de doloroso estupor, la nación venezolana entera haya vestido luto. ▲

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Andrés Eloy Blanco

el poeta de la integración

PensamientonecesarioLa enseñanza que nos dejó el epónimo del IUE­TAEB cobra vigencia en estos tiempos, cuando los debates sociales y po­líticos requieren de voces que provengan de con­ciencias ciudadanas. En ese sentido, es necesario difundir el pensamiento, vida y obra de Andrés Eloy Blanco a las nuevas generaciones que forja­rán la naciente patria.

El planteamiento es del profesor e historia­dor, Carlos Giménez, Secretario General del IUETAEB, durante la celebración del II Semi­nario Andrés Eloy Blan­co –“Historia, Literatura y Política”– realizado los días 8 y 9 de mayo, en los espacios de este re­cinto universitario.

Dijo que con el apo­yo de las autoridades de la institución se editó el Libro “Creación, Me­moria y País”, resultado de una recopilación de las investigaciones de­sarrolladas en el I Se­minario y que fue bau­tizado en este segundo encuentro.

Este II Seminario contó con las ponen­cias de: Prof. Fran Or­tiz, Prof. Erminia Mesa, Lic. Oswaldo Aparicio, Lic. Francisco Cama­cho, Dr. Armando Du­rán, Prof. Yeo Cruz y los poetas Wilmer Peraza y Miguel Ángel López, además de actividades teatrales y literarias, realizada por la comu­nidad estudiantil.

Lic. eglée Herrera con autoridades y docentes de la institución en el bautizo del libro “creación, memoria y país”

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Sesión Especial del Concejo Municipal de Iribarren

Una celebracióncompartida

ing. Bertha pulido León durante el discurso de la sesión aniversaria del iUetaeB

En sesión especial, con motivo del XXXV Aniversario del Instituto Universitario Experimental de Tecnología “Andrés

Eloy Blanco” (IUETAEB), el Concejo Munici­pal de Iribarren otorgó reconocimientos a un grupo de trabajadores fundadores de la insti­tución, los estudiantes seleccionados para ir a las Olimpiadas Beijíng 2008 y a representantes de la comunidad vinculados con esta casa de estudios superiores.

El evento presidido por la concejala Zenai­da de Salas, Presidenta de la Cámara Munici­pal y demás ediles de ese cuerpo colegiado, se realizó a casa llena el 18 de junio del presente año en la Sala de Reuniones del Edificio Río de las Siete Estrellas.

La oradora de Orden fue la Ing. Bertha Pulido León, Coordinadora de la Comisión de Modernización y Transformación del Iue­taeb. En su intervención hizo énfasis en que nuestra institución en sus 35 años de funcio­namiento “ha logrado responder a los nuevos

requerimientos de formación profesional, de investigación y de extensión, transformándo­se oportunamente en consonancia con las exi­gencias propias de un entorno cambiante”.

En cuanto a la matrícula, la Ing. Pulido León apuntó que con el tiempo ha aumenta­do y el número de graduados también. “Hoy, esta institución atiende a más de siete mil es­tudiantes en las 8 especialidades, distribuidos en los tres turnos de clase. asimismo, se hacen dos graduaciones al año, en julio y diciembre, lo cual significa para el campo laboral más de mil nuevos profesionales cada año”.

De igual manera, estamos apoyando la educación municipalizada a través de la Mi­sión Sucre, mediante la administración del Programa Nacional de Formación en Infor­mación y Documentación, con 1.612 estu­diantes en Falcón, Carabobo, Mérida y Lara; cifra que tiende a crecer en los próximos años al abrir nuevas aldeas en otras regio­nes del país. ▲

La Oradora de Orden, Ing. Bertha Pulido León, informó que el IUETAEB desdediciembre de 1990 hasta diciembre de 2007, ha graduado como TécnicosSuperiores Universitarios a más de 12 mil jóvenes.

Tres décadas y media En retrospectiva, encontramos que esta institución univer-sitaria nació en 1973 para resolver los problemas de cupo de las universidades de la Región. En julio de 1986, el Ministerio de Educación auto-rizó las primeras carreras en el nivel de Técnico Superior Uni-versitario en Administración con dos menciones: Costos y Mercadotecnia. Posterior-mente, las especialidades de Hotelería, Turismo y Deportes. Como Tecnológico vio su luz a partir del decreto presiden-cial N° 2.737 del 31 de enero de 1989, años signados por las reformas curriculares de las primeras especialidades abiertas, para adaptarlas a la realidad del país, y en pleno estudio de nuevas carreras, que alcanzaron su aprobación en la década de los 90, tales como Control de Calidad, Higiene y Seguridad Industrial e Información y Documen-tación. Desde diciembre de 1990 hasta diciembre de 2007, ha graduado como Téc-nicos Superiores Universitarios a más de 12 mil jóvenes que están en el campo laboral ejerciendo en empresas publicas y privadas, dando lo mejor de sí, con mística y respeto, y preocupados por seguir formándose.

comunidad iuetaebista junto al concejal Gabriel Guerrero

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María Hernández

Profesionales más humanosEl profesor debe exigirse profundizar en el campo de la investigación para dar soluciones a las problemáticas futuras de cualquier índole.

El Diplomado de Formación Docente que inició el IUETAEB asume el reto de for­mar profesionales con una perspectiva

más humana, en sintonía con los problemas de la comunidad.

Así lo dijo la Prof. María Hernández, Jefa de la División de Investigación, Extensión y Post­grado, durante la instalación de la III cohorte de este programa de estudio. Durante el acto estuvo acompaña por el Lic. José Vizcaya, Sub­Director Administrativo, Dra. Liee Mejías de Pichardo, Jefa del Departamento de Investigación y Postgrado y el Prof. Carlos Giménez, Secretario General.

Desde el 2005, nuestra institución comenzó a abrir iniciativas como ésta para que nuestros profesionales actualizaran sus conocimientos y es bastante lo que hemos avanzado en el ca­mino de la formación docente, dado que este componte garantiza un aprendizaje dentro de los valores iuetaebistas, tan necesarios para una praxis educativa en un ambiente cam­biante como el que nos corresponde actuar en la actualidad, explicó.

A través de este plan de estudio –argu­mentó– los 25 profesionales que integran la III cohorte, podrán simular casos y reflexionar sobre las realidades que se afrontan en el aula bajo la teoría de la enseñanza­aprendizaje, con el objetivo de nutrir la constante preparación y permita conocer nuevos enfoques para me­jorar el desempeño.

“Los docentes de hoy deben asumir el com­promiso con la Ley del Servicio Comunitario

del Estudiante de Educación Superior, es de­cir el profesor debe exigirse profundizar en el campo de la investigación para dar soluciones a las problemáticas futuras de cualquier índo­le”, apuntó Hernández.

Los módulos a desarrollar en el compo­nente docente son: currículo y su práctica en el IUETAEB, estrategias innovadoras del aprendizaje, evaluación, investigación en la educación superior, gerencia en el aula, me­todología del aprendizaje de servicios, entre otros contenidos.

Hernández recordó que “este esfuerzo ten­drá sus compensaciones en la transformación de la nueva universidad politécnica, mode­lo educativo que nos corresponde construir juntos y de la cual ustedes están llamados a formar parte y a aportar sus ideas como colec­tivo, para hacerla fuerte y consustanciada con las necesidades de aprendizaje de la gente”. ▲

Más de mil TSU en el 2008 Durante el 2008, del Instituto Universitario Experimental de Tecno­logía “Andrés Eloy Blan­co” (IUETAEB) egresan 1.156 técnicos superio­res universitarios. En la ceremonia de grado de agosto se graduaron 536 jóvenes en la Promoción “In Memoriam del Br. Pedro Gudiño” y para el acto de diciembre se alistan 620.

El evento es presidido por la Ing. Bertha Pulido León, Coordinadora de la Comisión de Moderniza­ción y Transformación, demás miembros del Con­sejo Directivo, Consejo Académico y padrinos de la promoción y familiares de los graduandos.

En la promoción del pasado agosto recibieron su título como profesio­nales en las siguientes es­pecialidades: 114 en Con­taduría, 53 en Control de Calidad, 51 en Deportes, 87 en Higiene y Seguri­dad Industrial, 15 en Ho­telería, 90 en Información y Documentación, 96 en Mercadotecnia y 30 en Turismo.

Es importante resal­tar que tres iuetaebistas destacados por sus pro­medios académicos de 18.36, puntos recibieron mención Magna Cum Laude en las carreras de Información y Docu­mentación, Mercadotec­nia y Control de Calidad, igualmente 23 Técnicos Superiores obtendrán distinción honorífica en Cum Laude.

El Dr. Elías Herrera en su intervención, al desarrollar la conferencia “Prospectiva de la Docencia en el Siglo XXI”, manifestó que el educador en la actualidad debe ser un generador de cambio que promueva nuevas formas de vida, acción que sólo se conseguirá a través de la metodología que éste imparta y de cómo la aplique. “La docencia debe ser un acto vivencial en donde se puedan construir nuevos espacios que benefi-cie la relación profesor-alumno”. El rol del docente debe ser criticó–reflexivo, en consecuencia –expresó- “el académico debe estar com-prometido con la transformación del hombre a nivel intelectual, pero al mismo tiempo debe ir evaluán-dose, de manera que siempre esté en un constante aprendizaje y que esta enseñanza no venga de los libros sino de la experiencia propia”.

prof. maría Hernández, Jefe de la división de investigación, extensión y postgrado

Generador de cambios

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El Ciclo de Conferencias en Ciencia de la Información cumplió la meta al sumar 13 ponencias durante igual número de sába­

dos, actividades académicas que sirvieron para actualizar los conocimientos a los profesionales de la bibliotecología y carreras afines.

La Dra. María del Carmen Villardefranco, asesora del Programa para el Fortalecimiento de la Educación en la Homologación de la Li­cenciatura en Bibliotecología y Ciencia de la In­formación, destacó que estos coloquios forman parte de las tareas paralelas de los profesionales que vienen a través del Convenio integral Cuba­Venezuela a dictar cátedra en la Licenciatura Ciencia de la Información que cursan los facili­tadores de Misión Sucre.

Los participantes tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas con destacados docentes del campo de la información de la Universidad de la Habana, entre ellos siete doctores y cua­tro magíster en Bibliotecología y Ciencia de la Información, quienes abarcaron temas vincu­lados con la teoría organizacional y represen­

tación del conocimiento, ética y política de la información, gestión de la información y del conocimiento, además de las herramientas de las tecnologías de la información.

Maestría en el 2009Para el cierre de estas actividades extra cátedra, la Dra. Villardefranco desarrolló la conferencia: Los Servicios de Información en el Siglo XXI, tema que resaltó la necesidad de emigrar hacia servicios de información personalizados y diver­sificados con alto valor agregado, utilizando la in­formación de manera proactiva, a fin de satisfacer las necesidades de las comunidades, bibliotecas universitarias y de los centros de información.

En cuanto al trabajo de cooperación entre los dos países, la profesora cubana dijo que ha per­mitido el fortalecimiento educativo entre ambas naciones. En este orden de ideas, anunció a par­tir del segundo semestre del año 2009 la Maes­tría en Ciencias de la Información dirigida a los profesionales de esta área, componte de estudio que será dictado en el IUETAEB. ▲

El Programa Nacional de Formación en Información y Documentación (PNFID) de Misión Sucre, acreditado por el Instituto Universitario Experimental de Tecnología Andrés Eloy Blanco (IUE­TAEB), recogerá sus prime­ros frutos en el 2009.

Actualmente cuenta con unos 1.612 triunfadores dis­tribuidos en Lara Falcón, Carabobo y Mérida, cifra que crecerá en los próximos años al abrirse nuevas aldeas universitarias en otras regio­nes del país, según informó la directora Ing. Bertha Pu­lido León.

A raíz del compromi­so asumido con la Misión Sucre formamos parte del Convenio Cuba­Venezue­la, el cual nos ha permitido ofrecer la Licenciatura en Ciencias de la Información a los docentes facilitadores del PNFID con el apoyo de la Universidad de la Habana. Este convenio dará sus fru­tos próximamente cuando egresen aproximadamente 40 TSU como licenciados.

Técnicos SuperioresPor su parte, el Ing. Berkeley Nieto, Coordinador del Pro­grama Nacional de Forma­ción en Información y Docu­mentación, dijo que la Misión Sucre ha alcanzado madurez y esa evolución se reflejará en la certificación de los primeros 268 triunfadores, quienes re­cibirán su título como Técnico Superior Universitario en In­formación y Documentación en el 2009.

Primeros frutosde la MisiónSucre en 2009

dra. maría villardefrancos junto al dr. radames Linarez y dra. annia Hernández, quienes también participanen el programa de profesionalización.

Concluyó Ciclo de Conferencias en Ciencia de la Información

Se fortalece intercambio cuba-Venezuela

La Dra. María del Carmen Villardefranco anunció, para el segundo semestre del año 2009, la Maestría en Ciencia de la Información dirigida a los profesionales de esta área. Este programa de Postgrado será dictado por la Universidad de la Habana enel IUETAEB.

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aprender@ travésde la Web

Estudiantes, profesores, admi­nistrativos y obreros inter­cambiaron opiniones sobre

el nuevo Programa de Educación a Distancia y los diferentes tópicos del método no presencial, resaltando la modalidad a distancia, diseño ins­truccional, inscripciones de los cur­sos a distancia, evaluación del rendi­miento estudiantil y coordinación de los cursos en la web.

La Ing. Milagros Jiménez, Jefa de la División de Formación General y Profesional y miembro de la Co­misión Especial para el Desarrollo de los Cursos en Línea en la insti­tución, explicó en su intervención que este grupo de trabajo viene de­lineando contenidos programáticos de la propuesta educativa, que co­locará al servicio de la comunidad estudiantil los recursos electrónicos y módulos instruccionales, con la fi­nalidad de desarrollar este proyecto institucional.

Este encuentro sensibilizador contó con la participación de los siguientes profesionales: Lic. Ha­ydee Silva, Lic. Magali Sánchez, Prof. Gilberto López y Prof. José Soldevilla, entre otros, expertos que abordaron temas como: Fun­damentos para los estudios a dis­tancia, escenarios virtuales y roles en la educación superior, la comu­nicación recreativa y vivencias en la educación a distancia.

Estudiantes a distancia El Programa de Educación a Dis­tancia del Tecnológico de Lara, en su primera etapa se iniciará con una fase de concientización, la cual consistirá en jornadas y charlas in­formativas dirigidas a la comunidad universitaria, con el fin de llevar una clara información sobre el desarrollo del aprendizaje en esta modalidad. Y, la segunda fase, se dará a través del Departamento de Investigación

y Postgrado, área que dictará un Di­plomado en Docencia en Línea.

Lejos pero responsableA consideración de la Ing. Milagros Jiménez, la educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de horarios y clases semipresenciales, pues su método se aplica a través de la web desde casas, oficinas o sitios de navegación. Esta particu­laridad afianza en el estudiante va­lores como: responsabilidad, cons­tancia, disciplina y compromiso, los cuales deben ser una constante en la formación del estudiante para alcanzar mayor productividad en su aprendizaje.

Asimismo, el programa a distan­cia desarrolla el aula de clase virtual, donde el docente asume un rol de facilitador, quien realiza vía online sesiones de estudios de manera indi­vidual o grupal, utilizando recursos electrónicos como foros y chat. ▲

Las tecnologías de la información han logrado penetrar el área educativa desde básica hasta universitaria con el desarrollo de un nuevo paradigma de aprendizaje, donde la relación profesor- estudiante se pauta a través de la web. En este sentido, el IUETAEB realizó las I Jornadas de “Sensibi-lización de Educación a Distancia” para emprender nuevas estrategias de aprendizaje.

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I Jornadas Internacionales de Investigación, Extensión y Postgrado

Se fortalece la citadel conocimiento

La comunidad iuetaebista celebró el éxito de las I Jornadas Internacio­nales de Investigación, Extensión y

Postgrado que entre el 14 y 18 de julio de 2008 se desarrollaron en nuestra institución. Con este encuentro se fortalece la cita del conocimiento que bianualmente celebra el IUETAEB. Las autoridades de nuestro insti­tuto, encabezadas por la Ing. Bertha Pulido León, coordinadora de la Comisión de Mo­dernización y Transformación, destacaron la importancia de este tipo de actividades que fortifican el saber científico y el com­promiso de la universidad con el país.

En esta edición, las jornadas contaron con presencia de tres invitados internacio­nales que proyectaron el nombre del IUE­TAEB en escenarios allende nuestras fronte­ras: el sacerdote y escritor brasileño Carlos Christo Frei Betto, el investigador argentino Enrique Ochoa y el doctor Manuel Copello Janjaque, vicerrector de la Universidad de Fajardo de La Habana. El primero ofreció la conferencia La extensión universitaria necesaria para la transformación social, en la que destacó la necesidad de la mística para generar cambios sociales, y el segundo disertó acerca de la metodología del apren­dizaje­servicio para la trasformación social. Copello Janjague habló del complejo mun­do del deporte de alto rendimiento.

La antropóloga Karen Silva, de la Uni­versidad Bolivariana de Venezuela, explicó las experiencias de la sistematización de

proyectos comunitarios en la UBV. En su exposición, Silva destacó la trascendencia del empoderamiento popular para lograr el objetivo de los programas comunitarios orientados a los cambios sociales.

El ingeniero Douglas Domínguez, de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, dictó un taller acerca del financiamiento de proyectos establecido en la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología, el cual estuvo muy concurrido por la impor­tancia del tema.

El doctor Alexis Miguel Romero, docen­te de la Universidad del Zulia, ofreció una interesante conferencia basada en el tema de la gerencia de la investigación. Duran­te dos días el profesor Romero compartió con los docentes del IUETAEB y ofreció un taller sobre líneas de investigación. En este encuentro, se perfilaron algunas de las líneas que podrían desarrollarse en la Uni­versidad Politécnica Andrés Eloy Blanco.

El licenciado Gustavo Toledo, en repre­sentación del Ministerio del Poder Popular

para la Educación Superior, disertó sobre el papel de las redes de apoyo al servicio comunitario en las universidades. Toledo explicó la orientación del Estado venezo­lano en el ámbito educativo y su compro­miso con las comunidades.

El doctor Miguel Martínez Miguélez, de la Universidad Simón Bolívar, disertó acerca del pensamiento complejo. Su conferencia titulada La investigación cualitativa y el pa­radigma de la complejidad despertó interés en la comunidad universitaria. Destacó que deben cambiarse los paradigmas en el cam­po científico, que se deben abordar los pro­blemas con una visión transdisciplinaria.

En el foro Cambio Climático, a cargo de los ingenieros Edilberto Ferrer (UCLA­UNY) y Rafael Rodríguez (UCLA), se abrió el debate acerca del riesgo que corre el planeta ante el desarrollo desmesura­do del capitalismo industrial y el enorme impacto ambiental del progreso material. El tema del calentamiento global hizo re­flexionar a los asistentes. ▲

Las jornadas contaron con la presencia de tres invitados internacionales que proyectaron el nombre del IUETAEB en escenarios allende nuestras fronteras: el sacerdote y escritor brasileño Carlos Christo Frei Betto, el investigador argen-tino Enrique Ochoa y el doctor Manuel Copello Janjaque, vicerrector de la Universidad de Fajardo de La Habana.

dr. miguel martínez atento a una intervención de las vi Jornadas de investigación

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Enrique Ochoa Hay que aprenderla cultura de servirEl aprendizaje­servicio es un camino para el desarrollo social y de mejora educativa para América Latina, es por ello, que los estudiantes deben apren­der la cultura de servir para responder a las necesidades más sentidas de las comunidades, porque son ellos facto­res fundamentales para la transforma­ción social en nuestro continente.

Así lo planteó el Lic. Enrique Ochoa, representante del Centro Lati­noamericano de Aprendizaje y Servi­cio Solidario (CLAYSS) de Argentina, durante su ponencia en las I Jornadas Internacionales de Investigación del IUETAEB en Barquisimeto.

Durante su conferencia: “El Aprendizaje­Servicio para la Trans­formación Social”, explicó que a tra­vés de este modelo son significativos los logros en el área de la educación, paradigma que ha llevado a alcanzar una verdadera enseñanza, ofrecién­dole al universitario un saber más consciente y humano para su for­mación personal y profesional.

“La acción del aprendizaje­servi­cio representa un salto de calidad en los proyectos de servicio comunitario porque requiere de una integración y compromiso del estudiante hacia su comunidad; interacción que deja como ganancia agregada, valores como la ciudadanía, solidaridad, lide­razgo y justicia”, explicó el invitado.

Bajo la lupa de Frei BettoSacerdote católico, fi­lósofo, escritor y pe­riodista, el brasileño Carlos Alberto Libanio Christo, conocido como Frei Betto, uno de los fundadores de la Teo­logía de la Liberación en Latinoamérica, fue invitado especial a las I Jornadas Internaciona­les de Investigación Ex­tensión y Postgrado del IUETAEB. Es uno de los intelectuales latinoa­mericanos comprome­tidos con los pobres del mundo, propulsor de la educación popular para el cambio, ex asesor del presidente Lula da Silva en el programa Hambre Cero, uno de los biógrafos más destacados de Fidel Castro y autor de más de 50 libros.

Su conferencia La extensión universitaria necesaria para la transformación social, se centró en la necesidad de crear conciencia y fomentar la mística en las universidades y para el bien de la sociedad. A su entender, no basta la formación si no va acompañada de la madurez política.

La mística como norteFrei Betto exhortó a la dirigencia estudiantil del IUETAEB a compenetrarse con las co­munidades, a trabajar para atender sus ne­cesidades y generar cambios en la forma de pensar de nuestros pueblos. Conminó a los representantes del estudiantado a no repetir los errores de algunas organizaciones po­pulares que sucumbieron a las tentaciones de poder y degeneraron en centros de co­rrupción y clientelismo. El escritor felicitó a las autoridades de nuestro instituto cuando conoció los programas de servicio comuni­tario del IUETAEB..

“Hay organizaciones comunitarias muy fuertes, como el movimiento de los Sin Tie­rra en Brasil. Viven en un sistema socialista en el sentido de que comparten la tierra, los alimentos. Hay un trabajo muy intenso de formación política; son 200 mil personas

que habitan en campamentos a la espera de la reforma agraria que nunca llega”, indicó el filósofo.

Al abordar el tema del poder resalto que sin mística, el problema del síndrome del poder se hace muy fuerte. “Muchos son revolucionarios mientras tienen espacios de poder; sino los hay, dejan de serlo. La idea de los consejos comunales es muy buena, pero si no se crea a la par una formación políti­ca, inevitablemente se va reforzar al sistema capitalista. En Río de Janeiro había organiza­ciones comunitarias, pero llegó un gobierno regional de izquierda y le dio poder a los líderes. Con el tiempo se transformaron en funcionarios públicos, con apoyo, pero que abandonaron su deber con las comunidades. El burocratismo los secuestró y se creó un vacío que llenó después el narcotráfico, ad­virtió Frei Betto.

En su conferencia el pensador destacó la importancia del empoderamiento popular y del cambio de paradigmas de las relaciones de poder. “Hay que organizar a la gente de manera que la sociedad civil tenga auto­nomía de diálogo con la sociedad política, cambiar el concepto de autoridad. El pue­blo le paga al funcionario y tiene derecho de exigirle. Para llegar al empoderamiento popular hay que crear un sistema de forma­ción política y de allí llegar a la mística, es la única vía.

frei Betto advirtió que la falta de mística y formación política acabancon cualquier intento de cambios sociales.

Lic. enrique ochoa

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Bienvenidos estudiantes del aLBa

Comprometidos con la integración latinoamericana y con la educa­ción como herramienta formado­

ra de nuevos talentos, el IUETAEB recibió a un grupo de estudiantes procedentes de Bolivia y Chile, quienes forman parte del Programa de Becarios Internacionales en el Marco de la Alternativa Bolivariana para los Pueblos de América (Alba).

Al acto de bienvenida asistieron: Lic. Merlys Romero, Sub­Directora Académi­ca, otros miembros del Consejo Directivo y jefes de Departamentos, quienes inter­cambiaron opiniones con los jóvenes sobre

las normas de la institución y compartie­ron un recital ofrecido por nuestros valo­res de la música y el canto Belkys Pereira, Oscar Martínez y Pablo Fréitez.

Romero dijo que para el Tecnológico participar en estos acuerdos internaciona­les es una manera de contribuir a la for­mación de talentos latinoamericanos, ya que se trata de profesionalizar a las nue­vas generaciones para su incorporación al desarrollo económico, político, cultural y social de su país de origen.

El IUETAEB fue escogido por la Funda­ción Gran Mariscal de Ayacucho, institución

comisionada por el gobierno nacional para realizar el convenio estudiantil entre Vene­zuela, Bolivia y Chile, debido al perfil de los técnicos superiores que egresan de esta ins­titución y la oferta de estudios que ofrece en el área hotelera y turismo, la cual fue una de las más demandadas por los becarios, expli­có la Sub Directora Académica.

Resaltó que estos nuevos iuetaebistas dis­frutarán de los diferentes servicios estudianti­les que ofrece esta casa de estudios superiores a la población estudiantil, entre ellos: servicios médicos, transporte y comedor, para asegu­rar su permanencia en las aulas. ▲

Participar en estos acuerdos internacionales es una manera de contribuir a la formación de talentos latinoamericanos, ya que se trata de profesionalizar a las nuevas generaciones para su incorporación al desarrollo económico, político, cultural y social de su país de origen.

Los estudiantes del convenio alba acostumbrándose a la vida universitaria lejos de casa

Bolivia y Chile

Desde los amplios espacios del Edificio Río de las Siete Estrellas, la comunidad iuetaebista pudo observar, a través de las pantallas colocadas para tal fin, el lanza­miento del Satélite Simón Bolívar (Ve­nesat­1), con el cual nuestro país busca la independencia tecnológica

El satélite dará el necesario soporte de conectividad de acceso a internet a los Infocentros y a los Centros Bolivarianos de Información y Telemática en zonas sin cobertura por las redes convencionales de telecomunicación, permitiendo llegar a las zonas rurales más apartadas de Venezuela. Otro de los beneficios es la consolidación

de programas sociales vinculados a la educación y a la medicina.

A través de la teleeducación, cual­quier ciudadano podrá tener acceso a programas educacionales sin necesidad de estar f ísicamente en un salón de clases, llegando a un gran número de estudiantes a la vez, mediante tecnologías de telecomunicación por satélite.

Por otro lado, este proyecto va a enriquecer el saber de los venezolanos, permitiendo las clases a distancia y el intercambio aca­démico satelital con universidades del mun­do, abriendo así espacios para un nuevo concepto educativo.

Satélite socialista

Hacia la Universidad Politécnica

11www.iuetaeb.tec.ve Barco de Piedra

Tres iuetaebistas en el PPIEl IUETAEB sigue fortale­ciendo la labor investigativa con la incorporación de un nuevo miembro al Programa de Promoción al Investigador (PPI). Se trata de la Dra. Mel­va Marchetto, quien se une al equipo acreditado a este programa del Ministerio del Poder Popular de la Ciencia y Tecnología.

En atención a ese mérito, el Consejo Directivo de esta casa de estudios hizo un reco­nocimiento en metálico que se extendió a los otros dos in­vestigadores: Dr. Luis Gómez, acreditado desde el 2004 y la Dra. Liee Mejias de Pichardo desde el 2006.

Durante el acto realizado para homenajear a los tres in­vestigadores, la Ing. Milagros Jiménez, en nombre de las au­toridades, dijo que este avan­ce llega justamente cuando el Tecnológico trabaja de forma intensa en la construcción de la Universidad Politécnica. Asimismo resaltó que ”esta transformación exigirá mayor compromiso de la investiga­ción, de nuevos talentos al ser­vicio de la gente y de estudios que contribuyan a resolver los problemas locales, regionales y nacionales”.

Actualmente se están con­solidando, a través de un pro­ceso de reestructuración, tres líneas de investigación apli­cadas en el IUETAEB, con el objetivo de estimular la par­ticipación de la comunidad docente en el campo investi­gativo e ir incorporando más investigadores al Programa del Ministerio de Ciencia y Tecnología, dada la fortaleza que representa para las uni­versidades, expresó Jiménez.

Redes de Innovación Productiva

Trabajando conlos productores

Estos encuentros responden al programa que desarrolla la Dirección General de Trans­

ferencia e Innovación Tecnológica y Científica del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecno­logía (MPPCT) y el IUETAEB, el cual sigue los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social, dijo la Lic. Eglée Herrera, Jefa del Departamento de Extensión de esta casa de estudios.

Indicó que la Comisión de Transformación y Modernización del IUETAEB a cargo de la Ing. Bertha Pulido León, consciente de la responsabilidad social que de­ben asumir las universidades, ha respaldado desde el año 2007 esta iniciativa, generando una serie de actividades que incluye visitas de los docentes a los núcleos endógenos de tipo avícola, agrícola y artesanal.

A través de las especialidades que dic­ta el Tecnológico se pueden ofrecer las herramientas necesarias para un mayor rendimiento de la producción a través de estas redes de innovación, aprendizaje que es impartido en los talleres y cursos asimi­lados por los productores, donde se conju­ga el conocimiento popular con el técnico, comentó Herrera.

Este tipo de acciones va sembrando los valores para la transformación del IUE­TAEB en la nueva Universidad Politécnica, dado que los mismos responden a las políti­cas del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES), a manera de desarrollar un plan sostenido de producción, construido entre pueblo y universidad para la seguridad alimentaría y productiva del país.

Universidades para el Pueblo Por su parte el señor Mario Leda, productor de la Redes Integrales de la Sierra Libertador ubicada en el Municipio Morán, expresó su satisfacción por el acercamiento con el Tec­nológico de Lara.

Las universidades se están abriendo para el pueblo y eso le permite a la gente del cam­po el desarrollo de la producción, así como el aprendizaje que pueda ofrecerle esta institu­ción al compartir su enseñanzas con otros.

Leda subrayó que son infinitos los bene­ficios que se pueden generar de este amal­gamiento entre productores y universidad, y como ejemplo cito la granja integral que el representa, que aparte de asegurar la ali­mentación para la comunidad, pueda con­vertirse en un núcleo turístico con la capa­citación que le ofrece el IUETAEB.

“Este nuevo concepto de país necesita romper paradigmas, a lo mejor nosotros no le pagaremos esta hazaña integradora, pero la historia lo hará.” , dijo finalmente. ▲

Con la asistencia de 22 productores del agro, artesanía, avícola y lácteos, se reactivaron los encuentros entre el IUETAEB y las Redes de Innovación Productiva del Estado Lara, con el compromiso de desarrollar líneas de acción que les permita avanzar en el proceso formativo, tomando en cuenta la experiencia con el programa de cursos del 2007.

productor del núcleo endógeno “Las marías” del mcpio. crespo compartiendo con los profesores y estudiantes del iUetaeB.

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Barco de Piedra

Las carreras o pro-gramas de forma-ción, en este modelo de Universidad Poli-técnica de perfil hu-manista, tendrán una duración de 4 años y medio, incluyendo el trayecto inicial que deben realizar los estudiantes durante el primer semestre.

1� www.iuetaeb.tec.ve

Andrés Eloy Blanco

avanza la Universidad Politécnica

La Universidad Politécnica Andrés Eloy Blanco, proyecto que se inscri­be dentro de la Misión Alma Mater,

ha avanzado en el diseño de las carreras o programas de formación. A la fecha están listas las licenciaturas en Administración y Ciencias de la Información, así como las in­genierías en Higiene y Seguridad Laboral y Sistemas de Calidad y Ambiente.

La Ing. Bertha Pulido León, Coordina­dora de la Comisión de Modernización y Transformación del IUETAEB, al referirse al tema explicó que de estos cuatro programas nacionales de formación, Administración ya fue publicado en Gaceta Oficial y los otros tres esperan la resolución ministerial, a la vez que se construye el diseño curricular de las licenciaturas en Deportes y Recreación Social y Turismo.

También destacó que en este modelo de Universidad Politécnica, de perfil humanista e integrador, las carreras tendrán una dura­ción de 4 años y medio, incluyendo el trayec­to inicial que deben realizar los estudiantes

durante el primer semestre. De igual forma, los aprendizajes serán certificados anual­mente y a los dos años se otorgará el título de Técnico Superior Universitario y se gradua­rán como licenciados o ingenieros al cumplir con todos los requisitos académicos.

Por su parte, la Lic. Merlys Romero Salazar; Coordinadora de la Comisión para la elabora­ción del Proyecto de Universidad Politécnica, dijo que el IUETAEB propone comenzar con dos secciones, a fin de atender a los egresa­dos que desean continuar sus estudios para obtener el título de ingeniero o licenciado; cu­yas actividades académicas serán en horarios nocturnos y los fines de semana.

Otra de las propuestas apuntó­ es ofrecer la posibilidad de estudios bajo la modalidad semipresencial y a distancia, utilizando para ello las tecnologías de información, en el sen­tido de darle rápida respuesta a la población que desea ingresar al sistema de educación universitaria para dar cumplimiento a la polí­tica de inclusión, tal y como lo expresa la fun­damentación de la Misión Alma Mater.

Este papel de trabajo del IUETAEB se ha ido retroalimentando durante las reuniones de trabajo de los 29 institutos y colegios uni­versitarios del país, algunas de ellas realizadas en Barquisimeto. Las mismas han permitido definir los programas que las universidades politécnicas aspiran a desarrollar en las diver­sas regiones del país, explicó Romero.

También hay otros programas de forma­ción que están a nivel de elaboración del dise­ño curricular, tales como las licenciaturas en: Finanzas, Comercio Nacional e Internacional, Logística y Distribución Industrial, Mercadeo Agrícola y Gestión de Aduanas, además la in­geniería en Transporte Masivo. Una vez listos entrarán en la segunda fase de funcionamien­to de la Universidad Politécnica.

En relación a la planta f ísica y la plata­forma tecnológica, destacó que se presentó un proyecto a la OPSU que consta de un edificio de biblioteca, un auditorio, un mo­dulo de 28 aulas y un modulo de labora­torios, cuyos recursos están en proceso de aprobación. ▲

voceros de los i.U.t.de maracaibo, falcón,

Yaracuy, cabimas y Lara

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Barco de Piedra 1�www.iuetaeb.tec.ve

Andrés Eloy Blanco

avanza la Universidad PolitécnicaLucrecia Curzo

Vocera de los docentes del IUT Alonso Game-ro (Falcón)

“En esta jornadas de avance unificamos

criterios de los 29 institutos y colegios

universitarios para traba-jar en el modelo curricular,

proponiendo políticas de actualiza-ción que respondan a las necesidades de la pedagogía para desarrollar los valores: humanístico, social y critico que inspiran a la creación de la Universidad Politécnica” .

Br. Kristian PandareVocero estudiantil del IUTY (Yaracuy)

“La participación estu-diantil en la mesa de filosofía es transcedental, por ello en este encuentro aportamos ideas para crear politécnicos con ideología integradora y participativa entre la universidad y las comunidades; intercambio de saberes que rompe con el tradicional y elítesco sistema educativo del país” .

El Instituto Universitario Experimental de Tecnología “Andrés Eloy Blanco” (IUETAEB) recibió a voceros de los tecnológicos y colegios universitarios del país en una jornada de construcción de las universidades politécni-cas. Durante tres días reflexionaron y debatieron sobre los diseños curriculares de los programas de formación y Barco de Piedra recogió algunos de sus testimonios:

Sr. Humberto VillaRepresentante del personal obrero del IUT Maracaibo (Zulia)

“Estamos ganados para la transformación, con

el objetivo de crear una educación diferente, por ello

se ha venido trabajando en la pertinencia social de las nuevas

especialidades, las cuales deberán potenciar la productividad de cada región a través de un desarrollo económico; política que no sólo beneficiará al motor productivo local, sino que sumará más oportunidades de estudios”.

Testimonios

Lic. merlys romero. coord. de la comisión redactora proyec-to Universidad politécnica.

dr. omar Yajure.miembro de la comisión académica del mppes.

Br. Yander orozco.representante estudiantil del iUetaeB.

docentesen la mesade trabajo

de derecha a izquierda: ing. milagros Jiménez, dra. Liee de pichardo, soc. pedro maldonado y el dr. Juan José romero.

activaparticipación

en la nuevauniversidad

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Ampliando la sonrisaPara ampliar el servicio de salud bucal a las comunidades, el Ministerio del Poder Popular para la Salud donó una uni­dad odontológica portátil al IUETAEB. La entrega la hizo el Dr. Defrén Camejo, Coordinador Nacional de Salud, a la Ing. Bertha Pulido León, directora del Tecnológico, ante un equipo de odontólogos de Barrio Adentro y Misión Sonrisa, docentes, estudiantes y representantes de los consejos co­munales de Antonio Carrillo, Ruiz Pineda y Pueblo Nuevo.

Camejo informó que el Tecnológico es la primera insti­tución universitaria en recibir este equipamiento, cuya uni­dad corresponde al Programa Nacional de Atención Odon­tológica Integral a Niños, Niñas y Adolescentes (Paodigna). “Estamos realizando un trabajo mancomunado entre las misiones de salud y los institutos de educación superior, unión que nos permitirá profundizar el servicio bucal en las comunidades”.

Por su parte, Pulido León resaltó que esta integradora misión es familiar a la institución, pues el equipo odontológico adscrito al Departamento de Desarrollo y Bienestar Estudiantil del Tecnológi­co, ha realizado varias jornadas de prevención bucal en las unidades educativas de la comunidad de Pueblo Nuevo.

Convenio Interinstitucional

Fundaescolar nutre Un total de 1.800 bandejas diarias distribuye ac­

tualmente el servicio de comedor del IUETAEB, cantidad que expresa las 400 comidas que apor­

ta todos los días la Gobernación del Estado, a través de Fundaescolar. Este compromiso de apoyo al estudiantado fue firmado en julio del año en curso en nuestras instala­ciones, con la presencia de la Ing. Bertha Pulido León y el presidente de Fundaescolar, Lic. César Catarí.

Cabe destacar que la Gobernación del Estado Lara, a través de esta dependencia, brinda apoyo en materia de nutrición, con una inversión por el orden de los Bs. F. 500 mil bolívares en los últimos dos se­mestres de actividades académicas, dijo el presidente de Fundaescolar.

La directora del IUETAEB, resaltó que este aporte de Fundaescolar es de vital importancia para fortalecer

el servicio de comedor, ya que se suma a las 1400 bandejas que sirve la institución en desayunos, almuerzos y cenas, sobre todo porque atiende a los jóvenes que provienen de hogares de escasos recursos y los que viven en los municipios foráneos.

También mencionó que esta alianza con Fundaescolar for­ma parte del respaldo que recibe el Instituto en este proceso de transformación hacia la Universidad Politécnica, en el cual “es­tamos comprometidos con una educación mucho más solidaria y humanista”. ▲

La alianza con Fundaescolar forma parte del apoyo de la Gobernación del Estado al estudiantado del IUETAEB, con el financiamiento de 400 comidas diarias que se suman a las 1400 bandejas que sirve la institución.

La ing. Bertha pulido León (iUetaeB) y el Lic. césar catarí (fundaescolar), firmando el convenio, observa Lic. José viscaya, sub-director administrativo.

dr. aldo García realizando servicios odontológicos a los

niños de U. e. “antonio carrillo”.

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Convenio CORTULARA-IUETAEB

en apoyoal sector turístico

La presidenta de Cortulara, Prof. Yer­manda de Bolívar, manifestó que la alianza abre nuevas posibilidades de

aprendizaje a través de esta casa de estudios y el Centro Integral de Servicios Turísticos (Ci­set), ya que el espacio f ísico fue refaccionado con un inversión de 60 millones de bolívares para beneficiar a los estudiantes y demás per­sonas que se capaciten en este espacio.

En representación del IUETAEB, la Ing. Bertha Pulido León, dijo que el acuerdo per­mite fortalecer a los prestadores de servicio turístico, a los estudiantes de la especialidad de Hotelería y Turismo, así como al público

en general que desea hacer cursos, talleres y otros eventos.

Argumentó que este acuerdo se basa en los principios de la cooperación entre los poderes públicos para realizar un trabajo mancomu­nado en aras del crecimiento intelectual del talento humano del país. En este sentido, hay que tener en cuenta que la actividad turística aumentó en todo el territorio nacional, a raíz de los nuevos programas socioeconómicos desarrollados por el Gobierno Bolivariano que inciden en el trabajo productivo, y por ello es­tamos en la obligación de formar a los nuevos trabajadores del sector turístico. ▲

El Instituto Universitario Experimental de Tecnología “Andrés Eloy Blanco”(IUETAEB) y la Corporación de Turismo del Estado Lara (Corturlara) firmaron, en abril del presente año, el convenio interinstitucional que oficializa la transformaciónde la Sala de Simulación de Hotelería de esta casa de estudios.

La Brigada vaa la escuelaEn una alianza interinstitu­cional, entre el IUETAEB y la Oficina Sectorial de Edu­cación del Estado Lara, se ha desarrollado a través de la Brigada de Emergencia de esta casa de estudios universi­tarios, el proyecto denomina­do “Creación de Brigadas de Emergencia de Autoprotec­ción Escolar” es un programa que busca la capacitación de los niños y adolescentes que cursan estudios en unidades educativas de alto riesgo.

Para desarrollar este pro­yecto el equipo iuetabista ha formado en materia de pre­vención a representantes de las escuelas tales como: San Antonio y el Centro de Educa­ción Inicial “Corazón de Jesús”, espacios considerados pilotos, que ya han sido entrenados en materia de seguridad, y es­tán preparados para afrontar eventualidades que requieren acciones en: primeros auxi­lios, prevención de incendios, rescate y salvamento, uso de extintores y otros.

Esta preparación ha per­mitido crear equipos de pro­tección integrados por niños, adolescentes, maestros, pa­dres y representantes, quienes actuarán con eficacia cuando suene la alarma de emergen­cia. Las experiencias acumula­das en la prueba piloto serán replicadas a otros centros de aprendizaje de Iribarren, don­de la Brigada de Emergencia, integrada por docentes y es­tudiantes del IUETAEB tie­nen el compromiso de jugar y compartir con los pequeñitos todos los saberes para minimi­zar los riesgos.

integrantes del club de “Hotelería y turismo” del iUetaeB

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Pensandoen la salud ocupacionalEl Diplomado en Seguridad, Hi­giene y Ambiente que dicta el Tec­nológico “Andrés Eloy Blanco” le permite a los profesionales del área aproximarse a los planteamientos más actualizados sobre la materia, así como difundir el trabajo investi­gativo de nuestros docentes.

La Lic. Merlys Romero Salazar, Sub­Directora Académica instaló el acto de la primera cohorte. Al mismo asistieron también el Lic. José Vizcaya, Sub­ Director Ad­ministrativo, Prof. María Hernán­dez, Jefa de la División de Investig­ación, Extensión y Postgrado y la Dra. Liee Mejías de Pichardo, Jefa del Departamento de Investigación y Postgrado, entre otros invitados.

Romero destacó que “el objetivo de este diplomado es contribuir a la formación de empleadores y traba­jadores en el área de la prevención, seguridad laboral, higiene ocupa­cional y el ambiente, con el fin de garantizar mayor calidad de vida a la población”.

El curso forma parte de los compromisos asumidos por el IU­ETAEB como institución, tomando en cuenta que desde 1994 viene formando técnicos superiores universitarios en Higiene y Segu­ridad Industrial; tiempo en el cual ha acumulado una serie de cono­cimientos que deben ser compar­tidos con otros profesionales que necesitan formarse en el área.

También es la oportunidad para reflexionar sobre el avance de la nación en materia de salud ocu­pacional, tomando en cuenta que ningún país puede asegurar un gra­do de progreso compatible con las necesidades y las expectativas de la sociedad, si el desarrollo económi­co se produce sin considerar al me­dio ambiente, dijo Romero.

Higiene y Seguridad Industrial

aprendiendo a tratarcon la electricidadLos estudiantes de la Especialidad

de Higiene y Seguridad Indus­trial, conscientes de los peligros

que se presentan por el mal manejo de la corriente eléctrica, desarrollaron una Exposición­Taller de Riesgo Eléctrico, en la cual suministraron información a la comunidad sobre las técnicas para tratar con este agente natural.

El TSU Vladimir García, auxiliar do­cente del IUETAEB, dijo que el objetivo de la actividad es divulgar los conceptos básicos en el área de la electricidad y las medidas de precaución para evitar cu­alquier choque eléctrico.

La exposición se realizó simultánea­mente con charlas que abordaron los siguientes temas: primeros auxilios, ca­nalización eléctricas residenciales y com­erciales, conductores eléctricos, recorrido

de la corriente eléctrica por el cuerpo hu­mano, y aterramiento, entre otros.

García sostiene que la electricidad se encuentra en todas partes y pueden de­jar una mala experiencia por el manejo inadecuado, ocasionándole al cuerpo humano: lesiones, quemaduras, efecto tetanizante y electrocución; este último colapsa los órganos vitales a nivel car­diaco, respiratorio y cerebral.

Recomendó que antes de liberar a una persona que sufra un accidente por contacto eléctrico, se debe desconectar la corriente para separar al accidentado, el socorrista deberá protegerse utilizando materiales aislantes tales como: madera y gomas. Asimismo debe tomar en cuenta las posibles caídas del accidentado y por ello se debe colocar mantas y almohadas, entre otros materiales. ▲

1� www.iuetaeb.tec.ve

estudiantes de Higiene y seguridad industrial explicando sobre la técnica del aterramiento

Recomendaciones: antes de liberar a una persona que sufra un accidente por contacto eléctrico, se debe desconectar la corriente para separar el accidentado. El so-corrista deberá protegerse utilizando materiales aislantes tales como: madera y gomas. Asimismo debe tener en cuenta las posibles caídas del accidentado y, por ello, debe colocar mantas y almohadas para evitar otros daños.

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Exposición de Control de Calidad

aprovechandohasta la conchaLos estudiantes del V semestre de Control

de Calidad apelaron a su creatividad e in­genio en la Exposición de Productos que

realizaron en mayo del presente año. En esa oportunidad los docentes Gilberto

Coronado, Ramiro Olivares y Ubaldo Gonzá­lez, docentes de esta especialidad, resaltaron que se la muestra abarca alrededor de 33 pro­ductos de las áreas de alimentos, bebidas, ar­tesanía, cosmé­ticos y alimentos para animales, entre otros.

El Prof. Co­ronado, guía de la asignatura Análisis Indus­trial, destacó que en esta quinta edición intervi­nieron más de 40 estudiantes que se proyectan como futuros emprendedores, además de conocer como aplicar los análisis f ísico­químicos y microbiológicos que exige la Comisión Venezolana de Normas Industriales (COVENIN), con el fin de garantizar la calidad e higiene del rubro.

Además de las normas de Control de Cali­dad, estos trabajos inventivos se realizan desde el punto de vista metodológico, donde las téc­nicas de investigación establecen el antecedente del alimento, fruta o artículo seleccionado para el respectivo proyecto, acompañado de un estu­dio de factibilidad a nivel geográfico y económi­co que determinará la necesidad de elaboración dentro de la zona.

Entre los alimentos expuestos al público se apreciaron mermeladas de la concha de patilla y

mango, mermelada de quinchoncho y de maya. Asimismo el ingenio de los iuetaebistas se puso a prueba al fabricar pastas a base de arroz, chichas de mango, auyama y patilla, así como también un dulce de la concha de cambur maduro.

Al elaborar licores, los estudiantes no des­perdiciaron nada. La muestra incluyó bebidas a base de la concha de la mandarina, melón, naranja, guayaba y hasta una malta casera.

También ela­boraron galletas de papas y canela, queso de choco­late, un produc­to para animales creado a partir del hueso de chivo, y especies concen­tradas en cubitos de pescado, que a consideración de los docentes es el primero que se realiza en el país.

En el área de los cosméticos, se lanzaron con un lápiz labial hecho de la grasa de ovejo, también una crema humectante para el cuerpo con propiedades re­generativas del PH de la piel.

La artesanía encontró un lugar en esta ex­posición al fabricar papeles artesanales, ela­borados con las conchas del ajo. En cuento al material para oficina se innovó con una tinta para marcadores.

Finalmente, Gilberto Coronado explicó que estos productos pueden dar soluciones a las co­munidades que se organizan para el trabajo a través de pequeñas unidades de producción o cooperativas, pero sobre todo a los estudiantes por el aprendizaje adquirido y el contacto directo con la realidad. ▲

1�www.iuetaeb.tec.ve

Entre los alimen-tos expuestos al público había mermeladas de la concha de patilla y mango, mermela-da de quinchoncho y hasta un dulce de la concha de cam-bur maduro. Asi-mismo el ingenio de los iuetaebistas se puso a prueba al fabricar pastas a base de arroz, chicha de mango, auyama y patilla.

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Con el espíritu de gloria y sueños de esperan­zas ante la máxima cita deportiva del pla­neta, tres estudiantes del IUETAEB repre­

sentaron los colores patrios en los Juegos Olímpicos Beijing 2008.

Javier Guédez, Marianella Castellanos y Eduar Villanueva son los aguerridos iuetaebistas que in­tegraron el histórico batallón Olímpico de los 109 atletas venezolanos que viajaron a suelo asiático del 8 al 24 de agosto.

Eduar “El Potro” Villanueva, hizo marca en los Juegos Iberoamericanos y Centroamericanos, en donde consiguió la clasificación a Beijing, así como la acreditación de ser el segundo venezola­no que ha participado en un Mundial de Atletis­mo bajo techo.

Por su parte, Marianella Castellanos, conside­rada lanzadora de gran futuro en el softbol feme­nino, ha demostrado agarre y temple al momento de cursar el brazo, efectividad que le permitió al seleccionado vinotinto derrotar a sus similares de Cuba y Puerto Rico, y darle el pasaporte a Vene­zuela como uno de los ocho equipos clasificados en esta categoría a Beijing.

Javier Guédez es un atleta con el record de ser el segundo lugar del ranking latinoamericano en Judo y vencedor de los Juegos Panamericanos, Centroame­ricanos y Sudamericanos. Este guaro con sus 60 ki­los, sabe lo que es subir al podio en las preliminares del ciclo olímpico; escenarios donde cosechó títulos que le marcaron el camino a China. ▲

Tres estudiantes en Beijing

Olimpiadas 2008

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1�www.iuetaeb.tec.ve Barco de Piedra

Javier Guédez, Marianella Castellanos y Eduar Villa-nueva son los aguerridos iuetaebistas que integraron el histórico batallón Olímpico de los 109 atletas venezolanos que viajaron a suelo asiático del 8 al 24 de agosto.

Tres estudiantes en Beijing

Javier Guédez, marianella castellanos y eduar villanueva

Corriendocontra reloj

El atletismo siempre estuvo acompañando a Eduar Antonio

Villanueva, como diciéndole para esto fue que tu naciste. Y es que en Guarico, municipio Morán, tierra natal de Villa-nueva, pasó su niñez corriendo, para ir a la escuela, al parque, para hacer el mandado, a la cancha, en fin no existió trayecto que él no lo hiciera velozmente, espontaneidad que sin querer lo llevaría a unos Juegos Olímpicos El esfuerzo y el valor de ganarse las cosas a punta de sudor, es su sello personal. Una vez en Barquisimeto, Eduar quería seguir conectado al deporte, es allí cuan-do llega al Complejo Deportivo “Máximo Viloria” y decide realizar una prueba con el Prof. Luís Marcano, quien le da la oportunidad y corrió más de lo debido, acción que hizo pronunciar al entrena-dor: “este muchacho es un potro”. El semifondista resalta que su partici-pación en Beijing le ha dejado gran experiencia y confianza en sus condicio-nes como atleta. “Fueron mis primeras olimpiadas, en tan solo cuatro años de carrera deportiva, las personas no se imaginan cuanto hay que sacrificar para decir presente en unos Juegos Olímpi-cos, en mi país ocupo los primeros luga-res, pero ser el primero no significa que eres el mejor, significa que has logrado algo, todavía queda por correr”. En cuanto a sus estudios, dijo “no me equivoque, cuando ingresé al IUETAEB, pues con la comprensión de la institución en mi condición de atleta de alto rendimiento, he podido desa-rrollarme como estudiante y deportista, por esto espero en el futuro retribuir ese apoyo, preparando a atletas que estarán en esta universidad, así como lo hace mi entrenador actual, Mariano González, quien fue profesor de esta casa de estudios”.

Orgulloso del IUETAEB Para Javier Guédez, atleta olímpico, las artes marciales siempre fueron motivo de curiosidad, inquietud que conocería a los 12 años de edad, cuando por motivos de estudios ingresó a la U. E. de Formación Deportiva, donde escogió el Judo,

método de autodefensa oriental de los samurai. “El Gimnasio Municipal de Barquisimeto fue mi primer tatami y bajo la orientación de los

senséis Rafael Orozco y Aventura Padilla, mostré mis primeras habilidades, al realizar un comba-te, con tan solo una técnica que conocía denominada “barrido”, estrategia que llevó a marcar mi

primer punto en la carrera deportiva, menciona Javier con orgullo. Cursa el IV semestre de la Especialidad de Deportes en el IUETAEB y considera que combinar los estu-dios con el Judo no ha sido fácil, pero reconoce que es posible con el apoyo brindado por esta casa de estudios. “La universidad entiende el rol que cumplo, y a través de los docentes nos demuestra esa solidaridad, ya que en el extranjero estudiamos vía internet y podemos estar a la par con las eva-luaciones académicas. Me siente orgulloso por una institución que te valora como atleta”. Con más de cuatro horas de entrenamiento diario, el judoka asumió los retos internacionales y es así como llega a Beijing 2008, escribiendo la historia con la delegación venezolana integrada por 109 atletas.

A punto de alcanzar la meta

Marianella Castellano, creció entre guantes, bates y pelotas, debido a que sus padres son los entrenadores de la selección de softbol en su ciudad natal, Acarigua, Estado Portuguesa, pero paradójicamente Castellanos veía este deporte como un juego para hombres y no para mujeres, sin saber que el destino ya le tenía reservado un puesto en el dogout de la Selección Nacional de Softbol Femenino.Comenta que no estaba segura de que la escogieran como una de las lanzadoras titulares del seleccionado criollo. ”Viajé hasta Canadá, para la selección de las lanzadoras del equipo vinotinto, en verdad yo me repetía que no era posible que quedara, pues mis compañeras eran atletas con más experiencia, y esa negativa, se convirtió en un sí”.Es así como Marianella sale al campo, con la camisa vinotinto número 5 para abrir o cerrar un partido con su curva de 6.3 de velocidad. Cursa el V semestre de Deportes. Su vida universitaria no la ha disfrutado al máximo por los compromisos en el extranjero, “sin embargo, el IUETAEB ha demostra-do que está comprometido con el estudiante, ya que en mi caso en ocasiones tuve que llevar mis estudios vía web, con mis profesores, eso me permitió a nivel personal alcanzar una meta que está a punto de terminar, debido que me encuentro en mi última carga”.

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Dos titanes

Soñando con subir al podioA sus 21 años de edad Dorían Machado,

estudiante­atleta de este recinto univer­sitario y cursante del cuatro semestre de

Deportes, no sabe el significado de la palabra li­mitación, pues este criollo también se batalló con tesón y perseverancia para irse a la capital china.

Su habilidad se centra en el lanzamiento en la pértiga (jabalina) y por ello había clasificado, en la categoría vidente, a los Juegos Paralimpicos Beijing 2008, celebrados en septiembre del presente año. Una lesión lo sacó del seleccionado, pero como él mismo afirma: vendrán muchos juegos y hay juven­tud para hacerle frente a otros compromisos nacio­nales e internacionales.

Tanta ilusiónEl caso de Argenis Vargas es más lamentable, ya que después de tanto esfuerzo y tanta ilusión para obtener el boleto que lo llevaría a los Paralimpicos 2008, su relevo no puede ir y lo dejan a él también

sin posibilidades de subir al avión.Su fuerte son los 200 metros planos, con una

deficiencia visual. Este titán, estudiante del cuarto semestre de la Especialidad de Deportes, realizó una destacada presentación en los Panamericanos de Brasil 2007 y allí se había ganado el cupón para el magno evento del planeta.

La intención de sumar destrezas en pistas asiáti­cas no fue posible, pero no se amilana, al contrario ya está corriendo y preparándose para otros com­promisos bajo la mirada atenta de su entrenadora Aura Salcedo, docente también de esta institución universitaria.

Dorian Machado y Argenis Vargas se esforza­ron para triunfar en la máxima cita, pero situacio­nes adversas los dejó fuera del seleccionado. Sin embargo, estos pupilos de Aura Salcedo, no se derrumban ante el revés y siguen entrenando con más fuerza y soñando con la gloria que da subir al podio. ▲

Dorian Machado y Argenis Vargas, estudiantes del IUETAEB, se alistaron para triunfar en los Paralimpicos Beijín 2008, pero situaciones ad-versas los sacaron del seleccionado. Sin embargo, no se derrumban y siguen soñando con la gran cita deportiva del planeta.

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Desde mayo del 2000, el IUE­TAEB llega a los

barquisimetanos a través de Abriendo Caminos. Este primer

programa comenzó su transmisión en convenio con la Cámara de Radio Capitulo Centrocidental en la emisora Lara 870.FM. Allí los licenciados Eglée Herrera, Julio Cé­sar Caripá y Mérida Santana, informaban y promocionaban las diferentes actividades académicas de la institución. En la actua­lidad este espacio, producido por la Lic. Maday Naranjo y conducido por la Lic. María Josefa Graterol, emprende senderos hacia las comunidades todos los viernes de 9:00 a 10:00 a.m en la emisora comunitaria Guachirongo en Dial 98.5 FM. Los temas relacionados con la educación superior y las noticias de nuestra institución son analizados en las voces de profesores, estu­diantes, obreros y administrativos, quienes frente al micrófono aportan a los usuarios la información.

Tribuna EstudiantilLa comunidad estudiantil del Tecnológico también tiene un espacio para la discusión y el debate de ideas, a través de la emisora

comunitaria Despertar 88.1 FM., donde el Bachiller del V semestre de la Especialidad de Contaduría, Antonio Camacaro, se en­carga desde hace un año de colocar al aire Tribuna Estudiantil, programa que reseña los problemas y soluciones que afrontan los jóvenes universitarios y que constitu­yen su lucha día a día. Esta interacción se desarrolla cada sábado de 12:00 a 1:00 p.m y contribuye al nuevo pluralismo que he­redará la Universidad Politécnica.

BioserPor su parte Despertar 88.1 FM., dirigida por el Prof. Enny Falcón, se ha convertido en espacio matriz para satisfacer las ansias que tiene la comunidad universitaria de di­fundir los aportes académicos que produce en el Tecnológico. Tal es Caso, del progra­ma Bioser, el cual desde hace cuatro meses es moderado por el Lic. José Luís Rivero y el estudiante Jesús Rojas, del Departa­

mento de Hotelería y Turismo, quienes los martes de 3:00 a 4:00 p.m, comienzan la siembra de conciencia a través de temas como la conservación y protección del medio ambiente.

Tecnológico en MovimientoEl más reciente programa radial del IUE­TAEB es Tecnológico en Movimiento es­pacio del Departamento de Deportes, en las voces de los profesores Miguel Mújica y Joel Sánchez todos los martes de 9:00 a 10:00 de la mañana en Despertar 88.1, para estimular en la gente la importan­cia de hacer ejercicios y concienciar a los ciudadanos en materia de actividad f ísica, recreación y hábitos alimenticios; valores que proporcionan información sobre una mejor calidad de vida. Asimismo profun­dizan en la planificación, entrenamiento y la metodología que se aplica en la especia­lidad de Deportes. ▲

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delIUETAEBmicrofonos

Los

estudiantes y profesores participando en el programa “abriendo caminos”

Hacia la Universidad Politécnica

�� www.iuetaeb.tec.veBarco de Piedra

Con el Festival Internacional

La oralidad se hizo sentirLa palabra encontró un nuevo aliado con la presencia de varios invitados nacionales e internacio-nales en el IUETAEB, a propósito de la XV Edición del Festival Interna-cional de Oralidad.

La presencia del español Antonio González Beltrán, Héctor Clotet de Argentina, Gonzalo Valderrama de

Colombia y los venezolanos María Alejandra González (IUETAEB), Virginia Amaro y Nel­son “Fito” Silva, colmaron de emociones a los presentes en esta institución universitaria.

El grupo “Jarana” representado por Ma­ría Alejandra González (IUETAEB) y Luis López compartieron una amena trama so­bre lo dif ícil que resulta conseguir pareja para cualquier joven de este tiempo.

El experimentado español Antonio González Beltrán, presentó su acento me­diterráneo. En tanto, Gonzalo Valderrama, invitado neogranadino destacó su partici­pación, tras desenfundar un ciclo de coti­dianidades de la cuentería muy propia de su país, prendadas de historias interesantes entre lo risible y sorprendente.

Del argentino Clotet, conocido actor,

dramaturgo y director de teatro, aprecia­mos su forma inteligente de abordar cada personaje con la precisión y el dramatis­mo de “juglarías”, para ubicar esa forma intensa de contar algunas situaciones de la vida, cuando contrastó algunos casos de injusticia. ▲

Nuevostalentos enel OrfeónPara promover la cultu­ra musical y aumentar la participación de la co­munidad universitaria, el Orfeón “Gilberto Gi­ménez” del Tecnológico “Andrés Eloy Blanco” abrió este año un pro­ceso de audiciones para captar nuevos talentos. Y, a decir verdad, logró su cometido porque en el acto de Grado de Agosto se dejaron escu­char las nuevas voces, generando comentarios muy positivos luego de la actuación.

Pero eso no es todo, también nuestro Orfeón está estrenando director, se trata del Prof. Robert Estanga, quien se lució con un repertorio distin­to durante los dos días de ceremonia.

Esta cofradía experta en la armonía de voces, fue fundada en el año 1987 por el profesor Gil­berto Giménez, consoli­dándose desde entonces dentro de los espacios de esta casa de estudios. En su trayectoria, ha de­fendido el nombre del IUETAEB en los Festiva­les Nacionales de Coros de Institutos y Colegios Universitarios, realiza­dos en: Carabobo, San Cristóbal, Falcón y Mé­rida, entre otros estados, según dijo el Prof. César Pacheco, director salien­te y quien dio un valioso aporte a nuestra univer­sitaria comunidad.

“Una Persona Singular”Con el estreno de la pieza “Un persona Singular”, el Tec­nológico “Andrés Eloy Blanco” celebró el Día Internacio­nal de Teatro y ratificó que la presencia del ser humano es fundamental para lograr el avance del mundo cultural.

“Una persona singular” es el primer montaje del 2008 del grupo, y la segunda puesta en escena del grupo Expre­sión Teatral conducido por la Prof. Mónica Moreno. La obra, cuyos personajes principales cobran vida en la actua­ción de Carlos Parra, Eulas Pérez y Angelica Pirela, cuenta la historia de un indigente que nunca es tomado en cuenta,

pero en su interior tiene la esperanza de una segunda oportunidad para salir de ese oscuro mundo y lanzarse con nueva fuerzas y gran creatividad a la vida.

El grupo no descansa, está ensayando nuevas piezas y metido de lleno en las comunidades haciendo lo que sabe hacer muy bien: actuar. Y, para cerrar el año se marcha a cumplir con una presentación en Caracas en la Fiscalía General de la República. Éxitos muchachos que tienen con qué.

La comunidad iuetaebista disfrutó del argentino Héctor clotet y su obra “Juglarías”.

carlos parray eulas pérezen escena

Todotiene su1113

Hacia la Universidad Politécnica

Para no olvidar aquellos fatídicos días de abril de 2002, recibimos en nuestra casa de estudios la exposición

fotográfica: Todo 11 tiene su 13, la cual recoge históricas imágenes de los momentos de angustia que vivimos los venezolanos cu­ando fuerzas políticas y empresariales de elite pretendieron con un golpe de Estado acabar con la democracia. Las gráficas de Enrique Hernández, Ernesto Morgado, Francisco Batista y Wendys Olivo construyen la verdad de lo ocurrido en las calles de Caracas, además de captar los momentos cuando el bravo pueblo se movilizó para restaurar el hilo constitucional. Sus testimonios dan cuenta del desasosiego de esas horas: “La PM se colocó con armas de alto calibre en lugares estratégicos para atacar a las personas que estaban en la Av. Barralt y sobre el Puente Llaguno” (Wendys Ol­ivo). “Son las fotos de una realidad que quisieron censurar y manipular el 11 de abril de 2002” (Ernesto Morgado). “Un pueblo herido en su sensibilidad salió masivamente a la calle pidiendo a gritos el regreso del Presidente” (Enrique Hernández)

Todotiene su1113

Gobierno Bolivarianode Venezuela

Ministerio del Poder Popularpara la Educación Superior

Escalandopor la vidaEl Club de Excursionismo “Aquiles Nazoa”, integra-

do por 40 estudiantes del IUETAEB, realizó una exposición de deporte extremo, en los espacios

abiertos de esta casa de estudios superiores. El coordinador del grupo ecológico, Br. William Franco, dijo que la actividad se desarrolló para captar nuevos integrantes, además de dar a conocer a la comunidad universitaria las prácticas realizadas y los trabajos a favor del medio ambiente que desarrolla el grupo.La población estudiantil no desperdició la oportunidad de subir los muros en escalada. Incluso, los más audaces reci-bieron instrucciones de miembros del club para ejecutar las técnicas de rapel y otras que permiten subir pendientes.Estos jóvenes durante sus actividades realizadas en buena parte de la geografía nacional, realizan jornadas de recolección de basura y charlas ecológicas en playas como el Parque Nacional Mochima (Estado Sucre), Adícora (Estado Falcón) y en la Universidad Iberoameri-cana del Deporte (Cojedes). También hacen caminatas, coronación de montañas, snorkel, excusiones, entre otras peripecias. Franco destacó el apoyo de las autoridades del IUETAEB para cumplir la Misión “Alquiles Nazoa” que consistió en recorrer el país, para contribuir con la prevención del ambiente y estimular el amor por la naturaleza.