Bench Marking-Uladech
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“Año de la Diversificación Productiva y del
Fortalecimiento de la Educación”
CURSO :
Inteligencia de Negocios
DOCENTE :
Ing. Donny Acosta Benites
TITULO :
BENCHMARKING
ALUMNO :
Fray Villarreal Pichen
Chimbote – Perú
10 de Octubre del 2015
CICLO :
X
BENCHMARKING
¿Qué es Benchmarking?
Un "benchmark" es una referencia o un estandar de medición utilizados para
realizar la comparación.
El "Benchmarking" es la actividad continua de identificar, comprender y
adaptar las mejores prácticas y procesos que conduzcan a un rendimiento
superior.
El Benchmarking evalúa los productos, servicios y procesos de la organización
para establecer los objetivos, prioridades y mejoras, dando lugar a una ventaja
competitiva y/o reducciones de costos.
Los datos y la información recogida y analizada como parte de una auto-
evaluación, puede ser utilizada en un ejercicio de evaluación comparativa.
Es importante apreciar la diferencia entre las comparaciones externas, donde
se recoge sólo los datos, y la evaluación comparativa interna, en donde se
identifican incluyendo a los participantes.
Los beneficios de la realización de un ejercicio de "benchmarking" pueden incluir:
• Creación de un mejor entendimiento de la posición actual.
• Aumentar la conciencia de las necesidades cambiantes de
los clientes
• Fomento de la innovación.
• Desarrollos realistas, extendiendo los objetivos.
• Establecimiento de planes de acción realistas.
Hay cuatro tipos básicos de evaluación comparativa:
a) Interior - una comparación de las operaciones y procesos
internos.
b) Competitiva - la comparación con un competidor en
particular en base a un producto o una función.
c) Funcional - la comparación de funciones similares dentro
de la industria, o también con los líderes de la industria.
d) Genéricos - la comparación de los procesos de negocio o
funciones que son muy similares, siendo irrelevante la
industria.
Podemos llevar a cabo cualquier tipo de benchmarking
en nuestra organización, y para ello hay cuatro pasos
principales, como se ilustra en el siguiente diagrama:
Los pasos incluyen:
Paso 1 - Plan del estudio
• Establecer las funciones y responsabilidades de
evaluación comparativa.
• Identificar el proceso de evaluación comparativa.
• Documentar el proceso actual.
• Definir las medidas para la recogida de datos.
Paso 2 - Recoger los datos
• Registro de los niveles de rendimiento actual.
• Buscar socios de benchmarking.
• Llevar a cabo la investigación primaria.
• Hacer una visita al sitio.
Paso 3 - Analizar los datos
Accionador del Cambio
Paso 1. Plan de Estudio
Paso 2. Recoger los
datos
Paso 3 . Analizar
Datos
Paso 4. Adaptar
Tiempo
Soporte
• Normalizar los datos de rendimiento.
• Construir una matriz de comparación para comparar los
datos de rendimiento actual con los datos de sus socios.
• Identificar las prácticas pendientes.
• Aislar a los capacitadores del proceso.
Paso 4 - Adaptar los facilitadores para implementar
mejoras
• Establecer los objetivos.
• "Visionar" un proceso alternativo • Tenga en cuenta las
barreras al cambio.
• Plan para implementar los cambios.
LO QUE ES Y NO ES BENCHMARKING
Benchmarking no es un mecanismo para determinar
reducciones de recursos. Los recursos de resignarán
a la forma más efectiva de apoyar las necesidades
de los clientes y obtener la satisfacción de los
mismos.
Benchmarking no es una panacea o un programa.
Tiene que ser un proceso continuo de la
administración que requiere una actualización
constante - la recopilación y selección constante de
las mejores prácticas y desempeño externos para
incorporarlos a la toma de decisiones y las funciones
de comunicaciones en todos los niveles del negocio.
Tiene que tener una metodología estructurada para
la obtención de información, sin embargo debe ser
flexible para incorporar formas nuevas e
innovadoras.
Benchmarking no es un proceso de recetas de libros
de cocina que sólo requieran buscar los ingredientes
y utilizarlos para tener éxito.
Benchmarking es un proceso de descubrimiento y una
experiencia de aprendizaje.
Benchmarking no sólo es una moda pasajera, sino que
es una estrategia de negocios ganadora. Ayuda a
tener un desempeño excelente.
Benchmarking es una nueva forma de hacer negocios.
Obliga a utilizar un punto de vista externo que asegure
la corrección de la fijación de objetivos.
Da
COMPARACIÓN ENTRE LIDERES DE CALIDAD
RESUMEN
GERENCI A DE LA CALIDAD
La TQM (Total Quality Management) o Gerencia de la Calidad Total o
Administración de la Calidad Total, se define como:
“Administrar toda la organización de tal forma que esta supere
TQM
Elemento filosófico Herramientas genéricas Herramientas del d pto. de
Aseguramiento de la calidad * El cliente dirige la calidad
*Li derazgo
*Mejoramiento continuo
* Participación del empleado
*Herramientas SPC
• Diagrama de flujos de proceso • Hojas de verificación • Análisis de Pareto e histograma • C ausa y efecto • Diagrama de tendencia • Diagrama de dispersión • Cartas de control *Despliegue de la función de calidad
QFD
Métodos SQC:
• Planes de muestreo • Capacidad de proceso • Métodos Taguchi
HERRAMIENTAS Y PROCEDIMEINTO D MEJORAMIENTO
CONTINUO
Además de las herramientas del spc para lograr un mejoramiento
continuo, existe otra herramienta que es el ciclo pdca (plan-docheck-
act o planear-hacer-verificar y actuar) generalmente conocida como
círculo de deming y que transmite la naturaleza secuencial y continua
del proceso de mejoramiento continuo.
BENCHMARKING PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO
El Benchmarking sale de la organización para examinar qué
están haciendo los competidores en la industria y las empresas
con un desempeño excelente fuera de la industria.
El Benchmarking incluye los siguientes pasos:
1. Identificar los procesos que necesiten mejorarse.
2. Identificar una compañía que sea líder mundial en el desempeño
del proceso.
3. Contactar a los gerentes de esa compañía y realizar una visita
personal. 4. Analizar los datos.
Bibliografía
1. BENDELL, TONY Ventajas competitivas a través del benchmarking: Análisis comparativo de la competencia para obtener ventajas competitivas en nuestra empresa.
2. DRUMMOND, HELGA La Calidad Total: El movimiento de la calidad. Bilbao: Deusto 2000
3. GALGANO, ALBERTO. Los Siete instrumentos de la Calidad Total: Manual operativo Madrid : Díaz de Santos, cop. 1995.
4. GALOWAY, DIANNE "Mejora Continua de Procesos". Barcelona: Gestión 2000; 1998
5. GOLDRATT, ELIYAHU M. El síndrome del pajar, Madrid : Díaz de Santos, D.L.1997
6. HAYES, BOB E. Cómo medir la satisfacción del cliente: Desarrollo y utilización de cuestionarios. Barcelona : Ediciones Gestión 2000, S.A., 1995.
7. HOROVITZ, JACQUES La Calidad del servicio. Madrid: McGraw-Hill, DL 1993. --
(Cinco días : diario de economía y negocios. Libros de empresa ; 7)
8. KELADA, PRODUCTIVITY "Reingeniería y Calidad Total" AENOR. 1998
9. PÉREZ FERNÁNDEZ DE VELASCO, JOSÉ ANTONIO. Gestión de la
calidad orientada a los procesos. Madrid : Esic, 1999
10. SALGUEIRO, A. Como mejorar los procesos y la productividad. Madrid :
AENOR, D.L.1999
11. ZAÏDI, A.. QFD : despliegue de la función de la calidad. Madrid : Díaz de
Santos, cop. 1993
12. wwwcalidad total2Bibliografía sobre calidad.htm