BENEMERTIA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA EDUCACIO PARA EL CUIDADO MCE. MARIA CLAUDIA MORALE...
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BENEMERTIA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA
EDUCACIO PARA EL CUIDADO
MCE. MARIA CLAUDIA MORALE RODRIGUEZ
“EDUCACION PARA LA SALUD EN UNIDADES DE ATENCION ESPECIALIZADA” (Eduardo Candel
Parra)
PRESENTA:SANDRA ALMAGUER ESPINOSA
DIANA ROMERO CERVANTESARELY ROMERO DE JESUSANDREA VARGAS JIMENEZ
MARISOL RODRIGUEZ VAZQUEZ
INTRODUCCIONLa OMS indica que la Educación para la Salud
debe de encaminarse:“A aumentar la capacidad de los individuos y
comunidad para participar en la acción sanitaria y de auto- responsabilidad en materia de salud y a fomentar un comportamiento saludable”
Finalidad de la Educación para la Salud:
“Fomentar actividades que inciten a la gente a querer estar sana, a saber como permanecer sanos, a hacer lo que puedan individual y colectivamente para conservar su salud y buscar ayuda cuando lo necesiten”
Los problemas de salud son distintos para cada grupo de edad.
INDIVIDUO JOVEN
Principal causa de muerte es: Accidentes
Otros problemas de salud son:
Infección del Aparato Respiratorio Superior
Úlceras Gástricas y Duodenales Abuso de Drogas, Alcoholismo o Suicidio
ADULTO DE MEDIANA EDAD
Las principales formas de enfermar son: Enfermedades Cardiovasculares
Enfermedad Pulmonar Artritis Reumatoide
Cáncer Diabetes Obesidad
Alcoholismo Ansiedad Depresión
ANCIANOTiene características peculiares
incrementándose las enfermedades de origen degenerativo.
Enfermedades Cardiacas Cáncer Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica Neumonía Edema Pulmonar Enfermedad Vascular (A. C. V.) Artritis Enfermedades Cutáneos y Accidentes
A.- EDUCACION PARA LA SALUD Y PREVENCION DEL CANCER.
Es responsabilidad de la enfermera:Aconsejar y dirigirTener informaciónEducar al publicoSensibilizarse Comunicar
B.-EDUCACION DEL PACIENTE CON PATOLOGIA CRONICA.
Enfermedad crónica: Prevención Secundaria
Prevención Terciaria
C.-EDUCACION DEL PACIENTE SOMETIDO A PROCESOS QUIRURGICOS.
Los pacientes necesitan saber:
EL QUE EL PORQUE
EL COMO
D.- EDUCACIÓN PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON PROBLEMAS NEUROLÓGICOS.
Educación para la prevención : Primaria: Prevención de la enfermedad
Secundaria: Diagnostico precoz Terciaria: Prevención de complicaciones
E.- EDUCACIÓN PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON PROBLEMAS OCULARES.
LA VISION ES UNO DE LSO SENTIDOS MAS IMPORTANTES
La enfermera debe de proporcionar la agudeza visual, medidas que den seguridad y detecten enfermedades del ojo.
F.- EDUCACIÓN PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON DISFUNCIÓN AUDITIVA.
La educación para la salud es encaminada hacia a la prevención:
Cuidado del oído sano Prevención de infecciones óticas Control de contaminación acústica Instrucción a apacientes con problemas
patológicos propios de esta especialidad
G.-EDUCACION PARA LA SALUD A PACIENTES CON TRASTORNOS DEL APARATO LOCOMOTOR
Considerar factores preventivos y educativos
Enseñanza correcta de la mecánica
corporal
H.-EDUCACION PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON PATOLOGIA PULMONAR
Informar a la población acerca del riesgo que fumar conlleva para salud
I.-EDUCACION PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON ALTERACIONES CARDIOVASCULARES
El paciente que ha sufrido infarto del
miocardio, iría encaminado tanto al paciente como a
su familia
J.-EDUCACIÓN PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON ALTERACIONES HEMATOLÓGICAS
Individuos expuestos a substancias químicas y fármacos afecciones hematológicas. (Anemia aplasica, leucemias)
Malos hábitos dietéticos o problemas económicos anemia
Hereditarios talasemia, hemofilia.
La educación incluye: Identificación de los individuos de alto riesgo (1º
nivel de atención) Instruir a los pacientes para que puedan mantener
una calidad de vida aceptable Importancia del aporte de hierro y vitaminas
K.-EDUCACIÓN PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON PROBLEMAS METABÓLICOS Y ENDOCRINOS
Evitar la obesidad o reducir peso factores de riesgo (hipertensión, enfermedad cardiaca, arteriosclerosis) (prevención primaria)
Detección precoz de la diabetes (prevención secundaria)
PROBLEMAS ENDOCRINOS:o Hay pocas alteraciones endocrinas que se puedan
preveniro Bocio simple aporte en la dieta del Yodoo Prevención y control de la obesidad disminuyen el
riesgo de enfermedad crónica endocrina (prevención primaria)
o Revisiones periódicas de la glándula tiroideso Manifestaciones como: astenia, trastorno en la ingesta de
alimentos, cambios en la piel y en el estado del pelo, ritmos de excreción. (prevención secundaria)
o Enseñanza del autocontrol de la enfermedad crónica (tratamiento) (prevención terciaria)
L.-EDUCACIÓN PARA LA SALUD DEL PACIENTE CON ALTERACIONES DIGESTIVAS Y DE ELIMINACIÓN
Prevención de la enfermedad es difícil (desconoce la etiología de muchos trastornos)Adopción de hábitos saludables: Cuidado de la cavidad oral Cuidado de la alimentaciónEvitando el tabaco y el estrés
oDiagnostico precoz , puede evitar complicaciones graves: apendicitis peritonitis
a) Signos que exigen consulta medica inmediata: Cavidad oral: ulcera que sangra, bulto o
engrosamiento, placa blancuzca o roja persistente, dificultad en la masticación, deglución o movimientos de la lengua o mandíbula
Abdomen: pirosis, dispepsia, dolor abdominal con nauseas o vómitos
Evaluación: cambio de hábitos intestinales, presencia de sangre en heces.
b) Recomendaciones para la detección de cáncer de colon y recto:
• Tacto rectal anual en >de 40 años• Examen proctoscopico cada 3 a 5 años en > de 50
años
CONCLUSION: El papel de la enfermera en la atención
especializada a pacientes que permanecen ingresados en las Unidades de Especialización; es dar al usuario un buen nivel de educación para la salud, asesoramiento y enseñanza a lo largo del tiempo de estancia en el hospital