Índice:

¿CÓMO TRABAJAR UN LIBRO GIGANTE?

1. Qué es. Convocatoria BPE. 2. Temática Bibliotecas Escolares en Red de Albacete/ BPE 3. Tipo. Libro de Ficción Libro de Información Con pop-ups / solapas.

4. Estructura. Tipo de encuadernación. Diseño del interior. Diseño del exterior.

5. Materiales. 6. ¿Dónde comprarlos? 7. Distribución de tareas. 8. Ejemplos.

2

1. QUÉ SON LOS LIBROS GIGANTES.

TEMÁTICAS

• Cada curso escolar, la Biblioteca Pública del Estado en Albacete en colaboración con las Bibliotecas Municipales de la provincia, convoca el Certamen de Libros Gigantes.

• Consiste en elaborar un Libro de tamaño gigante en el que colabora todo o parte del centro educativo. Se puede realizar contando con todas las clases o grupos, o bien por departamentos o ciclos aunque, desde luego, siempre es más vistoso si participa todo el centro.

• El tema para la realización de los libros gigantes está supeditado a la temática de trabajo de las Bibliotecas Escolares en Red de Albacete, o a la propuesta de las Bibliotecas Públicas.

• La entrega del libro gigante será en la Biblioteca de su localidad o bien en la propia Biblioteca Pública del Estado en Albacete, en la fecha indicada. Todos los libros recibidos se expondrán primero en la Biblioteca local y posteriormente se reunirán para realizar una exposición conjunta en la sede de la BPE de Albacete. Finalmente, los colegios que lo soliciten podrán exponer todos los libros en su propio Centro.

• Todos los colegios participantes recibirán un diploma acreditativo el 23 de abril en Albacete capital, en un acto que se anunciará convenientemente y al que están invitados todos los colegios y en el que sería deseable que participaran una parte de los alumnos. Es muy importante que los centros o instituciones que vayan a concurrir al certamen informen previamente a su biblioteca o a la BPE de Albacete para saber los libros gigantes con los que se va contar. También es muy importante que, en su momento, se mande el nombre exacto del centro y fotos de la portada del libro y alguna del interior para confeccionar la presentación para el acto de entrega de diplomas. Para eso o para cualquier duda o sugerencia, se puede contactar con Mª Ángela Esteban a través del correo maesteban@jccm.es o mediante el teléfono por cualquiera de las siguientes formas: 967-558-490

3

4

2. ¿CÓMO SERÁ MI LIBRO GIGANTE?

• Una vez que hemos decidido la temáticas es hora de pensar qué tipo de libro gigante queremos hacer. Para tomar esta decisión es bueno conocer las necesidades de mejora de nuestro centro. Para trabajar sobre ello. ▫ Libro de ficción: y el tipo de texto con el que

trabajaremos. Cómics, narración, un libro álbum… ▫ O libro de información. ▫ Libro Pop-up. Para ambos podemos añadir

desplegables y solapas.

5

3. ESTRUCTURA DE UN LIBRO GIGANTE

ESTRUCTURA

TIPO DE ENCUADERNACIÓN

INTERIOR/ CUERPO

EXTERIOR/ TAPAS

6

Con

anillas De libro

Con cosido

ESTRUCTURA:

TIPO DE ENCUADERNACIÓN

En

acordeón Con

espiral Con

grapas

Japonesa o copta

Pasos japonesa

Video Eva

De espina

Con whasi tape

Con tornillos

7

8

ESTRUCTURA: INTERIOR Y EXTERIOR DEL LIBRO GIGANTE

• Para organizar el interior de nuestro libro gigante, y una vez elegida el tipo de encuadernación, debemos de diseñar cómo se presentará la información.

• Y por otro lado, las tapas es una de las partes más importantes de nuestro libro, pues deberán soportar no solo el peso del libro, sino las mil y una veces que será usado y ¡¡por niños!!!.

INTERIOR

•Cartulina: A3/A6

TAPAS

•Cartón pluma •Cartón piedra •Cómo forrarlas.

TIPOS DE CIERRE

•Con hilo y eyelets. •Con imán. •Con cuerda. •Con broche. •Con goma y brad. •Con lazo.

9

4. MATERIALES

Tapas simples 1

Tapas tipo libro 2

Tapas organizador

3

5. ¿Dónde comprarlos?

Tiendas de manualidades:

TIPOS DE CIERRE

10

Con hilo y eyelets

Con imán

Con cuerda

Con

broche Con goma

y brad Con lazo

• Para ayudarnos a organizar la información de los libros gigantes podemos crear un tablero en Pinterest.

• Además se pueden realizar documentos como los que nos muestran estos centros: ▫ Ceip Ildefonso Navarro de Villamalea

Cómo involucrar a las FAMILIAS.

▫ Ceip La Paz de Albacete.

11

6. DISTRIBUCIÓN DE TAREAS

7. EJEMPLOS DE LIBROS GIGANTES

12

Fuentes consultadas

• http://www.bibliotecaspublicas.es/albacete/index.jsp • http://bibliotecasescolaresenredalbacete.blogspot.com.es/ • http://anitaysumundo.com/ • http://www.diyshow.es/ • Organización de libros gigantes de los CEIP La Paz, de

Albacete e Ildefonso Navarro, de Villamalea. • http://amyrobison.com/blog/book-binding-tutorial/ • http://thescrapperinme.blogspot.sg/2013/12/christmas-

album-tutorial.html • https://s-media-cache-

ak0.pinimg.com/originals/1b/48/5e/1b485e216c81de8cf8bd4cec830a6860.jpg

• https://www.youtube.com/user/MundoaParty/featured

13

Este documento ha sido elaborado por Fuensanta López Nieto

(@fuenlopez78), especialista de inglés y Coordinadora de la

Biblioteca Escolar del CEIP Ildefonso Navarro de Villamalea, para

la formación del Grupo cooperativo Bibliotecas Escolares en Red

de Albacete.

Blog: http://bibliotecasescolaresenredalbacete.blogspot.com.es,

Twitter:@bibliotecasab

https://www.facebook.com/bibliotecasescolaresenredalbacete

14