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Oficina de Prensa - SEU 64 '---------"' ... _- --------------------------------' Un recorte de 938 millones El Consejo Directivo de esta Facultad manifestó en su última reunión, el pasado 22 de mayo, «su más enérgica oposición a todo intento por parte del Gobier- no Nacional de recorte al magro opresupuesto destinado a la Edu- cación Pública y en particular a la Universidad». Asimismo, declaró «en Estado de Emergencia presupuestaria a esta Casa de Estudios» y resol- vió «reclamar al Estado Nacional un aumento genuino del presu- puestodestinadoa la Educación» y «exigiral Gobierno Nacionalla derogación del decreto 1.356/99 de recorte presupuestario» firma- do por el entonces presidente CarlosMenem. El decanose comprometió a no tocar los cargos para hacer fren- te al aumento de $150000,que se requiere comoadicionalpor anti- . güedad y a plantear el problema a la UBA ya que es un problema no solo de Exactas. Repudio y Estado de Emergencia José Luis Machinea ya están invitados, con los encuen- tros internacionales que ya fueron anunciados y que se pagan con di- neto del FüMEC?" se quejaba un profesor admitiendo que la lógicadel ajuste está muy distante de las pre- ocupaciones académicas. El texto de la resolución de marras, justifica la medida en "la necesidad de producir un ahorro presupuesta- rio durante el corriente ejercicio" pero las ambigüedades de su texto dejan serias dudas acerca de su efec- tividad. Como es sabido, el FüMEC otor- ga a las universidades fondos pro- (Continúa en Pág. 7) El martes pasado, el ministro de Educación, Juan Llach, firmó una re- solución suspendiendo por un año todos los desembolsos destinados a proyectos financiados por el FOMEC (Fondo para el Mejoramien- to de la Calidadde la Educación Uni- versitaria) La medida cayó como un baldazo de agua helada en muchasfacultades donde el FÜMEC permitiófinanciar viajes de estudio, reequipar labora- torios y bibliotecas y otorgar una buena cantidad de becas doctorales. "Esto es un bochorno para las universidades. ¿Qué vamos a hacer con los profesores extranjeros que El ministro de Economía, José Luis Machinea, anunció hoy una rebaja de salarios del 120/0 de las remune- raciones entre 1.000 Y 6.500 pesos y del 15% para sueldos superioresa esa cifra. La medida fue presentada por el presidente de la Nación, Fernando de la Rúa, quien después de argumen- tar las necesidades de la medidadejó a cargo de su ministro los esperados detalles técnicos. En buena medida, la falta de defi- niciones en lo que respecta a las (Continúa en Pág. 2) ,Cierra el fOMECiI

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Oficina de Prensa - SEU64

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Un recorte de 938 millones

El Consejo Directivo de estaFacultad manifestó en su últimareunión, el pasado 22 de mayo,«su más enérgica oposición atodointento por parte delGobier­no Nacionalde recorte al magroopresupuesto destinadoa la Edu­cación Pública y en particular ala Universidad».

Asimismo, declaró «en Estadode Emergencia presupuestaria aesta Casa de Estudios» y resol­vió «reclamar al Estado Nacionalun aumento genuino del presu­puestodestinadoa la Educación»y «exigiral GobiernoNacionalladerogación del decreto 1.356/99de recorte presupuestario» firma­do por el entonces presidenteCarlosMenem.

El decanose comprometió a notocar los cargos para hacer fren­te al aumentode $150000,que serequiere comoadicionalpor anti- .güedad y a plantear el problemaa la UBAya que es un problemano solo de Exactas.

Repudio y

Estado de

Emergencia

José Luis Machinea

ya están invitados, con los encuen­tros internacionales que ya fueronanunciados y que se pagan con di­neto del FüMEC?" se quejaba unprofesor admitiendo que la lógicadelajuste está muy distante de las pre­ocupaciones académicas.

El texto de la resolución de marras,justifica la medida en "la necesidadde producir un ahorro presupuesta­rio durante el corriente ejercicio"pero las ambigüedades de su textodejan serias dudas acerca de su efec­tividad.

Como es sabido, el FüMEC otor­ga a las universidades fondos pro-

(Continúa en Pág. 7)

El martes pasado, el ministro deEducación, Juan Llach, firmó una re­solución suspendiendo por un añotodos los desembolsos destinados aproyectos financiados por elFOMEC (Fondo para elMejoramien­to de la Calidadde la Educación Uni­versitaria)

La medida cayó como un baldazode agua helada en muchasfacultadesdondeel FÜMEC permitiófinanciarviajes de estudio, reequipar labora­torios y bibliotecas y otorgar unabuena cantidad de becas doctorales.

"Esto es un bochorno para lasuniversidades. ¿Qué vamosa hacercon los profesores extranjeros que

El ministro de Economía, José LuisMachinea, anunció hoy una rebajade salarios del 120/0 de las remune­raciones entre 1.000 Y 6.500 pesosy del 15% para sueldos superioresaesa cifra.

La medida fue presentada por elpresidente de la Nación, Fernando dela Rúa, quien después de argumen­tar las necesidades de la medidadejóa cargo de su ministro los esperadosdetalles técnicos.

En buena medida, la falta de defi­niciones en lo que respecta a las

(Continúa en Pág. 2)

,Cierra el fOMECiI

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(Viene de pág. 1)

Unrecorte de938 millones¡No al ajusteen Exactas!

Este año se necesitarlan alrededorde $150.000 adicionales al presu­puesto del año anterior, para abonarlos incrementos por antigüedad a lostrabajadoresde la Facultad. Comoelpresupuesto no fue incrementado,esto se traducirá en un ajusteque re­dundará en una reducciónde cargos.

Es conocidapor todos la situacióncrítica de la población y de las acti­vidades vinculadas a su desarrollo,como, entre otras, educacióncienciay tecnología.

Comotrabajadores, no asumimosningún compromiso cOl~ los organis­mos financierosInternaeíonales,yno debemospermitir que quienes sílo asumieron nos lo impongan. Losresultados ponemos verlos a diario.Como universitariosy científicos, nues­tro compromiso debe ser con la socie­dad trabajando por el desarrollo, Estono se logrará achicando ni deterioran­do las condiciones Iaborales.

Es sabido que Ia.s bonificacionespor antigiiedadson una presa apete­cible del ajuste. Y que la política ofi­cial del gobiernoapunta auna reduc­ciónsalarial generalizada. Siel gobier­no quiere mantenery mejorar el equi­librio fiscal puede cobrarle impues­tos a quienes no pagan: los grandesgrupos económicos concentrados.¿Cabe alguna duda de que la mayo­ría lo apoyará?

Por eso convocamosa los trabaja­dores, estudiantes y autoridades dela Facultad, a resistirel ajuste, decla­rar el alerta presupuestarioy salir ala calle si es necesario, con el restode los trabajadores, por más cienciay por el desarrollo.

Shuberoff dijo que con el recortedel año pasado cerrarla la UBA. In­vitamos al Rector a ponerse a la ca­beza del reclamo. Pero si las autori­dades dudan o se prestan al ajuste,les advertimos: los trabajadores y losestudiantes lucharemos, toda vezque sea necesario.

AGD

áreas de las universidades, educa­ción, cienciay tecnología defrauda-;'r~)D las espectativas con que. se si­guieron en Exactas·las presentacio­nes. Según informó el ministroMachinea, el plan de restructuracio­.nes tiene tres aspectos centrales:reforma del sístemaprevisíonal, delsistema de Salud y de Educación.

Sobre el último punto, Machineaadelantó que en lospróximosdías elMinistro de Educación. Juan Llach,brmdaríaIes detalles del recorte en

áese sectorxEn cambio,el anuncio adelantóla

reestructuración del SENASA, de laagencia·~LAM, la desregulación delas obrassociales y la eliminación desubsidiosa los ferrocarríles.

Tanto ~e la Rúa como Machineatuvieronexplícitas defmiciones acer­ca del espíritu doctrinario de las me­didas. Sin dejar de subrayar la impor­tancia que debe tener la solidaridady Ú.l asistenciaa los más necesitados,el,Presidente-puntualizó que el pro­grama representa«reformas estruc-

, turales tendientes a laJibre compe­tencia»,en tantoqueMachinea com­plytó señalando que «el estado nodebe ser una carga para un país quenecesita crecer».

ReacciónenlasuniversidadesAntes de conocerese los detalles

de las medidas, algunas universida­des adelantaron su posición a cual­quier tipo;de ajuste y denuciaron lagravedad de la actual situación pre­supuestaria.

Universidades del OesteRectores de seis universidades na­

cionales del Centro Oeste del paísrechazaron unposible recorte a susrespectivos presupuestosuniversita­rios, ya que, de concretarse esas re­ducciones -dijeron- no podríanavan­zar en un programaconjunto de edu­cación a distancia. Además, afirma­ron que sus respectivas casas deestudio "están en emergenciaeco­nómica" y resolvieron"declarar es­tado de alerta para resistir por todoslos medios legales que no se resuel-

van recortes que afecten a la educa­ciónpública argentina". La definiciónde los rectores tuvo lugar durante elencuentro realizado en la Universi­dad Nacional de Cuyo (UNC), consede en la capital mendocina, en elque participaron los representantesde las universidades de San Luis,San Juan, Río Cuarto, Villa María,La Ríoja, )"de la institución anfitrio­na, para iniciarlaprimeraetapadeunprograma conjunto.Universidad del Comahue

En el marco de la reunión multisec­torialllevada a caboel pasado 23 demayoen la UniversidadNacional delComahue, que ya declaró la emer­gencia financiera de la institución,el rector, Jorge Rabassa, expresó:"En una reunión que mantuvimos 35rectores de universidades naciona­les con el Ministro de EducaciénJuan José Llach tuvimos la sensa­ción de que el ministro actuaba enconsonancia con el Ministerio deHacienda, lo que provocó la fuerteprotesta de los rectores. Llach fuefuncionario del gobierno de Menemy de Cavallo. El actual.gobierno de­bería haber respetado la voluntadpopular y no quebrar así sus espe­ranzas"

Marcha del 31 de mayoDistintos sectores de la comuni­

dad educativaya han comprometidosu apoyo a la marcha de repudio ala reunión del gobierno nacional conrepresentantes del FMI en BuenosAires, el próximo31 de mayo,y a laMarcha Nacional Universitaria aBuenos Aires que tendrá lugar el 23de junio.

En las próximas horas las organi­zaciones de la facultad definirán lospuntos de encuentro.

C.B.

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Premio para la Directorade la Biblioteca

El día 11 de junio, dentro de la 9a.

Conferencia de la Special Libran'Association que se celebrará enPhiladelphia, Estados Unidos, la di­rectora de la Biblioteca Central denuestra Facultad, Nancy Gómez re­cibirá el premio «PAM Internatio­nalMembership Award».

Este premio fue otorgado en mar­zo del presente año por una divisiónde la Special Library Association(Asociación de reconocimiento inter-

COlv7'-EREjVC14

«Confiabilidadde modelos ma­temáticos desdeel punto de vistade su trtamiento

, .numerrer»Por el Dr. Pedro

Zadunaisky, Departamen­to de Matemática FCEN,

USA

Se trata de la discusión unifi­cada de varios resultados; algu­nos obtenidos por el autor, con­cernientes a aspectos esencialesde los modelos matemáticos parala representación de sistemasdi­mímicos de tipo evolucionario.La discusión se refiere a la esta­bilidad y a la propagación deerrores en cada etapa del proce­so numérico computacional y asu influencia en la confiabilidadde los resultados finales.

Miércoles 7 de junio, 14 hs.

Aula 1 del Instituto de Cálcu­lo, Pab. TI, 2° piso.

Informes: 4576-3375.

nacional) llamada PAM (Phy­síes, Astronomy and Mathema­tics).

Esta mención tiene como ob­jetivo establecer conexionesentre bibliotecarios de paísesen vías #desarrono~' biblio­tecarios::tesidentes principal­mente en Estados Unidos,delárea de Física; Astronomía, Ma­temática y Ciencias de la Com­putación.

Nancy Gómez fue nominadapor los bibliotecarios de la Bi­blioteca de investigación delLaboratorio de los Alamos, ycompitió con colegas de paísesen vías de desarrollo.

El período del premio es de 2años (2000-2001) y, durante esteperíodo, es miembro de laSpecial Library Association,formapartedel ComitéInterna­cional de la Dhisión y le danfinanciamiento para asistir a lasConferencias anuales de laSpecial Library Association.

Encuentro Nacionalde Estudiantes de

Ingeniería yCiencias Exactas

3 Y4 de junio

Facultad de IngenieríaUniv. de Buenos Aires

Habrá paneles sobre Investiga­ción y producción, Universidad,CyT en Universidades con lapresencia de especialistas.Las acreditacionescomíenzan

a las 8.00 hs.

mmJIIPREMIO

En la última entrega de los Martín Fie­rro, Daniel Hadad fue premiado comomejorprograma periodístico radial. El si­guiente es un artículo de Roberto Cossaal respecto:

«El lunes7 de mayopor la noche, mien­tras 110\l1a en Buenos Aires, la serpientepuso un huevito. Ante la mirada de cincomillonesde televidentesy la presenciaenvivo de la plana mayor de los hacedoresde la televisión, se premióun programaderadiodondeobviamente se lanza una cam­paña insidiosa contra los inmigrantes bo­livianos, paraguayos y peruanos. El em­presario que conduce el programa subióal podioy recitóla fórmulaclásica de agra­decimientosy méritos compartidos.Se loveía orgulloso con la estatuillaen la mano.Fue un premiadomás esa noche, [...] Paracumplir tareas de apoyo subieronal esce­nario personalidades de reconocida tra­yectoriaprogresista. No faltaronen la pla­tea hombres y mujeres que detentan fir­mes posiciones antidiscriminatorias. r...]los aplausos fueron escasos cuando seanunció que como mejor programa perio­dístico habíasidoelegido «Ello de la ma­ñana». Al parecer, esa fue la única señalde repudio que recibió el empresario Da­niel Hadaddurante la prolongadaceremo­nia. En los días < subsiguientes, programasperiodísticos de distinta índole, serios vfaranduleros, se trenzaron en una polémi­ca sobre la legitimidad del premio. [ ...]Pero nadie dijo que en la noche del 7 demayo se consagró a lID racista. Por lo quetengo entendido, sólo el periodistaOsvaldo Quiroga tuvo los reflejos sufi­cientes. Nadie más reaccionó ante un he­cho de tamaña gravedad. En definitiva,las insidias que el señor Daniel Hadadlanza a travésde su programacontra nues­tros hermanos latinoamericanos no difie­re, en esencia,a la campaña que los nazisiniciaron contra los judíos en los prime­ros años de la década del veinte. Los mis­mos prejuicios, los mismos argumentosdiscriminatorios, el mismo veneno que

.enferma a una sociedadque, Alemaniaenel 20' o Argentina en el 2000, perdió elrumbo. Alguna vez en Alemania alguiendijo que la culpa de sus males la teníanlos judíos. Así empezó. Años despuéseran masacrados cinco millones de sereshumanos.»

Secretaria deDDHH-CECEN

_Cable I

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Experimentos recientes indicarían que el UDiverso es plano

Lasparalelasno se cortannisiquieraen elinfinito

¿Cómo es el Universo?(Por Patricia Olivella¡ Si uno

quisieradefinirel Universo talvezde­beria decir que es"todo": toda la ma­teria, todoel espacioy todo el tiempo.

Losantiguoscreían queelUniversoestabaconstituido por una gran esferaa la quese hallabanadheridas lasestre­llasfijas. En suinterior, losplanetasyel Solocupabanesferasde radiocadavezmáspequeño y la Tierra se mante­nía inmóvil en el centro. Esta visióngeocéntricadel Universopredominódesde el tiempo de los filósofos de laGrecia clásica hastalagranrevolucióncientíficade Copérnico y Galileo enlossiglosXVI yXVII.

Sin embargo, aunque su contribu­ciónllevóaconocer mejorlaestructurade nuestro sistema solar, las ideassobrela estructuray dimensionesdelUniverso permanecieron relativamen­te limitadasy confusas hasta el naci­mientodel sigloxx.

Las teorías cosmológicasEl estudiode las teoriassobreelori­

gen y estructura del Universo en sutotalidadesel temade la Cosmología.El nacimiento de lacosmología moder­na puedesituarse enelaño 1700cuan­do surgió la hipótesis deque las estre­llas de la Vía Lactea -la franja de luzblancavisible en algunas nochescla­ras- pertenecen a un sistema estelardeformaespiral,delcualelpropioSolformaparte;y queotroscuerpos nebu­losos visibles con el telescopio sonsistemas estelares similares a la VíaLactea, pero muy lejanos.Fue la pri­meradefinición de galaxias.

Un capitulonuevode la cosmologíaseabrió en 1917 cuandoAlbert Eins­tein (1879-1955) propusoun modelodel Universobasadoensu nueva.teo­ría de la relatividadgeneraL.Ein~1ein

considerabaeltiempo comounacuartadimensióny demostróqueja gravita­ción era equivalenteél una curvaturadelespacio-tiempo cuatridimensionalresultante.

Su teoría indicaba queel Universono era estático, sinoquedebíaexpan­dirse o contraerse. La expansión delUniverso todavía no habíasidodescu­bierta, por lo que Einstein planteó laexistenciade una fuerzade repulsiónentre las galaxiasque compensaba lafuerzagravitatoriade atracción. Esto

le llevó a introducir lila "constantecosmológica" en susecuaciones parapodermantenerun universoestático.Desaprovechó deesta manerala opor­tunidad de predecir la expansióndelUniverso. Aftas después, el propioEinstein loconsideraría"elmayor errordemivida".

Pocodespués, en 1922el matemáti­ca y físico ruso Alexander Fried­mann, aplicando las ecuaciones decampoeinstenianas,demostró que lamateriadelUniverso debíaencontrar­se en un estado de expansión o decontraccióndependiendo de la densi­dad de la materia en el Universo. En1927 el sacerdotebelga Georges Le­maitre también dio una solucióna laecuaciónde Einstein, peroes másco­nocidopor haber introducidola ideadel"núcleoprimordial".

Lemaitre afirmabaque lasgalaxiassonfragmentosdespedidos por la ex­plosión de este nucleo, dando comoresultado la expansión del Universo.Este fueel comienzode la teoría delaGran Explosión (Big Bang) sobre elorigendel Universo.

Los tres modelos de UniversoEl Big BangSieteaños después,en 1929,el as-

trónomoEdwin Hubble, midiendolosdesplazamientos haciael rojoproduci­do por el efecto Doppler, de galaxiaslejanas,se diocuentadeque las gala­xiasse alejanmasrápidamente cuantomayores su distancia.

La conclusión inmediata fue la si­guiente: si lamateriadelUniverso estáen expansión, enelpasadodebíaestarconcentrada en un espacio muy res­tringido. Deestetipodeconsideracio­nes ha nacidola cosmología del Big­Bang, quehastahoyrepresenta la teo­ría del nacimientoy de la evolucióndel Universomásacreditada.

Fue en 1948 cuando el físico rusonacionalizadoestadounidense Geor­ge Gam01i' modificó apenas la teoríadel nucleo primordial de Lemaftre yplanteóque el Universose creóen u­na explosióngigantescaocurrida en­tre 15y 20mil millonesde añosatrás(tiempo calculado enbaseal porcenta­jedeexpansióndelasgalaxias). A par­tir de esaexplosión, lamateriaen for­macióny evolución fuelanzadaen to­dasdirecciones. Losdiversos elemen­tos químicosque hoy se observan seprodujerondurante losprimeros minu­tos después de la Gran Explosión,cuando la temperatura extremadamen­te alta y la densidad del Universofu­sionaron partículas subatómicas.

A causa de su elevadísima densi­dad,la materia existente en losprime­rosmomentos del Universo seexpan­dióconrapidez. Alexpandirse, el helioyel hidrógenose enfriaron y se con­densaron en estrellas y en galaxias.Estoexplicala expansióndelUniversoy la base física de la leyde Hubble.

El descubrimiento deuna radiacióncósmica defondo, a 2,7 gradosKelvin,detectados por los radioastrónomosen 1965, representaríala "ceniza" dela gran explosión inicial, y es interpre­tada como una confirmaciónde estateoría.

El descubrimiento dequasares tam­bién aportó pruebas. Los quasaresson sistemasextragalácncos muype­queñosperomuyluminosos quesola­menteseencuentrana grandesdistan­cias. Su luz ha tardado en llegar a laTierra variosmiles de millones de a­fias. Por lotanto,sonobjetos delpasa­doremoto, loqueindicaquehace unosmilesde millonesdeaños, laconstitu­ción del Universoera muydistintade

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Fotocomposición: La radiación de fondo sobreel monte Erebus en la Antártida. Las imágenesdel Universo primitivo han sido superpuestas

para indicar qué tamaño tendrían lasfluctuaciones si una cámara fotográfica de

35mm fuera sensible a la radiación infrarroja.

lo que es hoyen día.El Universo oscilanteA pesar de la aceptacióncasi gene­

ral del Big Bang, otras dos teoríassubsistieron dificultosamente entreal­gunos cosmólogos. Una de ellas escomplementaria conla delBig Bangypropone un Universo oscilante.

El destino del Universo propuestopor Friedmann dependeríade la den­sidad media de la materia en el Uni­verso. Si hubiera relativamentepocamateria.el Universoseexpandiría in­definidamente. Estodaríacomoresul­tado un llamado "Universoabierto",infinitoen extensión.

Sin embargo, si la densidad de lamateriaestuvieraporencimadeunva­lor critico estimado actualmenteen 5x 10-30 g/cm', la expansión disminui­ría hasta detenerse y comenzaría lacontracción, que acabaríaenelcolap­sogravitatorio totaldelUniverso. Estesería lID "universo cerrado". finitoenextensión. El destinode esteuniversocolapsadoes incierto, pero hay quie­nescreenqneexplotaría denuevo, ori­ginandoun nuevo universo enexpan­sión, que se volvería a colapsar, y asíhastael infinito.

Universo estacionarioLa tercera teoría fue formulada en

1948 por los astrónomos británicosHermann Bondi, Thomas Goldy FredHoyle. Ellos presentaron un modeloconocidocomo la teoría del universoestacionario. Consideraban insatisfac­toria, desdeel punto de vista filosófi­co.Ia idea de un repentino comienzodel Universo.

Su modelose basa en el "principiocosmológico" que sostieneque el U­niverso pareceelmismosiempre. Plan­tean, además, la "teoría de creacióncontinua". Conellaexplicanqueladís­minuciónde la densidaddelUniversoprovocadapor su expansión se com­pensaconla creacióncontinuadema­teria,quesecondensa en galaxiasocu­pando cllugar de las quese han sepa­radoentresí.Deestaformasemanten­dríala aparienciaactualdelUniverso.

El universo es plano y seexpande

Recientemente, un paso más se hadado en el camino del conocimientodel Universo.Utilizandopotentes te-

lescopios situados en montañas otransportados por globos, astróno­mosde las universidades de Chicago,deLaSapienza, laFacultad Tecnológi­ca de la Universidadde Roma, y delInstitutode Tecnología de Californiahanlogrado realizar lasmediciones ne­cesarias paracalcularla formageomé­trica del Universo.

El doctorPaolo de Bernardis, de laUniversidad deRoma, realizó elExpe­rimentoBOOMERANG (Balloon Ob­servations ofMillimetric Extragalac-

Imagen del Universo Primordial, En lafoto se aprecia el momento en el que elUniverso hace su paso de un plasma

incandescenta a 2700 gradoscentígradod a un gas perfectamente

ransparente, hace aproximadamente 14mil millones de años. apenas 300.000

años después del Big Bang.

tic Radiation and Geophysicsi utili­zando un telescopio que tiene un de­tector muysensible. Adrian Lee y suscolegas de la Universidadde Berke­ley, en California, desarrollaron elEx­perimento Maximay también hanem­pleandoun telescopio queutiliza am­plificadores electrónicos muypotentes. léEMil11IOS a laspuertasde la cosmologia másprecisa queseconoce", hadeclarado Lee.

"Las imágenes de estas es­tructuras son previas a la for­mación de la primera estrella ogalaxiaen el Universo" diceAn­drewLange delCaliforniaInsti­tute ofTechnologyde Pasadena.

Mientras que de Bernardisagregó: fP;S realmente excitantesercapaces de veralgunas de lasestructuras fundamentales delUniversoensue1ifadoembrionario.La luzque detedamoshaatravsadotodoel Universo antesdeUegar anosotros".

Tantolos científicosde BOO­MERANGcomolos deMaximaconcluyeron, en formaindepen­diente,queel Universo esplano,por 10 que continuará su expan­sióneternamente.

Segúnlas teoríasformuladashastaahora por loscosmológos, conside­randounageometría curva,elUniver- :sopuedetener diferentesformasgeo­métricas. Una cerrada, ya planteadapor Einstein. en su Relatividad, quesupone que los fotones (partículasqueformanla luz)viajanpamlelamanteen el espaciohasta que finalmente seencuentran de la misma manera quelos meridianos se unen en los polosde un globoterráqueo. Esta teoría esla que hablade un Universo"finito"pero"ilimitado". El ejemplo queloex­plicacon mayorfrecuenciaes el de u­na hormigacaminandosobreuna na­ranja: la naranjaes"finita", termina enalgún lugar; pero la hormiga podríacaminarsobreella sinencontrarjamásunlímite.

La segunda versión es que la formageométrica es abierta y entonces las li­neasparalelas seapartaran unasdeotras.

Según lasinvestigaciones actuales. ·clUniverso seria plano y el origen delBigBang habría estado en el brutal es­tiramiento deunaporcióndeespacio. Laenorme expansión habría estirado lageometríadel espacio hastahacerloplano.

Para realizaresta. afirmación, losas­trónomos han observado pequeñasondas sobre una inmensa nube res­plandeciente que impregna el espa­cio y que se cree que tuvo su origenen la energía expulsada por el Big

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Observando el tamaño característico de las manchascalientes y frias en laimágenesde BOOMERANG,puede determinarse la geometría del espacio.

Abajoal centro: manchas de un grado correspondientes a un Universoplano.Abajoa la izquierda: en un Universocurvo, las imágenes se distorsionan, Si fuera

cerrado, las paralelas convergerian y las imagenes se veríanmagnificadas.Abajoa la derecha: Si el Universo fuera curvo y abierto, las paralelas divergerían

y las estructuras, en esta imágenes aparecerían mas pequeñas.Comparando las imágenestomadas porBOOMERANG (arriba) se deduce que el

Bang. Esta nube recibeel nombrederadiación de fondo de microondascósmicas, y llevaUllOS 15.000 millonesde años -Iaedadaproximadadel Uní­verso- viajando a través del espacio.Las ondas mencionadas quedanim­presasen susuperficiecomosifueranlasmarcasdeuna reglaquesirveparamedirel cosmos.

Las primeras evidencias de varia­cionesen la estructurade la radiaciónde fondo fueron descubiertas por elsatéliteCosmicBackgroundExplorerde la NASAen 1991.

Lo que los físicos miden en estasobservaciones son.variaciones detemperatura enla radiación de fondoy,a partir de ellas, elaboran un mapatérmico del cielo en aquel momentode la infancia delUniverso.

Observando las características detamañoy temperatura en lasimágenesdeBOOMERANG, lageomet:riadel es­pacio puedeser determinada. Las si­mulaciones cosmológicas predicenque, si nuestro Universotuviera unageometría plana (en el sentido en elqueseaplicala geometríaplana en lasescuelas secundarias), entonces lasimágenesdeBOOMERANG estarían

dominadas por manchas frias y ca­lientesde cercade un grado detama­ño,una medidaequivalente a dosve­ces el tamaño de la Luna llena vistadesdela tierra.

Si,en cambio, lageometría delespa­ciofueracurva, entonces la desviacióndela luz,producidaporlacurvaturadelespacio distorcionaría lasimágenes.

SielUniverso fuera cerrado, laslíneasparalelas convergerían y las imágenesserían magnificadas porestacurvatura,apareciendo ~.,.,prnndes que1°.

A la il1versa,>Siel Universo fuera a-bierto, y lasparalelas~ divergentes,lasimágenesapareceríail,'tlJaSpequeñas.La comparación con l~\~l1ágenes deBOOMERANG indica que'el! Universoestámuy próximo aserplano.

Teoría de GuthLosmapastérmicos y el análisises­

tadísticode los datosdevelandetallesque encajan con las predicciones dela teoria inflacionaria acercadelUní ..versoplano. La teoríade la inflaciónfuepresentada originalmente en 1980porel profesorAlan Guth, del Institu­to de Tecnología de Massachusetts.Guth sostuvo que el Universo se

ex-pande cadavez más rápidodebidoa la influencia deunaextrañaformadeenergía que llena el espaciovacío yactúacontra la fuerzade la gravedad.Suexistenciafueteorizada hacemuchotiempo porcientíficos queasegurabanqueno haysuficiente materiani ener­gíaparallenarelUniverso, y quedebíahaber una materia oscura ocupandoel espacio sobrante.

Segúnesta teoría, el Universo estáhechode un 5~ó de materiay energíacomún-la queformaestrellas, plane­tas,organismos vivos, etcétera-, deun30% aproximadamente demateriaos­cura fria -que novemos pero queman­tiene laestructura delasgalaxias-yde1111

65?1o deenergía. oscura -una misteriosayteórica fuerza de repulsión que estaríaacelerando laexpansióndelcosmos-o

Según la teoría de la inflación, unapequeñapartedelespaciofue bmtalmen­teestirada. Esta inflaciónestirólaporcióndeespacio -demanerasimilaralasfuerzasquehacen queunglobo explote- enunaminúscula fracción desegundo, creandounUniversoplano. Latremendacantidaddeenergía contenida en estaporción deespacio inflada sirvió como combustiblepara la explosión delBig Bang, que seprodujocientosdemiles deaños despuésqueelprocesodeinflación. Estaexplosiónemitió la radiación de fondo, y ciertaspropiedades de laspartículas estudiadasporlamecánica cuántica provocaron lasondas queloscosmólogosutilizan ahoraromoseñalespara medirelUniverso.

"Las ondas de un grado fotograjia­dasporBOOMERANGparecen indi­car la existencia de un Universopla­no en el que las lineasparalelas nun­ca sejuntan. Si sumamosa este hecho.la teoría de la inflacién, estamosviendo que el Universo es sorpren­dentemente plano", declaró el doc­torCraigHogar, cosmólogodela Uni­versidad de Washington.

El proyecto BOOMERANG, obtuvolasimágenesusando un telescopio ex­tremadamente sensible ubicadoen lID

globo de helio que circunnavegó laAntártída en elaño 1998. El globolle­vó el telescopio a una altura de casi37kilómetros, sorteando casi el 99porcientode laatmósfera, durante10díasy medio. Losresultadosfueronpubli­cadosen la revista: Nature el 27 de a­brilúltimo.

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,Cierra el FIMEC;»venientes del Banco Mundial condestinos muy precisos. Las partidasadjudicadas no pueden ser desvía­das a otras funciones y la cancela­ción de los créditos pueden dejar alEstado Nacional en situación de re­cibir una multa de los organismos decrédito internacional. De manera quecancelar a' esta altura los fondos nosignificará un ahorro del gasto pú­blico, en lo que corresponde al ejer­cicio 2000, y sí puede significar unamulta por la cancelación unilateral.

El texto de la resolución toma notade esa situación en sus consideran­dos al destacar que "Las universi­dades nacionales se encuentran de­sarrollando proyectos que implicanuna erogación continua y permanen­te de fondos de origen internacio­nal" pero que "las restriccionespresupuestarias se extienden tam­bién a aquellos fondos originados encréditos internacionales".

Los artículos resolutivos han ge­nerado todo tipo de interrogantesentre los beneficiarios del FOMEC ylos responsables de administrar esaspartidas. La queja principal se cen­tra en la contradicción entre 105 artí­culos segundo y tercero.

Mientras que el artículo segundoacepta efectuar desembolsos de

remesas originadas en "cumplimien­to del pago de estipendios corres­pondiente a becas que se encuentrenen curso de ejecución (...) y a obli­gaciones originadas en procesoslicitatorios cuya adjudicación" fuerananterior al 23 de mayo, el articulo 3roafirma que solo se harán los reembol­sos "por gastos efectivizados" conanterioridad a la firma de la resolu­ción.

Los desconcertados técnicos quetienen que aplicar el decreto recla­man precisiones, ya que no saben silos 'estipendios' comprenden técni­camente a los viáticos o seguros desalud (en anteriores resoluciones,esta denominación no los incluia).Peor es la situación que se producecon las compras de equipos: el con­cepto de 'proceso licitatorio' es su­ficientemente amplio como para nodecir nada en el complejo proceso decompra de equipos científicos.

Por 10 pronto, nadie se atreve aembarcarse en nuevos gastos, perotampoco tienen una respuesta firmequienes ganaron sus becas reciente­mente o quienes ya realizaron su via­je y esperan que le reintegren losgastos ocasionados. Todos esperanque esta semana las autoridades mi­nisteriales pongan precisión en lo

que ya fuetildado de "mamarracholegal".

ª~pet~ilsiºíi~$<~áJ"~I~~.ib,~ot~~s!err~I.~,(§t­ta.str?~f:~·iW~9"'~A••••(}1.ltiS~ilp%g·~p..~i1Jlip~ ••.~,e" •.·~~.. ~0°i~.~~i.~..~•••~,?:~.~ .. ~olJl·.·.~~átl(;()~¡>e~~~llt~~'~ñ.eJrAut()}lg.~B~.cltlp!?yentg'.·..~~· ••tp-~~~~9RrP~r~~~mos•• I~~.~~~1~~s,f9r:r~Sfl?~~~~.~~.~s~.~I~irtt~~9,."~?~·1~?~Op~S()sCAn.19s.···.~·~.~ ••·p~1l~R~m?~.· ••c.onti­~llartlprO~~1J1(l.li~~~i~c.ióIlbípliº?r~c.~1 ••••.~·~.· .•••·~.9lliP~lIllient(»)N~c..Y.·~Ill~,·.·<iire.stora •.·<l~la ••Bí­bli()tecaaela EGEYN

«E:s~~ae~Ilr:~si?n.tnasdel~crl­s~si·.pres\lgu~~t~r:ia. ••• Y.·•••.·.•<le~emos.anaUz~rlael1.fs~s ••tél"Jl1inos .••.•• AlrrrisIligtietnpgno ••dejalI10s•.•.·.de..•••de­nllIl9íarl~ ••'z~oria'que.signifi-coel~8MEC, ••~~tobligó •.~ .••.nues­tr~.~~Wtad\~.~"trar.•.•en...I~•.•lógicadela.Just~.•!odoesto·••demuestraquelauniyersidadsólodebeacep-taryluch~rgor •• unaumentodepresupuest?>t5~I1uino,sinco111pro"

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m+mtmLalev 25200 y los concursos

docentesCon relacióna los comentarios que

se vienen suscitando respecto delos alcancese implicanciasde la LeyNacional 25200~ promulgada por elCongreso de la Nación en el mes dediciembrede 1999 y difundidapor elRectorado de la UBA a través de supágina web, deseo aclarar o comple­tar algunos conceptos en particularmencionados por C.Du Mortier, Se­cretaria Académica Adjunta de laFCEN.

Primero: las leyes de la Naciónestan por encima de cualquier reso­lución interna de la Universidad ocualquier otra institución que, aun­que autónoma, se desarrolle y existadentro de la República Argentina:

Segundo: esta ley expresa clara­mente su aplicabilidad en cualquierinstancia de evaluación, incluyendoconcursos docentes.

Tercero: su Art. 4 destaca el dere­cho de todo evaluado a presentarrecurso administrativo en el marcodela Ley Nacional 19549, vigente des;de 1972. Es decir: recusar cualquierresolución del Consejo Directivo dela FCEN ante el ConsejoSuperiordela UBA, la instancia administrativamáxima de la institución.

Cuarto: y suArt. 5 indica, siemprerespetando la ley de procedimientosadministrativos de la Nación, el noinnovar la situación previaal conflic­to en caso de recurrencia. Es decir:que se debe mantener la situaciónlegal-laboral de las partes implicadashasta tanto se resuelva.

Aunque ninguno de estos aspec­tos es novedoso, desde un punto devista estricto, si es destacable el he-

cho que sea la propia Universidadlaque difunda aquellas leyes que nosconciernenmás directamente. Y creoleer en esta actitud la intención deresaltar el respeto a las leyes, parapoder vivir dentro de la ley, en todacircunstancia.

Lic. Alicia SanguinettiDpto. Geología

Platos suciosy rotos

A la comunidadcientífica:Pese a los dichos del Secretario de

Tecnología, Ciencia e InnovaciónProductiva, Lic. Dante Caputo: «selogró convencera Economía que pa­gue a los becarios el 5 de cada mes,y no el 15 como venía ocurriendo»,y el compromiso del Presidente deCONICET, Dr. Jacovkis, ante repre­sentantes de becarios CONICETdelpaís, a solucionar dichoproblema; to­dos los becarios del CONICET se­guimos sin cobrar el mes de abril(hoyes 15). En 10 que va del afio ja­más hemos cobrado a tiempo.

Los becarios ya hemos pasado elmes de enero sin un mango.

Cobramosdiciembre en febrero, yvemos que esto YA se está repitien­do.

Hace unos afios nos mandaron alavar los platos. Ahora nos hacenpagar los platos rotos.

DiegoG. ArboInstitutode Astronomía y Física

del Espacio

Losecomendado

del Cable

Por Jorge Benito

Jueyes 1La tierra del fuego se apaga, con

Eduardo Rudy. Por VolverFúlmine, con Pepe Arias (hay que

tocarse el izquierdo). Por Volver.

Viernes 2Catita es una dama, con Nini

Marshall.Por Volver.Cabalgata infernal; de WalterHill.

Por Space.

Sábado3Nueve meses, conHugh Grant.Por

Film Zone.El ataque de la mujer gigtrite,

con D. Hannah, que es una granmujer... Por 1.Sat .

Domingo 4Microcosmos. documental sobre la

vida de los insectos... PorCineplaneta.

Roma ciudad libre, de MarceloPagliero.Por Cineplaneta.

Lunes 5La venganza del muerto, con Clint

Eastwood, Por CinecanalBatman vuelve, deTimBurton. Por

1NT.

Martes 6Pocholo, Pichuca y yo, con Juan

Carlos Altavista, Por Volver.Todos dicen te quiero, de Woody

Alíen.Por 1.Sal.Medea,de LarsvonTrier. Por Film

And Arts.

Cable Semanal - Hoja informativa editada por la Oficina de Prensa de la FCEyN (Sec. Extensión Universitaria) con lacolaboración del Centro de Divulgación Ciencia y Técnica. Director: Carlos Borches. Redacción: María Fernanda Giraudo yPatricia Olivella, Fotografia: Juan Pablo Vittori y Paula Bassi. Impreso en el Taller de Impresionesde la FCEyN- Sub. de Publicaciones. Las notas firmadas son responsabilidad de sus autores.

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