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LA BIBLIOTECA DE LA II SECCIÓN

1. OBJETIVOS DE LA BIBLIOTECA: leer, soñar, aprender.

Nuestra Biblioteca es un lugar especial en la sección para leer, imaginar, conocer,

aprender, investigar, relajarse, disfrutar…

La Biblioteca está abierta durante toda la jornada escolar y cada clase tiene una

hora semanal para utilizarla, aunque en cualquier momento se puede acceder a ella

para solicitar aquellos libros que se necesiten para trabajar en el aula.

Continuando con la tradición de Estudio, la Biblioteca de la II Sección tiene como

principales objetivos:

Fomentar el hábito lector, el disfrute y la curiosidad por distintos tipos

de formatos documentales, géneros y temas.

Contribuir al desarrollo de la expresión y compresión oral y escrita a

través de diferentes actividades.

Introducir a los alumnos en el espacio de la biblioteca, en los recursos y

servicios con los que contamos.

Contribuir en los procesos de enseñanza y aprendizaje de otras

asignaturas.

Atender las demandas informativas de profesores y alumnos

proporcionándoles materiales de calidad ajustados a sus necesidades.

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2. USUARIOS: ¿Quiénes nos visitan?

Los lectores de nuestra Biblioteca son todos los alumnos de las clases VIII, IX y X; los

profesores y cualquier otro alumno del colegio que nos necesite.

3. ESPACIOS: Localización y zonas.

En la Biblioteca tenemos casi cinco mil libros catalogados, que podemos dividir

en dos grandes grupos:

- Libros de información

- Libros de ficción

Además, los libros están organizados por temas que los niños conocen bien

gracias tanto a unos carteles identificativos que los señalan en las estanterías,

como a los tejuelos que encuentran en los lomos de cada ejemplar.

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b) Zona de Lectura: El espacio

reservado para la lectura se divide en

dos áreas bien diferenciadas.

Por un lado, sobre una

alfombra en la que se

disponen unos cojines,

tenemos un entorno de

lectura para quien quiera

relajarse con su libro.

Por otro, disponemos de

mesas y sillas que permiten

una lectura confortable, así

como la elaboración de las

fichas de lectura y otros

materiales.

c) Zona de gestión y préstamo: Aquí es

donde se realizan las funciones

técnicas: Catalogación, préstamo y

otros trabajos realizados por el

profesor bibliotecario para el buen

funcionamiento del servicio.

a) Zona de Novedades: Todos los libros que

entran en nuestra biblioteca son

presentados a nuestros lectores para que

sean conocidos por todos ellos. Ahí

permanecen durante un periodo de dos

semanas para despertar su curiosidad.

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d) Zona de materiales. Los alumnos realizan de cada una de sus lecturas fichas que le

sirven para llevar un seguimiento de las mismas así como exponer su opinión sobre

los libros. En esta zona disponen de lápices, borradores y otros recursos materiales

para la elaboración de sus trabajos.

4. PROCESOS DE TRABAJO: ¿Qué hacemos?

En la Biblioteca llevamos a cabo una serie de acciones que, o bien son realizadas por el

profesor bibliotecario y el técnico de apoyo, o por los propios alumnos que de este

modo participan activamente en el mantenimiento de la biblioteca, a conocerla y

cuidar sus fondos.

Las acciones vinculadas a la llamada “cadena documental”, esenciales para facilitar a

nuestros usuarios el acceso a los documentos que son de su interés, suponen el

tratamiento interno de los documentos y abarca desde la selección y adquisición de los

libros, hasta que se ponen en circulación.

Para la selección de los fondos tenemos en cuenta tanto las

necesidades que se generan en las distintas materias a lo largo

del curso, como los gustos y recomendaciones de los propios

lectores.

Una vez adquiridos y recibidos en la biblioteca, los libros son

revisados y sellados cuidadosamente. Después son catalogados

a través de un programa informático que nos permite

describirlos externa e internamente (análisis formal y de

contenido) a fin de poder localizarlos eficientemente a partir

de la información registrada.

Tras la catalogación, son tejuelados y expuestos en la zona de

NOVEDADES donde, tras ser presentados con estrategias que

despierten la curiosidad por los mismos, permanecen durante

dos semanas hasta que son conocidos por todos.

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5. SERVICIOS Y PARTICIPACIÓN: ¿Qué ofrecemos?

También contamos con un servicio de PRÉSTAMO. Los lectores pueden llevarse libros en

préstamo durante una semana y renovarlos, si fuera necesario, hasta tres semanas

consecutivas. Los libros son anotados en una ficha y, en caso de olvido, utilizamos un

sistema de puntos de colores que nos ayudan a supervisar el préstamo.

Los alumnos participan activamente

en el funcionamiento de la

Biblioteca administrando el material

a través de unos encargados

quincenales, colaborando en el

Hospital de libros, recomendando a

sus compañeros lecturas que les

hayan resultado interesantes,

donando libros, etc.

BUZÓN DE SUGERENCIAS

En nuestra Biblioteca no falta el buzón de sugerencias. Está

en un lugar destacado y recoge las peticiones de nuestros

lectores: libros, actividades, temas, ideas…

Siempre hay un montón de

papelitos a disposición de

los alumnos, y es constante

el ir y venir al buzón.

El buzón se abre cada dos meses y siempre es una sorpresa.

Nos ayuda a conocer mejor los gustos y los intereses de los

niños y, a veces, se cuelan también reconfortantes

mensajes de cariño que guardamos en el sobre de

“Recuerdos bonitos”.

Les encanta y les motiva

mucho ver que sus

intereses han sido

complacidos. ¡Qué ilusión

les hace!