Bibliotecadevalores
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Respeto
Responsabilidad
Solidaridad
Tolerancia
Justicia
Historia deRespeto
Caso deResponsabilidad
Colegio “Juan Federico Herbart”te invita a leer un libro de la biblioteca .
Historia desolidaridad
Tradición turcaCaso de toleranciaLeyenda popular
JusticiaCiclo escolar 2010-20111
La consideración a los otros no esuna actitud indiferente, sino queobliga a un compromiso, implicael valor de la responsabilidad y
garantiza un trato justo yequitativo para todas las
personas, posibilitando con ello laconvivencia pacífica.
El respeto es aceptar ycomprender tal y como son losdemás, aceptar y comprender su
forma de pensar aunque nosea igual que la nuestra. Si
cada persona tieneconsideración de sí misma,puede valorar la dignidadhumana de los demás y
reconocer así los derechos ylibertades de los otros. El
“respeto a uno mismo” implicaque cada persona defienda susderechos y que reclame cuando
éstos son transgredidos. Regresar
se educan, aprenden que no debendañar a otros ni a ellos mismos. De
esta forma se preparan para seradultos y tomar decisiones más
difíciles.
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Responsabilidad. Significa que cadauno cumpla con sus obligaciones o
deberes sociales, y que responda por susactos, incluso cuando éstos dañen o
afecten a otros.La responsabilidad se va formando
desde que la persona es pequeña. Losindividuos cuyas decisiones afectan a
otros, como los políticos, los ingenieros,los médicos o los abogados, tienen un
doble compromiso. Mientras mayor sea elpoder de afectar a otros, mayor es el
deber de responder por los actos.Los jóvenes también tienen
responsabilidad: muchas veces ayudan asus padres, cuidan a sus humanos oparientes más pequeños o a los más
ancianos, asisten a la escuela y
La solidaridad es una virtudmoral y expresa la capacidad quetienen las personas de ayudar a los
demás desinteresadamente.Aunque la solidaridad es notoriacuando ocurren catástrofes, las
personas no tienen que esperar talessucesos para mostrarla, porquecualquier momento es bueno par
ayudar a quien lo necesita.La solidaridad se manifiesta como
un sentimiento humano de amor y decompasión por el mal que sufren
otros.Muchas persona tienden a pensar
que la clave para sobrevivir está enbuscar sólo su beneficio personal, sin
importar lo que ocurre con losdemás. Se les llama individualistas.
Al no dar ayuda, no la reciben. Regresar
Como ignoran que forman parte de unacomunidad, creen que sólo importan susopiniones y necesidades. Es decir como si
pensaran “ si yo no repruebo, noimporta que los demás sí”
Tolerancia. Es el respeto a lasdiferencias ajenas y a la forma de
actuar del otro.
La sociedad actual se compone dedistintas culturas, formas de
pensamiento, usos y costumbres. Auncuando no todos los miembros de la
sociedad comparten los mismos valoresni las mismas normas morales, tienen
que cooperar y convivir.
La persona tolerante acepta el hechode que los seres humanos tienen derecho
de vivir en paz y de ser como son,implica el respeto y reconocimiento deotras creencias y prácticas religiosas,
políticas o sociales.Regresar
Ayúdame siempre a ver la otra cara de la medalla,no me dejes de inculpar de traición a los
demás por no pensar igual que yo.Mahatma Ghandi
Justicia. Para el jurista romanoUlpiano “ Justicia es dar a cada uno losuyo”. Es decir lo que justamente le
corresponde, surgiendo con ello elproblema de determinar a que tiene
derecho cada individuo.
Existen dos tipos de justicia:retributiva, de orden individual, y la
distributiva, de orden social.
La justicia retributiva regula elintercambio de bienes y servicios entre
individuos. Como seres humanos puedenactuar bien o mal y cometer incluso
inconscientemente injusticias. Y cuandose violan derechos de terceros entra en
función la justicia retributiva que busca
Pagar o reparar los daños causados alagraviado en sus bienes o persona.
La justicia distributiva, se refiere alreparto equitativo de bienes y
obligaciones en la sociedad. También sele conoce como justicia social y se aplica
para terminar los criterios dedistribución o redistribución de la
riqueza generad en un país. Por ejemplolas becas.
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El anciano suspiró profundamente, perono dio respuesta alguna a esas palabras
que lo habían lastimado.
Pasó algún tiempo desde esa ocasión. Undía estaban en la casa el hijo y la nueradel anciano . Los dos esposos miraban
con mucha atención a Micha, el pequeñoniño de ambos. El infante estaba en el
suelo, jugando con unos bloques demadera. Los acomodaba tratando dedarle forma a un objeto. ¿Qué figurasestás haciendo hijo? Preguntó el padre-
Estoy haciendo una cubeta papá. Paracuando tú y mamá sean viejos como el
abuelo podré usarla para darles decomer. Los padres se pusieron a llorar .Sintiendo vergüenza por no respetar y
considerar al abuelo.
Micha y su abuelo. Las piernas delabuelo ya no soportaban su peso, sus ojosya no podían ver, sus oídos no escuchabany en su boca no quedaba un solo diente.
Su hijo y su nuera no le servían la comidaen la mesa, sino al lado de la estufa, paraque no ensuciara. Una vez le pusieron lacomida en un tazón. Cuando el viejecito
quiso levantarlo, lo dejó caer sin querer y eltraste se rompió. Todo se derramó sobre el
piso.Muy disgustada, su nuera le reprochó a
gritos que ensuciara todo el suelo de la casay que rompiera así los trastes de su vajilla.
Empleando un tono grosero, le dijo alabuelo que a partir de ese día le serviránde comer en una cubeta de madera, como
las que usaban para dar su alimento a losanimales. Regresar
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El aprendiz de brujoEn un inmenso castillo vivía unhechicero. No permitía que nadiefuera a visitarlo y sólo aceptaba lacompañía de su joven ayudante,Daniel, el que no entendía las
actividades de su maestro.En una ocasión, el mago tuvo quesalir de viaje. Antes de partir le
hizo recomendaciones a Daniel: nodebía abrir la torre donde el
trabajaba, ni tocar los libros. Leencargó limpiar algunashabitaciones del castillo.
Es una gran responsabilidad, perosé que podrás cumplirla.
Los primeros días Daniel siguiólas instrucciones. Pero dos semanasdespués comenzó a sentir fastidio
por la tarea de limpieza.
Así que una tarde subió a la torre llenode curiosidad. ]Halló el libro del mago ypensó que se podría convertir en mago yleyó unas palabras mágicas y de repente,
la escoba y el balde se pusieron a susordenes. Daniel se asustó, pero
aprovecho y los puso hacer la limpieza.El balde y la escoba iban y venían. Yahabían acumulado agua suficiente para
limpiar, y Daniel les pidió que notrajeran más. Pero no entendían y
siguieron cargando agua sin parar. Estacorría por las escaleras y pisos. Daniel
gritaba “¡Auxilio!”En ese instante apareció el mago vio lo
sucedido y pronunció las palabras mágicas y sedetuvieron. Dijo el mago: “antes de aprender
magia tienes que aprender tusresponsabilidades que se te encomiendan”.
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Cuando la tierra tembló 1985.
El 19 de septiembre de 1985 hubo unfuerte terremoto en la ciudad deMéxico. Cientos de edificios se cayeron
muchas personas quedaron atrapadasentre los escombros y miles másperdieron su hogar. Los planes deemergencia resultaron insuficientes,pero los habitantes del D.F.reaccionaron de una manerainesperada. Muchos sin experienciaalguna, realizaron tareas de rescate.Otros, organizaron centros de acopiopara reunir ropa, agua ymedicamentos para los damnificados.
Algunos trabajaron en los albergues
atendiendo a los niños y los ancianos,otros abrieron las puertas de su hogar.Hubo historias de peligro, heroísmo ygrandes logros compartidos. A ellos seles sumó una buena respuestainternacional. En México brotó laSolidaridad. La acción comunitariatransformó el rostro político y socialdel país en las dos décadas siguientes.
Cuando llegó nuevamente a la casa delmuhtar , los sirvientes lo hicieron entrar con
cortesías y lo sentaron a la derecha delanfitrión. Éste no cesaba de preguntarle su
opinión de todo.Cuando le sirvieron la comida, para sorpresade todos, los depositaba en los bolsillos de suabrigo, diciendo: “come querido abrigo”. Los
invitados lo veían sorprendidos. ¿Por quéactúas así?-Preguntó el muthar. –Le estoy
dando de comer al invitado de honor-respondió.-¿Acaso has perdido el juicio?. Nohace rato, nadie me prestó atención. Ahoraque traigo este abrigo, todos son amables- Yosigo siendo el mismo, así que diferencia de
trato sólo se explica por el abrigo. Por eso creoque es el invitado de honor.
Desde aquel día los habitantes de Aksheshircomprendieron lo inadecuado que es despreciar
a las personas por su apariencia-
El invitado de honorHoca, fue invitado a la casa del muhtar, el
hombre más importante del pueblo.Trabajando , vio trascurrir la mañana.Cuando se dio cuenta ya era demasiado
tarde. No le daba tiempo de ir a su casa ycambiarse. Entonces decidió presentarse consu ropa de labranza de polvo toda salpicada.
Llegó al palacio. Los invitados ya sehallaban conversando. Pero nadie se acercó a
saludarlo, nadie le dirigió la palabra. Nisiquiera el muhtar le prestó atención. A lahora de la comida, lo hicieron sentarse en el
punto más distante del salón.Hoca se dirigió a su casa. Tomó un buenbaño. Se puso nuevos pantalones , una
camisa de seda , un turbante color rubí y unabrigo largo de piel. Regresar
”El rey es tan bueno”, pensaron, “que no va apedirnos nada”. Cuando llegaron, vaciaron sustrastes en el estanque y los dejaron a un lado.
L comida y la música fueron estupendas, alfinal el rey se retiró con su corte, y losinvitados que esperaban el regalo, se
inquietaron. Si el rey se iba no habríaobsequios. Algunos comentaron: “ Ya ves
qué tonto eres, yo no traje nada y comí muybien.” Cuando se retiraron, al llegar al
lugar en donde habían dejado sus recipientes,los hallaron repletos de monedas de oro. A
los de dedales apenas les cupo una y aquienes no habían llevado nada, nada les tocó.
-Agua tengo suficiente-les dijo el rey desde elbalcón.-Quise ponerlos a prueba y mostrarlesque la justicia consiste en dar a cada quien
lo que les toca según su esfuerzo.
La fiesta del reyEl rey de un país lejano era admirado
por todos los súbditos, que reconocían sugenerosidad y voluntad de ayudar.
Un día comunicó que organizaría unafiesta par lo cual todos estaban invitadosy cuando la fiesta terminara cada uno
recibiría un regalo. Sin embargo, les pedíaun favor. Como sería necesario lavar mástrastes y el agua que subía a la montañaera insuficiente para hacerlo, cada uno de
los habitantes tenía que llevar unrecipiente lleno de ese liquido.
Todos se entusiasmaron. Al día siguientese les veía subir con sus recipientes llenosde agua. Algunos eran de buen tamaño.Otros, sólo para salir del compromiso,
llevaban apenas un dedal. Unos nisiquiera se molestaron en cargar algo. Regresar