BIBLIOTECAS WEB 2.0

BIBLIOTECAS WEB 2.0

MARCO TERICO

UN CAMBIO DE MENTALIDAD
DE LAS WEB 1.0 - WEB 2.0

CARACTERSTICAS WEB 2.0

La web como plataforma, muchos servicios dejan de utilizar aplicaciones cerradas para ofrecerse a travs de la web y de este modo poder ser utilizadas desde cualquier lugar.

CARACTERSTICAS WEB 2.0

La web como expresin de la inteligencia colectiva, los usuarios editan y publican contenidos que son enlazados por otros usuarios, lo que conlleva la creacin de una red de interrelaciones.

CARACTERSTICAS WEB 2.0

La web como una arquitectura de participacin, la web no depende de las grandes organizaciones para tener contenidos, sino de la colectividad, del conjunto de usuarios.

CARACTERSTICAS WEB 2.0

La web como sistema descentralizado, para dar cabida a la gran mayora de usuarios (Long Tail) que utilizan servicios y sitios web muy especficos. La gestin colaborativa de la informacin permite acceder no solo a los contenidos que tienen una mayor repercusin sino tambin a aquellos que tienen menos pblico, pero que son muchos.

WEBS 2.0

Las tecnologas utilizadas en la Web 2.0 pueden clasificarse en dos niveles. El primer nivel agrupa a los recursos tecnolgicos utilizados para la creacin del producto final; es decir, son los lenguajes, sistemas y dems herramientas que permiten al profesional desarrollar o adaptar aplicaciones. El nivel 2 representa los productos finales, creados a partir de las tecnologas basadas en el nivel 1.

NIVEL 1

Ajax (Asynchronous JavaScript and XML).API (Application Programming Interface).Mashup P2P (Peer-to-peer).RSS (Really Simple Sindication).XML (Extended Markup Language).

NIVEL 2

Redes sociales. Blogs. Microblogs.Wiki.Marcadores sociales o Social BookMarks. Podcast.

LOS PRODUCTOS FINALES DE LAS WEB 2.0 NOS OFRECEN

ACCESO FCIL A LA INFORMACIN

VERSATILIDAD

INMEDIATEZ EN LA COMUNICACIN

INTERRELACIN ENTRE USUARIOS

MOTIVACIN

CONSTRUCCIONES COMPARTIDAS

La biblioteca 2.0 consiste simplemente en hacer del espacio de la biblioteca (fsico o virtual) algo ms interactivo, ms colaborativo y guiado por las necesidades de la comunidad. () El objetivo bsico es devolver a la gente a las bibliotecas, dndoles a stos lo que quieren y lo que necesitan para la vida diaria Sara Houghton( Director of St Raphael Public Library in California and experts in technologies in libraries. Speaker and trainer)

LAS WEB 2.0 HAN CAMBIADOEL PERFIL DE LA BIBLIOTECA

Pero nosotros somos bibliotecas escolares
Es la biblioteca escolar un lugar diferente al aula?

Pero nosotros somos bibliotecas escolares
Es la biblioteca escolar un lugar diferente al aula?

Esencialmente no
Coincidencia de objetivos

Desarrollo de competencias clave

Competencia en comunicacin lingstica

Tratamiento de la informacin y competencia digital

Aprender a aprender

Competencia social y ciudadana

BIBLIOTECA WEB 2.0

Aprendizaje permanente

. Lecturas ms all de lo didctico y obligatorio. Escritura personal. Acceso a la informacin . Mundo multimedia a su alcance. Conocer otras parcelas del conocimiento

BIBLIOTECA WEB 2.0

Formacin de usuarios

. Conocimiento de la realidad de la biblioteca y sus posibilidades. Reglas bsicas de funcionamiento. Estructura y organizacin del fondo. Acceso a los OPAC modernos

BIBLIOTECA WEB 2.0

Educacin documental (ALFIN)

. Determinacin objeto de estudio. Obtencin de la informacin para elaborar un trabajo. Tratamiento de la informacin. Exposicin de la informacin . Publicacin escrita

BIBLIOTECA WEB 2.0

De qu forma se interrelacionan objetivos y herramientas?

INTENCIN DE LAS
BIBLIOTECAS WEB 2.0

Comunicacin

Difusin

Colaboracin

Aprendizaje

Participacin

Didctica

Comunicacin entre bibliotecas y entre la biblioteca y los usuarios. Entre bibliotecas para compartir experiencias; documentos originales o compras que puedan ser suceptibles de ser extrapoladas entre centros; actividades y proyectos que puedan ser compartidos por los centros; entre la biblioteca y los usuarios para compartir novedades, listas de libros y experiencias de la biblioteca. Los usuarios podrn comentar y sugerir cambios en esas experiencias y participar en la elaboracin de las mismas.La difusin permite a las bibliotecas difundir sus acciones y sus actividades, sus fondos documentales y todas las actividades que busquen la consecuencin de las competencias y objetivos clave de la educacin. Esa difusin es mltiple y se acrecienta con las redes sociales.La colaboracin es clave. Entre profesores y la biblioteca para ofrecer un marco de trabajo y un lugar con las herramientas adecuadas para lograr los objetivos del proceso de enseanza-aprendizaje. La colaboracin con los usuarios pues estos ofrecen a la biblioteca sugerencias de lecturas, opiniones de actividades y acciones multimedia que pueden ser trasladadas a otros usuarios y a los alumnos a travs de la comunicacin permanente.Aprendizaje. Las herramientas web 2.0 que la biblioteca pone al servicio de alumnos y profesores deben permitir un aprendizaje ms significativo y ms real y moderno que la clase tradicional. La biblioteca debe de poseer bancos de recursos que los usuarios pueden poner en prctica en las clases o fuera de ellas. La participacin en las actividades de la biblioteca es clave tanto para la difucun de sus fondos y actividades como para lograr una adecuada relacin entre sus miembros. Cursos, chats, foros on-line, microblogs, son elementos de participacin y de creacin de comunicacin. La competencia en comunicacin lingstica es clave para la biblioteca.

Web 2.0 de contenidosvsWeb 2.0 de comunicacin

Qu usar?

Blogs, wikis, plataformas on-line

Redes sociales: facebook, twitter,google +

UN ERROR EXTENDIDO Y SIMPLIFICADOR

Bibliografa

La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios

Catuxa Seoane (Coordinadora de Servicios Web 2.0 at Bibliotecas Municipales de A Corua)http://es.slideshare.net/catuxa/la-biblioteca-2-venezuela-presentation

Las bibliotecas en un entorno Web 2.0

Autoras: Mari Vllez (Universitat Pompeu Fabra), Mari-Carmen Marcos (Universitat Pompeu Fabra)http://www.upf.edu/hipertextnet/numero-7/bibliotecas-2.0.html

* La biblioteca 2.0 en el entorno educativoCatuxa Seoane , Coordinadora de Servicios Web 2.0 at Bibliotecas Municipales de A Coruahttp://es.slideshare.net/catuxa/la-biblioteca-20-en-el-entorno-educativo?related=1

El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos

Catuxa Seoane, Coordinadora de Servicios Web 2.0 at Bibliotecas Municipales de A Corua http://es.slideshare.net/catuxa/el-bibliotecario-20-de-gestor-de-informacion-a-creador-de-contenidos?related=2