Bienvenidos a la Feria de Selección de Escuelas 2020-2021 · Bienvenidos a la Feria de Selección...

Bienvenidos a la Feria de Selección de Escuelas 2020-2021 Educar a su hijo es un esfuerzo colectivo entre el hogar y la escuela. El Pasaporte de las Escuelas Públicas de Yonkers del 2020-2021, es un Pasaporte para el viaje educativo de su hijo que le ayudará a usted y a su hijo a recorrer el camino para descubrir las oportunidades educativas disponibles en nuestras escuelas. Por favor, tome el tiempo para leer y revisar la información de este pasaporte, así como la Guía de Viaje de las Escuelas Públicas de Yonkers, la cual recibirá en enero de 2020.En este momento importante, ya sea que elija una escuela por primera vez o una segunda escuela a lo largo del camino educativo de su hijo, las Escuelas Públicas de Yonkers esperan poder asociarse con usted. Explore todas las opciones para la educación de su hijo: visite nuestras escuelas y salones de clases y hable con los directores, maestros, estudiantes y padres.Comience el viaje en la Feria de Selección de Escuelas, el 7 de diciembre de 2019. Esperamos verlo en la escuela secundaria Yonkers Middle High School, 150 Rockland Avenue, de 9:00 a.m. a 12:30 p.m.A lo largo de la jornada educativa de su hijo, se anima a los miembros de la familia a visitar las escuelas, participar en programas escolares y convertirse en un miembro activo de las Asociaciones de Padres y Maestros de Yonkers. Trabajando juntos, podemos ayudar a todos los niños a alcanzar al máximo potencial académico, social y emocional. Una colaboración sólida entre las familias y los educadores proporciona una base de por vida para el éxito de los estudiantes. ¡De parte de toda la comunidad de las Escuelas Públicas de Yonkers, esperamos un año escolar 2020-2021 positivo y productivo!Atentamente,

Dr. Edwin M. QuezadaSuperintendente de Escuelas

1Yonkers Early Childhood Academy (YECA)yonkerspublicschools.org/yeca

Grados Pre-K – 2160 Bolmer Avenue • Yonkers, NY 10703 • 914-376-8500

(ubicado en Cross Hill Academy)

El enfoque de la Academia de la Primera Infancia de Yonkers (YECA) es implementar un programa de alta calidad para la infancia temprana que incorpora los estándares del currículo del Estado de Nueva York Nueva Generación en un ambiente centrado en el niño/a. Los estudiantes del YECA estarán preparados para satisfacer o exceder los objetivos de logros del Departamento de Educación del Estado de Nueva York en inglés y matemáticas. El ambiente y la cultura de la escuela, en colaboración con las familias y la empleomanía, apoyan a todos los estudiantes a desarrollar el bienestar en su crecimiento socio-emocional. Los estudiantes se expresan por medio del lenguaje, la creatividad y la actividad física en un ambiente que es desafiante y útil.

Primera Infancia• El Compromiso Parental anima a los padres para fomentar una sociedad

educacional que apoya el aprendizaje y el crecimiento emocional social

• Programa de Alta Calidad de Infancia Temprana incorpora los estándares del Estado de Nueva York Nueva Generación en un ambiente de aprendizaje centrado en el niño/a usando una variedad de programas instructivos, tales como los programas de literatura Benchmark lectura para los grados de jardín infantil hasta el 2 grado y My Big Day para pre-jardín infantil, Eureka Math y Sumdog matemáticas en la Red, y el Programa Socio-Emocional PATHS.

PRIMERA INFANCIA

HORA

RIO DE ENTRADA

7:35 AM

2School 5yonkerspublicschools.org/ps5

Grados Pre-K – 8118 Lockwood Avenue • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8320

La Escuela 5 ofrece un ambiente de aprendizaje donde los estudiantes quieren aprender, donde los maestros quieren trabajar, y donde las familias y visitantes se sienten felices de atravesar las puertas. Los estudiantes desarrollan habilidades de ciudadanía por medio de responsabilidad, compromiso y colaboración. Se anima a los estudiantes a aliarse uno con el otro por medio de una variedad de métodos de instrucción. Estudiantes mayores en edad emparejan con estudiantes menores para desarrollar responsabilidad para el éxito de cada uno y el de la escuela. Sociedades se crean con organizaciones de la comunidad para promover ciudadanía saludable más allá del aula. Murales y señalización alrededor de la escuela enfatizan ciudadanía, apoyan una comunidad en contra del acoso y el valor de la aceptación.

Currículo de Ciudadanía• Respuestas al Programa de Intervención está basado en Seis Pilares: respeto,

responsabilidad, cuidado, justicia, ciudadanía, dignidad. Estos pilares están implementados por medio de la escuela para asegurar que los estudiantes se conviertan ciudadanos ejemplares.

• Programa Amigos empareja estudiantes de sexto grado con estudiantes menores para supervisarlos durante el recreo y trabajar en proyectos basados en el currículo.

• Asesoramiento en Pares (Peer Mentorship) invita a los estudiantes de octavo grado a servir de tutores a estudiantes menores, lo cual inculca responsabilidad y compromete al estudiante con el bienestar de la comunidad.

• Aprendizaje Basado en Recompensa anima a los estudiantes a proponerse metas educacionales más altas, y éxito físico y social. Asambleas de Honores realzan los logros estudiantiles por medio de reconocimientos especiales y aquellos estudiantes que reciben los honores de la Lista del Director disfrutan de un almuerzo con el Director.

• Asociaciones con corporaciones en el exterior expande el aprendizaje del estudiante más allá del aula con socios tales como Junior Achievement, Clearwater, Finance Park, Job Shadowing con AT & T, MasterCard, Centro Caramoor para Música y las Artes, Arts Westchester, Juvenile Law, Capital One y Girl Scouts.

CIUDADANÍA

3Patricia A. DiChiaro Schoolyonkerspublicschools.org/dichiaro

Grados Pre-K – 8373 Bronxville Road • Yonkers, NY 10708 • (914) 376-8565

Los estudiantes, padres, empleados y la comunidad de la Escuela Patricia A. DiChiaro están comprometidos a la excelencia académica en un ambiente de aprendizaje positivo. Todos los estudiantes alcanzan sus potenciales y logran altos niveles en una atmósfera segura y creativa donde la colaboración y la cooperación prepara exitosamente a los estudiantes para la universidad y profesiones.

Los estudiantes se alfabetizan en lectura, escritura, matemáticas y tecnología. Los padres son reconocidos como una parte integral de los logros académicos, sociales y emocionales de sus hijos. La calidad de instrucción se eleva por medio del desarrollo profesional que es alineado a los Normas de Aprendizaje de Nueva Generación del Estado.

Alfabetismo a Través del Currículo• Programa de Acción Positiva ha probado que aumenta los logros académicos

mientras fomenta el desarrollo socio-emocional del niño/a.

• Alcanzar las Estrellas el lema de la escuela enfoca el éxito académico de los maestros, estudiantes y padres y motiva a los estudiantes a proponerse logros más altos.

• Alfabetización basada en programa instruccional apoyado con bibliotecas extensivas en cada aula. Actividades de alfabetización enfatizan el lenguaje verbal y escrito, matemáticas y las artes se enseñan en un formato basado en literatura a través de todas las áreas del currículo.

ALFABETISMO A TRAVÉS DEL CURRÍCULO

PATR

ICIA A. DICHIARO

ELEMENTAR CH

OOL

Y S


Grados Pre-K – 653 Fairview Street • Yonkers, NY 10703 • (914) 376-8325

MATEMÁTICA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

La Escuela 9 educa niños de una manera holística que abraza, valores y respeta las diversas perspectivas académicas y culturales de cada estudiante. Los maestros y el director ofrecen experiencias de enseñanza y aprendizaje a su diversa populación alineado con las Normas de Aprendizaje Próxima Generación. Los estudiantes se esfuerzan por ser aprendices comprometidos y líderes quienes que son alfabetizados en lectura, matemáticas y tecnología para convertirse en ciudadanos responsables.

Somos Uno• Enseñanza y Aprendizaje Centrado en el Estudiante es el núcleo del programa

de instrucción de los maestros y el director quienes creen que todo estudiante tiene la habilidad innata de aprender. Toda la empleomanía se responsabiliza en inspirar y encauzar a todos los niños para que alcancen su más alto potencial. La instrucción está basada en decisiones impulsadas por datos, servicios de monitoreo, y comunicación efectiva de estudiante a maestro y de maestro a padres.

• Rigor Académico es significativo y relevante en el trabajo en clase que integra lecturas culturalmente sensibles y asignaciones que le permite a los estudiantes lograr a su nivel de grado o por encima. Los estudiantes se involucran en prácticas instruccionales del siglo 21 utilizando experiencia práctica y aprendizaje entre iguales para cambiar la enseñanza y el aprendizaje de centrado en el profesor á centrado en el estudiante.

• Ambiente de Apoyo del personal que atento y cálido fortalece las necesidades académicas y sociales de los estudiantes. Para reforzar el rigor en el hogar, el cuerpo docente fortalece las relaciones entre padres y profesores y provee herramientas educativas y recursos.

• Participación de la Comunidad ofrece oportunidades para que el estudiante tenga interacciones positivas todos los días lo cual crea una comunidad escolar cálida y dinámica. Gobierno estudiantil, asociaciones con organizaciones centradas en la comunidad y un parque infantil de nueva generación son parte de lo que la escuela ofrece.

5THOMAS CORNELL ACADEMYyonkerspublicschools.org/cornell

Grados Pre-K – 6

15 St. Marys Street • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8315

La Academia Thomas Cornell abarca las diversas experiencias culturales en la comunidad escolar. Los profesores, el director y los empleados reconocen y honran a cada niño/a como un individuo con respecto a su desarrollo social, emocional, físico e intelectual. La comunidad de aprendizaje anima y promueve capacidad mental de orden superior, habilidades para hacer la paz y habilidades de liderato. Los estudiantes son animados a que perseveren, sonrían, que sean responsables y muestren un buen esfuerzo en convertirse en aprendices para toda la vida como individuos exitosos. Instrucción basada en niveles apoya la alfabetización y el razonamiento matemático de los estudiantes. Los empleados y la comunidad crean sociedades que establecen oportunidades de aprendizaje por medio de experiencias que ayudan al estudiante a actualizar el aprendizaje de una manera holística.

Alfabetización A Través del Currículo• Alfabetización es infundida a través de todas las áreas de contenido para reforzar

un programa educativo de calidad diseñado para maximizar el potencial de aprendizaje en todas las áreas académicas. Se facilitan habilidades por medio de comunicaciones verbales y por escrito, que apoyan la maestría en las artes del lenguaje inglés, estudios sociales, matemáticas y ciencia.

• Dualidad Lingüística se ofrece a ambos estudiantes, ya sean competentes en inglés o aquellos identificados como Aprendices del Idioma Inglés para ayudar a los estudiantes a convertirse bilingües y alfabetizados en dos idiomas en inglés y español al llegar al sexto grado.

• Deportes prosperan en la escuela y son apoyados por el PTA. Una de las pocas escuelas elementales que ofrece el programa de pista de carreras, el equipo compite en competencias de pista patrocinadas por el Departamento de Parques y Recreación de Yonkers y Maratones de Yonkers, lo cual conecta a los estudiantes con la comunidad.

• Diversidad- Noche de Patrimonio Internacional, una celebración anual de la comunidad escolar con una fiesta y exposición educacional, la cual destaca la diversidad cultural de la escuela.

ALFABETIZACIÓN A TRAVÉS DEL CURRÍCULO

PROGRAMA BILINGÜE GRADOS PK-4


Grados Pre-K – 8195 McLean Avenue • Yonkers, NY 10705 • (914) 376-8335

La Escuela 13 cree en desafiar a los estudiantes, profesores y personal a esforzarse por la excelencia y alienta a otros a hacer lo mismo. Esto se logra respetando a todos los miembros de la comunidad, modelando y demostrando un valor positivo ético y comportamientos, y logrando metas académicas rigurosas. La escuela 13 educa a todo estudiante a través de la creación de pensadores independientes, críticos y miembros de la comunidad responsables y respetuosos. Los estudiantes trabajan para descubrir y dominar sus talentos y habilidades, lo que conduce a ser personas preparadas para la universidad y la carrera. Los estudiantes reciben apoyo a través de profesores altamente comprometidos, personal, familias y socios de la comunidad, lo que luego resulta en estudiantes seguros de por vida.

Modelo de Escuela Comunitaria y STEAM • Rigor Académico es apoyado por la incorporación de iniciativas STEAM para

facilitar el aprendizaje y el éxito académico.

• El Modelo de Escuela Comunitaria une a todas las partes interesadas, miembros de la comunidad, personal de la escuela, familias y estudiantes para nutrir a los ciudadanos productivos del siglo XXI.

• YASA, (las siglas para Yonkers After School Academics), ofrece un enriquecimiento destinado a mejorar las habilidades de aprendizaje a través de actividades que desarrollan las habilidades emocionales de los estudiantes, desarrollan sus mentes y encienden su imaginación.

• Las actividades extracurriculares ofrecen a los estudiantes clubes, como el Club de Codificación, que proporcionan aprendizaje adicional fuera del aula.

STEAM (SIGLAS EN INGLÉS) SIGNIFICA: CIENCIA, TECNOLOGÍA, INGENIERÍA, ARTE, MATEMÁTICAS

7Rosemarie Ann Siragusa Schoolyonkerspublicschools.org/siragusa

Grados Pre-K – 660 Crescent Place • Yonkers, NY 10704 • (914) 376-8570

La Escuela Rosemarie Ann Siragusa involucra a los estudiantes en un riguroso programa académico que fomenta la preparación universitaria y profesional, la alfabetización digital y las fluidas de aprendizaje. La comunidad de aprendizaje celebra la diversidad y empodera a los estudiantes para que aprendan a medida que evolucionan hacia ciudadanos globales activos. Se alienta a los estudiantes a formar parte de una comunidad de estudiantes de toda la vida que demuestre los conocimientos, habilidades y valores para la ciudadanía global productiva. La participación de la comunidad se fomenta a través de una participación y alcance activo de los padres, así como asociaciones con organizaciones comunitarias, tales como Junior Achievement que enriquecen la instrucción. Se alienta a las campañas humanitarias y a la recaudación de fondos para que los estudiantes estén conscientes y participen en eventos de repartición de alimentos y juguetes, la campaña Unite Against Bullying y eventos de concienciación sobre el cáncer de mama.

Academia Global • La Alfabetización Digital utiliza medios de comunicación y tecnologías digitales para

enseñar habilidades efectivas de comunicación y colaboración. A los estudiantes se les enseña a convertirse en ciudadanos digitales a través del aprendizaje y la comprensión del uso responsable de la tecnología.

• El Aprendizaje Fluido animan a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas, creatividad, conciencia global y cívica, así como habilidades de creación de personajes y liderazgo.

• La Preparación Universitaria y Profesional se integra a lo largo del programa de instrucción integrando altos estándares académicos y evaluaciones para estudiantes y desarrollo profesional para los maestros para asegurar que los estudiantes estén listos para futuros esfuerzos académicos, universidades y carreras.

ACADEMIA GLOBAL

8Paideia School 15yonkerspublicschools.org/paideia15

Grados Pre-K – 8

175 Westchester Avenue • Yonkers, NY 10707 • (914) 376-8645

La Escuela Paideia 15 ofrece una rigurosa educación en artes liberales para desarrollar todas las habilidades necesarias de los estudiantes para ganarse la vida, pensar y actuar críticamente como ciudadanos responsables y consciente de continuar su educación de por vida. El lema de la escuela, Aprendemos, Enseñamos, Respetamos, Logramos, se integra en todo el programa de cultura e instrucción de la escuela.

Programa Paideia• La filosofía de Paideia cree que una rigurosa educación en artes liberales permite a todos

los estudiantes desarrollar las habilidades necesarias para ganarse la vida, pensar y actuar críticamente como ciudadanos responsables, y seguir educando a sí mismos como aprendices de por vida. Este programa integra:

-Instrucción didáctica mediante la cual la instrucción se proporciona a través de los libros de texto y la literatura, conferencias impulsadas por los maestros y tecnología digital para enriquecer la instrucción.

-El entrenamiento a través del cual los profesores involucran a los estudiantes en proyectos que investigan problemas del mundo real.

-Seminario Socrático implica leer y estudiar textos, escuchar y responder a los comentarios de los compañeros de clase y pensar críticamente.

• Neighborhood Bridges es una asociación de 5 asociaciones con SUNY Purchase College para ofrecer a los estudiantes de quinto grado la oportunidad de trabajar con artistas visitantes que integran la instrucción y las habilidades artísticas de English Language Arts para mejorar el dominio de la alfabetización de los estudiantes.

• El Programa de Mentores Estudiantiles tiene estudiantes de quinto grado que se asocian con Kindergarten y los estudiantes de sexto grado trabajan con estudiantes de 1er grado para fortalecer la comunidad escolar.

• Los Proyectos de Servicio Comunitario en todos los niveles de grado enfatizan la importancia de la ciudadanía responsable fuera de la comunidad escolar.

PROGRAMA PAIDEIA


Grados Pre-K – 8759 North Broadway • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8340

La facultad, el personal y los padres de la Escuela 16 sostienen un ambiente de aprendizaje que fomenta una comunidad de estudiantes de toda la vida. Un ambiente de aprendizaje respetuoso y seguro que brinda a los estudiantes la oportunidad de ser responsables y comprometidos de sus actitudes y acciones. Los estudiantes reconocen y alcanzan todo su potencial intelectual, físico y social a través de una instrucción de calidad, que los prepara para un futuro como ciudadanos productivo Existe una comunicación abierta entre los estudiantes, los padres y el personal en un esfuerzo por construir continuamente sobre las creencias fundamentales de la Escuela 16 que incluyen el más alto nivel de orgullo y logro en sí mismo, la escuela y la comunidad, los estudiantes en riesgo, y los padres toman un papel activo en la educación de sus hijos.

Estudios de Ciencias de la Salud • Los estudios de Ciencias de la Salud promueven la toma de decisiones saludables, estilos

de vida y ciudadanía activa a través del estudio de la fisiología e interacciones humanas, animales y vegetales, el estudio de ciencias climáticas y la comprensión de los problemas de salud pasados y presentes en Estados Unidos y a nivel mundial.

• La exploración de Profesiones anima a los estudiantes a explorar carreras médicas y de salud como médicos, veterinarios, dentistas y sociólogos

• El Compromiso de los Estudiantes abarca desde la aptitud física positiva y la deportividad a través de actividades en equipo hasta talleres de liderazgo estudiantil sobre ejercicio y nutrición para un estilo de vida de bienestar que se ofrecen a los padres como una oportunidad para participar en el aprendizaje de los niños.

ESTUDIOS DE CIENCIAS DE LA SALUD

TIEM

PO

DE

APRENDIZAJE EX

TENDIDO


Grados Pre-K – 5745 Midland Avenue • Yonkers, NY 10704 • (914) 376-8345

La misión de la Escuela 17 es proporcionar una experiencia educativa y de aprendizaje de alta calidad a todos los estudiantes y prepararlos para la universidad y la carrera. Los maestros y el director proporcionan una sólida base educativa que maximiza el potencial de los estudiantes y avanza en su crecimiento académico, emocional y social.

Estudios de Carrera Profesional • Los Estudios de Carrera Profesional ofrecen una instrucción atractiva que conecta la

relevancia de sus temas académicos con futuras carreras, características laborales y habilidades requeridas.

• Alfabetización las actividades de alfabetización enfatizan el lenguaje escrito y hablado y las matemáticas en un formato basado en la literatura en todas las áreas del plan de estudios alineadas con las Normas de Aprendizaje de Próxima Generación.

• La tecnología integra los vínculos de los estudiantes con el aprendizaje mediante Smart Boards en el aula, programas como Rosetta Stone y Leap Frog para reforzar las habilidades y una amplia gama de programas basados en la web, como el software Study Island y Brain Pop.

EDUCACIÓN PROFESIONAL

TIEM

PO

DE

APRENDIZAJE EX

TENDIDO

11Scholastic Academy for Academic Excellenceyonkerspublicschools.org/scholastic

Grados Pre-K – 877 Park Hill Avenue • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8420

Scholastic Academy for Academic Excellence inspira y guía a la comunidad escolar para que se apropien y participen en el aprendizaje permanente. PRIDE - Positivo, Respetuoso, Pensadores Independientes, Confiables y Empoderados – apoya el trabajo de los maestros, administradores y person-al para desarrollar a todo el niño centrándose en lo académico, las rela-ciones socioemocionales y el empoderamiento de la comunidad. Yonkers My Brother’s/Sister’s Keeper inspira a los miembros de la comunidad y a los estudiantes de secundaria a guiar a los estudiantes de Scholastic como estudiantes productivos de toda la vida.

STEM• STEM permite a los estudiantes convertirse en pensadores éticos y solucionadores de

problemas que sobresalen en entornos académicos competitivos.

• Academics by Design integra asociaciones con organizaciones comunitarias para apoyar el diseño de investigación de oportunidades de aprendizaje basadas en proyectos STEM, incluido el Centro para el Río Urbano en Beczak con Sarah Lawrence College. Las iniciativas de construcción incluyen mapas de pensamiento, instrucción explícita y sistemas de apoyo de varios niveles que utilizan estrategias de comportamiento positivas y prácticas restaurativas.

• Community by Design ofrece servicios de deformación para estudiantes que incluyen servicios dentales, de cuidado de la vista y de salud mental a través de WJCS, incluyendo exámenes conductuales y asesoramiento in situ para familias de Scholastic. Las oportunidades de compromiso familiar incluyen clases de inglés para adultos como segundo idioma, así como actividades de atención plena, alimentación saludable y bienestar.

• Professional Development by Design: proporciona apoyo continuo a maestros en iniciativas académicas a través de Thinking Maps y Accountable Talk.

STEM (SIGLAS EN INGLÉS) SIGNIFICA: CIENCIA, TECNOLOGÍA, INGENIERÍA, MATEMÁTICAS

12Eugenio María de Hostos MicroSociety Schoolyonkerspublicschools.org/dehostos

Grados Pre-K – 875 Morris Street • Yonkers, NY 10705 • (914) 376-8430

El personal, los estudiantes y los padres de la Escuela Micro Sociedad Eugenio María de Hostos se dedican a proporcionar un ambiente en el que la excelencia y la igualdad en la educación sean valoradas y logradas por los estudiantes para que se conviertan en miembros productivos de una sociedad multicultural. Los estudiantes son desafiados con una rigurosa instrucción en el aula y un auténtico aprendizaje auto dirigido, tanto en su instrucción diaria como a través del programa Micro Sociedad. Los maestros y los administradores están enfocados en mejorar el plan de estudios y las prácticas de instrucción para personalizar la enseñanza y conocer a los estudiantes en su nivel educativo. Los maestros y el personal se dedican a hacer crecer a todo el niño y a nutrir no sólo sus necesidades educativas, sino también su crecimiento personal.

Programa Micro Sociedad • Todos los estudiantes se desarrollan como ciudadanos globales del mundo a través del

programa Micro Sociedad en el que los estudiantes aprenderán:

• Las Habilidades de Liderazgo se incorporan en el gobierno de Micro City y las empresas que ofrecen a los estudiantes oportunidades para desarrollar valiosas habilidades de liderazgo.

• Los elementos esenciales de las finanzas personales se enseñan a los estudiantes cuando reciben cuentas bancarias personales, en las que aprenden a administrar sus finanzas.

• El desarrollo de habilidades empresariales es parte de los estudiantes que participan en diferentes negocios, agencias como un sistema bancario de Micro City, el gobierno y la feria de empleo para hacer crecer sus habilidades personales y empresariales.

• La ciudadanía y el desarrollo del carácter se integran en una infinidad de diferentes actividades relacionadas con la responsabilidad de pertenecer a la ciudadanía global, como se representa en una Ceremonia de Naturalización para los estudiantes entrantes para que se sientan parte de la comunidad escolar.

• El Deber Cívico y la Responsabilidad se incorporan a lo largo del programa de instrucción de MicroSociety y las actividades que ayudan a desarrollar a los estudiantes que son ciudadanos responsables y productivos.

PROGRAMA DE MICRO SOCIEDADES


Grados Pre-K – 6100 Lee Avenue • Yonkers, NY 10705 • (914) 376-8435

La escuela 21, el personal y la administración promueven el bienestar y la salud de cada niño dentro de un ambiente enriquecido académicamente. El plan de estudios fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración entre los estudiantes. Las unidades temáticas de Next Generation Learning Standards se integran en las asignaturas principales y la enseñanza de las artes ofrece a los estudiantes la oportunidad de trabajar en diversos grupos cooperativos. Los estudiantes y el personal adoptan un plan de estudios escolar consciente. El profesorado se esfuerza en trabajar con los padres para llevarles a sus hijos una educación completa. La escuela ha sido un pilar del vecindario de Lincoln Park – Mclean Avenue por más de 100 años y se enorgullece de ser parte querida de nuestra comunidad.

Comunidades Mundiales • Aprendizaje Centrado en el Mundo integra las culturas mundiales y la

cooperación internacional en el programa de instrucción utilizando un enfoque multimedia y explorando temas de diversidad.

• El Compromiso Comunitario y el Espíritu Escolar se fomentan y enfatizan a través de eventos escolares, tales como Días de Los Espíritus, conciertos en toda la escuela y celebraciones. La comunidad y la unión se aplican a través de una variedad de programas tales como Conciencia Anti-Acoso, Tolerancia de la Enseñanza y Comités de Espíritu Escolar. Estos programas enseñan comprensión, aceptación y conciencia.

• ROAR, Reach for Opportunities to Achieve Rewards, premia a los estudiantes con Patas de Tigre (Tiger Paws) cuando se les observa haciendo actos de bondad o logros sobresalientes en la escuela. Los estudiantes canjean sus Patas de Tigre por diferentes incentivos.

COMUNIDADES MUNDIALES


Grados Pre-K – 61408 Nepperhan Avenue • Yonkers, NY 10703 • (914) 376-8440

La administración y la facultad de la Escuela 22 firmemente se comprometen al desarrollo académico, emocional y de carácter de todos los estudiantes, animándolos a llegar a ser líderes en el futuro. El propósito de nuestra escuela es apoyar el potencial de cada estudiante para empoderarlos en su desarrollo personal. Todos los miembros de la facultad están dedicados con el propósito de proveer un ambiente que conduzca al aprendizaje que ofrece una base en la que el estudiante pueda nutrir sus dotes y talentos, desarrolle confianza y cumpla sus sueños. El programa académico se basa en estrategias que apoyan al estudiante basadas en un diagnostico prescriptivo para cumplir y superar la competencia en las evaluaciones del Distrito y del Estado en todas las áreas, así como a preparar al estudiante a sobresalir en la universidad y en una carrera. Se alienta a los estudiantes a ser lo mejor que puedan ser.

Estudios Multiculturales • La diversidad de la comunidad escolar fomenta estudios multiculturales

explorados en unidades temáticas de estudio con perspectivas globales y ampliados a través de exposiciones y festivales internacionales.

• El Compromiso con la Comunidad y los Padres, los voluntarios escolares y las asociaciones comunitarias son una parte integral de la cultura de la escuela. Los padres se conectan como socios para proporcionar orientación y apoyo en todas las áreas de necesidad.

ESTUDIOS MULTICULTURALES


Grados Pre-K – 856 Van Cortlandt Park Avenue • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8445

La escuela 23 vincula los valores académicos, los valores fundamentales y el apoyo de la comunidad para desarrollar estudiantes consumados que cumplan o excedan los estándares de desempeño del estado de Nueva York. El objetivo predominante es producir ciudadanos globales que estén listos para la universidad, carreras futuras y que aprendan y sirvan en sus comunidades. Las familias, el personal y las partes interesadas colaboran para proporcionar un entorno de aprendizaje seguro, restaurador y de apoyo que desarrolle el carácter y capacite a los estudiantes para que tomen un papel activo en su aprendizaje. La escuela 23 ofrece un entorno en el que cada individuo es atendido académica, moral, intelectual, física, social y emocionalmente.

Conexiones Comunitarias • La comunidad escolar segura y nutritiva proporciona un ambiente escolar libre

de riesgos donde se alienta a todos los niños a expresar sus ideas y sentimientos. En las encuestas de estudiantes, más del 90% dijo que en la Escuela 23, hay al menos un adulto en el edificio con el que pueden hablar si necesitan ayuda. El personal de apoyo estudiantil utiliza sus recursos y ayuda para abordar cualquier problema que pueda surgir en una escuela.

• La apreciación Cultural en la Escuela 23 proporciona un ambiente acogedor donde se celebran las diferencias culturales. Las familias provienen de diferentes partes del mundo y llevan su cultura, idioma y conocimiento a las aulas. Esta diversidad crea un crisol de aprendizaje utilizado a lo largo de la instrucción y las celebraciones.

• El Plan de Aprendizaje Individual desarrollado por los maestros y el personal abraza a los estudiantes en su nivel actual para apoyarlos a medida que cumplen con sus objetivos personales y de nivel de grado. En la escuela 23, los miembros del personal priorizan el bienestar académico, emocional y físico de todo estudiante.

CONEXIONES COMUNITARIAS

TIEM

PO

DE

APRENDIZAJE EX

TENDIDO

16Paideia School 24yonkerspublicschools.org/paideia24

Grados Pre-K – 650 Colin Street • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8640

La Escuela 24 prepara a cada estudiante en asociación con las familias, para ser aprendices de por vida, para pensar críticamente, usar el razonamiento, sacar conclusiones y tomar decisiones y decisiones acertadas. El personal se compromete a proporcionar instrucción centrada en el estudiante en un ambiente seguro. La escuela fomenta una cultura de bondad y práctica reflexiva, tanto para el crecimiento de la comunidad escolar como para que los estudiantes se conviertan en modelos de participantes autosuficientes y responsables en la sociedad. Los estudiantes participan en el aprendizaje activo y utilizan las habilidades de pensamiento crítico para tomar decisiones adecuadas para un futuro académico productivo, universitario y profesional.

Programa Paideia • La filosofía de Paideia cree que una rigurosa educación en artes liberales permite

a todos los estudiantes desarrollar las habilidades necesarias para ganarse la vida, pensar y actuar críticamente como ciudadanos responsables, y seguirse educando como aprendices de por vida. Este programa se integra a través de:

-Instrucción didáctica mediante la cual la instrucción se proporciona a través de -los libros de texto y la literatura, conferencias impulsadas por profesores y tecnología digital para enriquecer la instrucción.

-Coaching a través del cual los profesores involucran a los estudiantes en proyectos que investigan problemas del mundo real.

-Seminario Socrático implica leer y estudiar textos, escuchar y responder a los comentarios de los compañeros de clase y pensar críticamente.

PROGRAMA PAIDEIA

17Museum School 25yonkerspublicschools.org/museum25

Grados Pre-K – 5579 Warburton Avenue • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8450

La Escuela de Museos 25 empodera a los estudiantes que aceptan desafíos. El director, los maestros, el personal y los padres guían a los estudiantes en el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico necesarias para tener éxito. A través de la dedicación, el enfoque y las habilidades colaborativas, los estudiantes se darán cuenta de todo su potencial de éxito. La escuela 25 del museo es una comunidad diversa de estudiantes de toda la vida que se esfuerzan por la excelencia y contribuyen positivamente a su comunidad. Hay un fuerte compromiso de todas las partes interesadas para construir puentes para el desarrollo académico, social y cultural de todos los estudiantes.

Modelo de Escuela Comunitaria y STEAM • El Modelo de Escuela Comunitaria une a todas las partes interesadas, miembros

de la comunidad, personal de la escuela, familias y estudiantes con el fin de nutrir a los ciudadanos productivos calificados del siglo XXI.

• La instrucción basada en la investigación promueve la implementación de modelos académicos y conductuales que mejoran el entorno de aprendizaje, como Mapas de Pensamiento, Instrucción Explícita y Respuesta a la Intervención requieren colaboración y propiedad compartida, y un Modelo de Santuario para la salud socioeconómica.

• La preparación para la universidad y la carrera se incorpora en todo el plan de estudios STEAM.

• Las oportunidades de asociación integradas en la instrucción permiten a los estudiantes visitar, trabajar con el personal y utilizar los recursos de instituciones culturales notables y centros de naturaleza en Westchester, incluyendo el Museo del Río Hudson.


MODELO DE ESCUELA COMUNITARIA

18Casimir Pulaski Schoolyonkerspublicschools.org/pulaski

Grados Pre-K – 8150 Kings Cross • Yonkers, NY 10583 • (914) 376-8575

En la Escuela Casimir Pulaski, se empodera a todos los estudiantes a lograr su mejor marca personal, tanto social como académicamente. La misión de la escuela es desafiar a todos los estudiantes y fomentar el amor por el aprendizaje en un ambiente de apoyo y solidario. El cuerpo estudiantil culturalmente diverso está provisto de una base sólida de las habilidades y conocimientos necesarios para el éxito educativo en una sociedad global.

Alfabetización Mediante los Medios de Comunicación• Las Destrezas del Siglo XXI se fomentan para preparar a los estudiantes para

vivir y aprender en una cultura mediática del siglo XXI mediante la traducción de la alfabetización mediática en información práctica. Los educadores altamente calificados y dedicados están comprometidos a crear una generación de estudiantes digitalmente competentes y responsables que estén listos para la universidad y para carreras.

• La asociación realza el programa de instrucción y nutre un ambiente de confianza y cooperación con el hogar, la escuela y la comunidad. Las asociaciones artísticas incluyen la producción anual de artes escénicas de la escuela, así como el Jacob Burns Film Center y Media Arts Lab, New Victory Theater Partnership y Caramoor Center for Music and the Arts. Para apoyar la alfabetización de los medios de comunicación y los estudios académicos, la escuela se asocia con Junior Achievement, SMART Program a través de JCY Westchester Community Partners, EVERFI Digital Platform y National Geographic Education.

ALFABETIZACIÓN MEDIANTE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

19Montessori School 27yonkerspublicschools.org/montessori27

Grados Pre-K – 6132 Valentine Lane • Yonkers, NY 10705 • (914) 376-8455

La escuela Montessori 27 ofrece un ambiente de aprendizaje cálido, nutritivo y seguro que fomenta la individualidad, el rigor académico, el aprendizaje auto-dirigido y la independencia del niño, preparando así a los estudiantes para el éxito en la universidad, la carrera y los esfuerzos de la vida.

Programa Montessori • M.I.N.E, (siglas en inglés) significa: Multi-edad, Independiente, No competitivo,

Medio Ambiente inspira a los estudiantes a alcanzar el verdadero potencial.

• Estudios Ambientales son parte integral del programa de instrucción de la escuela. Un invernadero totalmente equipado ofrece a los estudiantes la oportunidad de estudiar botánica y horticultura a través del aprendizaje experiencial práctico.

• La Filosofía de la Escuela Montessori 27 ofrece un ambiente vibrante, centrado en el niño enseñado por maestros certificados Montessori y adultos que asisten a tiempo completo. Los materiales de instrucción Montessori permiten a los niños aprender a su propio ritmo a través de actividades de descubrimiento. Los estudiantes se agrupan en clases multi-edad que apoyan un ambiente de aprendizaje cooperativo no competitivo.

PROGRAMA MONTESSORI

20Kahlil Gibran Schoolyonkerspublicschools.org/gibran

Grados Pre-K – 818 Rosedale Road • Yonkers, NY 10710 • (914) 376-8580

La Escuela Kahlil Gibran cierra la brecha para los estudiantes, el personal y las familias conectando y abrazando la inclusividad, así como celebrando la diversidad cultural de la comunidad de aprendizaje. Al proporcionar oportunidades para que los estudiantes conecten sus propias vivencias culturales y experiencias en programas de instrucción y tareas en el salón de clases, los estudiantes pueden experimentar instrucción personalmente significativa y, por lo tanto, memorable. La alfabetización es el núcleo de toda instrucción; el éxito de los estudiantes en cualquier área de contenido requiere una sólida base literaria.

Puentes • La diversidad y la inclusividad se celebran en una comunidad escolar con familias

de 5 continentes y que representan a más de 20 naciones de todo el mundo. Este nivel de diversidad ofrece una gran cantidad de perspectivas, lecciones, ideas y habilidades que fortalecen las experiencias educativas y sociales. Al proporcionar un ambiente inclusivo y seguro para que los estudiantes compartan sus experiencias culturales y habilidades individuales, a los estudiantes de Gibran se les enseña a ser tolerantes y a apreciar la diversidad entre sí y a fortalecer la comunidad escolar Relaciones.

• Las Iniciativas de Aprendizaje Multidimensional alineadas con las iniciativas de alfabetización de la escuela se extienden fuera del aula a través del periódico de la escuela Tiger Talk y la Gala Internacional.

• La longevidad de la facultad en la Escuela Gibran cuenta con un personal dedicado y experimentado que proporciona continuidad de la instrucción a través del nivel de grado, y un sentido de comunidad. Muchos de los miembros del personal han educado a varias generaciones de familias, lo que refuerza el aprecio y la comprensión de la comunidad escolar del programa de instrucción, así como las expectativas y la cultura de la escuela.

PUENTES – ALFABETIZACIÓN EN TODAS LAS ÁREAS DE CONTENIDO ACADÉMICO

21Westchester Hills School 29yonkerspublicschools.org/ps29

Grados Pre-K – 847 Croydon Road • Yonkers, NY 10710 • (914) 376-8585

La administración y el personal de La Escuela Westchester Hills 29 se comprometen a garantizar un entorno de aprendizaje riguroso, integrado y seguro en el que todos los estudiantes se conviertan en solucionadores de problemas y pensadores críticos. Un entorno de aprendizaje inclusivo desarrolla el aprendizaje emocional académico y social de los estudiantes. En colaboración con los padres, la familia y los socios de la comunidad, los estudiantes aprenden a convertirse en miembros responsables de la comunidad. El lema de Westchester Hills es “Educar a los estudiantes de hoy para que se conviertan en líderes del mañana”. Esta filosofía crea un ambiente donde, además de lo académico, los estudiantes aprenden inclusión, empatía y respeto dentro de la comunidad.

Programa STEM • Los temas de Educación Ambiental se integran en los estudios académicos,

proporcionando actividades prácticas con un enfoque en el aprendizaje y el dominio de las habilidades para la vida. Los programas de desarrollo de habilidades colaborativas con altas expectativas para los estudiantes y el personal exploran los problemas actuales en ciencias ambientales para crear un entorno global ecológico y sostenible. Los estudiantes son introducidos a la jardinería.

• La tecnología está integrada a través de la educación STEM. Los estudiantes aumentan sus habilidades tecnológicas a medida que aprenden a manejar los desafíos académicos y se convierten en miembros de la sociedad preparados, productivos y competitivos.

• El Aprendizaje Integrado proporciona el más alto nivel de éxito académico para cada niño. Los maestros trabajan en colaboración para revisar las estrategias de enseñanza y aprendizaje de la alineación del plan de estudios para cada niño. Los estudiantes con necesidades especiales se integran en todas las actividades escolares y prosperan en un ambiente escolar atento y solidario.

STEM (SIGLAS EN INGLÉS) SIGNIFICA: CIENCIA, TECNOLOGÍA, INGENIERÍA, MATEMÁTICA


Grados Pre-K – 8

30 Nevada Place • Yonkers, NY 10708 • (914) 376-8590

En la Escuela 30 se cree que todos los niños pueden convertirse en ciudadanos independientes y productivos del siglo XXI y ser encaminados a convertirse en miembros productivos de una sociedad global. El personal de la escuela se asegura de que todos los niños alcancen su máximo potencial en un ambiente seguro y ordenado que sea propicio para la enseñanza y el aprendizaje. A través de la colaboración, la planificación y el uso de diversas estrategias de enseñanza, los profesores facilitan la enseñanza de alta calidad y las expectativas para el progreso académico y social de los estudiantes. La Escuela 30 es una comunidad vibrante y diversa que está preparando a los estudiantes para alcanzar su máximo potencial en un ambiente de aprendizaje atractivo y desafiante.

Estudios Internacionales • La diversidad se infunde a lo largo del programa de instrucción, haciendo

hincapié en la comprensión y apreciación de las similitudes y diferencias culturales. La Celebración Multicultural resalta las culturas estudiadas por cada nivel.

• El programa de preparación para la carrera y la universidad hace hincapié en el mundo del trabajo desde una perspectiva global.

• Las unidades temáticas integran la lectura, las artes del idioma inglés, las matemáticas, la tecnología, los estudios sociales y la ciencia a través de un enfoque interdisciplinario y práctico para el aprendizaje. Las asambleas y giras enfatizan la apreciación de las artes.

ESTUDIOS INTERNACIONALES

23Montessori School 31yonkerspublicschools.org/montessori31

Grados Pre-K – 67 Ravenswood Road • Yonkers, NY 10710 • (914) 376-8623

La Escuela Montessori 31 es donde la comunidad, la amabilidad y el amor conducen a la equidad y el acceso para todos. El personal está dedicado a la creencia de que todos los niños tienen la capacidad de lograr el dominio de las habilidades básicas y que los estudiantes progresarán intelectual, social, económica y físicamente independientemente de su experiencia previa. Como equipo colaborativo, la facultad y el personal capacitan y alientan a los estudiantes a profundizar para dominar las habilidades, fomentar la libertad individualizada y el aprendizaje auto-dirigido en un ambiente positivo y desarrollar y preparar a los estudiantes. La Escuela Montessori 31 fomenta una apreciación de la contribución del estudiante a la sociedad y anima a los estudiantes a aspirar a la excelencia al alcanzar sus metas personales.

Programa Montessori • La Escuela Montessori 31 está formada de muchas culturas. El programa de

instrucción está diseñado para alcanzar las necesidades de cada niño a nivel académico y social y busca educar el potencial humano con gracia y dignidad. El entorno de aprendizaje está bellamente presentado con una elección estructurada que fomenta la independencia y la autosuficiencia. Los Cinco Pilares de una Educación Montessori, Aprendizaje, Trabajo Arduo, Paz, Respeto y Comunidad, se proporcionan en una comunidad segura, de apoyo y saludable para todos los estudiantes Montessori y sus cuidadores.

PROGRAMA MONTESSORI

24Family School 32yonkerspublicschools.org/family32

Grados Pre-K – 81 Montclair Place • Yonkers, NY 10710 • (914) 376-8595

La misión de la Escuela Family 32 es que todos los estudiantes se conviertan en aprendices de larga vida, realizando su potencial académico, social y físico. Los estudiantes y el personal se embarcan en un viaje literario y académico, que integra a la diversa comunidad de la escuela dentro de todas las áreas de contenido académico. La enseñanza y el aprendizaje abarcan actividades basadas en la investigación para desarrollar el liderazgo comunitario, hablar en público y apoyar actos de bondad. La atención plena se enfatiza a través del aprendizaje y la comprensión de los eventos actuales que afectan a la comunidad de la escuela y en el extranjero. La Escuela Familiar 32 tiene como objetivo empoderar a todos los estudiantes para que se apropien de su aprendizaje y sean su propia brújula hacia el éxito.

La Comunicación y la Colaboración • La Conexión Familiar informa la instrucción al basarse en el primer maestro

de los niños, sus padres, y reconoce que las familias son un recurso escolar importante. La Asociación de Padres (PTA) colabora dinámicamente con la administración y el profesorado en actividades de apoyo al programa de instrucción. Los padres y socios de la comunidad son una parte integral de la educación de los estudiantes y el éxito futuro.

• La comunicación y la colaboración a través de temas comunitarios y familiares se utilizan para ayudar a los niños a expandir sus contribuciones como miembros productivos de la sociedad a través de relaciones positivas, responsabilidad, colaboración, empatía y amistad.

• El desarrollo de habilidades se centra en el pensamiento de orden superior y las habilidades para resolver problemas son parte del aprendizaje basado en la investigación, donde los estudiantes exploran las diversas relaciones entre su mundo y la comunidad. Los proyectos y actividades de los estudiantes fomentan la construcción y el liderazgo comunitario.

• Los eventos actuales se integran en todo el plan de estudios para desarrollar ciudadanos conscientes que entiendan los eventos mundiales.

• El Aprendizaje Holístico conecta las artes, la ciencia, la tecnología, las matemáticas, los estudios sociales y el desarrollo social para preparar a los estudiantes para la comunidad global del mañana.

COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

25Martin Luther King, Jr. Academyyonkerspublicschools.org/mlk

Grados Pre-K – 8135 Locust Hill Avenue • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8470

La misión de la Academia Martin Luther King Jr es desarrollar eruditos con mentes activas y creativas, un sentido de comprensión y compasión por los demás, y el valor de actuar en base a sus creencias. La Academia es un refugio para los niños que buscan la iluminación intelectual y enfatiza el desarrollo total del bienestar social, emocional y físico de cada niño. Los estudiantes de la Academia son miembros de una comunidad de aprendizaje diversa de soñadores con logros. En la Academia Martin Luther King Jr. se cree que todos los estudiantes son los arquitectos de su propio futuro, y con las herramientas proporcionadas por la Academia cada estudiante puede crear su propio brillante y exitoso.

STEAM• La ciencia incluye asociaciones con organizaciones locales como Spectrum

Health Services del Hospital St. Joseph’s para reforzar la comprensión de la ciencia por parte de los estudiantes fuera del aula.

• La tecnología apoya la alfabetización y el aprendizaje cooperativo. Los centros de aprendizaje en el aula, el acceso al Internet y los centros basados en la investigación se ven mejorados por las aulas equipadas con Smart-Board.

• La ingeniería está integrada en las aulas y los programas de instrucción en la enseñanza de la Academia.

• Las Artes enriquece una educación rigurosa medio ambiente apoyando la tecnología y la alfabetización basada en la investigación.

• Los programas de enriquecimiento de matemáticas antes y después de la escuela se centran en la alfabetización y las matemáticas.


26Cross Hill Academyyonkerspublicschools.org/crosshill

Grados 3 – 8

160 Bolmer Avenue • Yonkers, NY 10703 • (914) 376-8300

El Aula De Aprendizaje-Activo, Infundido con Tecnología (LATIC, por sus siglas en ingles)“El Aula De Aprendizaje-activo, Infundido con Tecnología™ es un marco que incluye unidades de aprendizaje auténticos (ALU) basadas en problemas, una colección de estructuras que ponen a los estudiantes a cargo de su propio aprendizaje y con la poderosa guía de los maestros” (Sulla , 2019).

La misión de la escuela es abordar los problemas del mundo real donde los estudiantes, maestros, administradores y personal se hacen cargo de la enseñanza y el aprendizaje; ¡un problema a la vez! La administración apoya a todas las partes interesadas como facilitadores eficaces del aprendizaje empoderando e involucrando a todos los miembros de la comunidad de aprendizaje para fomentar la colaboración y la conciencia social.

La Academia Cross Hill involucrará y empoderará a los ciudadanos socialmente conscientes y responsables en un ambiente centrado en el estudiante para prepararlos a todos hacia la universidad y a una carrera.

Los Principios que rigen a la Academia Cross Hill son: EL AUTO-RESPECTO: Haga solo aquellas cosas que le ayudarán a lograr un futuro exitoso y saludable. Piense antes de hablar; utilice un lenguaje apropiado.

EL RESPECTO A OTROS: Trate a su familia, compañeros, profesores de la escuela y visitantes con cortesía.

EL RESPECTO A LA PROPIEDAD: Cuide sus pertenencias; cuide las cosas que compartimos; cuide la propiedad ajena.

STEAM• STEAM ofrece rigurosas oportunidades educativas que motivan, educan y desafían a

todos los estudiantes a satisfacer las necesidades de la sociedad global cambiante. La Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería, el Arte y las Matemáticas están infundidos en todos los programas de instrucción. Se hace hincapié en las actividades que ayudan a los estudiantes a adquirir habilidades de aprendizaje eficaces, como el trabajo en equipo, la creatividad, el cuestionamiento de nivel superior, la resolución de problemas y la asunción de riesgos.


HORA

RIO DE ENTRADA

7:35 AM

27Cesar E. Chavez Schoolyonkerspublicschools.org/chavez

Grados Pre-K – 820 Cedar Place • Yonkers, NY 10705 • (914) 376-8969

La Escuela Primaria Cesar E. Chávez proporciona un entorno educativo que apoya el crecimiento y desarrollo de cada niño. A través de rigurosos programas educativos, los estudiantes desarrollan las habilidades necesarias para ser miembros competentes, empáticos y responsables de la sociedad. Los estudiantes muestran alta autoestima y la automotivación necesaria para alcanzar altos niveles de éxito académico con la capacidad de hacer frente a los desafíos de la universidad y la carrera. Todas las partes interesadas de la comunidad de aprendizaje sirven como modelos a seguir y establecen altas expectativas que capacitan a todos los estudiantes para alcanzar su máximo potencial.

La Escuela Cesar E. Chávez es una comunidad diversa e inclusiva comprometida con la excelencia académica, el bienestar social y emocional y la integridad. Proporcionamos instrucción en un ambiente de aprendizaje seguro, nutritivo y saludable adaptado a las necesidades de cada estudiante en colaboración con nuestras familias y la comunidad.

Comunidad de Alfabetización y Aprendizaje STEAM • YASA, Yonkers After School Academics (Aprendizaje extendido), ofrece un

enriquecimiento destinado a mejorar las habilidades de aprendizaje a través de actividades que desarrollan las habilidades emocionales de los estudiantes, desarrollan sus mentes y encienden su imaginación”.

• Las iniciativas STEAM se infunden a lo largo del plan de estudios utilizando tecnología interactiva y recursos multimedia.

COMUNIDAD DE ALFABETIZACIÓN


28Enrico Fermi Schoolyonkerspublicschools.org/fermi

Grados Pre-K – 827 Poplar Street • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8460

La Escuela Enrico Fermi se compromete a educar a todo niño a través del rigor académico, la educación de carácter y la exposición a experiencias del mundo real para que los estudiantes estén preparados para la universidad y la carrera. La escuela está orgullosa de su diversa e inclusiva comunidad escolar, comprometida con la excelencia académica y la integridad. En colaboración con las familias y la comunidad, la escuela proporciona instrucción en un ambiente de aprendizaje atento, seguro y saludable. El plan de estudios está diseñado para responder a las necesidades académicas, emocionales y físicas de cada estudiante, mientras que siempre se centra en su futuro a través del plan de estudios de carrera de C.O.R.E.

Currículo C.O.R.E. • C.O.R.E, (siglas en ingles indican) Oportunidades de Carrera y Experiencias del

Mundo Real, es un programa de aprendizaje basado en la investigación para todos los niveles de grado que ofrece oportunidades para que los estudiantes exploren una variedad de carreras diferentes.

• La Alfabetización Financiera: En el séptimo y octavo grado están inmersos en un curso de alfabetización financiera C.O.R.E. de dos años que los ayuda y los prepara para las finanzas personales y profesionales.

• Aprendizaje Avanzado: En el octavo grado, los estudiantes participan en un programa académico acelerado que les ofrece la oportunidad de tomar cursos de Ciencias Ambientales, Algebra e Idioma español. Los estudiantes exitosos pueden ganar hasta dos créditos de escuela secundaria para sus requisitos de graduación de la escuela secundaria.

• El Programa de Educación Bilingüe ofrece instrucción a estudiantes de habla hispana en dos idiomas en todas las áreas académicas. El inglés como nuevo idioma se enseña de acuerdo con el nivel de dominio de inglés del estudiante.

CURRÍCULO C.O.R.E.

PROGRAMA DE EDUCACIÓN BILINGÜE DE TRANSICIÓN

29PEARLS Hawthorne School A Program for Early And Rapid Learnersyonkerspublicschools.org/pearls

Grados Pre-K – 8350 Hawthorne Avenue • Yonkers, NY 10705 • (914) 376-8250

El programa de talento académico PEARLS es un programa con talento académico en el que la instrucción se diferencia a través de la compactación curricular, que aborda las fortalezas académicas individuales de los estudiantes y los alienta a explorar temas en mucho mayor profundidad. Hay un énfasis en la creatividad, las habilidades de pensamiento de orden superior y el aprendizaje experiencial. Los estudiantes de todos los niveles participan en un currículo de artes creativas y música. Todo el personal y los estudiantes participan en un Programa de Enriquecimiento en toda la Escuela. PEARLS ha recibido reconocimiento en varios concursos académicos nacionales. Los estudiantes de la escuela media participan en clubes académicos, deportivos y multiculturales, incluyendo un programa STEM después de la escuela. Los padres participan activamente en la comunidad escolar; a través de actividades en el aula, talleres y programas financiados por la PTA.

Las asociaciones entre las partes interesadas aseguran que la comunidad de aprendizaje prepare a los estudiantes con las habilidades y experiencias necesarias para estar preparados para la universidad y la carrera y para ser colaboradores exitosos en la sociedad mundial del siglo XXI.

Los valores fundamentales de PEARLS DEDICACIÓN – estamos comprometidos a satisfacer todas las necesidades.

RIGOR – promovemos la excelencia académica.

EMPATÍA – entendemos y consideramos el bienestar emocional social.

ACTITUD – seguimos fomentando una mentalidad de crecimiento.

MINDFULNESS “LA ATENCIÓN PLENA”– estamos conscientes de nuestras acciones / palabras y reflexionamos sobre ellas.

PROGRAMA DE TALENTO ACADÉMICO (REQUISITOS ACADÉMICOS PARA ADMISIÓN)

HORA

RIO DE ENTRADA

7:35 AM

30Robert C. Dodson Schoolyonkerspublicschools.org/dodson

Grados Pre-K – 8105 Avondale Road • Yonkers, NY 10710 • (914) 376-8159

La Escuela Dodson ofrece una comunidad escolar colaborativa, y solidaria; que permite a los estudiantes convertirse en ciudadanos productivos, al promover la excelencia académica, la curiosidad intelectual y el respeto mutuo. Los administradores y profesores están comprometidos a proporcionar un plan de estudios relevante basado en estándares que fomente el desarrollo intelectual y creativo de los estudiantes.

STEAM• La Escuela Dodson ofrece rigurosas oportunidades educativas que motivan, educan y

desafían a todos los estudiantes a satisfacer las necesidades de la sociedad global cambiante. La Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería, el Arte y Matemáticas se infunden en todos los programas de instrucción. Se hace hincapié en las actividades que ayudan a los estudiantes a adquirir habilidades de aprendizaje eficaces, como el trabajo en equipo, la creatividad, el cuestionamiento de nivel superior, la resolución de problemas y la asunción de riesgos.

• Se fomentan las actividades de Servicio Comunitario, como la Colecta de Comida para el Día de Acción de Gracias, Colecta de Juguetes, El Armario Familiar, Tarjetas para Veteranos, Colaboración comunitaria MBK, Donaciones para Refugios para Personas Sin Hogar y el Programa Pijama.

• Los programas de Educación Bilingüe de Transición ofrecen a los estudiantes en varios idiomas acceso a una rigurosa instrucción académica y enriquecimiento que aborda sus necesidades emocionales sociales y su desarrollo lingüístico para convertirse en bi-letrados, y prepararlos para la universidad, la carrera y el civismo. La instrucción de inglés como nuevo idioma se proporciona de acuerdo con el nivel de dominio del inglés del estudiante.

• El Aprendizaje Interdisciplinario ofrece a los estudiantes oportunidades para estudiar ampliamente un tema a través de proyectos desafiantes, entrenamiento y servicio. Los estudiantes demuestran sus conocimientos a través de exposiciones, actuaciones o proyectos de investigación en profundidad basados en el tema STEAM.

• Las asociaciones enriquecen el aprendizaje de los estudiantes a través de socios comunitarios que incluyen Groundwork, RBERN, Bank Street College, Iona College y Liberty College.


PROGRAMA DE EDUCACIÓN BILINGÜE DE TRANSICIÓN

HORA

RIO DE ENTRADA

7:35 AM

31William Boyce Thompson Schoolyonkerspublicschools.org/boycethompson

Grados Pre-K – 81061 North Broadway • Yonkers, NY 10701 • (914) 376-8563

La misión de la Escuela William Boyce Thompson es crear un ambiente de aprendizaje seguro y de apoyo donde los estudiantes se conviertan en aprendices de toda la vida. La escuela se centra en un enfoque integrado de la enseñanza y el aprendizaje que conduce al desarrollo de estudiantes expertos en tecnología del siglo XXI, que pueden convertirse en futuros maestros. El programa de instrucción ofrece a los estudiantes oportunidades de comunicación efectiva, desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y crear una mentalidad positiva. A través de asociaciones externas, los estudiantes avanzan sus estudios aprendiendo codificación y robótica, así como en entrenamientos. Los miembros del personal están comprometidos con el éxito de cada niño y tienen como objetivo proporcionar un ambiente de aprendizaje nutritivo donde cada estudiante se convierte en estudiante productivo e independiente.

Diseño de Líderes Docentes Progresivos: • Enfoque en Aprendizaje Integrado con Ciencia, Tecnología, Ingeniería y

Matemáticas ayuda a los estudiantes a entender cómo las disciplinas académicas influyen en su mundo y los preparan para la fuerza laboral del mañana.

• La Apreciación de la Diversidad Cultural es promover actividades escolares que fomentan una apreciación y conciencia de la diversidad cultural. Multicultural Family Night invita a las familias y a miembros de la comunidad a disfrutar y compartir platos tradicionales, culturas y artes. Cada mes se estudia una nueva cultura para celebrar la diversidad de la comunidad escolar.

• El Programa de Escritura a Nivel Escolar en toda la escuela alienta a los estudiantes a convertirse en defensores literarios. El boletín de la escuela ofrece a los estudiantes la oportunidad de escribir constructivamente y presentar su trabajo a la comunidad escolar. El sitio web de William Boyce Thompson es una plataforma adicional donde el contenido creado por los estudiantes se puede mostrar a una comunidad más amplia.

PROFESORES DEL SIGLO XXI

TIEM

PO

DE

APRENDIZAJE EX

TENDIDO

32Yonkers Montessori Academyyonkerspublicschools.org/yma

Grados Pre-K – 12

160 Woodlawn Avenue • Yonkers, NY 10704 • (914) 376-8540

En la Academia Yonkers Montessori se inspira y se empodera a los estudiantes para convertirse en los héroes y líderes del mañana. La escuela es una comunidad de aprendizaje colaborativo y profesional arraigada en la filosofía y metodología Montessori para inspirar el pensamiento independiente de los estudiantes y el deseo natural de aprender. Todas las partes interesadas están capacitadas para ser contribuyentes expertos, responsables y apasionados a la comunidad de aprendizaje de la YMA, así como a las comunidades locales y globales.

Programa Montessori • El Aprendizaje Centrado en los niños crea un ambiente vibrante impartido por

maestros certificados Montessori y adultos que ayudan a tiempo completo. Los materiales de instrucción Montessori permiten a los niños aprender a su propio ritmo a través de actividades de descubrimiento. El entorno centrado en los niños fomenta un fuerte sentido de comunidad y compromiso para los estudiantes, los padres y el personal.

• Grupos de Edades Múltiples- Los estudiantes se agrupan en clases de varias edades que apoyan un ambiente de aprendizaje cooperativo no competitivo.

YONKERS MONTESSORI ACADEMY

PROGRAMA MONTESSORI

HORA

RIO DE ENTRADA

7:35 AM

33NOTES

Bienvenidos a la Feria de Selección de Escuelas 2020-2021 · Bienvenidos a la Feria de Selección...

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