Biología y Geología 1º ESO.

TEMA 9:

El Reino

Plantas

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL REINO PLANTAS.

Principales características:

a) Son todas PLURICELULARES

b) Formadas por CÉLULAS EUCARIOTAS VEGETALES (con CLOROPLASTOS Y PARED CELULAR)

c) Su nutrición es AUTÓTROFA, es decir, fabrican sus propios alimentos (MATERIA ORGÁNICA), a partir de SUSTANCIAS INORGÁNICAS (MATERIA ORGÁNICA) con ayuda de la energía del sol (FOTOSÍNTESIS).

d) Viven FIJAS AL SUELO es decir, que NO SE DESPLAZAN.

CLASIFICACION DE LAS PLANTAS.

Las plantas se clasifican según la AUSENCIA o PRESENCIA de FLORES.

A) PLANTAS SIN FLORES (sin semillas)

1. Plantas SIN VASOS CONDUCTORES: MUSGOS.

2. Plantas CON VASOS CONDUCTORES: HELECHOS. B) PLANTAS CON FLORES (con semillas)

3. Plantas SIN FRUTO: GIMNOSPERMAS.

4. Plantas CON FRUTO: ANGIOSPERMAS.

1. PLANTAS SIN FLORES (sin semillas): MUSGOS.

Son plantas de PEQUEÑO TAMAÑO, sobresalen solo unos centímetros del suelo. Dependen del agua para su reproducción.

Características destacadas:

a) No tienen VASOS CONDUCTORES. Absorben el agua por la superficie de su cuerpo.

b) Carecen de RAIZ , TALLO y HOJAS VERDADERAS. Se sujetan al suelo por unos

RIZOIDES, de los que salen unos CAULOIDES, en los que se encuentran láminas delgadas llamadas FILOIDES.

c) Forman ESPORAS en determinadas épocas del año. Estas esporas se forman en los ESPORANGIOS. Estas esporas se desprenden y forman un nuevo musgo en otro lugar.

2. PLANTAS SIN FLORES (sin semillas): HELECHOS.

Son de mayor tamaño que los musgos, alcanzan varios metros de altura. También dependen del agua para su reproducción.

Principales características:

a) Poseen VASOS CONDUCTORES que distribuyen las sustancias por toda la planta.

b) Presentan raiz, tallo y hojas verdaderas. El tallo se llama RIZOMA, es subterráneo, y de él salen unas hojas, los FRONDES, divididas. La RAIZ crece a lo largo del rizoma.

c) Los ESPORANGIOS se encuentran debajo de los frondes, reunidas en unos abultamientos marrones llamados SOROS.

3. Plantas con flores con semillas pero sin fruto: GIMNOSPERMAS.

El PINO, la SABINA, el CEDRO y el CIPRÉS son ejemplos de gimnospermas. La mayoría son grandes árboles, que cubren grandes extensiones de terreno.

Sus características principales:

a) son de HOJA PERENNE: conservan sus hojas todo el año. Estas hojas son duras y tienen forma de AGUJA (pino) o ESCAMA (ciprés, sabina ).

b) sus semillas NO están protegidas por un fruto.

c) sus flores son pequeñas y poco llamativas. Se denominan CONOS o INFLORESCENCIAS.

El grupo más conocido es el de las CONÍFERAS, ej: pino canario, sabina, ciprés. Las inflorescencias femeninas son mas grandes que las masculinas y se denominan PIÑAS. Dentro de la pìña está el PIÑON, que es la SEMILLA.

FLORES DE GIMNOSPERMAS

Los pinos tienen flores agrupadas en INFLORESCENCIAS CON FORMA DE CONO.

Las plantas con estos conos se denominan CONÍFERAS.

Los órganos reproductores de estas plantas están separadas en conos diferentes.

A) CONOS FEMENINOS: Corresponden a las PÌÑAS. Cada cono está formado por un eje central en el que disponen en espiral numerosas ESCAMAS. Cada escama lleva 2 ÓVULOS que NO están encerrados en un ovario.

B) CONOS MASCULINOS: son pequeños y forman grupos. Sus pequeñas escamas tienen millones de granos de polen.

Tras la fecundación se forman las semillas o PIÑONES. Como los óvulos no están en el interior de un ovario, las semillas no están cubiertas por un fruto.

4. Plantas con flores con semillas y CON FRUTO: ANGIOSPERMAS.

Plantas como el OLIVO, el NARANJERO, la MARGARITA, el TAJINASTE y el TRIGO son angiospermas. Hay especies de diferentes tamaños y que viven en todos los ambientes, incluso bajo el mar (ej: la seba de los sebadales).

Las principales características de este grupo son:

a) Muchas especies son de HOJA CADUCA: durante el invierno pierden todas las hojas, lo que les permite soportar el frio mejor, ej: el castañero.

b) Las hojas de las angiospermas son muy VARIADAS en forma y tamaño.

c) Tienen semillas encerradas en un FRUTO, por lo que están más protegidas y se pueden DISPERSAR más fácilmente.

d) Poseen FLORES de vivos colores, que atraen a animales que facilitan la polinización. Las flores suelen ser HERMAFRODITAS.

IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS EN LA BIOSFERA

a) Son las PRINCIPALES PRODUCTORAS DEL OXÍGENO QUE RESPIRAMOS.

b) ABSORBEN EL DIÓXIDO DE CARBONO DEL AIRE para fabricar sus propias sustancias orgánicas. Las plantas, por tanto, intervienen en la regulación de este gas con efecto invernadero en la atmósfera.

c) Cumplen una función fundamental en las CADENAS ALIMENTARIAS DE LOS ECOSISTEMAS TERRESTRES. Producen las sustancias orgánicas que sirven de alimento a HERBÍVOROS, OMNÍVOROS y resto de seres vivos.

d) EVITAN LA EROSIÓN DEL SUELO, YA QUE LO RETIENEN CON SUS RAÍCES. Si el suelo se erosiona, se pierde para siempre y ya no pueden crecer

e) Los árboles CAPTAN LAS MICROGOTITAS DE LAS NUBES y están caen al suelo en forma de gotas (LLUVIA HORIZONTAL) APORTANDO en muchas zonas más AGUA AL SUELO que por la propia lluvia.

CUERPO DE LAS ANGIOSPERMAS

El cuerpo de una planta está formado por la RAÍZ, el TALLO y las HOJAS. Estos son sus ÓRGANOS VEGETATIVOS.

A) La RAIZ es la parte de la planta que se introduce en el suelo. Es el elemento de FIJACIÓN y sirve para ABSORBER agua y sales minerales.

B) El TALLO es la parte aérea de la planta y por su interior circulan sustancias desde la raíz hasta las hojas, y en sentido contrario. Soporta las hojas, flores y frutos. Las zonas de crecimiento se llaman YEMAS.

C) Las HOJAS son expansiones laminares del tallo, de color verde. En ellas se realiza la FOTOSÍNTESIS.

LAS HOJAS

Las hojas suelen ser verdes de forma LAMINAR. En ellas se realiza la FOTOSÍNTESIS, el INTERCAMBIO DE GASES y se elimina el exceso de agua por la TRANSPIRACIÓN.

La parte ancha de la hoja recibe el nombre de LIMBO. La cara superior se llama HAZ, y la inferior, ENVÉS. La parte que une el limbo con el tallo se denomina PECIOLO.

En las hojas, generalmente en el envés, aparecen unos pequeños poros denominados ESTOMAS, a través de los cuales entran y salen gases, incluido el oxígeno y el dióxido de carbono, y sale el agua en forma de vapor.

NUTRICIÓN DE LAS ANGIOSPERMAS Las plantas tiene nutrición AUTÓTROFA, es decir, pueden fabricar su propia materia orgánica. La nutrición consta de 5 fases:

a) ABSORCIÓN de agua y sales minerales por la raiz. Esta mezcla de agua y sales minerales se denomina SAVIA BRUTA.

b) TRANSPORTE de la savia bruta por los VASOS LEÑOSOS (XILEMA) del tallo hacia las hojas. Transporte de savia elaborada por los VASOS LIBERIANOS (FLOEMA) a todas las partes de la planta.

c) FOTOSÍNTESIS en los CLOROPLASTOS de las células de las hojas; gracias a la luz del sol, la savia bruta se transforma en SAVIA ELABORADA, una mezcla de distintos azúcares.

d) TRANSPIRACIÓN del vapor de agua en las hojas, a través de los ESTOMAS.

e) RESPIRACIÓN en cada una de las células de la planta, para obtener energía.

LA FOTOSINTESIS Y LA RESPIRACIÓN Mediante la fotosíntesis la planta transforma la savia bruta en SAVIA ELABORADA, que es una mezcla de azúcares nutritivos.

Para llevar a cabo la fotosíntesis la planta necesita la energía del sol, captada por la CLOROFILA, además de dióxido de carbono, que entra a través de los estomas.

En la fotosíntesis se libera oxígeno, que sale también por los estomas. Por la noche se interrumpe la liberación de oxígeno porque no hay luz.

Las plantas, como todos los seres vivos, necesitan RESPIRAR para poder generar energía. Esta respiración se produce en las mitocondrias de todas sus células.

Las plantas respiran de día y de noche, pero de noche, cuando no hay luz y por lo tanto no se hace fotosíntesis, es cuando notamos su respiración. Por eso no es recomendable dormir en una habitación cerrada llena de plantas.

LA RELACIÓN EN LAS PLANTAS Las plantas, como todos los seres vivos, tienen capacidad para responder ante cambios en el medio ambiente. Esa es la capacidad de RELACIÓN.

Como no pueden desplazarse, las plantas responden a esos estímulos de 2 formas:

1. NASTIAS: son cambios temporales en la forma de la planta. Por ejemplo: un girasol que se mueve siguiendo al sol (FOTONASTIA), una planta carnívora que se cierra para atrapar a su presa (SISMONASTIA), flores que solo se abren ante determinada temperatura, ej: tulipanes (TERMONASTIAS).

2. TROPISMOS: son cambios permanentes en la forma de la planta. Los más típicos son:

a) GEOTROPISMOS: es el cambio de dirección en el crecimiento de la raíz buscando la tierra.

b) FOTOTROPISMO: es el cambio de dirección en el crecimiento del tallo buscando la luz del sol..

c) TIGMOTROPISMOS: es la respuesta a la planta al contacto con superficies, ej: plantas trepadoras.

d) HIDROTROPISMOS: es la respuesta de la raíz ante la presencia de humedad en el suelo.

LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS La REPRODUCCIÓN es la capacidad que tiene un ser vivo de producir copias más o menos idénticas de sí mismo. Las plantas se pueden reproducir de dos formas:

A) reproducción SEXUAL: mediante los órganos sexuales que se encuentran en la flor.

B) reproducción ASEXUAL: en la que se origina una nueva planta a partir de un fragmento o porción de un único individuo.

Las formas más comunes de reproducción asexual son:

POR FRAGMENTACIÓN:

1. mediante ESQUEJES: al plantar un fragmento de la planta original, éste germina y da lugar a una nueva planta, ej: geranios

POR YEMAS:

2. mediante ESTOLONES: son tallos finos que crecen paralelos al suelo y de los que pueden salir raíces y desarrollarse una planta, ej: la planta de las fresas y la menta.

3. mediante TUBÉRCULOS: son tallos subterráneos que almacenan nutrientes. Cada uno puede dar lugar a una nueva planta. Ej: la papa, la batata, la yuca .

4. mediante BULBOS: son tallos subterráneos envueltos por hojas carnosas que tienen función de almacenamiento de nutrientes. Ej: cebollas, ajos, tulipanes.

5. mediante RIZOMAS: Son tallos subterráneos a partir de los que se desarrollan nuevas plantas. Ej: cañas de barranco, juncos, etc.

LA FLOR de una Angiosperma La flor es la ESTRUCTURA REPRODUCTORA de las angiospermas. Una flor consta de:

a) PEDÚNCULO: parte de la flor que la une al tallo.

b) ENVOLTURA FLORAL: envuelve los órganos reproductores e incluye:

1. CÁLIZ: formada por los SÉPALOS, verdes y duros, que protegen la flor hasta que se abre.

2. COROLA: formada por los PÉTALOS, coloreados, que atraen a los insectos.

c) ÓRGANOS REPRODUCTORES: protegidos por la envoltura floral y son: 1. ESTAMBRES: son el órgano MASCULINO, formado por un

FILAMENTO que sostiene a la ANTERA, en cuyo interior se forman los granos de polen.

2. PISTILO: es el órgano FEMENINO; en su parte inferior están los OVARIOS, donde están los ÓVULOS. Los granos de polen se depositan sobre el ESTIGMA, que comunica con los ovarios mediante el ESTILO.

¿Qué es una inflorescencia?

Algunas flores se disponen en el pedúnculo de una en una, mientras que otras lo hacen en grupos y forman una INFLORESCENCIA.

Según como se agrupen las flores, las inflorescencias reciben nombres como CAPÍTULO, ESPIGA o UMBELA.

LA POLINIZACION La POLINIZACIÓN es el transporte de los granos de polen desde la antera de una flor hasta el estigma de otra.

Este transporte puede realizarse por viento o por animales

1) ANEMOCORIA: es el transporte mediante el viento. Exige que la planta produzca muchos granos de polen, y que éste tenga estructuras capaces de flotar en el viento. Es típico de flores poco vistosas, como los pinos.

2) ZOOCORIA: es el transporte mediante animales, ej: abejas.

Exige que la planta tenga flores muy vistosas con colores y olores que atraigan a los insectos o animales que vayan a transportar el polen, pero no es necesario producir un número elevado de granos de polen.

CICLO VITAL DE UNA PLANTA La REPRODUCCIÓN de las plantas tiene las siguientes etapas:

a) POLINIZACIÓN. Los insectos o el viento llevan el polen de una flor a otra.

b) FECUNDACIÓN. El polen baja por el estilo hasta FECUNDAR los óvulos.

c) formación de la SEMILLA y FRUTO. Los óvulos fecundados se transforman en las semillas, y los ovarios y el resto de la flor en el fruto.

d) DISPERSIÓN. Los frutos caen y se alejan de la planta madre.

e) GERMINACIÓN. Aparición de la nueva planta.

… y vuelta a empezar.

LA SEMILLA Y EL FRUTO Tras la FECUNDACIÓN (unión del polen y el óvulo) tienen lugar las siguientes fases:

1. DESARROLLO del óvulo fecundado y formación de la semilla. La semilla consta de:

a) un EMBRIÓN de la planta, que incluye una raicilla o RADÍCULA, un tallito o PLÚMULA y dos hojas carnosas o COTILEDONES, con reservas alimenticias.

b) CUBIERTAS PROTECTORAS, que proceden de las paredes del óvulo.

2. DESAPARICIÓN de algunas estructuras de la flor, como los estambres, los pétalos y, en algunos casos, los sépalos, que se secan y caen.

TRANSFORMACIÓN del ovario en el FRUTO. Que encierra las semillas. La función del fruto es

PROTEGER a las semillas y ayudar a su DISPERSIÓN.