BITÁCORA SEMANA UNO INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA

Y LA INNOVACIÓN.

1 SEMANA, 13 AL 17 DE ENERO, 2014

A mediados del siglo XV, un grupo de investigadores emprendieron un viaje en el barco LOYOLA, en busca de un tesoro el cual es muy deseado por la humanidad. Al llegar a eso de las 7:00 am al barco, llenos de expectativas, metas por cumplir, sueños que alcanzar.

Hoy 13 de enero es el inicio de esta aventura. Es un poco extraño, se ven caras llenas de miedo, angustia, ansiedad, alegría... Todos los tripulantes empezaron a llegar y a explorar cada rincón del barco, pero antes que se dispersaran más, los comandantes nos indicaron que pasemos al salón principal. En ese momento llega nuestra capitana Gloria Inés Hurtado Pérez y nos da la bienvenida, luego nos presenta a nuestros comandantes y cada uno nos indica en que área nos acompañara este año y se comienza a organizar las rutas para volver a casa.

Hoy 14 de enero, nos dirigimos a primera hora a la cubierta del barco donde nos organizamos en filas por grados; nos dieron la bienvenida y la introducción al trabajo, nos dividieron en varios grupos para integrarnos con los otros tripulantes. La primera actividad consistía en crear un extraterrestre, su cultura, costumbre,

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dibujarlo y hacer una dramatización. Hubo un pequeño descanso, al regresar, nos indicaron sobre la segunda activad una "CARRERA DE OBSERVACIÓN" donde se podían encontrar varias preguntas relacionadas al barco y a las cosas que se pueden encontrar en el. Luego nos reunieron en el salón principal para hacer una evaluación de las dos actividades hechas durante el día.

El 15 de enero nos reunimos inicialmente en la cubierta donde la capitana, nos dio la bienvenida y luego dio la indicación de hacernos en los mismos grupos del día anterior para realizar otra actividad. Esta consistía en hacer un “Decreto” teniendo en cuenta derechos, deberes, compromiso, etc. Luego de terminar se realizó un cartel con un decreto en común. Ya al final de la jornada se socializo esta actividad. 16 de enero, nos dirigimos a la cubierta del barco y nos acomodamos en filas como de costumbre, nos dieron la bienvenida y luego cada grupo se reunió con uno de los comandantes, William Enrique Pérez Campo, el cual es encargado de las áreas de Biología y Química. La actividad estaba muy relacionada con la innovación y creatividad, consistía en unos acertijos donde poníamos nuestra imaginación a volar. Luego el comandante nos explicó como de cosas tan “sencillas” como lo es un lapicero podría salir un muy buen proyecto de investigación.

20 DE ENERO-24 DE ENERO.

La comandante Luz Marina a la primera hora acomodó ciertos grupos de marineros paras arpar en una

investigación más, en especial los nuevos tripulantes con antiguos para analizar las tierras de aquella aventura era un tema en exclusivo era sobre los recursos que utilizaban los tripulantes en años pasados si como dijo la comandante luz mariana los antiguos tripulantes nos explicaron las precauciones del barco Loyola

Sexta aventura

Al día siguiente Nos asignaron una actividad de confesión pues los tripulantes tenían que tener confianza, consistía en escribir todo lo malo que habíamos hecho en una hoja con una bella pluma, cada uno por separado para después quemarlas y tirarlas al mar y así desprendernos de nuestros problemas. Para que en la navegación no traigamos esos problemas y sobre todo Era para que nosotros nos sintiéramos libres de todo lo malo que hemos hecho. Y empezar de nuevo

Séptima aventura

Los tripulantes antiguos informaban a los nuevos cómo había sido el trabajo del año pasado en los equipos de navegación, nos contaron los problemas. Para que no tuviéramos problemas

27 DE ENERO-31 DE ENERO.

Octava aventura

Tos los tripulantes nos tocó que hacer una actividad que consistía en: en parejas hacer un decreto de cosas que debemos mejorar en el barco, este se realizó y se expuso

hacia la comandante luz marina después acomodamos los directivos de tripulación que comandaran el barco para no tener ningún problema en el barco

3 DE FEBRERO- 7 DE FEBRERO.

Novena aventura

El día 3 de febrero la comandante Luz Marina se encargado de escoger tripulantes “padrinos”, le dijo que nos ayudaran a hacer un trabajo llamado que web.

10 FEBRERO-15 FEBRERO.

Decima aventura

Todos los tripulantes Hicimos una actividad sobre el trabajo colaborativo, donde habían unos roles y estos los teníamos que repartir en el trabajo del barco como haci si cada uno le tocaba un rol distinto para que todo esté bien en el trabajo de los loyolistas.

17 FEBRERO-21 FEBRERO.

Onceaba aventura

En el barco tuvimos tres horas, donde a la primera hora los nuevos tripulantes terminaban de personalizar su

web con sus “padrinos”. A la segunda y tercer hora seguimos con el trabajo colaborativo. Para terminar con una parte importante de la aventura

24 FEBRERO-28 FEBRERO

Doceava aventura

En el barco las 2 primeras horas hubo una reunión de comandantes y marineros, El cual ingresamos a la investigación en el barco las 9 de la mañana, Como era poco tiempo con la comandante Luz Marina nos asignó una actividad sobre unos pantallazos para que los nuevos tripulantes entendieran de que se tarta sobre cómo crear una cuenta en GMAIL y sobre lo que se encontrara del grado 9 en la página web.

3 MARZO- 7 MARZO

Treceava aventura

A las tres primeras horas los tripulantes antiguos mostraban a los nuevos como usar prezi, cómo agregar un “embed” como HTML en la página, cómo montar los archivos desde slideshare y box. La clase fue elaborada por nosotros, los tripulantes, porque la comandante Luz Marina estaba enferma.

10 MARZO- 14 MARZO

Catorceava aventura

La comandante Luz Marina nos enseñó cómo usar Microsoft Word, cómo cambiarle el color a la letra, cómo sombrear textos. En conclusión, nos enseñó las diversas maneras de personalizar los trabajos en Microsoft Word.

17 MARZO-21 MARZO

Luz Marina, la comandante. Nos enseñó las diversas formas de utilizar Power Point. Después de explicarnos nos asignó una actividad que consistía en que cada mesa elegía un tema libre y realizar diapositivas implementando lo que nos habían enseñado.