Semana 1 del 12 al 16 de enero

Esta semana, fue de refuerzos para los estudiantes que quedaron mal en una asignatura. Se les hizo un examen, y un taller que fueron utilizados como taller de recuperación, también fue una semana de introducción para los nuevos estudiantes.

Semana 2 del 19 al 23 de enero

Esta semana, a los estudiantes nuevos se les asignaron actividades y talleres sobre el trabajo en equipo con estudiantes antiguos.

Semana 3 del 26 al 30 de eneroCada uno de los estudiantes realizó un dibujo que se representará a sí mismos contando nuestros miedos, sueños y pensamientos. Después mencionamos experiencias que han sucedido en los equipos pasados, y la restructuración de los equipos para la siguiente clase.

Semana 4 del 2 al 6 de febreroNo hubo clase ya que se estaba el cumpleaños del colegio.

Semana 5 del 9 al 6 de febreroEn este día hicimos unas correcciones de las bitácoras que hicimos y lo comentamos o lo socializamos.

Semana 6 del 16 al 20 de febrero

La profesora Luz Marina, el día martes 17 de febrero, estaba en una reunión y nos entregó un taller de trabajo colaborativo que lo realizamos en el equipo de trabajo.

Semana 7 del 23 al 27 de febrero

Hicimos las bitácoras, y una estudiante del grado decimo del colegio, nos explicó que era una bitácora, como se Hacía y nos explicó muy bien, ya que muchos compañeros del salón no sabían muy bien que era una bitácora.

Semana 8 del 2 al 6 de marzoLa profesora Luz Marina, nos colocó a una compañera que es la líder de un equipo de trabajo, a exponer el taller que realizo su equipo. Que era el de trabajo colaborativo, y Luz Marina con el taller de ellos, nos explicó como lo debíamos realizar y como lo podíamos mejorar o hacerle algunos cambios.

Semana 9 del 9 al 13 de marzo

Este día no hubo clase ya que los profesores estaban en una reunión. Mientras esa reunión 2 estudiantes del grado 10ª1 nos dieron un taller de los conflictos y nos dieron actividades, juegos y entre otras cosas. Nos explicaron el trabajo en equipo, nos dieron otra actividad que era una sopa de letras que tenía palabras de valores, que necesita un equipo como ‘‘responsabilidad, autonomía, respeto, etc…’’

Semana 10 del 16 al 20 de marzo

La profesora Luz Marina nos enseñó a manejar un programa llamado Excel, para aprender a hacer gráficas, ya que en otras asignaturas se necesitaba saber a hacer estas gráficas. Y cuando nos explicó, nos colocó una actividad que trataba de hacer unas graficas en Excel y montarlas a la web.

Semana 11 del 22 al 27 de marzo

Nos pusieron un trabajo, que trataba sobre los delitos informáticos y un trabajo sobre el repaso de Word se explicó varios trabajos que algunos compañeros no entendían, y socializamos el nombre del trabajo sobre Word.