Blog de Gerente Educativo

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PLAN DE ACCION “SEMANA DEL 23 AL 27/11/2015” Institución: E.B.E. Mtro. “Luis Beltrán Prieto Figueroa” Grado: 1ero. “A” Docente: Lisbeth Rondón Pasante: Wilmarys Bracho y Lisbeth Lozano Proyecto de Aprendizaje: La magia de la navidad llena de Amor y Paz a nuestra familia. Competencia: Organiza y gestiona actividades por medio de donaciones a la institución educativa en pro de atender las necesidades detectadas previamente. Indicadores de logros: Diagnostica las necesidades observadas en la institución educativa. Organiza actividades en pro de atender de manera oportuna las necesidades diagnosticadas. Desarrolla actividades administrativas de gestión que contribuyan al logro del objetivo del PEIC. Actividades: Colaboración con el personal directivo en la terminación del organigrama de la institución.

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Son las acciones del estudiante de docencia para desarrollar los procesos administrativos de una organización educativa, como son los siguientes: Gestionar, planificar, organizar, dirigir y controlar la labor docente, dentro y fuera del aula de carácter administrativo.González (2010)

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PLAN DE ACCION“SEMANA DEL 23 AL 27/11/2015”

Institución: E.B.E. Mtro. “Luis Beltrán Prieto Figueroa”Grado: 1ero. “A”Docente: Lisbeth RondónPasante: Wilmarys Bracho y Lisbeth LozanoProyecto de Aprendizaje: La magia de la navidad llena de Amor y Paz a nuestra familia.Competencia: Organiza y gestiona actividades por medio de donaciones a la institución educativa en pro de atender las necesidades detectadas previamente.Indicadores de logros:

Diagnostica las necesidades observadas en la institución educativa. Organiza actividades en pro de atender de manera oportuna las necesidades

diagnosticadas. Desarrolla actividades administrativas de gestión que contribuyan al logro del

objetivo del PEIC.Actividades:

Colaboración con el personal directivo en la terminación del organigrama de la institución.

Donación por parte de las pasantes de la Práctica Profesional II de plantas a la institución educativa con el fin de darle un adecuado uso a los espacios y mejora ambiente a la institución en general.

Actividades Extras… Entrega de instrumento de evaluación (Lista de Cotejo y Escala de Estimación) a la

docente Lisbeth Rondón por petición para ayuda en sus planificaciones diarias. “Lista de Cotejo”

Competencia:

Indicadores Observaciones

N° Alumnos SI NO SI NO SI NO1 Atahualpa Garrido2 Sahory Acosta3 Mariangel Díaz4 Paola Zabala5 Hebert Franco6 Anaruz Semprun7 Camila Obray8 Ender Sarmiento9 Iván Acacio10 Kleidimar Uruata11 Mariangel Leal12 Sebastián Medina13 Roxana Palmar14 Jorgelys Portillo15 Elianta García16 Anderson López17 Cristina Uriana18 Eduardo Bravo19 Emma Pinto20 Rubén González21 Gerardo Berrio22 María Morillo23 Lisseth Moran24 Jeferson Padilla25 Cristian Castillo26 Santiago Apussahana27 María Alejandra Díaz28 Breiner Mendoza29 Shaila Sabogal30 Marialucia Villas31 Wilkeylis Barrios32 Yannerys Andrade33 Kimberlyn Castro34 Henry Fernández35 Angelis Gerardo36 Alberth Viloria37 Sebastián Villalobos38 Dayana Montero39 José González

“Escala de Estimación”

Competencia:

IndicadoresObservaciones

N° Alumnos E B R E B R E B R1 Atahualpa Garrido2 Sahory Acosta3 Mariangel Díaz4 Paola Zabala5 Hebert Franco6 Anaruz Semprun7 Camila Obray8 Ender Sarmiento9 Iván Acacio10 Kleidimar Uruata11 Mariangel Leal12 Sebastián Medina13 Roxana Palmar14 Jorgelys Portillo15 Elianta García16 Anderson López17 Cristina Uriana18 Eduardo Bravo19 Emma Pinto20 Rubén González21 Gerardo Berrio22 María Morillo23 Lisseth Moran24 Jeferson Padilla25 Cristian Castillo26 Santiago Apussahana27 María Alejandra Díaz28 Breiner Mendoza29 Shaila Sabogal30 Marialucia Villas31 Wilkeylis Barrios32 Yannerys Andrade33 Kimberlyn Castro34 Henry Fernández35 Angelis Gerardo36 Alberth Viloria37 Sebastián Villalobos38 Dayana Montero39 José GonzálezValoración: E: excelente, B: bueno, R: regular

ReflexiónEn este rol inicie en conjunto con mis compañeras de la Práctica Profesional II un diagnóstico del aula y la institución para identificar cuáles eran las necesidades que presentaban. Por parte de la institución se organizó y se realizó con ayuda del personal

administrativo el organigrama 2015-2016 y en el aula de 1er. Grado “A” se le facilito a la docente los instrumentos de evaluación para la ayuda en sus planificaciones diarias, en pro de la mejora de las necesidades que presenta el aula o la institución.