Programa de Expertos en Elearning

Bloque PACIE

Participante

Reina Rosaura Zavala HurtadoSeptiembre de 2010

¿Qué es PACIE?Es una metodología diseñada para la

educación virtual, que se basa primordialmente en el docente como la figura principal del proceso de aprendizaje. Esta fue creada por el Ing. Pedro Camacho y se fundamenta principalmente en la creatividad, interacción y socialización entre todos los participantes del Proceso Educativo, así como con el acompañamiento de Tutores debidamente preparados.

PACIE es sinónimo de aprender y disfrutar aprendiendo, con amor, con respeto, con dignidad, mediante una serie de actividades que fomentan la

participación y la solidaridad, mediante la utilización de todas aquellos recursos tecnológicos que sirvan para

mejorar el proceso educativo.

¿y qué significa PACIE?

Presencia Alcance Capacitación Interacción Elearning

Crear la necesidad en los estudiantes para que entren al aula y participen… Motivarlos..!

Establecer objetivos claros.. ¿Qué se quiere alcanzar con los estudiantes?

Los tutores deben estar capacitados no sólo profesionalmente sino como mediadores de conflictos, motivadores, guías, apoyo personal y psicológico para los estudiantes.

Se deben establecer mecanismos que promuevan la participación e interacción entre los estudiantes, crear espacios para socializar y compartir. Que sirvan de apoyo y acompañamiento durante el proceso educativo

Utilizar todos los recursos que ofrece la tecnología sin olvidar la pedagogía

Bloque 0 - PACIELa Metodología PACIE es una de las

más utilizadas en la actualidad para la creación de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) ya que involucra todos los aspectos esenciales para cubrir un proceso educativo a distancia.

Las Aulas Virtuales diseñadas con PACIE se identifican porque incluyen en su estructura un primer bloque llamado “bloque 0 - PACIE” que ofrece toda la información necesaria para que el estudiante conozca de que trata el curso, como va a ser evaluado y logre interactuar tanto con su tutor como con sus compañeros.

“Es el eje central del Aula Virtual” Estructura del Bloque 0

1

2

3

Sección de InformaciónEn esta sección el tutor debe proporcionar

información clara y sencilla sobre la materia o curso que imparte, así como las evaluaciones que se aplicarán, igualmente se debe mostrar información básica del tutor y una guía para el manejo del aula con el fin de que el estudiante pueda acceder a todos los recursos y actividades con facilidad. Se estructura de la siguiente manera:

El Curso

El Tutor

El Aula

La Evaluación

¿De que trata? , Objetivos, Estrategias..

Información personal, experiencia en el área

Como acceder a las actividades y recursos

¿Qué se evaluará? ¿Cómo? ¿Cuándo? Porcentaje

Sección de Comunicación

En sección del aula se mantiene activa durante todo el proceso educativo ya que se utiliza para mantener informado al estudiante sobre las evaluaciones pendientes, datos claves de cada unidad, así como información relevante para el uso y manejo del aula virtual.

Esta área debe ser actualizada constantemente por el tutor para que el participante se mantenga al día en sus actividades.

Sección de Interacción

Esta se ha convertido en la sección más importante de toda aula virtual basada en PACIE ya que es donde se da la comunicación directa entre los actores que participan en el proceso de educación virtual. La interacción incluye dos (02) áreas básicas:

Social

Técnico

Busca establecer lazos de amistad, entretenimiento, y generar apoyo entre los participantes. Generalmente se maneja a través de un foro donde todos puedan participar libremente, con temas diferentes a sus unidades académicas.

Se utiliza para aclarar dudas, fortalecer el conocimiento y contribuye al trabajo colaborativo entre los participantes.

Importancia del Bloque 0

Este bloque es esencial en toda aula virtual que pretenda romper con los estándares tradicionales de la educación a distancia, en los cuales se repetía la clase presencial con el uso de las TIC’s pero de una forma fría y distante.

Con un bloque 0 bien estructurado, el estudiante se sentirá acompañado durante todo el proceso educativo, obtendrá información oportuna sobre el curso y podrá interactuar con sus pares, lo que hace una educación más humana, centrada en el estudiante y sus necesidades, donde el tutor debe ser un guía y colaborar para que se cumplan las metas propuestas, promover la participación de los estudiantes y que estos puedan construir sus propios conocimientos con la ayuda de la tecnología.