Programa de Experto en Elearning

Adriana Torres

PACIEPACIE es la metodología que busca incluir las TICs

dentro de los procesos educativos.Metodología: conjunto de procedimientos utilizados

para alcanzar una gama de objetivos.TICS: conjunto de herramientas que favorecen la

construcción de saberes colectivos, el trabajo colaborativo y la creación de comunidades de aprendizaje

Proceso: es un conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin determinado.

PACIE Es decir en la metodología PACIE las TICs

constituyen herramientas adicionales y el tutor debe convertirse en el ejecutor de educar, conducir el aula de clase para convertirla en un campo abierto de conocimientos en donde el docente debe desarrollar funciones de liderazgo al plantear ideas, teorías y métodos colaborativos virtuales a fin de mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.

PACIEInstructor

Guía

Conductor

Mediador

MotivadorDocente

El docente va a tener distintos roles que asumir: guía, conductor, instructor, mediador, motivador, durante el inicio, desarrollo, cierre, y valoración de las actividades asignadas

PACIEQue implica PACIE:Presencia: la comunicación debe centrarse en el

Campus Virtual, creando presencia institucional.Alcance: planificación con secuencia, inclusión

de asignaturas, escuelas, procesos, tutores, estudiantes, sin descuidar el enfoque pedagógico.

Capacitación: capacitación constante, permanente en el uso de la tecnología, estrategias de comunicación y motivación, desarrollo de destrezas de tolerancia y socialización.

PACIEQue implica PACIE:Interacción: basada en procesos

comunicacionales motivadores, permitiendo una participación abierta y permanente de todos sus integrantes, donde los procesos tecnológicos mejoren, simplifiquen y faciliten procesos administrativos y operativos.

Elearning: fomentar el constructivismo en las aulas, la practicidad y la experimentación en sus actividades y la generación de programas de tipo académico y de interacción.

Estructura del bloque PACIE dentro del aula virtual

1.- Sección información: área del aula donde detallamos datos importantes acerca del módulo a seguir como por ejemplo : guía para iniciar, información del curso, forma de evaluar. 2.- Sección comunicación: área del aula donde verificamos el proceso de avance y operatividad del módulo: cartelera en línea, contenido académico y actividades planificadas.  3.- Sección interacción: área del aula donde el tutor intercambia conocimientos e inquietudes en forma oportuna y eficiente con los estudiantes, utilizando recursos como el foro, taller, chat.