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FATLAPrograma de Experto en Procesos

Elearning

Jhoao Da Silva

Noviembre 2010

METODOLOGIA PACIEBASE DE UN AULA BIEN DISTRIBUIDA

Bloque Académico

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METODOLOGÍA PACIE

PACIE es una metodología quepermite el uso de las TIC'scomo un soporte a los procesos deaprendizaje y autoaprendizaje, dandorealce al esquema pedagógico dela educación real.

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La estructura de un Entono Virtual de Aprendizaje consta de lo siguientes elementos:

Bloque O

Bloque Académico

Bloque Cierre

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BLOQUE ACADEMICO

En el bloque académico brinda toda la información que el estudiante requiere tanto de desde el punto de vista técnico o académico, como también desde el punto de vista operativo, de modo que se permita la interacción con sus compañeros virtuales

Estructura de un bloque Académico

Exposición

Rebote

Construcción

Comprobación

Secciones

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SECCIÓN DE EXPOSICIÓN

Esta sección abarca el contenido de la materia o asignatura a dictar, esta información debe ser sumamente clara y concisa, además de no presentar redundancias para no

confundir al estudiante y permitir un análisis mas profundo del tema.

Un video

enlace Web

Documento PDF

Libro

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SECCIÓN DE REBOTE

Son actividades de autocrítica y filtro.

Obliga al estudiante a revisar detalladamente la información expuesta por el tutor para poder avanzar a la próxima actividad.

En esta sección a través de wikies, foros, cuestionarios, diarios, etc, se debe analizar el nivel de comprensión logrado de la información presentada y generar en el estudiante la necesidad de releer y ampliar la información.

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SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

Una ves que se ha logrado una adecuada comprensión de la

información por parte del estudiante se pasa al proceso de construcción del

conocimiento a través de critica análisis y discusión de los diferentes

puntos de vista, para desde ahí ir construyendo los acuerdos cognitivos. En esta fase la intervención del tutor

debe ser mínima

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SECCIÓN DE COMPROBACIÓN

Esta sección se verifica si el estudiante ha llegado a

adquirir ciertas destrezas y habilidades que se esperaba

se desarrolle en el bloque académico, es decir comprobar si se han

cumplido los objetivos iniciales del bloque

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Este bloque se centra el proceso de aprendizaje a través de la

construcción del aprendizaje.

CONCLUSION

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FIN DEL A PRESENTACION