Bloque4_Activ_3claudio a Polito Tenorio

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Curso Evaluación Interna Aprender en la escuela Bloque 4. Para qué sirve la utopía… Actividad 3 3. Una vez que a!a n coloc ado las necesi dades de atenció n" re#i str en en el si#u iente recuadro aquellas acciones que plantearon realizar para atenderlas$ Necesidades de atención por ámbito de la gestión Acciones concretas a realizar Prioridades Educativas Responsables Motivar el interés del alumno Tutorías Personalizadas Visitas domiciliarias  Abatir el rezag o escolar Colegiado Docente Trabajo Social Promoción de expectativas en el desempeño de los estudiantes Reforzamiento del aprendizaje en matemáticas y lectura le!ar la calidad educati!a de los alumnos en estas asignaturas"  Academia de #atemáticas y espa$ol con el apoyo demás docentes Mejorar la convivenci a escolar de la comunidad estudiantil Realizar conferencias% pláticas% sobre &ulling% acoso escolar" !itar situaciones de conflictos entre los alumnos Ser!icios ducati!os% complementarios% docentes% directi!os oncientizar a!uellos alumnos en peligro de vulnerabilidad las consecuencias !ue ponen en riesgo su integridad "#sica Platicas con Padres de 'amilia"  Ayuda psicol (gica Platicas con especialistas en el tema )ue pone en riesgo su integridad física" Rescatar a)uellos alumnos con problemas de adicciones Ser!icios ducati!os complementarios Docentes Claudioa polito tenorio

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7/23/2019 Bloque4_Activ_3claudio a Polito Tenorio

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Curso Evaluación InternaAprender en la escuela

Bloque 4. Para qué sirve la utopía… Actividad 3

3. Una vez que a!an colocado las necesidades de atención" re#istren en el si#uienterecuadro aquellas acciones que plantearon realizar para atenderlas$

Necesidades deatención por ámbito de

la gestión

Acciones concretas arealizar 

Prioridades Educativas Responsables

Motivar el interés delalumno

Tutorías PersonalizadasVisitas domiciliarias

 Abatir el rezago escolar Colegiado DocenteTrabajo Social

Promoción deexpectativas en el

desempeño de losestudiantes

Reforzamiento delaprendizaje en

matemáticas y lectura

le!ar la calidad educati!ade los alumnos en estas

asignaturas"

 Academia de#atemáticas y

espa$ol con el apoyodemás docentes

Mejorar la convivenciaescolar de lacomunidad estudiantil

Realizar conferencias%pláticas% sobre &ulling%acoso escolar"

!itar situaciones deconflictos entre losalumnos

Ser!icios ducati!os%complementarios%docentes% directi!os

oncientizar a!uellosalumnos en peligro de

vulnerabilidad lasconsecuencias !ueponen en riesgo suintegridad "#sica

Platicas con Padres de'amilia"

 Ayuda psicol(gicaPlaticas con especialistasen el tema )ue pone enriesgo su integridad física"

Rescatar a)uellos

alumnos con problemasde adicciones

Ser!icios ducati!oscomplementarios

Docentes

Claudioa polito tenorio