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Centro de Estudios Sociales
Construccin Crtica
Los filsofosse han limitado
a interpretar el mundo de
distintos modos; de lo quese trata es de transformar-
lo
www.facebook.com/[email protected]
Te invitamos a construir con nosotros unas cienciassociales al servicio del pueblo!
Reunin AbiertaMartes 9 de abril. 16:30 hrs
Instryanse, porquenecesitaremos toda nuestra
inteligencia. Conmuvanse,porque necesitaremos todo
nuestro entusiasmo.Organcense, porque
necesitaremos de toda nuestrafuerzaA. Gramsci
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Grupos de Estudios
Conocimiento y universidad1
Currculum y neoliberalismo2
Este grupo de estudio se aboca principalmente a la problematizacin de laproduccin de conocimiento y el rol de la universidad. En torno a esta
discusin, se abordan aspectos tales como el tipo de conocimiento que se
genera desde la academia, el sentido o propsito del mismo, y por
ende el rol de la universidad hoy en da. Todo esto se trabaja desde el
contexto actual de neoliberalismo, y se analiza desde las discusiones
tericas, hasta las prcticas
pedaggicas ms concretas,
con objeto de poner endiscusin la manera mediante
la cual podemos subvertir el
estado actual de la universidad
En este espacio, la problemtica central refiere a las transformaciones
curriculares a partir del neoliberalismo y sus imposiciones. El objetivo
central es generar una especia de documento de trabajo que funcione
como clave de anlisis para la comprensin del tema curricular en
distintas facultades de la universidad. Dado esto, el grupo trabaja aspectostales como la definicin de curriculum, sus elementos, junto con el
contexto neoliberal y sus repercusiones en el tema de educacin superior.
Revista sobre Educacin SuperiorCESCC LIAE
Junto con compaeros de la Lnea de
Antropologa de la Educacin, estamos
escribiendo una revista que problematiza el
tema de la educacin superior, sobre todo el
proyecto de universidad. Los artculos que se
escribirn para esta sern el resultado de lo
discutido en los grupos de estudio, adems de
discusiones dadas en talleres deautoformacin. La revista ser difundida en la
universidad para compartir las discusiones y
fomentar el debate respecto al tema.
Talleres de Educacin
El CESCC durante este ao participar apoyando una serie de talleres
educativos en un establecimiento de educacin secundaria , en conjunto con
compaeros de otras facultades y organizaciones de la universidad.
Esta, es una apuesta educativa territorial, donde el proceso de aprendizaje se
de en conjunto, al contrario de los espacios comunes, donde existe un dueo
del conocimiento que leentrega como regalo saberes a
quienes no lo tienen.
El proceso de educacin en
colectivo implica la repeticin
de responsabilidades, lo que en
consecuencia genera una
instancia de organizacin
donde se ponen en prctica losconocimientos generados
dialgicamente.
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