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Tomo XXIII . Año 44 . Nº 336 Junio 2011 Boletín Sagrados Corazones - Perú

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Tomo XXIII . Año 44 . Nº 336 Junio 2011

Boletín Sagrados Corazones - Perú

Sumario

Hermanos: Provincia del PerúHermanas: Provincia del Perú-Brasil-México

Laicos: Rama Secular-Sector Perúwww.ssccperu.com

RESPONSABLESP. Raúl Pariamachi, ss.cc.

Hna. Candelaria Núñez, ss.cc.

DIAGRAMACIÓN Y DISEÑOSra. Haydeé de la Puente

REDACCIÓNHna. Graciela Zúñiga, ss.cc.

Hna. María Javier Echecopar, ss.cc.

CARÁTULA Y WEBSr. Fredy Caballero B.

CORRECCIÓN E IMPRESIÓNSrta. Delia Amado

COLABORADORESHno. Wilber Onofre, ss.cc.

Hna. Aurora Rodríguez ss.cc.

APORTES Y SUGERENCIAS

Secretaría [email protected]

Secretaría [email protected]

Editorial

Espiritualidad del maestro. Juan Borea ............................................................................................... 3

Espiritualidad del maestro

Reflexión: Espiritualidad cristiana del educador. Francisco Marcone ..................................................... 4

Testimonio: La espiritualidad de los Sagrados Corazones en mi vida. Jany Juárez ............................ 6

Testimonio: La espiritualidad SS.CC. en la comunidad educativa. Laura Isabel Morales ss.cc. ................ 8

Testimonio: Hno. José Kuwae Yagui ss.cc. Harry Patrón Torres ............................................................ 9

¿Qué espera usted de sus alumnos?. Hubert Lanssiers ss.cc., Los dientes del dragón 5a ed, pp 71-76 .............. 11

Espiritualidad educativa de Hermasie Paget ss.cc. en el siglo XIX.Víctima de Amor, Ignacio de la Cruz

Baños ss.cc. Madrid, 1935, pp 29-31........................................................................................................... 13

Vida de las Provincias

XXV años hermanas SS.CC. en México. Teresa Lazcano ss.cc. ........................................................... 14

Homilía, 5 de mayo de 2011 - Santiago Tezontlale, Ajacuba,Hidalgo. Emilio Zaragoza Sac Prado ...... 16

Compartiendo nuestra vida en Marinhos, Vale do Paraopeba, MG. Brasil.Vera, Lucy, Gisa y Liz ........ 18

Colegios

Historia de nuestro Colegio. Jany Juárez Juárez .................................................................................................. 20

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3Editorial

Espiritualidad del maestro

Contra el “sentido común del mundo” que define la espiritualidad como algo gaseoso, pietista e inocuo, el “sentido del evangelio” plantea este concepto para los cristianos como algo muy concreto y comprometedor: es vivir según el espíritu de Jesús de Nazaret haciendo nuestro su compromiso con la construcción del Reinado de Dios comenzando

con nuestro aquí y ahora, con proyección a la eternidad en su amor. Esto implica tomar en serio lo que el documento de Aparecida (tan olvidado u ocultado a pesar de su cercanía) hace presente para América Latina: que “en virtud de nuestro bautismo estamos llamados a ser discípulos y misioneros” (A10).

Los maestros cristianos debemos enmarcar nuestra espiritualidad específica de docentes en el “sentido común evangélico”, en el discipulado y en la conciencia de nuestra misión.

Para seguir a Jesús, hay que saber cuál es el entorno en el cual cumplir la misión. Debemos “discernir los signos de los tiempos a la luz del Espíritu Santo (A33). En el caso del maestro discernir es una tarea no solo sociológica, sino fundamentalmente personal y afectiva, ya que trabajamos con personas únicas e irrepetibles, depositaria cada una del espíritu creador de Dios.

Las nuevas generaciones a las cuales intentamos formar son las más afectadas por la cultura del consumo en sus aspiraciones personales profundas. Crecen en la lógica del individualismo pragmático y narcisista. Afirman el presente porque el pasado perdió relevancia (...) y el futuro es incierto (…) Tienen una nueva adicción por la sensaciones y crecen, en una gran mayoría, sin referencia los valores e instancias religiosas (…) Son productores y actores de una nueva cultura(A 51).

En esta nueva situación que muchos maestros no comprendemos y por ello nos desconcierta nos preguntamos… ¿Cómo hacer que nuestros alumnos tengan Vida en sus nuevas circunstancias, con nuevas prioridades personales, nueva comprensión del espacio y del tiempo, nuevo sentido ético, nueva estructura social y familiar? ¿Cómo acoger los nuevos lenguajes y sensibilidades sin traicionar lo esencial?

Aparecida nos da dos claves: la primera es superar la crisis de sentido (A 37, 39). Superarla a nivel personal del docente, pues es el sentido mismo de nuestra profesión el que es cuestionado; ya no se nos considera la máxima autoridad sino “facilitadores” o “empleados” a quienes se cuestiona y demanda constantemente. Si no reencontramos el sentido, nos convertiremos en seres frustrados que cumplimos el horario sin mayores expectativas de realización personal.

Una segunda clave es llegar a ser significativos para nuestros alumnos con nuestras vidas (A 55); no como “modelos”, sino como seres humanos que desde nuestras limitaciones los acompañamos a vivir felices y comprometidos. En esta época el maestro que no significa algo para los jóvenes es intrascendente, y nadie le presta atención ni es impactado por su enseñanza

La escuela es por definición, una institución que transmite cultura; los maestros somos agentes de transmisión cultural. No debemos identificar cultura exclusivamente con conocimientos teóricos sino como la manera en que los individuos de una sociedad responden a los estímulos del medio ambiente, de otras personas y grupos. Vivimos un cambio de cultura (S 44) y se debilita la solidaridad. Como maestros debemos ir contracorriente, y usar diversos mecanismos para despertar la solidaridad al interior del aula, de la escuela y en la sociedad.

Una reflexión final sobre la necesidad de la comunidad eclesial; afrontar las demandas de ser maestros discípulos y misioneros es muy difícil para quien está solo. Es en el compartir comunitario de la vida, los problemas y alegrías, en la lectura de la Palabra y en la oración, que se hace posible seguir en el camino.

Invoco a los lectores a vivir la alegría de ser docentes siguiendo el camino de Jesús.

El sentido de ser maestro a la luz del documento de Aparecida

Juan Borea

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4 Espiritualidad del maestro

Espiritualidad cristiana del educadorFrancisco Marcone

Director del Colegio SS.CC. Recoleta

Hace algunos años un grupo de alumnos estaba de retiro. El horario se desarrollaba

normalmente de acuerdo a lo planificado, pero no surgía una respuesta espiritual. Lo racional y el clima psicológico estaban bien, el razonamiento, la doctrina y las oraciones no eran suficientes para despertar o activar su deseo de encontrarse con Jesús. Cuando empezaron a ensayar los cantos para la misa, se encontraron con una canción de su primera comunión. Se produjo un cambio notable. Todo el grupo empezó a cantar con entusiasmo, fuerza y alegría. Ese canto le permitió al grupo reencontrarse con el Señor. Cantar lo que cantaron en su primera comunión despertó en ellos sentimientos parecidos a los que los llenaron en esa fecha memorable. Todos los chicos asistentes al retiro, aunque en diversos grados vivieron en ese momento una intensa experiencia espiritual, muchos de ellos, como consecuencia se confesaron y comulgaron.

El encuentro con Dios es el pilar fundamental de la espiritualidad cristiana, y por lo tanto de la espiritualidad del educador cristiano. La alegría de la conversión, la fiesta interior del encuentro con Dios se consolida y fortalece cuando se da un segundo encuentro: El encuentro con el prójimo, el cercano y el lejano. Juan nos da a entender muy claramente en la primera carta que el amor al prójimo es la otra cara del pilar. El auténtico encuentro con Dios nos lleva al encuentro con el prójimo.

“Si uno dice <Yo amo a Dios>, y odia a su hermano, es un mentiroso. Si no ama a su hermano, a quien ve, no puede amar a Dios, a quien no ve. Pues éste es el mandamiento que recibimos de él: el que ama a Dios, ame también a su hermano”. 1Jn. 4, 20-21).

Para muchos cristianos el encuentro con Dios empieza con el encuentro con el prójimo. La sensibilidad ante una situación concreta de necesidad, pobreza, injusticia o abandono pueden ser una llamada de Dios y convertirse en un encuentro con Él. Creo que la mayoría

de los jóvenes que trabajan con jóvenes en las parroquias, colegios y otros lugares están respondiendo a un llamado de Dios.

La espiritualidad cristiana nace y crece dentro de la dinámica de la vocación cristiana: Dios nos llama a ser hijos y hermanos. Nos convoca de maneras misteriosas e incomprensibles como a Samuel (1Samuel 3,1-10). Nos sale al encuentro en los Emaús de nuestra vida para decirnos que volvamos a Jerusalén, es decir que entendamos su Palabra y venzamos el cansancio y el desánimo (Lucas 24, 13-35). Nos envía a cumplir una misión:

“Jesús se acercó y les habló así: <Me ha sido dada toda autoridad en el cielo y en la tierra. Vayan, pues, y hagan que todos los pueblos sean mis discípulos. Bautícenlos en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo, y enséñenles a cumplir todo lo que yo les he encomendado a ustedes. Yo estoy con ustedes todos los días hasta el fin de la historia>” (Mateo 28, 18-20)

Juan es quien nos plantea la dialéctica de la espiritualidad cristiana, especialmente para el laico: “¿si no puedes amar a tu prójimo a quien ves, como vas a amar a Dios a quien no ves?”. La espiritualidad cristiana es la tensión dialéctica entre la acción y la oración, entre la lucha y la contemplación. La espiritualidad del laico se mantiene y crece cuando hay acción y oración y cuando aprendemos a vivir permanentemente en presencia de Dios, tal como somos, con nuestras virtudes y defectos, con nuestros impulsos hacia el bien y hacia el mal.

La consagración religiosa o el orden sacerdotal, proporcionan a los sacerdotes, religiosas y religiosos claves diferentes de espiritualidad. Salvo excepciones, los laicos cristianos no podemos rezar cotidianamente la liturgia de las horas. Nuestro alimento espiritual está en la oración personal, esa oración coloquial que finalmente se puede hacer en cualquier sitio, si es que somos capaces de entrar dentro de nosotros mismos en medio del bullicio

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5Espiritualidad del maestro

de la ciudad. La oración en el hogar, aunque sea la que rezamos para bendecir los alimentos, también fortalece nuestra vida espiritual. La Eucaristía dominical se constituye en el momento en que más cercanos estamos a Jesús y nuestra principal fuente de amor, compromiso y fortaleza. Otra práctica importante para el crecimiento espiritual es la lectura de la Palabra de Dios.

En la espiritualidad del laico juega un papel importantísimo su compromiso conyugal. Esposa y esposo han decidido caminar juntos, llevando a sus hijos, al encuentro con el Padre que nos ama. El sacramento del matrimonio es la consagración de la pareja a Dios. La familia debe ser, al mismo tiempo, un lugar privilegiado de encuentro con Dios y nuestro primer campo de apostolado.

Para los educadores católicos, por las características de nuestro trabajo que al mismo tiempo suele ser nuestro principal o primer lugar de apostolado, la práctica de la presencia de Dios es fundamental para mantener nuestro corazón en el amor a Dios y a sus alumnos. El maestro católico ama a sus alumnos y los conoce, se preocupa por ellos mucho más allá del rendimiento académico. Este amor lo muestra a través de:

• La entrega día a día.• El buen trato que no excluye la sanción justa y

oportuna.• La buena preparación de las clases.• El acompañamiento personal.• El buen ejemplo.

Profesores del colegio en dinámica de trabajo

El docente católico no puede olvidar que el descubrimiento del amor que Dios nos tiene, nos compromete a amar a nuestro cónyuge, nuestros hijos, nuestros familiares, amigos y compañeros de trabajo, pero sobre todo a nuestros alumnos. Solo podremos educar a los niños y adolescentes si los amamos en y como Dios, es decir desde el Espíritu de Dios que nos hace descubrir en ellos con sus virtudes y sus defectos la imagen de Dios.

Quisiera terminar esta pequeña reflexión sobre la espiritualidad del educador católico, citando un Salmo que nos recuerda que es imposible escaparnos del amor y de la presencia de Dios.

Si le pido las alas a la aurorapara irme a la otra orilla del mar,también allá tu mano me conducey me tiene tomado tu derecha.

Si digo entonces:“¡Que me oculten, al menos, las tinieblasy la luz se haga noche sobre mí!”Más para ti, ni son oscuras las tinieblasy la noche es luminosa como el día.…Examíname, oh Dios, mira mi corazón,ponme a prueba y conoce mi inquietud;fíjate si es que voy por mal camino,y condúceme por la antigua senda.

Señor, Tú me examinas y me conoces,sabes si me siento o me levanto, Tú conoces de lejos lo que pienso.Ya esté caminando o en la cama me escudriñas,eres testigo de todos mis pasos.

Aún no está en mi lengua la palabracuando ya Tú, Señor, la conoces entera.Me aprietas por detrás y por delantey colocas tu mano sobre mí.…¿A dónde iré lejos de tu espíritu, a dónde huiré lejos de tu rostro?Si escalo los cielos, Tú allí estás,si me acuesto entre los muertos, allí también estás.

Salmo 139 (138)

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6 Espiritualidad del maestro

La espiritualidad de los Sagrados Corazonesen mi vida

Jesús me pastorea yo voy con Él hasta el fin”… es una de las melodías que he aprendido del padre Claudio Carrasco ss.cc. y que canto con los alumnos, padres

de familia compañeros de trabajo y con los directores del Consorcio. El maestro seguidor de Jesús, contagia permanentemente su espiritualidad. Estoy aprendiendo más de la espiritualidad de los Sagrados Corazones, y aunque he pasado treinta y cinco años de mi vida estudiando y trabajando con los SS.CC., sigo –aprendiendo, captando, entendiendo y sintiendo su espiritualidad.

Lejano está el día en que ingresé, a los seis años, al colegio de los Sagrados Corazones y recuerdo que no quería ir a clases. El sistema escolar no era de mi gusto. ¡Lloré tanto!. Finalmente entendí que tenía que quedarme. Lo que no presentía, era de que mi vida iba a estar estrechamente ligada y por mucho tiempo a los Sagrados Corazones. De escolar, pasé luego de una década a ser maestra y desde hace tres años directora. En febrero pasado, mi nieto franco-peruano fue bautizado por un padre de los SS.CC. en Francia. No es casualidad ¿verdad?

Hace algunos años me preguntaba en qué consistía realmente la espiritualidad de nuestra Congregación y ahora la entiendo mejor. Trato de vivir y practicar la sencillez en

Jany Juárez JuárezDirectora Colegio Padre Damián

mi vida y en las actividades que realizamos con nuestros alumnos, madres y padres de familia. Prefiero huir de los protocolos. Al iniciar mi trabajo como directora, la hermana Candy me dio un sabio consejo: “No preguntes por las historia de nadie. Tú inicias una nueva historia”. Así lo hice y siento que aprendí a querer a todos mis compañeros del camino.

Es importante crear un espíritu de familia, donde cada quien pueda expresar lo que siente, lo que piensa y donde es aceptado y amado. La corrección fraterna es central en el diario vivir, aunque no siempre es fácil de conseguir. El diálogo oportuno, fluido, claro y directo es necesario para tratar las pequeñas cosas que perturban las relaciones, pequeños espinos que pueden causar grandes infecciones.

Es necesario hacer de nuestras vidas una oración permanente. Cada mañana al levantarme, miro los cerros y los primeros rayos del sol y agradezco al Padre Bueno por la vida. El mes pasado me buscó una madre de familia y me pidió que le enseñara a rezar, estaba desesperada por los problemas que vivía. Nos hemos reunido nuevamente y ¡qué alegría dialogar y hablar de Jesús!

Voy aprendiendo a amar a TODOS, aún a aquellos que no me aceptan o rechazan. Un día pregunté a la

“de izq.: promotora, personal docente y directora

del Colegio Padre Damián

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7Espiritualidad del maestro

Cronograma hermanas ss.CC. - agosto 2011

hermana Flor, “oye, debe ser bien difícil vivir en comunidad con tus hermanas, necesitas mucha tolerancia” y ella me respondió: “No Jany, no es tolerancia, es AMOR”. ¡Una gran lección para mí!. Estoy aprendiendo, a que debo hacer como Jesús: acoger siempre al otro, a TODOS. Es ver a las personas con los ojos del corazón e ir más allá de la cortina de sus comportamientos. Como nos hace meditar Jean Vianey, al decirnos que la vida de cada ser humano es una historia sagrada. ¡Cuántas cosas se esconden detrás de una persona desconfiada, agresiva… y no por eso, no se merece ser amada. Y es más, mi hermana Lucía me decía: “ama aún a los que no te aceptan”. ! “Qué difíciles cosas me pides”!, le respondía yo. “La única razón para amar es el amor. El amor viene primero, después los resultados aparecen por sí solos.”

Así como Damián, debemos vivir el valor de la alegría de vivir. A Jesús lo vemos a menudo en representaciones serias y tristes; pero ¡caramba, Él también era alegre!, incluso en la última cena, sabiendo lo que le esperaba, cantó los himnos con sus amigos. Los adultos no hemos sabido transmitir este valor a las nuevas generaciones. Lo que más admiro de Jesús, es su humanidad. Intento pues ser cada día, más humana y acompañar a los amigos, compañeros, alumnos, padres de familia con los que hacemos camino.

Un maestro de los Sagrados Corazones no sólo transmite conocimientos a sus alumnos, sino que les habla directo al corazón. Les contagia su compromiso social con los que más lo necesitan, pues no hay mejor enseñanza que amar al otro demostrándolo en una actitud permanente

Fecha Actividad Responsables y/oParticipantes

Lugar

Elaboración y envío de la adoración Comunidad Vale do Paraopeba

01 - 07 Misiones juveniles Coordinadoras Arequipa

02 - 12 Visita canónica a la Zona Brasil Valéria Gomes Brasil

10 - 14 Convivencia vocacional Equipo Casa de Espiritualidad Hermasie Paget

25 Reunión del equipo del Boletín Equipo Casa Provincial

de servicio y en un compromiso solidario. Les enseña, que antes de ser competitivos, es mejor ser cooperativos. Así como lo hiciera Jesús, nuestra tarea es formar seres pensantes, libres y felices. Intentar ser coherentes con lo que sentimos, pensamos, decimos y hacemos, es un gran desafío. Es nuestra coherencia de vida, el mejor ejemplo para los demás.

Necesito permanentemente ir a la fuente para nutrirme y continuar el camino con entusiasmo y alegría. Esa fuente es Jesús mismo. La eucaristía es alimento para el espíritu. Me apasiona saber más de Él, de aquél que me ha brindado su mano para cruzar el camino, aquél que me ofreció su hombro sobre el cual apoyé mi cabeza tiernamente, aquél que es el centro de mi vida.

Madre Angelina imponiendo las cenizas

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8 Espiritualidad del maestro

E l motivo de este artículo, es compartir con ustedes, cómo percibo la vivencia de la espiritualidad ss.cc. en la comunidad educativa. Trataré de expresar la

experiencia vivida en los colegios ss.cc., donde he tenido la oportunidad de colaborar. La espiritualidad es la acción dinámica del espíritu de Dios en la vida del creyente, para que viva el proyecto de Dios en su existencia; es la forma de vivir el evangelio; es la manera en que se vive la fe, la esperanza y el amor, para llegar a la comunión con Dios y los seres humanos.

La espiritualidad ss.cc. parte de la consagración a los Sagrados Corazones de Jesús y María, de ella surgen la centralidad en el seguimiento de Jesús y en la Eucaristía; la preocupación por alcanzar la comunión, el espíritu de familia, el celo por la misión; todo esto vivido según las características de la comunidad, pues el espíritu recrea nuestra vocación en la pluralidad.

En la comunidad educativa tiene una parte central el animar a nuestras alumnas y alumnos a acercarse a la persona de Jesús y a su mensaje, por ello buscamos que los programas de educación en la fe, sean vivenciales y no dogmáticos. Las jornadas de integración, las jornadas espirituales y los retiros son medios para que se conozcan entre promociones y tengan una experiencia festiva de la celebración de la fe. También se pone énfasis en que los educandos aprendan desde pequeños a compartir entre

La espiritualidad SS.CC. en la comunidad educativa

Laura Isabel Morales ss.cc.

ellos y aprendan a ser solidarios con personas en situaciones de vulnerabilidad, (visitas a puericultorio, asilo de ancianos, discapacitados). Procuramos que las relaciones entre ellos sean respetuosas e incluyentes, abiertas, fraternas, pues “el Corazón de Jesús está abierto a todos los corazones” como dice la Buena Madre.

Percibo que la vivencia de la espiritualidad ss.cc. en el Colegio anima a los profesores a procurar el desarrollo integral de los educandos, poniendo atención a que se formen como personas. Veo que la experiencia de Dios misericordioso, se refleja en la paciencia y comprensión a los alumnos que presentan dificultades para el rendimiento académico y la socialización. La espiritualidad ss.cc. está presente, cuando juntos buscamos soluciones a los pequeños y grandes problemas del quehacer educativo; y cuando nos sentimos llamados a acoger a alumnos con problemas de aprendizaje que nos desafían.

La práctica de la corrección fraterna, entre compañeros, el dialogo y la reconciliación cuando las relaciones de compañeros se ven afectadas muestran que el Espíritu de familia y la comunión no son una teoría, sino una experiencia del amor reconciliador que el Padre Dios nos dejó en su hijo Jesús.

La espiritualidad ss.cc. es el motor de nuestro quehacer en la comunidad educativa.

Retiro con alumnos/as 5° grado Colegio SS.CC. Belén

Momento de oración con alumnos/as 5° grado Colegio SS.CC. Belén

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José celebrando la navidad con los niños

Conocí a José hace más o menos 20 años, cuando el padre provincial de la Congregación

de aquel entonces, lo nombró asesor religioso de la Comunidad Laical Sagrados Corazones Héctor de Cárdenas.

José era de esas personas con las que uno podía conversar largo y tendido de cualquier tema. Eso sí, las mejores “conversas” eran a partir de las nueve de la noche y, mientras más avanzaba la noche, la conversación era mucho mejor. Acaso la serenidad de la misma hacía crecer su lucidez. En la conversación era interesante redescubrir la vida desde diferentes perspectivas, generando nuevos escenarios, diferentes enfoques y diferentes perspectivas, en esto José era especialista. Tenía una gran capacidad de análisis, de discernimiento (podría decirse más religiosamente), pero especialmente era un ser humano sencillo y simple que gustaba del buen vivir y de vivir sus “desiertos” a su ritmo.

José fue un hombre de pocas amistades pero muy profundas. Él mismo decía que sus amigos verdaderos eran cinco o seis, no exactamente porque fuera antisocial sino porque la amistad y la vida eran muy importantes para él. Creía firmemente en la nobleza de las personas y la confianza que debía habitar entre ellas, por eso tampoco era de abrirse mucho con los demás (quizás herencia de sus antepasados japoneses).

Quería mucho a la Recoleta. Siempre creyó que esta obra era fundamental para los niños, los jóvenes y, evidentemente, para la Congregación y el Perú. Tuvo una preocupación singular por la pastoral y la educación del colegio, nunca la entendió como una pastoral parroquial o asistencialista, eso era absolutamente lejano a una pastoral educativa y ss.cc. Mas bien, se preocupó de que ésta acompañara a los niños y jóvenes en las diversas etapas de su madurez, que tuviera como soporte una experiencia personal y comunitaria de la fe y un compromiso explícito con la realidad peruana.

Uno de los momentos más felices e intensos de su vida fue cuando le tocó vivir en la Parroquia de La Ensenada en

Puente Piedra. Nunca lo vi gozar tanto como en aquella época. Con el apoyo de algunos jóvenes de nuestros colegios ayudó a fundar una academia pre-universitaria, organizó desde programas de preparación a los sacramentos hasta pequeños festivales musicales para los jóvenes. Sin embargo, por las razones que hoy conocemos dejó La Ensenada y se vino a Lima, a la casa de formación de la Congregación y a la Recoleta.

Gustaba del buen comer, claro que en su particular gusto y estilo, le encantaba un “chifita” escondido en Barranco que él conocía desde sus años

de infancia y doy fe de que realmente era bueno. Tenía una pasión especial por los autos la cual compartimos infinidad de veces, aunque creo que lo que más le gustaba era viajar. Esto era para él como salir de retiro, era su Getsemaní, ahí él encontraba la tranquilidad y la paz necesaria para encontrarse con él y con nuestro Padre.

Siempre fue discreto, sencillo y muy tímido. No era de discursos, era muy directo en sus apreciaciones, buscó siempre la verdad, fuerte de carácter, muy noble y sencillo de corazón. Siempre se acercó a los humildes, a los niños, a los preferidos de Dios. Siempre viajó ligero pero con lo necesario, lo indispensable y bien preparado. Sus gadgets eran increíbles; tenía un calentador de agua que se conectaba al encendedor del auto, tenía una frazada

Hno. José Kuwae Yagui ss.cc.Harry Patrón Torres

Espiritualidad del maestro

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eléctrica, un frigobar escondido en su oficina lleno de agua e Inca Kola. Lo imagino en este momento comiendo un delicioso cebiche en la Isla Escondida y preparándose para consumir un dunhill con “cuadrada” de Dios de por medio.

Como con muchos otros, José estuvo a mi lado en los momentos más importantes de mi vida: la Coordinación General en la Comunidad SS.CC. Héctor de Cárdenas, en mis peores crisis personales, en mis mejores logros y mayores alegrías. En los últimos años compartimos el trabajo en el Consejo Directivo del Colegio y fue una experiencia que muy difícilmente olvidaré por los gratos y difíciles momentos que nos tocó enfrentar.

Hace muchos años me habló de su enfermedad, él ya había asumido que era algo inevitable y que él prefería vivir lo más intensamente posible y a su manera. Cualquier cuidado era un paliativo o un alargue para algo que era inevitable.

Fiel a su costumbre, José se fue de viaje en un fin de semana largo, de esos que a él le encantaban para coger su Volkswagen Parati con rumbo desconocido para la mayoría

y conocido para sus amigos más cercanos. Solamente que el fin de semana largo del 25 de junio, José partió al mejor de su viajes, al encuentro del Señor. Y partió a su manera, sin avisar a muchos, rápido y cuando menos lo esperábamos.

José, goza de este viaje y con el mejor acompañante que podemos tener los hombres de fe. Hasta siempre José amigo.

Ceremonia de graduación en el Colegio SS.CC. Recoleta

Espiritualidad del maestro

Tomado del Boletín Escolar Recoletano año 104, N° 204, 2011 págs. 41-42

Los hermanos de la Congregación de los Sagrados Corazones de la Provincia del Perú, hace algunos años hemos iniciado la costumbre de convocar a los amigos y las amigas de la Congregación con

ocasión de la Fiesta del Corazón de Jesús, para celebrar algún acontecimiento (hemos celebrado la beatificación de Eustaquio, los 25 años de la pascua de Luis Dalle, la re-inauguración del museo de la Provincia, la canonización de Damián y los 125 años de los hermanos en el Perú). Este año hemos pensado dedicar el encuentro a reflexionar sobre tres rasgos de la espiritualidad ss.cc. que no suelen ser tratados pero que están desde los orígenes de la Congregación. La reunión será el viernes 1° de julio a las 7 p.m. en la Plaza Francia. El encuentro tendrá tres partes: oración, panel y ágape.

Panelistas:

P. Paulino Colque Ccori, ss.cc. La consagración a los Sagrados Corazones

Hna. María Javier Echecopar, ss.cc. Las cuatro edades de Jesús

Sr. Manuel Lozano Lesma, ss.cc. La obra reparadora de Jesús

¡Los esperamos!

INVITACIÓN

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Encuentro deplorable que, en las escuelas de hoy, los Stanley y los Livingstone, los Peary y los Amundsen, los Lawrence de Arabia, los Pasteur y los Fleming, los

Edison, los Roentgen, los Meiggs y los Bonner, los Faustino Sánchez Carrión y los cazadores de luna, estén amontonados en el armario de los viejos esqueletos.

Encuentro triste que solo se enseñe el resultado de las ciencias y no su historia: este fascinante viaje entre las hipótesis adoptadas y descartadas, entre las intuiciones y los instrumentos de medida que las confirmen o desmientan; estas mil pistas abiertas y cerradas; este recorrido alucinante que nos lleva de Demócrito hasta Einstein; estos millones de experiencias detectivescas que sirvieron para desenmascarar un virus; esta concatenación, en el tiempo y el espacio, de conocimientos elaborados por una multitud de cerebros hermanados que rescatan lo que queda, en el hombre, de grandeza y de dignidad.

Actualmente, un alumno de primer año de ingeniería sabe más de física que Leonardo Da Vinci o Pascal; pero ¿sabrá pensar como ellos?

Escribía Maurois: “la adolescencia, esta edad entre dos edades, cuando el corazón se vuelva hacia no sé qué Asia”.

Desgraciadamente, la espléndida definición del poeta envejeció. Ya no existe el Asia que atraía, como un imán, las negras carabelas. Marco Polo murió y con él todos los navegantes ebrios de espacio que, inclinados a la proa de las carracas panzudas, miraban las constelaciones desconocidas emerger desde los abismos de océanos nuevos.

La mayoría de los adolescentes de hoy solo conoce, de las fosforescencias del Asia, la enseña de neón del chifa de la esquina.

Uno, a veces, sale de su clase con moretones en el alma. “¿De qué me sirve?”. Esta es la madre de todas las preguntas.

“¿De qué sirve una flor, una puesta de sol, de qué sirve un cuadro de Van Gogh si no fuera por su valor mercantil, de qué sirve el amor?”.

“El perrito del señor Bergeret –escribía Anatole France– nunca miraba el azul del cielo porque no era comestible”.

¿Qué espera usted de sus alumnos?(Extracto)

Hubert Lanssiers ss.cc.

La Recoleta nunca tuvo como meta primordial el fabricar minicerebros lo bastante chatos como para poder deslizarse cómodamente por la grieta de las respuestas “correctas” que dan acceso a las universidades amputadas de lo “universal”; mentes de opción única, homúnculos anémicos, víctimas de un sistema que termina por convertir al joven, no en hombre, sino en cosa, en artefacto eficiente henchido de conocimientos de los cuales el factor humano ha sido eliminado.

Todo el mundo puede pasar un examen, trabar amistades o enemistades, todo el mundo puede ganar o perder plata, ser víctima de un duelo. Pero lo esencial es el significado de este éxito, de este duelo o de esta amistad en la perspectiva de aquella búsqueda de sí mismos de aquella encuesta y conquista que representa para cada uno, el cumplimiento de su destino.

Finalmente, uno nace príncipe o vendedor de salchichas. La fórmula seduce y llevarla hasta su conclusión lógica me procuraría una satisfacción perversa. Desgraciadamente, no resiste a la experiencia. Todos hemos conocido a algún tendero o mercachifle que en el curso de una noche de naufragio o de incendio se reveló superior a sí mismo y este incendio permanecerá como la noche de su vida. Pero, a falta de nuevas ocasiones, a falta de terreno favorable, a falta de religión exigente, volvió a dormir sin tener fe en su propia grandeza.

El colegio tendría que ser este espacio donde sopla el Espíritu

Espiritualidad del maestro

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Ciertamente las vocaciones ayudan al hombre a liberarse, pero es igualmente necesario liberar las vocaciones. Así se expresaba, en substancia, Saint Exupéry.

De ahí deriva la necesidad de los sueños y de los puntapiés para sacarlos de las trincheras de la mediocridad.

Cuando se estrelló en los Andes y después de haber caminado días y días hasta las primeras habitaciones humanas, el aviador Guillaumet dijo, al abrazar a sus compañeros de la Aeropostal: “lo que he hecho, lo juro, ningún animal lo hubiera hecho”. ¡Magnífica frase! Para que los gusanos puedan devorar al hombre como si fuera una vieja zapatilla, la naturaleza tiene que pisarlo y machacarlo; pero, cuando un hombre dice: “lo que he hecho, lo que ha soportado, ningún animal lo hubiera hecho”, entonces ha conocido la cumbre del sufrimiento.

Una vida de hombre en la cual nunca hubo tal momento es una vida perdida. Este hombre tiene las patas enfurtidas. Ha tocado tan poco el suelo que pisó que se podría deslizar una hoja de papel entre su pie y la tierra. No es nada, se parece a alguien que arrastraría su vida en un costal con miedo de olvidarlo en alguna parte… al oír esto van a estallar literalmente de cólera como esas ratas de montaña llamadas lemmings, pero sé lo que digo.

Veamos lo que pasa cuando un hombre ama. Cuando un hombre descansa su cabeza sobre el hombro de una mujer es la hora de su crepúsculo, este crepúsculo que llena a todos los animales de miedo. El hombre se siente solo y el mundo que lo rodea es un mundo extraño.

O es la guerra. La guerra no es nada en sí, es un momento del tiempo que llamamos de este modo para saber de qué hablamos. Es como si dijéramos: “hoy día es lunes o viernes”. Pero si hablamos de este momento en el cual un hombre pudo decir: “lo que hice, ningún animal lo hubiera hecho”, entonces esta guerra fue la guerra entre todas las guerras desde que existe el mundo, vale todas las muertes y todos los nacimientos: los ojos en los ojos de Dios y la fraternidad de la sangre entre los hombres. Eso lo digo para los hombres, no para aquellos que arrastran su vida en un costal.

_________________Hubert Lanssiers, Los dientes del dragón, 5a ed., Lima, Copé, 2009, pp. 71-76.

Hubert Lanssiers ss.cc. con alumnos

Espiritualidad del maestro

Q ueridos amigos de la comunidad Nicolás Castel, estamos ya muy cerca de la fecha de la III Jornada Formativa para Seglares Adultos SS.CC. que, como recordarán, será este sábado 18 en el Colegio Belén (casa de espiritualidad

Hermasie Paget, por la puerta de la Av. Belén) de 3.30 a 8.00 p.m.

La experiencia de reunirnos laicos de distintas comunidades Sagrados Corazones ha resultado ser sumamente enriquecedora, como hemos podido constatar en los años anteriores, más aún siendo todos tan diversos. Por supuesto, siempre implica el esfuerzo de hacerse el tiempo y movilizarse a un local específico (en este caso, en San Isidro). Más aún tomando en cuenta que el sábado es víspera del día del padre. Aún así, creemos el esfuerzo bien vale la pena.

Como cada año, estamos preparando todo con mucho entusiasmo y cariño, pero lo más importante

será contar con la presencia de cada uno de ustedes. Confiamos en que, pese a las muchas responsabilidades académicas, laborales y familiares de cada uno, podrán darse el tiempo tendremos una muy buena asistencia. ¡Anímense unos a otros, pásenle la voz a los demás! En estos días estaré tratando de comunicarme con alguien de cada comunidad para hacer un sondeo de cuántas personas irán aproximadamente.

Los esperamos entusiasmados, hasta el sábado!!

Juan Carlos TownsendCoordinador Rama Secular ss.cc. - Perú

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E s nuestro culto perpetuo de los Sagrados Corazones, una iniciación graduada en la práctica de la devoción a los Sagrados Corazones y como un aprendizaje

o escuela de esa devoción entre las alumnas. Por medio de esta devoción las niñas se agrupan alrededor de los Sagrados Corazones, imitando los coros angélicos y formándoles una corte, si no brillante, por lo menos amante y abnegada, que haga subir desde nuestro Colegio un HOSSANA perpetuo para honra y gloria de esos Sagrados Corazones.

Las alumnas de cada clase que lo merecen y así lo desean se distribuyen las horas del día, para pasar cada una, la hora correspondiente en presencia y en compañía de Jesús y de María y en comunión íntima con sus disposiciones y sentimientos, siguiendo el ejemplo de San José en Nazaret, modelo perfecto de las almas interiores y escondidas.

No se manda ninguna práctica especial: al empezar su hora, la niña se recoge interiormente, la ofrece de corazón a los Sagrados Corazones y luego se entrega al cumplimiento de sus obligaciones habituales, procurando imitar a esos modelos admirables, dulce y suavemente, sin ninguna violencia espiritual. De este modo el culto perpetuo no turba en lo más mínimo, ni interrumpe las ocupaciones habituales, sino solamente las santifica. Este es un punto capital en el que insistimos con mucha fuerza y con mucha frecuencia, llevando al convencimiento de las niñas que el obrar de otra manera sería falsear el espíritu de esta práctica piadosa. Así pues pasarán la hora que les corresponda en clase, en recreo, en el comedor, en la capilla, etc., sin que aparezca exteriormente ningún cambio, pero Él, que lee en los corazones, encontrará en ellos disposiciones y aspiraciones más perfectas.

Espiritualidad educativa de Hermasie Paget SS.CC. en el siglo XIX

La hora correspondiente a cada día se renueva y se cambia cada mes, con el fin de que las niñas se acostumbren así a obrar en presencia de los Sagrados Corazones y en unión con ellos, en todas las acciones del día que componen la vida del Colegio.

Hay en cada clase una medalla de los Sagrados Corazones con su cinta encarnada, para que las niñas se la pasen por turno y la lleven durante su hora respectiva.

Para poder tener la dicha de pertenecer al culto perpetuo, hay que probar con su conducta que son capaces de comprender y practicar las obligaciones. No todas las alumnas lo consiguen, aunque sí un número mayor de lo que se podía esperar, pero todas, sin excepción aspiran a esa distinción, que estiman como el mayor de los favores. Las que aún no han podido lograrlo sienten una pena muy grande y es para nosotras un consuelo ver los esfuerzos con que procuran vencerse para merecer la hora diaria de culto perpetuo, en la que puedan glorificar a los Sagrados Corazones en nombre y representación de sus compañeras.

Víctima de Amor, Ignacio de la Cruz Baños ss.cc. Madrid,1935, pp. 29-31

HistoriaEspiritualidad del maestro

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14 Vida de las Provincias

Hemos vivido nuestras celebraciones de aniversario desde lo que somos, con mucha sencillez, compartiendo esta alegría con la gente con la que

se convive cotidianamente en la pastoral y congregando también amigos y conocidos del Distrito Federal donde hemos tenido algún vínculo en años pasados.

Candy llegó el 3 de mayo, ese día Luisa y yo la recogimos y después seguimos haciendo algunas cosas, Luisa las cuestiones administrativas y yo, fui a asuntos religiosos y luego a migración tramitando la primera prorroga de Luz Reyna.

El día 5 de mayo tuvimos la primera celebración de aniversario en la parroquia de Ajacuba, fue en una comunidad: Santiago Tezontlale, ese día nos repartimos el trabajo por comisiones (compras, cocina, arreglos y ambientación). Después nos fuimos a la comunidad Vicente Guerrero, para luego participar de la Eucaristía presidida

XXV años hermanas SS.CC. en México

Compartimos con ustedes vivencias, testimonios y la homilía con motivo de la Celebración de los XXV años de presencia de nuestras hermanas Sagrados Corazones en México

“El Señor ha estado grande con nosotras y estamos alegres” Salmo 125

Teresa Lazcano ss.cc.

por el P. Emilio Zaragoza sp y concelebrada por el párroco de Ajacuba. Después tuvimos un compartir muy ameno, la gente llevó mucha comida para compartir, aquí decimos la convivencia es de “traje” (cada uno trae, un refresco, unas dobladitas, unas tostadas, pollo rostizado, tortillas, etc. etc.) el pastel lo mandamos a hacer nosotras, muy bonito. Estuvo presente Dulce María con su mamá, muy atenta les llevó a las hermanas un rico coctel de frutas. La pasamos muy bien, estuvimos contentas y la gente también. De los hermanos solo estuvo presente Alejandro SS.CC. que vino desde Puebla.

A vísperas del 13, tuvimos una oración, muy emotiva, los sentimientos de gratitud estaban a flor de piel, los recuerdos, las experiencias vividas y compartidas, en fin las lagrimas no se hicieron esperar, fue inevitable.

El día 13 de mayo, día central nos propusieron ir a comer fuera de casa, así lo hicimos, pedimos unos

Celebración en Ajacubade izq: María Luisa, Adriana, Graciela, Amelia, Luz Reyna,

Teresa, Rosa Isabel, Lida, Candy, Lourdes

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15Vida de las Provincias

utensilios autóctonos del lugar, se llaman metates, encima tenían carnes variadas. Lida se pidió unos tacos, las demás gozamos de nuestros metates, con unas ricas salsas, y bueno ya no les sigo contando porque se van a antojar.

La celebración central se realizó en la parroquia de San Isidro, en la Colonia Agrícola Oriental (D.F.) La Eucaristía fue presidida por el padre Carlos Mendoza ss.cc. y concelebrada por los padres Francisco Boluda ss.cc. y el P. Emilio Zaragoza Sac. Prado. Estuvieron presentes los papás de Luisa y una de sus hermanas, la mamá de Laura, la mamá de Aurora, conocidos, amigos, gente de las pastorales, sobre todo de las CEB´s. Después los invitamos a pasar al salón para ofrecerles algo, una comunidad que se reúne en la casa de las 235, para hacer su oración, hizo un platillo que se llama Tinga y se come con tostadas, muy rica, y después de una buena espera llegaron los tamales, el pastel fue el que llegó primero, el P. Francisco Ortega ss.cc. fue el padrino.

La pasamos bien, repartiendo y compartiendo, recibiendo felicitaciones y preguntándonos que cuándo regresamos al D.F, esa pregunta nos la hacen cada vez que vemos a las personas con las cuales hemos trabajo tiempo atrás. Ah, por supuesto que hubo un brindis sin Tequila pero muy emotivo, que lo ofreció Lida Romero (Que junto con Conchita Clavijo viajaron de Ecuador a México para la Fundación en el año 1986)

Candy nos entregó los presentes que enviaron de Perú, leímos los saludos y abrimos los regalos, fue un momento muy lindo, muy cercana cada una de ustedes hermanas en sus detalles, la verdad fue un momento de cariño, de cercanía, de alegría, de gratuidad. MUCHAS GRACIAS.

Eucaristía en el Distrito Federal

Celebrando con gran alegría los 25 años

Nuestro SER proclama la grandeza del Señor… Nuestro Espíritu se regocija en el Dios que nos salva (Lucas 1,46-47)

Testimonio de cómo se vive la vida fraterna por el padre Emilio Zaragoza

«Y, extendiendo su mano hacia sus discípulos, dijo: “Estos son mi madre y mis hermanos”» Mt 12, 49

... La he vivido en la vida de equipo y en la amistad personal que perdura a través de la distancia temporal y de la distancia geográfica. En el actual equipo siento un aprecio mutuo entre las hermanas de los Sagrados Corazones y yo. Siento la cercanía no sólo con las hermanas con las que comparto el trabajo pastoral desde hace ocho años, sino también con sus hermanas que viven en otras comunidades, y aun en otro país (Perú), como la provincial que me acompañó físicamente en un día de dificultad. Hay una sensación mutua de ser realmente hermanos, de tal manera que varias veces, alguna de ellas me ha dicho “hermano” sin darse cuenta, lo cual para mí es grandioso.

(Extracto de la publicación para la revista del Prado Mexicano)

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16 Vida de las Provincias

Con la intención de que ustedes los feligreses de esta parroquia de Ajacuba, sobre todo los agentes de pastoral, conozcan y aprecien el carisma de las

hermanas de los Sagrados Corazones de Jesús y de María, intentaré unir la formulación del carisma con las lecturas de hoy. Para ustedes, hermanas, sea un recordatorio de lo que tanto conocen desde su formación y se esfuerzan en vivir cada día. Lo segundo que intentaré es recorrer a grandes trazos la historia de su venida, presencia y labor pastoral.

Contemplar, Vivir y Anunciar al mundo el Amor Misericordioso que Dios tiene a cada persona, es el Carisma de la Congregación de los Sagrados Corazones de Jesús y de María, presente en México en su rama femenina desde hace 25 años y presente en esta parroquia de Ajacuba, desde el 21 de enero de 2002, hace ya casi 10 años. “Contemplando, viviendo y anunciando este Amor Misericordioso es como llevan adelante su vocación y misión en medio de la realidad concreta. Es necesario que tú sepas que Dios es amor y que te tiene muy en cuenta, más aún, que eres único ante sus ojos. Que te ama tanto que envió a su Hijo único para que tengas vida y vida en abundancia (cf. Jn 3 y 10). Dicen las hermanas y los hermanos de los Sagrados Corazones: Nuestras vidas están a disposición de ese sueño. Donde nos necesite la Iglesia allí vamos. Y con nosotros llevamos el tesoro de Jesucristo

En la primera lectura de esta misa, tomada de 1 Juan 1,1-7, el apóstol San Juan nos comunica su experiencia de contemplar, vivir y anunciar a la Palabra de la Vida: “Lo que existía desde el principio, lo que hemos oído, lo que hemos contemplado y han palpado nuestras manos, es lo que les anunciamos: la palabra de vida. … Les compartimos esto para que la alegría de ustedes sea completa.”

Contemplar, vivir y anunciar la Palabra de Vida son tres momentos inseparables. No se puede dar uno sin los otros. Esto es un trabajo continuo, porque contemplar y vivir la Palabra de vida, necesariamente me lleva a anunciar esta Palabra de Vida que es amor sin fin de Jesús a la humanidad que nos dice: “Vengan a mí los que están cansados y agobiados, y yo los aliviaré.” (Mt 11,28). Si quiero anunciar esa Palabra de vida, pero no la contemplo ni la vivo ¿qué voy a anunciar? Sería yo entonces campana que resuena y platillos que aturden que de nada sirve ni a los otros ni a mí mismo (cf. 1 Co 13.1).

Por eso es necesario permanecer unidos siempre a Jesús, como él mismo nos lo pide en el Evangelio de hoy: “Permanezcan en mí como yo permanezco en ustedes. Así como el sarmiento no puede dar fruto por sí solo, si no permanece en la vid, tampoco ustedes, si no permanecen en mí.” Sólo en esta permanencia continua mediante la contemplación continua en la sagrada escritura y la adoración perpetua a la santa eucaristía es como el hermano y la hermana de los Sagrados Corazones puede estar llena de ese amor que va a anunciar a sus hermanas y hermanos del lugar concreto donde la Iglesia lo necesita y adonde es enviada y enviado a través de sus superiores de la Congregación.

Al mismo tiempo al vivir ese Amor Misericordioso de Jesús al compartir su vida diariamente, en primer lugar con los que sufren más, con los más abandonados, con los que menos cuentan en el mundo, ese amor crecerá y podrá llevar a la adoración la vida de sus hermanos del pueblo y a esos hermanos mismos al Dios que los ama. Este es mi mandamiento, que se amen unos a otros como yo los he amado. Nadie tiene amor más grande que el que da la vida por los amigos.” (Jn 15,12-13). Jesús las ha hecho sus amigas y ellas hacen amigas y amigos a quienes sirven en esta parroquia y por quienes gastan a diario su vida.

Homilía, 5 de mayo de 2011 - Santiago Tezontlale, Ajacuba, Hidalgo

Emilio Zaragoza Lara Sac. Prado

Misa por el 25 aniversario de presencia en México

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17Vida de las Provincias

Ahora un poco de historia

A esta parroquia llegué completamente solo, el 13 de agosto de 2000, como había llegado a Tetepango dieciséis años atrás el 1 de septiembre 1984. En los primeros días de septiembre de ese 2000 se realizó la asamblea diocesana por Foranías. Con el tiempo se fueron ampliando las posibilidades pastorales.

Sin embargo necesitaba un equipo más amplio. Por eso en 2001 decidí invitar a una comunidad de religiosas. Después de consultar, entre otros al P. Yves Perraud, Sac.Prado que en ese tiempo compartía una pastoral conjunta con las hermanas Sagrados Corazones que vivían en Naucalpan; Estado de México; donde estaba su comunidad (1989-2005) Él me sugirió y contactó un diálogo oportuno con las hermanas para expresarles mis proyectos e inquietudes.

En octubre de ese año a la Hna. Gloria Isabel (ecuatoriana), responsable entonces en México de esta Congregación. En las dos entrevistas que tuvimos, la segunda con la Provincial de Ecuador, Hna. María Elena Cabrera, nos dimos cuenta que coincidíamos en opciones y criterios pastorales. La respuesta fue muy pronta, y el 21 de enero de 2002, ya estábamos recibiéndolas en Tecomatlán. Así comenzó una nueva situación para la parroquia que ya contaba con un equipo parroquial. Ellas y yo quisimos que nuestro equipo llegara a ser una comunidad apostólica y que procuráramos, por tanto la mayor comunión posible. Eso tratamos de hacer con medios concretos. Las primeras hermanas SS.CC. son Laura Isabel Morales, Teresa Lazcano, María Luisa Silverio; de México y Beatriz Jaramillo de Ecuador.

Permanencia de la hermanas de los Sagrados Corazones

La estabilidad de las hermanas SS.CC. ha sido muy buena, aunque ha habido cambios por las necesidades de la

Congregación. María Luisa Saravia estuvo casi nueve años en la parroquia y Adriana Salinas (Chile) que llegó en 2004, ha estado ya siete años. También vinieron posteriormente Leonor Chávez y Zenobia Gamarra de Perú, Gloria Isabel Torres (Ecuador), que estaba en el D. F. Cuando se accidentó en Chile Adriana Salinas, vino Edith Peláez (Colombia) a suplirla mientras volviera Adriana. Antes de que yo saliera de esta parroquia vinieron Graciela Yolanda Simón (mexicana) y Luz Reyna Velásquez (peruana). Después de mi salida llegó Rosa Isabel Bogado de Argentina.

Quisimos formar no sólo un equipo de trabajo pastoral, sino una comunidad apostólica que viva y trabaje como comunidad de discípulos de Jesús. Hemos luchado en vivir este sueño y buscamos medios concretos para que fuera realidad en medio de nuestras limitaciones humanas. Esto fue lo que propusimos tanto a las hermanas que fueron viniendo como a los sacerdotes y diáconos colaboradores que el señor obispo envió a esta parroquia; hasta el actual párroco de La Misión, P. Edgar Pérez Cruz, mi sucesor actual en Ajacuba.

Muchas gracias, queridas hermanas y queridos hermanos laicos, que han servido tanto y con tanto cariño a su comunidad parroquial de Ajacuba. Sólo viviendo primero nosotros en comunidad, es como también quisimos llevar adelante el proyecto parroquial de ser una Iglesia Comunidad Misionera y Solidaria....

Hermanas de los Sagrados Corazones, las primeras que llegaron, y las actuales, les agradezco en nombre propio su presencia y la misión llevada a cabo en esta parroquia durante el tiempo en que yo estuve. Le agradezco también en nombre de todos los feligreses a quienes por servir han entregado su vida.

Fecha Actividad Responsables y/oParticipantes

Lugar

Elaboración y envío de la adoración Comunidad Ajacuba

05 Retorna Valéria del Brasil11 Encuentro de comunidades de Lima Formandas SS.CC. Belén

14 - 23 Asamblea de la Conferencia de AL. Candy Núñez, Sara Banda, Teresa Lazcano y Liz Fuentes

Bogotá, Colombia

24 - 28 Reunión del comité permanente Candy Núñez Bogotá, Colombia

29 Reunión del equipo del Boletín Equipo Casa Provincial

Cronograma hermanas ss.CC. - septiembre 2011

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Hola hermanas, ya han pasado tres meses desde que iniciamos como nueva presencia aquí en Marinhos, Vale do Paraopeba; Vera, Lucy, Gisa y Liz.

Entre reuniones, encuentros, organización, adaptación, arreglo de casa y demás, iniciamos nuestra caminada… a partir de ahí, nuestra vida está en movimiento:

♥ Cada semana los domingos por la noche o a veces lunes de mañana, vamos para Brumadinho, (unos 50 minutos en carro), para las sesiones de acompañamiento grupal que tenemos las hermanas de VP, y que es dirigido por una religiosa psicóloga. El mismo día lunes, cada quince, en el mismo lugar, nos encontramos con nuestras hermanas de la otra presencia para tener nuestra tarde comunitaria.

♥ Gisa va a Belo Horizonte (dos horas de camino) dos días a la semana para continuar con sus estudios universitarios de teología. De martes a viernes, trabaja en un proyecto de alfabetización en el mismo lugar donde vivimos. Ella ha iniciado sus clases de manejo, ya aprobó el examen teórico y ahora se está preparando para el examen de manejo, o sea que pronto tendremos una chofer más.

♥ Después de algunas idas a Belo Horizonte, Liz, por fin obtuvo la respuesta favorable a la prorrogación para su permanencia en Brasil, gracias a Dios! por este año, dejará de ser una preocupación.

♥ Iniciamos las reuniones de la comisión de PJV (conformado por Marilene, Liz y Lucy como coordinadora) para después convocar a un grupo de jóvenes de las diferentes comunidades para tratar de conformar un equipo más amplio y preparar conjuntamente una serie de actividades marcada para el año.

♥ Lucy retomó su trabajo en el proyecto de costura, (cooperativa conformada por un grupo de mujeres de la comunidad de Marinhos). Ahí elaboran bolsas, muñecas, cojines y… comparten amenamente la vida.

♥ Tuvimos la Fiesta del Buen Padre con nuestros hermanos ss.cc. en Belo Horizonte, celebramos la Eucaristía y luego compartimos una rica cena.

♥ Realizamos nuestra asamblea parroquial, con los representantes de las trece comunidades de la parroquia. Fue un buen momento de encuentro, reflexión, recreación y de comer una rica “fejoada”, preparada por la mamá de Júnia (postulante brasileira). Para algunas de nosotras fue la oportunidad para tener una visión muy general de la realidad de nuestra parroquia.

♥ Luego de una serie de encuentros preparatorios con el equipo de PJV, realizamos la 3ª. Misión juvenil en una de las comunidades de la parroquia, marcada por el entusiasmo y alegría de los y las jóvenes participantes.

♥ La catequesis era una de las pastorales que más estaba apremiando, y por fin pudimos tener el primer encuentro con el equipo coordinador de la parroquia para programar con las catequistas y coordinar la catequesis.

♥ Como comunidad participamos en “do Abrace à Serra”, (abrazo simbólico a la sierra de Moeda). Este es un evento que se realiza año con año a favor de la preservación ambiental, donde Vera, más directamente, participa de las reuniones preparatorias. El Jueves Santo, junto con gente de la parroquia salimos rumbo “à Serra da Moeda” para unirnos con otros grupos de personas de diferentes lugares y realizar el abrazo simbólico, al mismo tiempo que expresábamos nuestra protesta en contra de los perjuicios que están causando empresas mineras en esta región.

Compartiendo nuestra vida en Marinhos, Vale do Paraopeba, MG. Brasil

Hnos-Hnas ss.cc. en asamblea parroquial

Vida de las Provincias

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♥ Celebramos la Semana Santa, realizando visitas y acompañando las diferentes comunidades. Esa semana estuvieron con nosotras nuestros hermanos, Walterson y Osvanio junto con dos postulantes, Luiz y Aroldo. El sábado de Pascua ni el cansancio, ni el sueño impidieron que nos reuniéramos hermanas y hermanos a media noche para celebrar la pascua de resurrección con otra rica cena, esta vez preparada por Vera, Gisa y Luiz.

♥ Gisa y Liz retomaron el grupo de adolescentes que el año pasado había iniciado Marilene. Es un grupo alrededor de veinte adolescentes (hombres y mujeres), con quienes nos reunimos en nuestra casa cada jueves, para reflexionar algún tema y jugar con ellos y ellas.

♥ Vera continúa con la pastoral de la “crianza” (niño-niña), junto con otras personas visita a las familias y acompaña esta pastoral. En abril participó de un encuentro nacional en el norte de Minas Gerais.

♥ Nuestra parroquia es muy fiestera, iniciamos el año con la fiesta de la santa Cruz, donde participamos y celebramos la expresión de fe y de alegría de la comunidad de Rodríguez, que es una comunidad quilombola (descendentes de esclavos). En esta fiesta se expresan tradiciones propias de las comunidades negras, como es la danza de Congo y Mozambique que desde la noche anterior rezan, cantan y danzan para hacer el levantamiento de la cruz y luego dirigirse a la casa del responsable de la fiesta para compartir una “mesa linda” llena de pan, biscocho, café, chá y quentão (bebidas calientes), donde todos comemos. El mismo día de la fiesta vienen grupos visitantes de Congado y Mozambique de otras comunidades para participar, dando inicio con un almuerzo comunitario para luego agradecer cantando y danzando cada una de las guardas (grupos danzantes) participantes y salir danzando en procesión hacia la capilla para la celebración de la Misa. Otra fiesta que acabamos de celebrar fue la fiesta de São Benedito, “O Santo Preto” (el santo negro), esto fue en la comunidad de Sapé que es prácticamente la comunidad madre de los quilombos. Celebrada casi de la misma forma que la anterior, sólo que aquí hubo un toque diferente, pues había rey y reina, y eso implica otros ritos.

♥ El día de la madre, teníamos dos invitaciones en lugares diferentes, así que tanto nosotras como los hermanos que estaban en nuestra casa, nos organizamos en dos grupos para estar presentes en los dos lugares. Ambas experiencias fueron muy ricas participando de la alegría y acogida de estas dos familias. Gisa fue a visitar a su mamá en Belo horizonte.

♥ Como “Presencia” hemos asumido el compromiso de continuar apoyando la lucha casi titánica que están llevando a cabo desde hace un año comunidades de la parroquia, en contra de un proyecto de una empresa minera que consiste en crear un lugar de desecho que afectará ampliamente nuestra región. Eso ha implicado la participación en diversas reuniones que van surgiendo imprevisiblemente, así como animar desde la fe y a veces simplemente ser presencia solidaria.

♥ Los cumpleaños siempre son motivo de encuentro y celebración. En estos tres meses hemos celebrado cuatro cumpleaños, el primero de Gisa junto con su renovación de votos, que fue la celebración que prácticamente abrió el año; el segundo fue de Jorge (postulante) celebrado en nuestra casa, después el de Luiz Antonio ss.cc. también celebrado en nuestra casa pues él casi ya es de la comunidad y el último que acabamos de celebrar fue el de Lucy que tuvo una peculiaridad: ese día Dios nos dio una linda y fuerte lluvia. Estas celebraciones han sido momentos para encontrarnos con nuestras hermanas de la otra presencia y con algunos hermanos ss.cc. para compartir la vida, alegrarnos y agradecer juntos a Dios por ese bello don de la Vida de cada uno.

Creemos que Dios está presente en lo cotidiano de la vida, y que él mismo nos va marcando el rumbo a través de esta realidad. Creemos que Dios se manifiesta en todas estas expresiones de fe y de vida de nuestras comunidades. Y ahí vamos… caminando, conociéndonos y reconociéndonos, aprendiendo y buscando, construyendo Reino junto con la gente, lentamente y poco a poco.

Con gran cariño sus hermanas: Vera, Lucy, Gisa y Liz.

Misión juvenil

Vida de las Provincias

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20 Colegios

1. Historia compartida con el Colegio Sagrados Corazones Arequipa

Corría el año de 1811, el presbítero doctor Jorge Antonio del Fierro fundó el Colegio de Educandas, con el propósito de que allí se imparta instrucción a las niñas pobres de Arequipa. Con el mismo propósito, Jorge Antonio del Fierro estableció con su peculio una “fundación particular” que erigió el año de 1813 el hermoso local del colegio (donde actualmente funciona el Museo Histórico Municipal y un local ferial de artesanos). El benefactor, que además legó rentas para costear la educación de las niñas pobres, estableció como condición que los rectores del colegio de Educandas “serían miembros de su familia en cierto orden de sucesión”. En el “poder para testar” del 21 de octubre de 1814, dado por el fundador a favor de su sobrino Fernando, ante el escribano público Hermenegildo Zegarra, aparece: “declaro que con el mencionado mi sobrino el padre Fray Fernando Arce y Fierro, tengo comunicado sobre el mejor arreglo y estabilidad perpetua del citado colegio de Educandas, quien podrá formar constituciones o reglamentos según le parezca y tenga por conveniente”.

Bien, sucede que, muertos ya el benefactor y su sobrino Fernando, el terremoto del 13 de agosto de 1868 dejó en ruinas el Colegio de Educandas que ante la adversidad dejó de funcionar. Luego de varios años de paralización, el año de 1877 se reedificó el local de la plaza San Francisco con la diligente acción del Prefecto del departamento coronel Belisario Suárez y del rector del colegio de educandas Juan Fermín Valdés. El coronel prefecto, alentado por los notables de la ciudad quería entregar el establecimiento a la administración de la hermanas de los Sagrados Corazones que tenían ya establecido el colegio de Belén en Lima el rector Valdés, miraba el proyecto prefectural como un abuso de esa autoridad, no lo quería.

Pero, a pesar de la dura realidad que atravesaba el país, la hermana superiora acompañada de otra hermana decidieron viajar a Arequipa para ponerse en contacto con las autoridades que habían solicitado la presencia de la Congregación en “la Ciudad Blanca”: “El 17 de septiembre de 1877, llegaron de Lima, la superiora y una madre de los “Sagrados Corazones” para averiguar “in situ” las condiciones materiales, rentísticas y demás relativas al colegio de Educandas” (L. 20 set. p.2)1

Historia de nuestro Colegio“Seamos el corazón de Dios en el mundo”

A su retorno a Lima, las hermanas decidieron realizar la nueva fundación en Arequipa, a pesar de los obstáculos que encontraron en la Institución denominada Fundación del Fierro. La Madre Hermasie aceptó con valentía formar y educar a la niñez arequipeña, respondiendo con generosidad a las innumerables solicitudes que había recibido de familias arequipeñas y de sus prelados.

El coronel Suárez, viendo que su causa no tenía el respaldo legal suficiente mandó a descerrajar las habitaciones del establecimiento en disputa. Entonces a Valdés que no era prefecto ni menos coronel, no le quedó otra que protestar en un remitido de la Bolsa en el que advertía: “No reconoceré ningún contrato que se celebre con las hermanas de los Sagrados Corazones” conforme a la fundación ese colegio es especialmente para niñas pobres.

Es así como:“…el lunes 1° de abril de 1878,… llegaron a Arequipa

hermanas de los “SS.CC.” para hacerse cargo del plantel”2

Madre Hermasie y un grupo de hermanas viajaron a la blanca y heroica ciudad de Arequipa, para realizar la nueva Fundación de los Sagrados Corazones: “El 2 de mayo de 1878, después del Te Deum con que se celebró un aniversario más del combate del Callao, se verificó la reinstalación del Colegio de Educandas bajo la dirección de

Jany Juárez JuárezDirectora del Colegio Padre Damián

1 La historia de la Fundación del Fierro, Diario Arequipa 20012 La historia de la Fundación del Fierro, Diario Arequipa 2001

I.E. PAdRE dAMIáNde los Sagrados Corazones

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21Colegios

las hermanas de los Sagrados Corazones que tuvieron en el primer año de funcionamiento: 29 “internas pagantes”… 23 “medio- internas-pagantes”, 7 “parientes del fundador de la Fundación del Fierro”; 5 “favorecidas por la suerte” y 61 externas gratuitas”3

Allí, las hermanas de los SS.CC., comenzaron una ardua labor educativa de niñas pobres y pudientes en un local denominado: “Fundo del Fierro” a un costado de la plazuela de San Francisco. Como el pleito continuaba, las religiosas del Colegio de Educandas, con recursos de su orden y vista la aceptación que tuvieron entre las familias con mayor solvencia económica de la localidad, adquiriendo el terreno que ocupaba en 1878 la caballeriza alemana “de N. Bhen, por la suma de 8,000 soles en lo que es actualmente la calle San Juan de Dios (de Arequipa al día)

2. Historia propia de nuestro Colegio

Nuestro colegio ha tenido varias transformaciones. En 1945, con fecha 19 de julio, el Consejo Nacional de Educación del Ministerio de Educación Pública emite dictamen N° 182, en el que otorga a la “Congregación de las Religiosas de los Sagrados Corazones y de la Adoración Perpetua” el certificado que la reconozca como Institución Docente. En dicho documento se especifica y prueba que la Educación de la Juventud y las Escuelas gratuitas son las obligaciones principales de la Congregación.

El 15 de marzo de 1966, con Resolución Ministerial N° 916, la Congregación de los Sagrados Corazones, firma un convenio donde se resuelve transformar la escuela gratuita de niñas “Padre Damián” de Arequipa en el colegio parroquial “Padre Damián” autorizando el funcionamiento de educación primaria completa, educación secundaria y escuela vespertina para mujeres.

Posteriormente, con R.D N° 0503, del (2 de mayo) 12 de octubre 1973 el colegio se convierte en Centro Educativo Nacional “María Nieves y Bustamante”

En 1976, con R.D. 03348 se resuelve modificar la R.D. N° 0503 en el sentido de que el nombre que debe llevar es Centro Educativo Nacional “Padre Damián”

El 22 de enero de 1992, por R.M. N° 0064-92-ED, el mencionado plantel, se convierte en Centro Educativo de Gestión No Estatal, con la finalidad de innovar y mejorar la orientación y calidad Educativa que ofrece este centro de formación.

Con R.D. N° 720- USE- AS, del 14 de junio de 1994, se resuelve autorizar el cambio de denominación del Centro Educativo “Padre Damián” por el de Centro Educativo de Gestión No Estatal “Damián de Molokai”

Después por R.D. 1608-96-ED del 11 de noviembre de 1996, el Centro Educativo suscribe nuevamente un convenio con la Dirección Regional de Educación de Arequipa y la Congregación de los Sagrados Corazones, para la Dirección y Administración del Colegio de Financiación Mixta “Padre Damián”.

El 2003 y luego el 2008 se renueva el convenio de acción conjunta del Colegio Padre Damián de los Sagrados Corazones. Sigue siendo de financiación mixta: actualmente el Estado apoya su funcionamiento en un 27.7% con plazas para profesores y administrativos y el 72.3% del personal y todos los servicios lo asume el colegio.

La I.E. “Padre Damián de los Sagrados Corazones” es un prestigioso colegio caracterizado por la seriedad, excelente disciplina y sólida formación humana y cristiana. Nuestro compromiso es formar personas de calidad con principios y valores cristianos capaces de ser agentes de transformación de la sociedad.

Nuestra I.E., como parte de esta realidad busca construir una verdadera comunidad educativa en donde se viva un espíritu de familia. Nuestra acción se centra en la persona del alumno y de la alumna, a los que deseamos sentir felices en su diario vivir en nuestra institución.

Son ustedes ahora, los que continuarán con su vida a escribir la historia de nuestro colegio.

Profesora con niños de inicial 5 años

¡Viva el Colegio Padre Damián de los Sagrados Corazones¡

3 La historia de la Fundación del Fierro, Diario Arequipa 2001

San Juan Francisco de Régis (Fontcouverte, 31 de enero de 1597 - Lalouvesc, 30 de

diciembre de 1640) fue un santo jesuita francés.

Hijo de Jean Régis y Margarite de Cugunhan, estudió en el colegio Jesuita de Béziers. Entró en el noviciado de Toulouse en 1616. Se ordenó como jesuita a los 31 años. Enseñó gramática en los colegios de Billau de 1619 a 1625,de Puy-en-Velay de 1625 a 1627 y Auch de 1627 a 1628, tras lo cual pasó largos años predicando entre los pobres en zonas controladas por los hugonotes, viviendo en el colegio jesuita de Montpellier.

Su estilo de prédica era sencillo y directo, excelente para el entendimiento de los analfabetos. Estableció refugios para prostitutas y trabajó con las víctimas de la peste en Toulouse. Estableció la Confraternidad del Bendito Sacramento. Coleccionó dinero y comida de la gente próspera para dársela a los pobres. Falleció de neumonía cuando desarrollaba una misión en Lalouvesc. Juan María Vianney fue su devoto.

Fue beatificado el 18 de mayo de 1716, y canonizado el 16 de junio de 1737. Su fiesta es el 16 de junio.

¿Por qué San Juan Francisco de Régis es patrono y tutelar de la Rama Secular?

“Fue este santo, el fundador diríamos de la Adoración Perpetua del Santísimo Sacramento, misterio por el cual sintió una pasión de amor irresistible. Con toda razón por lo tanto, la Asociación que considera la Adoración Perpetua y Reparadora como la razón de ser de su existencia, ha adoptado a este Santo como su patrono y tutelar.“

En: Manual de los Sagrados Corazones de Jesús y de María. Friburgo, 1912. p. 422

Juan Francisco de Régis