Boletín de Participación y Educación Ambiental en Andalucía

Número 137 | Marzo 2017

< Un día en favor de los bosquesEscuela de Pastores de Andalucía 2017

Curso “La economía circular: residuos, reciclaje y educación ambiental” Seminario Andaluz EDUCAmbiental en el aula de las Contadoras (Málaga)

Educación ambiental en Sierra NevadaY más noticias...

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21 DE MARZO DÍA FORESTAL MUNDIAL

:: El 21 de marzo se conmemora el Día Mun-dial Forestal, que se corresponde con el ini-cio de la primavera en el hemisferio norte y del otoño en el hemisferio sur. En este día se destacan globalmente los bienes y servicios esenciales, sociales, económicos y ambien-tales que los bosques proveen a todos los pueblos del mundo. Su manejo sostenible es imprescindible para el desarrollo sostenible del planeta.

Por ello, el Centro de Capacitación y Expe-rimentación Forestal de Cazorla, ha organi-zado el martes 21 de enero diversos talleres de sensibilización ambiental centrados en el uso sostenible de los ecosistemas forestales para alumnos del ciclo formativo de “Gestión Forestal y del Medio Natural”. El taller se im-partirá en sesión matinal en el citado Centro, siendo la sesión vespertina amenizada con un recorrido por algunos parajes naturales de sus inmediaciones. Asimismo, el miércoles 22

de marzo se celebrará una mesa de debate titulada “El lobo en la Sierra de Cazorla” y centrada en la situación y el papel del lobo en los ecosistemas mediterráneos. La mesa contará con la participación de investigado-res forestales, gestores de espacios protegi-dos y miembros de grupos conservacionistas y ganaderos. Por último, se dará a conocer el Proyecto Life “Lobo” por parte de la Con-sejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio.

Por su parte, y con motivo de la celebración de este día, el Centro de Visitantes de Sede-lla (Málaga) ha organizado el sábado 18 de marzo la actividad Efeméride: Día Mundial Forestal. Será de carácter gratuito y dirigido al público en general.

UN DÍA EN FAVOR DE LOS BOSQUES

Se desarrollaránactividades en

diversos espaciosnaturales

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La actividad se llevará a cabo en el Par-que Natural Sierras de Tejeda, Almijara y Alhama, partiendo del Centro De Visitan-tes de Sedella. Con una duración de unas 4 horas consistirá en la visualización de un documento audiovisual sobre este entorno natural seguida de una ruta por el sendero Puente Romano.

La realización de esta actividad tiene como objetivos dar a conocer los principales valores naturales, culturales y tradicionales de este Parque Natural, facilitar el reconocimiento de las diferentes especies de aves que habitan en el mismo y que las personas asistentes valoren el entorno como un lugar sostenible con numerosos recursos.

Aquellas personas que deseen asistir al evento deberán reservar su plaza. Toda la información sobre el evento y cómo reservar está disponible en esta página web sobre el evento.

Por último, y como parte de las acciones de asesoramiento y formación del proyecto Life Biodehesa “Ecosistemas de dehesa: desarro-llo de políticas y herramientas para la ges-tión y conservación de la biodiversidad”, de

la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, se han organizado para estas fe-chas diferentes cursos y talleres centrados en la gestión sostenible de las dehesas de Andalucía.

Cursos· Curso “Manejo del arbolado en la dehesa”

Días 1, 3, 6,y 7 de marzo de 2017. Lugar de celebración: San Bartolomé de la Torre (Huelva). Socio organizador: APROCA.

· Curso “Manejo del arbolado. Regeneración y problemas de seca”. Días 2, 6, 7, 9 y 13 de marzo de 2017. Lugar de celebración: Corte-gana (Huelva). Socio organizador: COAG.

· Curso “Manejo del arbolado en la dehesa”. Días 21, 22, 28 y 29 de marzo de 2017. Lugar de celebración: Villanueva de Córdoba (Cór-doba). Socio organizador: ASAJA Córdoba.

Jornadas· Jornada “El pasto como base alimenticia

de la ganadería extensiva”. Lugar de cele-bración: Cazalla de la Sierra (Sevilla). Socio organizador: COOPERATIVAS AGROALIMEN-TARIAS.Para más información www.biodehesa.es. ::

Se han organizadodiferentes cursos ytalleres centrados

en las dehesas

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ESCUELA DE PASTORES DE ANDALUCÍA 2017

7ª EDICIÓN DEL CURSO DE FORMACIÓN DE PASTORES Y PASTORAS ANDALUZAS

:: En 2017 se desarrollará una nueva edición de la Escuela de Pastores de Andalucía or-ganizada por el Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera (IFAPA) Camino de Purchil (Granada). El curso se desarrollará en el municipio jiennense de Santiago-Pontones, ubicado en una comar-ca de gran tradición trashumante.

Se trata de un proyecto colaborativo en el que participan anualmente numerosas instituciones públicas y privadas relacio-nadas con el pastoralismo y la ganadería extensiva, entre ellas la Consejería de Agri-cultura, Pesca y Desarrollo Rural, la de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, el Consejo Superior de Investigaciones Cientí-ficas (CSIC), diversas Universidades Andalu-zas, organizaciones profesionales agrarias y para la conservación, etc.

Con este curso se persigue proporcionar una alternativa laboral en la actividad

ganadera que favorezca el relevo generacio-nal al tiempo que avanza en la dignificación y reconocimiento social de una profesión tradicional como es el pastoreo.

Se organiza en tres fases consecutivas: la difusión y promoción de la actividad pastoril en los ámbitos agrarios; la selec-ción y preparación de profesionales de la ganadería pastoral con experiencia como futuros tutores; y la capacitación de nuevos pastores/as.

En el temario se entrelazan los contenidos ambientales con la actividad del pastoreo (aprovechamiento de pastos, prevención de incendios, estrategia frente a venenos, control de depredadores, conservación del hábitat, etc.).

El perfil principal del alumnado aúna a personas activas y dinámicas, con o sin expe-riencia en el sector, que estén interesados en la ganadería pastoral como futuro laboral.

Está previsto que la Escuela comience el 20 de marzo y que concluya a mediados

El pastoreo, aliadode la conservación

del montemediterráneo

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de julio con 540 horas lectivas (300 teóri-co-prácticas y 240 de formación en explota-ciones), con un bloque impartido en el IFAPA de Alameda del Obispo (Granada) y otro en Santiago-Pontones, además del periodo de

práctica en explotaciones.El plazo máximo para la entrega de

solicitudes será el 3 de marzo de 2017. La inscripción, manutención y alojamiento serán totalmente gratuitos. Más información aquí. ::

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SE CELEBRARÁ DEL 17 AL 19 DE MARZO EN ALMERÍA

:: Esta formación está enmarcada en el Pro-grama de Educación Ambiental sobre Re-siduos y Reciclaje y del Plan Andaluz de Formación Ambiental RECAPACICLA, ini-ciativa de la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio en colaboración con la Federación Andaluza de Municipios y Provin-cias, Ecoembes y Ecovidrio.

El curso “La economía circular: residuos, reciclaje y educación ambiental” tendrá una duración de 20 horas lectivas y se celebrará del 17 al 19 de marzo de 2017 en Almería. Los objetivos de esta actividad formativa son dar a conocer la gestión y tratamiento de los re-siduos domésticos en Andalucía, explorar las oportunidades ambientales y socioeconó-micas en relación con la gestión de residuos, contribuir a la mejora de la formación de profesionales de la educación ambiental y ad-

CURSO “LA ECONOMÍA CIRCULAR: RESIDUOS, RECICLAJE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL”

quirir las habilidades que permitan diseñar y desarrollar programas, campañas y activi-dades de educación ambiental en referencia a la problemática de los residuos.

Al curso podrán asistir todas aquellas perso-nas que estén interesadas en la gestión de los residuos domiciliarios. En el mismo se contem-plarán la gestión de los residuos en Andalucía y España, las políticas públicas en esta mate-ria, la economía circular, experiencias positi-vas y nuevas tendencias, ideas para la trans-formación hacia un modelo más sostenible, herramientas para la educación ambiental y la importancia de la participación ambiental.

La inscripción en este curso puede realizarse a través del servicio de inscripciones de la Conserjería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio. Para más información visita el Portal Recapacicla. ::

Esta actividadformativa tendráuna duración de20 horas lectivas

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SEMINARIO ANDALUZ EDUCAMBIENTAL EN EL AULA DE LAS CONTADORAS (MÁLAGA)

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS ESTUDIOS DE MÁSTER Y LA EMPLEABILIDAD

:: El Aula de la Naturaleza “Las Contadoras”, situado en el Parque Natural de los Montes de Málaga, organizará y acogerá del 17 al 19 de marzo de 2017 el XIV Seminario Andaluz EDUCAmbiental: La educación ambiental, formación en estudios de máster y em-pleabilidad, con cofinanciación del Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural y el soporte de la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, en el marco del Plan Andaluz de Formación Ambiental.

En este seminario participarán, además de educadores y educadoras profesionales y representantes de la administración ambien-tal andaluza, el profesorado y el alumnado del Máster Oficial en Educación Ambiental instaurado en seis Universidades Andaluzas,

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que organizan e imparten conjuntamente esta titulación desde el curso 2009/2010. La impartición de este Máster tiene como objeti-vo formar a profesionales de la educación ambiental, que adquirirán una formación avanzada de carácter especializado y mul-tidisciplinar, desde un compromiso hacia la sostenibilidad.

El seminario está diseñado para estudian-tes, licenciados, graduados y profesores y tiene una fuerte estructura participativa, tratando de favorecer un acercamiento crítico y constructivo a la realidad ambiental local y global. Así, los asistentes combinarán tanto actividades de trabajo teóricas, ponencias y debates, como talleres e itinerarios de educación ambiental, que pondrán énfasis en los aspectos organizativos.

El profesorado estará constituido de profe-sionales educadores ambientales del Aula de la Naturaleza de las Contadoras, profesores universitarios del Master en Educación Am-

biental y licenciados y graduados en Ciencias Ambientales, Biología y otras titulaciones de Ciencias e Ingenierías Ambientales, de Educa-ción, Psicología y Ciencias Sociales.

Este programa de actividades permitirá cumplir objetivos tales como la reflexión y el análisis sobre la formación y los ro-les de los profesionales de este ámbito, la puesta en valor de los programas desarro-llados en Andalucía, el desarrollo de com-petencias prácticas, la difusión de expe-riencias que están siendo desarrolladas en Andalucía y el análisis de las posibilidades de empleo de los educadores y educado-ras ambientales. ::

En el marco delPrograma Andaluz

de FormaciónAmbiental

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EDUCACIÓN AMBIENTAL EN SIERRA NEVADA

PROGRAMA DE ACTIVIDADES BAJO EL LEMA “SIERRA NEVADA, UN MUNDO POR DESCUBRIR”

:: El pasado mes de febrero fue presentado el programa de formación y educación am-biental del espacio natural de Sierra Nevada por Antonio Martínez, Delegado Territorial de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía. El objetivo del mismo es fomentar el conocimiento y la sensibilización de la población local y de quienes visitan este espacio natural para facilitar una conservación adecuada de los valores naturales y sociocul-turales que presenta. Desde la declaración de Sierra Nevada como Parque Nacional en 1999, un total de 21.360 alumnos y alumnas de hasta 24 centros del área de influencia socioeconó-mica de este entorno natural han participado en el programa de educación ambiental.

El programa cuenta con dos unidades di-dácticas, la unidad Biodiversidad y Cultura y la de Cambio Climático en Sierra Nevada,

destinadas ambas al alumnado de centros educativos de Almería y Granada. La primera está destinada a escolares de 5º y 6º de educa-ción primaria y se dividirá en una charla-taller desarrollada durante los meses de enero y fe-brero, y en un taller sobre flora y fauna de este espacio, celebrado durante el mes de marzo. Asimismo, se llevará a cabo un itinerario inter-pretado por Sierra Nevada en mayo.

En cuanto a la segunda unidad, destinada al alumnado de 1º de Bachillerato, consistirá en una charla taller sobre la identificación de los impactos del cambio climático y sus efectos en Sierra Nevada y en un sendero didáctico interpretado en la Estación de Montaña en el Puerto de la Ragua.

Asimismo, se llevarán a cabo actividades de formación voluntarias sobre educación ambiental para el profesorado participante, que se dividirán en 3 sesiones teóricas y 2 iti-nerarios por el parque. También está incluido en el programa el Proyecto “Espacio Natural de Sierra Nevada”, enmarcado en la línea de

Las actividadesestarán destinadastanto a alumnado

como a profesorado

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educación ambiental en el espacio natural de Sierra Nevada del Programa Aldea, así como otras actividades de educación ambiental, entre las que destacan el Módulo de Sensibi-lización Ambiental en Ciclos de Formación Profesional y otras actividades como los talle-res de empleo y diversas colaboraciones con universidades y diferentes asociaciones.

Para más información accede a la página web del Programa de educación ambiental para el Espacio Natural de Sierra Nevada. ::

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PROGRAMAS DE PARTICIPACIÓN YSENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL 2017

ACTIVIDADES DE VOLUNTARIADO EN LOS ESPACIOS ANDALUCES DE LA RED NATURA 2000

:: La Consejería de Medio Ambiente y Orde-nación del Territorio, con la financiación del Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural, ha promovido el desarrollo del Programa de participación y sensibilización ambiental para este 2017, que incluye actividades de voluntariado en los espacios andaluces de la Red Natura 2000 organizadas por entidades sociales especializadas en la realización de actividades de educación, voluntariado am-biental y animación sociocultural en espacios naturales. El fin de este programa es promover la implicación de la ciudadanía en la conserva-ción de los espacios naturales de la Red Natura 2000, entornos de alto valor ecológico, a través de la participación ciudadana y la sensibiliza-ción ambiental.

Para cada Espacio Natural se ha elaborado un programa adaptado a sus singularidades:

· Parque Natural Sierra de Grazalema.· Proyecto 1. RED Activa Grazalema: re-cuperación, educación y divulgación del Parque Natural Sierra de Grazalema, con el que se pretende incidir en las problemáticas de conservación de la biodiversidad y uso público.

· Proyecto 2: Sembrando biodiversidad, cuyo fin es fomentar la mejora de los hábitats propios de este espacio natural mediante actuaciones de conservación de fauna y flora.Coordinados ambos proyectos por la asocia-ción medioambiental O-Live.

· Parque Natural de los Alcornocales.· Proyecto 1: Actividades de voluntaria-do ambiental en el Parque Natural Los Alcornocales, para favorecer la educación ambiental, el reconocimiento y conservación de especies y lugares del Parque Natural y apoyar el turismo ornitológico. Este proyecto está coordinado por la asociación medioam-biental Birdcadiz.

El fin es implicar ala ciudadanía en la

conservación de losespacios naturales

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· Parque Natural Bahía de Cádiz.· Programa de actividades de participa-ción en el Parque Natural Bahía de Cádiz, con el fin de fomentar la conservación de la biodiversidad, la restauración, la defensa del medio natural y mejora de los hábitats mediante actuaciones de conservación de fauna y flora. Programa coordinado por la Asociación amigos del Parque de Los Toru-ños – Bahía de Cádiz.

· Salinas San José: el futuro está en tus manos, cuyo objetivo es dar a conocer este espacio natural recuperado mediante la participación en talleres participativos y en-cuentros temáticos en la marisma. Su coor-dinación es llevada a cabo por la asociación medioambiental Salarte.

· Parque Natural La Breña y Marismas de Barbate.· Proyecto 1: ¡Ecoactúa! Tiene como obje-tivos promover la participación ciudadana en el Parque Natural a través de actividades de educación ambiental, formación e in-vestigación en campos de la micología y la ornitología.

· Proyecto 2: Echando raíces, con el fin de fomentar el arraigo de la comunidad local al Parque Natural mediante actividades divulgativas del patrimonio natu-ral y actividades para la conservación de la flora y fauna.Ambos proyectos están coordinados por la asociación medioambiental Ecoágora.

· Parque Natural Sierra Mágina.· Proyecto 1: Tradición y biodiversidad.· Proyecto 2: Ecocultura e historia. Ambos con el fin de dar a conocer el Parque Natural divulgando sus valores ambientales, culturales, históricos y etnográficos. Estos proyectos los coordina la Asociación de Ami-gos del Parque Natural Sierra Mágina.

· Parque Natural Sierra María Los Vélez.· Proyecto 1: Voluntari@s por el parque, con el objetivo de redescubrir y valorar el entorno natural, contemplando desde una visión global partiendo desde la individua-lidad de los elementos que lo componen y

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generar aptitudes y actitudes de respeto, conservación y uso responsable del espacio protegido. Su coordinación está llevada a cabo por parte de la asociación medioam-biental El Árbol de las Piruletas.

· Parque Natural Sierra de Hornachuelos.· Programa de dinamización en el Parque Natural Sierra de Hornachuelos. Su objeti-vo es proponer actividades de ocio alterna-tivas, sensibilizar a la población local sobre la conservación en los bosques de ribera y los anfibios y dar a conocer los valores medioambientales de la comarca. Coordina-do por la asociación medioambiental AEA El Bosque Animado.

· Reservas y Parajes naturales del Sur de Córdoba.· Programa de dinamización en las Reservas y Parajes Naturales Sur de Córdoba, con el fin de proponer activida-des de ocio alternativas, sensibilizar a la población local sobre la conservación de los humedales y dar a conocer los valores medioambientales de la comarca. Coor-

dinado por la asociación medioambiental AEA El Bosque Animado.

· Parque Natural Sierra de las Nieves.· Echa una mano a la Sierra de las Nieves. Este programa tiene como objetivo el fomen-to del interés por la conservación de la biodi-versidad de la Sierra de las Nieves mediante acciones sobre la vegetación y la fauna. La asociación medioambiental SEO/BirdLife coordina el programa.

Toda la información referente a estos progra-mas se encuentra en la página web de la Junta de Andalucía, en el apartado Programas de Participación y Sensibilización ambiental en Red Natura 2000. Andalucía 2017. ::

Los programasproponen actividadesde ocio alternativo y

de sensibilización

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EFECTO DOMINÓ, UNA DINÁMICADE EDUCACIÓN AMBIENTAL SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO

LA JUNTA REEDITA ESTE RECURSO EDUCATIVO

:: El Efecto dominó es un recurso educativo producido por la Consejería de Medio Am-biente y Ordenación del Territorio. Se trata de una dinámica de educación ambiental cuyo objetivo es facilitar la comprensión del cambio climático a través de la construcción colecti-va de un mapa conceptual visual sobre este complejo fenómeno. Este mapa permite dar a conocer las causas del cambio climático, así como las consecuencias ya visibles y las posi-bles soluciones al mismo.

Esta herramienta educativa está diseñada para que educadores y educadoras ambien-tales hagan uso de la misma en los cursos de formación, así como para que el profesorado de educación secundaria la utilice con el fin de facilitar el análisis y la comprensión del alcance del cambio climático entre el alum-nado. Especialmente se dedica a los centros

participantes en el Proyecto Terral, educa-ción ambiental frente al cambio climático.

El juego se compone por 30 tarjetas de distintos colores, las cuales tienen dos caras, con una imagen y/o título en el anverso y un texto explicativo en el reverso. Cada color se asigna al origen del problema, sus causas, las consecuencias y las posibles soluciones. Estas tarjetas son repartidas entre las personas participantes, quienes irán colocándolas de manera que se visualice un mapa de relacio-nes sobre el cambio climático construido colectivamente.

El juego y las instrucciones del mismo están disponibles en este enlace. ::

Un juego que invitaa la participación y

al aprendizaje enlos centros educativos

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CURSO “LOS RESIDUOS Y SU RECICLAJE” EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

FORMACIÓN ENMARCADA EN EL PROGRAMA RECAPACICLA

:: Este curso formativo será desarrollado durante los días 21 a 23 de marzo en la Univer-sidad de Granada. El curso “Los residuos y su reciclaje: gestión y educación ambiental” es de carácter gratuito para la comunidad uni-versitaria, incluyendo alumnado de cualquier titulación, profesorado, personal, etc. Constará de varias sesiones con una duración total de 12 horas lectivas, distribuidas en tres jorna-das. Dichas sesiones serán teórico-prácticas e incluirán la visita al Complejo Medioambiental “Loma de Manzanares”, situado en Alhendín (Granada).

Se trata de una actividad formativa incluida dentro del Programa de educación ambiental sobre residuos y reciclaje, RECAPACICLA, que organiza la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio en colaboración con la FAMP (Federación Andaluza de Municipios

y Provincias), Ecoembes, Ecovidrio y las universida-des de Andalucía.

Los cursos enmarcados dentro de este programa están diseñados espe-cíficamente para cada universidad con el fin de acercar la problemáti-ca de los residuos a los asistentes en su propio entorno. Asimismo, se pretende dar a conocer cómo reducir, reciclar y reutilizar los residuos generados en la uni-versidad a través de medidas concretas.

Todas las personas interesadas en asistir al curso deben inscribirse a través del siguiente formulario electrónico. Más información en este enlace de la página web de la Junta de Andalucía. ::

Del 21 al 23 demarzo en laUniversidadde Granada

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ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL RÍO GUADALETE (CÁDIZ)

PROGRAMACIÓN EDUCATIVA PARA ESCOLARES EN EL CENTRO TURÍSTICO COMARCAL DE ATENCIÓN Y RECEPCIÓN DE VISITANTES “BAJO GUADALETE”

:: Con el fin de poner en valor el Río Guada-lete entre los escolares de la provincia de Cádiz, se desarrollan dos programas en el Centro Turístico Comarcal de Atención y Re-cepción de Visitantes “Bajo Guadalete”, situa-do en el Parque de Santa Teresa, en Jerez de la Frontera (Cádiz). Se prevé la visita de unos mil alumnos y alumnas.

Uno de los programas, puesto en marcha desde la Tenencia de Alcaldía de Sostenibili-dad, Participación y Movilidad de Jerez de la Frontera en colaboración con la Diputación de Cádiz, es “Ríos de Cádiz. Ríos de Apren-dizaje”. El programa está destinado a alum-nos y alumnas de educación secundaria de centros de la provincia de Cádiz y fue inicia-do el pasado 7 de febrero, jornada en la que el alumnado de 3º de ESO del IES Seritium

de Jerez de la Frontera realizó la primera actividad.

Por otro lado, el programa “Conoce el Guadalete” será impartido a partir del 2 de marzo, comenzando con la participación de los escolares del CEIP El Retiro de Jerez de la Frontera este mismo día. Esta iniciativa ha sido promovida por el Ayuntamiento de Jerez para el alumnado de educación primaria.

Con ambos programas se dará a conocer la ecología del sistema fluvial, la fauna y la flora asociada a este tipo de ecosistemas, la historia y las infraestructuras hidráuli-cas del río y la relación de la población con el Guadalete. ::

Esta iniciativa ha sidoorganizada por elAyuntamiento de

Jerez de la Frontera

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JORNADAS INFORMATIVAS ANDARRÍOS 2017

SERÁN EL PUNTO DE PARTIDA DEL PROGRAMA ANDARRÍOS

:: El Programa Andarríos surge con el fin de promocionar la sensibilización ambiental a través de la puesta en valor de los servicios ecosistémicos y culturales que los ríos ofre-cen a la sociedad. El programa consiste en el análisis de diferentes tramos de ríos llevados a cabo por entidades sociales de toda Andalucía para promover su conservación y recupera-ción.

A lo largo de diferentes fines de semana du-rante los próximos meses de marzo y abril, se llevarán a cabo ocho jornadas informativas o encuentros temáticos a quienes coordinan cada grupo, en los que se hará entrega de la mochila Andarríos (termómetro, disco de Sec-chi, tiras de pH y nitratos, láminas hidrófugas de identificación de especies, etc.) a los coordi-nadores de cada grupo. Asimismo, se imparti-rán los conocimientos necesarios para realizar un muestreo de un tramo de río.

Las jornadas estarán distribuidas por toda la geografía andaluza, una por provincia, para facilitar a las entidades la asistencia:

· Huelva:· Fecha: 4 de marzo de 2017.

· Lugar: Rivera de la Nicoba. Huelva.

· Cádiz:· Fecha: 11 de marzo de 2017.

· Lugar: Río Majaceite. El Bosque.

· Málaga:· Fecha: 12 de marzo de 2017.

· Lugar: Arroyo de la Ventilla. Arriate.

· Jaén:· Fecha: 18 de marzo de 2017.

· Lugar: Río Jándula. Andújar.

· Sevilla:· Fecha: 19 de marzo de 2017.

· Lugar: Arroyo de Los Frailes. Aznalcóllar.

Las actividadesse distribuirán

por las ochoprovincias andaluzas

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· Córdoba:· Fecha: 26 de marzo de 2017.

· Lugar: Arroyo Corcomé. Villa del Río.

· Granada:· Fecha: 1 de abril de 2017.

· Lugar: Río Aguas Blancas. Quéntar.

· Almería:· Fecha: 2 de abril de 2017.

· Lugar: Rambla de Retamar. Almería.

El contenido de las jornadas será princi-palmente práctico y se dividirá en cuatro bloques: Ecología de ecosistemas acuáticos, El voluntariado ambiental y la conservación de los ríos, Protocolo para el diagnóstico participativo en ríos y Biodiversidad y princi-pales especies epicontinentales en peligro de extinción.

Para más información visita la página web del Programa Andarríos. ::

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CAMPAÑA “LA AVENTURA DE TU BASURA” EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA

INICIATIVA DE EPREMASA PARA PROMOVER EL RECICLAJE ENTRE LOS ESCOLARES

:: Desde el pasado mes de febrero, Epremasa ha puesto en marcha una nueva campaña de reciclaje. El primer centro elegido para su inicio ha sido el Colegio Público Los Pinos de Rute (Córdoba), en el que se ha hecho entrega de contendores para las fracciones de orgánica, envases ligeros y papel y cartón.

“La aventura de tu basura” es una campaña llevada a cabo por la Empresa Provincial de Residuos y Medio Ambiente (Epremasa), dependiente de la Diputación de Córdoba, desde 2011. Está dirigida al alumna-do de los centros educativos de primaria de la provincia y tiene como objetivo promover la separación en origen y el reciclaje de residuos domésticos en los hogares entre la población infantil, así como sensibilizar sobre el consumo desmedido, informar

sobre los procesos de producción y promover hábitos de consumo res-ponsable.

Para ello, se ha previsto el reparto de contenedores de 90 litros de capaci-dad en este nuevo año. Además, la campaña se basa en una metodo-logía creativa y práctica, que se basa en el juego y la participa-ción activa, incluyendo también el desarrollo de aspectos teóricos relacionados con una desmedida producción de residuos y la necesi-dad de su separación y reciclaje.

Para consultar más información accede a la sección La aventura de tu basura de la pági-na web de la empresa provincial. ::

Es una campaña paraconcienciar a escolares

sobre la gestiónde los residuos

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TALLER DE PINTURA DE AVES AL NATURAL

SE DESARROLLA EN EL ESPACIO NATURAL DE DOÑANA

:: El II Taller de pintura de aves al natural se desarrollará desde el 23 hasta el 26 de marzo, en el Parque Natural de Doñana, concreta-mente en El Rocío. Esta actividad formativa será impartida por José A. Sencianes, diseñador gráfico y dibujante perteneciente a la Aso-ciación Española de Artistas de la Naturaleza.

El fin de este taller es enseñar a los asistentes a dibujar y pintar aves al natural en este enclave protegido. Las personas participantes adqui-rirán los principios necesarios para afrontar su trabajo en un entorno natural con las aves, además de elaborar una memoria fotográfica y comprender los volúmenes y la luz.

Asimismo, entre las acciones previstas se encuentra una visita por el interior del Parque

Natural de Doñana con el objetivo de iniciar-se en la interpretación del paisaje de este entorno.

Para inscribirse y poder recibir más infor-mación sobre el taller, que cuenta con plazas limitadas, es necesario contactar a través del correo ja.sencianes@gmail.com. ::

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LA HORA DEL PLANETA 2017

SE CELEBRA EL DÍA 25 DE MARZO PARA FRENAR EL CAMBIO CLIMÁTICO

:: La organización mundial WWF promueve esta campaña de movilización sobre el medio ambiente, que se ha convertido en la mayor de la historia. Se trata de una llamada a la acción a escala global para que cada persona, nego-cio, empresa privada, gobierno o comunidad asuma responsabilidades y se in-volucre en el trabajo por un futuro sostenible.

Se trata de una acción simbólica para concienciar a toda la socie-dad sobre las emisiones contami-nantes y la necesidad de adoptar medidas contra el cambio climá-tico. Se llevó a cabo por primera vez en Sídney (Australia) en 2007, desde donde se extendió a todo el mundo rápidamente.

La Hora del Planeta tendrá lugar el día 25 de marzo entre las 20:30 y las 21:30 horas. Consiste

en apagar la luz durante esta hora. El pasado año se unieron a la acción millones de ciu-dadanos de 178 países de todo el planeta, logrando que en cada población mundial se llenen las calles de personas que exigen a los gobiernos cambios políticos en materia energética.

Si quieres saber más, visita la página web de WWF. ::

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ACTIVIDADES ECOCAMPUS PARA EL MES DE MARZO

PARTICIPACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN A FAVOR DE LA BIODIVERSIDAD Y LA RED NATURA 2000

:: La Red Andalucía Ecocampus busca el desa-rrollo de un modelo de universidad sostenible, así como el fomento de la incorporación de la dimensión ambiental y criterios de sostenibili-dad en el ámbito universitario. Con esta ini-ciativa, promovida por la Junta de Andalucía en colaboración con las nueve universidades andaluzas, se programan una serie de activi-dades para cada curso.

Durante el mes de marzo se organizarán diversas actividades en cada una de las univer-sidades:

· Universidad de Almería.· Actividades Red Natura 2000: Paraje Natural Karst en Yesos de Sorbas. Esta ruta de senderismo, que se celebrará el próximo 25 de marzo, permitirá conocer la biodiversidad y geodiversidad de este entorno.

· Universidad de Cádiz. · Actividades Red Natura 2000: Visita al ZEC Los Tollos (Jerez-El Cuervo), Mesas de Asta (Jerez), Codo de la Esparraguera (Tre-bujena) y ZEPA Laguna de Medina (Jerez). Se desarrollará durante el día 17 de marzo. · Proyecto participativo biodiversidad en el campus: Huerto ecológico en el Campus de Puerto Real. Esta actividad se inició en diciembre de 2016 y se prolongará hasta abril de 2017.

· Universidad de Córdoba. · Voluntariado ambiental: P.N. Sierras Subbéticas. Esta actividad se realizará el próximo 11 de marzo. · Actividad Red Natura 2000: Conoce el P.N. Sierra de Cardeña y Montoro. Será celebrada el día 4 de marzo. · Proyecto participativo biodiversidad en el Campus de Rabanales. Actividad desa-rrollada desde el comienzo del curso hasta el 27 de abril de 2017.

Promovidas por laJunta de Andalucíay las universidades

andaluzas

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· Universidad de Granada. · Voluntariado Ambiental: Andarríos-Eco-campus. Se realizará durante los días 24 y 25 de marzo. · Proyecto participativo de biodiversidad en el campus: Proyecto Anfibios. Realiza-do desde noviembre de 2016 hasta junio de 2017. · Certamen Fotográfico Ecocampus Gra-nada. Mantiene abierto el plazo de presenta-ción de obras hasta el 15 de mayo de 2017. · Proyecto participativo de biodiversidad en el campus: Proyecto Aves. Comenzado el pasado mes de febrero, continuará hasta junio de 2017.

· Universidad de Huelva. · Actividad Red Natura 2000: El Andévalo Occidental. Mina Isabel al Puerto de la Laja. Se celebrará el próximo 25 de marzo.

· Universidad de Jaén. · Jornada de sensibilización ambiental en el campus. Realización de diversas jor-

nadas a lo largo del curso académico. Para marzo se ha programado una el día 22, con motivo de la celebración del Día Mundial del Agua.

· Actividades Red Natura 2000: Parque Natural de Cazorla, Segura y las Villas. Entorno del embalse del Aguascebas. Se llevará a cabo el 10 de marzo. · I Jornada sobre biodiversidad cultivada, dentro del Proyecto participativo de con-servación de la biodiversidad en el cam-pus Eco-huerto universitario. Tendrá lugar el 21 de marzo y consistirá en el intercambio de experiencias con otras universidades que también han puesto en marcha proyectos de eco-huertos universitarios, así como en la presentación del proyecto “Del Campo al Campus”.

Boletín de Participación y Educación Ambiental en Andalucía Número 137 | Marzo 2017

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· Universidad de Málaga. · Jornadas Ecocampus: “La conserva-ción de los espacios naturales Red Natu-ra 2000 desde el ámbito universitario”. Se celebrará durante los días 7, 8 y 9 de marzo. · Voluntariado ambiental: Parque Na-tural de las Sierras Tejeda, Almijara y Alhama. Esta actividad se realizará el 11 de marzo.

EDITA: Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del TerritorioViceconsejería de la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio Servicio de Educación Ambiental y Formación redea.cmaot@juntadeandalucia.es www.juntadeandalucia.es/medioambiente/educacionambiental

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· Universidad Pablo de Olavide.· Actividad Red Natura 2000: El desas-tre minero de Aznalcóllar y restauración Guadiamar. Se celebrará el próximo 11 de marzo.

· Universidad de Sevilla. · Actividades Red Natura 2000: Ruta en bicicleta por el Geoparque de la Sierra Norte de Sevilla. Su realización será el próximo 24 de marzo.

· Proyecto participativo en el campus “Huertos de diversidad”. Este proyecto se inició en octubre de 2016 y continuará desarrollándose hasta mayo de 2017.

Para más información accede a la página de la Red Andalucía Ecocampus.

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