Boletín Informativo del Consorcio Nacional de Recuersos de Información Científica y Tecnológica

Con el objetivo de mantener informado al público usuario de los recur-sos de información científica y tecnológica con que beneficia el CONRI-CYT a más de 480 Instituciones de Educación Superior y Centros de Investigación, hemos creado este Boletín informativo del Consorcio.

Por ser la primera edición de este compendio de boletines, la informa-ción publicada abarca los primeros tres meses del año, a continuación aparecerá mensualmente y englobará información importante para los usuarios finales. Las notas producidas directamente por el área de Comunicación y Difusión del Consorcio no llevarán fuente, sin embargo las que se retomen de otros medios sí la llevarán.

Debido a que los usuarios de los recursos de información son lo más importante para el Consorcio, nos puedes escribir en el perfil de Face-book y canalizaremos tus dudas y comentarios a la persona correspon-diente para acelerar las respuestas.

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Editorial

Mtra. Margarita Ontiveros y Sánchez de la BarqueraCoordinadora General

Mtro. José Santiago CamachoSubcoordinador

Lic. Margarita Rubio UrrutiaAsistente Personal

Lic. Angélica Mora VázquezComunicación, Difusión y Redes Sociales

Lic. Sebastián Alarcón BustamanteDiseño Gráfico y Web

Lic. Minerva Saavedra PabloEnlace Institucional, Estadísticas y Orientación

Lic. Salvador Ruiz VacaCentro de Capacitación Virtual

Ing. Raúl Medina Campos Sistemas

Lic. Bertha Vallejo VergaraEnlace Administrativo

Lic. Hugo Martínez ArróyoEnlace Editorial

Durante tres días consecutivos, del 11 al 13 de febrero, el personal del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), así como de la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad (CCINSHAE) recibieron capacitación en el uso de recursos de información científi-ca y tecnológica a la que cada dependencia es beneficiaria.

Asistieron bibliotecarios, médicos e investigadores que conocieron sobre el funcionamiento de editoria-les como Elsevier, JAMA, New England, Science AAAs, CAS, Thomson Reuters, UpToDate, Nature, Wiley, Ovid, Annual Reviews, Springer, Decision Support in Medicine, Lippincott, Gale Cengage y Ebsco.

En esta capacitación se atendieron a cerca de 150 asistentes, quienes prestaron atención en un hora-rio de 9 am a 3 pm, cada día. Es el segundo año consecutivo en que participan instituciones de salud en las Jornadas de Capacitación CONRICYT 2015.

IMSS Y CCINSHAE en lasJornadas de Capacitación

Estas capacitaciones fueron cerradas debido a la especialización de temas tratados en cada sesión. Algunas de las instituciones participantes fueron Hospital General de México Eduardo Liceaga (HGM), Hospital General Dr. Manuel Gea González (HGMGG), Hospital General Juárez de México (HJM), Hospital Infantil de México Federico Gómez (HIM), Hospital Regional de Alta Especialidad Ixtapaluca (HRAEI), Instituto Nacional de Cancerología, Instituto Nacional de Cardiología, Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez (INCAR), Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán (INCMN), Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias Ismael Cosío Villegas (INER), Instituto Nacional de Geriatría (INGER), Instituto Nacional de Medicina Genómica (INMEGEN), Institu-to Nacional de Neurología y Neurocirugía Manuel Velasco Suarez (INNN), Instituto Nacional de Pedia-tría (INP), Instituto Nacional de Perinatología Isidro Espinosa de Los Reyes (INPER), Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz (INPSIQ), Instituto Nacional de Rehabilitación, Instituto Nacional de Rehabilitación (INR) y el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP).

Durante dos semanas, del 16 al 27 de febrero, se llevaron a cabo las Jornadas de Capacitación CON-RICYT 2015 en nueve Institutos Tecnológicos, en los cuales se atendió a 1,482 asistentes.

Los ITs participantes como sede durante el presente año son: Instituto Tecnológico de La Laguna, Insti-tuto Tecnológico de Celaya, Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez, Instituto Tecnológico de Tijuana, Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec, Instituto Tecnológico de Tláhuac, Tecnológico de Estudios Superiores de Cuautitlán Izcalli, Tecnológico de Estudios Superiores de Chalco, Instituto Tecnológico Superior de Cajeme.

Durante este año se eligió como sede a instituciones con un bajo uso de los recursos de información, con base en las estadísticas de uso que anualmente se generan por parte de la oficina del Consorcio. Con esta selección se pretende fortalecer las habilidades informativas de los estudiantes, académicos, investigadores, bibliotecarios y referencistas, para ampliar, consolidar y facilitar el acceso a la informa-ción científica en formatos digitales.

Participaron miembros de las instituciones cercanas, así como de la institución sede, con el objetivo de conocer las plataformas y realizar búsquedas en los recursos de información

Al final del día, se creó un espacio de encuentro entre los usuarios de la información y las principa-les editoriales científicas internacionales. Los prin-cipales temas tratados fueron el uso de herramien-tas para la recuperación de información en las diferentes plataformas de los editores suscritos al Consorcio

Otro tema importante y de gran interés para los usuarios fue la solicitud y uso de la clave de acceso remoto, el cual permite un ágil acceso a la información desde un punto distinto a la institución de procedencia.

Dos exitosas semanas de Jornadas de Capacitación en los IT´s

Dos exitosas semanas de Jornadas de Capacitación en los IT´sEl personal del CONRICYT invitó a los participantes a hacer uso de los recursos de información: descarga de artículos a texto completo y consulta de bases de datos, ya que son una fuente invalua-ble de información que debe ser aprovechada por todas las instituciones benefiaciarias.

Visita nuestra galería de fotos en http://blog.conricyt.mx/dos-exitosas-semanas-de-jorna-das-de-capacitacion-en-los-its/

Te invitamos que leas las notas informativas generadas por algunas instituciones sedes:

Instituto Tecnológico de la Laguna http://ow.ly/JsVuGInstituto Tecnológico de Celaya http://ow.ly/JsVsHInstituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez http://ow.ly/JsVrlInstituto Tecnológico de Tijuana (evaluaciones y descarga de constancia) http://tectijuana.edu.mx/-constancias-y-evaluaciones-conricyt-2015/Instituto Tecnológico Superior de Cajeme http://www.itesca.edu.mx/boletin-ver.asp?idBole-

El pasado 10 de marzo se inauguraron las Jornadas de Capacitación CONRICYT 2015 en la región Centro Occidente y el 17 de marzo en la región Noroeste del país: en la Universidad de Colima y en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, respectivamente, con altas autoridades de ambos institutos.

En ambas sedes las sesiones se enfocaron a la usabilidad de la información proporcionada por el Con-sorcio, es decir, al beneficio que se obtiene de la información en las actividades cotidianas de los usua-rios, por ejemplo, tareas (de nivel superior y posgrado), investigaciones formales, etcétera.

Algunas de las editoriales participantes fueron: ACCESS, ACM, ACS, Annual Review, APS, ASM, BioOne, Cambridge University Press, CAS, Chicago University Press, Ebsco, Elsevier, Emerald, Encuentr@, Gale Cengage, IEEE, IOP, JAMA, JSTOR, Lippincott, McGraw-Hill, Nature, Oxford, PNAS, ProQuest, RSC, RSP, Science AAAs, SIAM, SPIE, Springer, Thomson Reuters, UpToDate, Vlex y Wiley.

A la Universidad de Colima asistieron del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias, Instituto Nacional de Pesca, Instituto Politécnico Nacional, Instituto Tecnológico de Bahía de Banderas, Instituto Tecnológico de Chihuahua, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez, Instituto Tecnológico de Colima, Instituto Tecnoló-gico de Querétaro, Instituto Tecnológico de Tlajomulco, Instituto Tecnológico de Zitácuaro, Instituto Tecnológico Superior de Zapopan, Secretaria de Marina - Instituto Oceanográfico del Pacifico, Univer-sidad Autónoma de Aguascalientes, Universidad Autónoma de Nayarit, Universidad Autónoma de Que-rétaro, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad de Guadalajara, Universidad de la Ciénega del Estado de Michoacán, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Universidad Panamericana, Universidad Politécnica de Aguascalientes, Universidad Tecnológica de Manzanillo.

Inician lasJornadas de Capacitaciónen la regiónCentro Occidente yNoroeste del país

Por su parte, a la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez asistieron personas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Colegio de Chihuahua, El Colegio de la Frontera Norte, Instituto Tecnológico de Chihuahua, Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez, Instituto Tecnológico de Culiacán, Instituto Tecnológico de Tijuana, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universi-dad Autónoma de Baja California, Universidad Autónoma de Chihuahua, Universidad Autónoma de Guadalajara, Universidad Autónoma de Nayarit, Universidad Autónoma de Sinaloa, Universidad Autó-noma de Tamaulipas, Universidad Autónoma de Zacatecas, Universidad de Guadalajara, Universidad de Sonora, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Regiomontana, Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, Universidad Tecnológica de Tijuana.

Los principales perfiles de los asistentes son estudiantes de los últimos semestres de licenciatura, de posgrado, académicos, investigadores y bibliotecarios. Los asistentes primerizos se mostraron entu-siasmados por la información recibida y agradecieron la organización de este tipo de eventos.

El periodo de las Jornadas de Capacitación 2015 en las Universidades Estatales las Jornadas tendrán una duración de cuatro días. Se cubrirán las cinco regiones del país, con el objetivo de capacitar al mayor número de asistentes en el uso de las plataformas de las editoriales que proporcionan informa-ción científica y tecnológica a más de 480 instituciones del país.

Te invitamos que leas las notas informativas generadas por las instituciones sedes:

Universidad de Colima http://www.ucol.mx/enterate/nota.php?docto=1072 Universidad Autónoma de Ciudad Juárez http://www.uacj.mx/comunicacion/noticias/Paginas/Inau-guran-Jornadas-de-Capacitaci%C3%B3n-de-Conricyt.aspx

Durante la cuarta sesión del Comité Directivo del CONRICYT, llevada a cabo en diciembre de 2014, se definió la publicación del Calendario de Adquisiciones 2016, con el objetivo de optimizar el proceso de adquisiciones de recursos de información científica y tecnológica que anualmente lleva a cabo el Con-sorcio.

El calendario muestra los periodos que las instituciones interesadas en hacer cotizaciones deben considerar con base en las necesidades informativas de la misma de acuerdo al acervo editorial suscri-to por el Consorcio o de los recursos que pone en periodo de prueba.

Cualquier institución actualmente beneficiada con los recursos de información del Consorcio podrá solicitar cotizaciones, y una vez que acepte las mismas, se deberá realizar un Convenio de Aportación entre la institución interesada y el Conacyt. Cabe mencionar que el Consorcio negocia los costos, de manera que ofrece precios mejorados en la adquisición de la información.

Calendario de AdquisicionesCONRICYT 2016

ActividadAcciónMes

Marzo Renovaciones de contratos

Definición de términos y condiciones de las recontrata-ciones que se realizan con base en el análisis del reporte estadístico 2014

Abril Nuevos recursos

Análisis de las propuestas de los recursos con base en la información estadística obtenida de los recursos incluidos en el periodo de prueba noviembre 2014 – marzo 2015

Para solicitar una cotización te debes comunicar al (55) 5322-7700 ext. 4020 a la 4026 antes de abril del presente año.

Abril Plan de Adquisiciones 2016

Definición de los recursos de información para el Plan de Adquisiciones 2016 (renova-ciones, incrementos de cobertura y nuevas contrata-ciones)

Mayo – JunioCotizaciones

Plan de Adquisiciones 2016

Difusión de los recursos que integrarán el Plan de Adquisi-ciones 2016 a las institucio-nes miembros del Consorcio. Solicitud de cotizaciones

Junio Propuesta del Plan deAdquisiciones 2016

Revisión de la propuesta del Plan de Adquisiciones 2016 para ser presentado ante el Comité Directivo

Julio – Agosto Planes de Adquisicionesinstitucionales

Elaboración, revisión y apro-bación de las adquisiciones por institución

Septiembre Versión final Plan deAdquisiciones 2016

Revisión de la versión final del Plan de Adquisiciones 2016

Octubre – Noviembre Convenios y contratos

Redacción y aprobación de los convenios y contratos por aportantes, editoriales y DAAJ-CONACYT. (Acuerdos del Comité Directivo)

A partir del 2 de abril del presente año, la plataforma de Cengage Learning sufrirá mejoras con el objeti-vo de facilitar la accesibilidad, el flujo de trabajo del usuario, la optimización para el acceso móvil y la unificación de la experiencia del usuario a través de las plataformas de investigación.

En esta nueva etapa las mejorar estarán presentes en la interfaz GVRL (Gale Virtual Reference Library) y los recursos de InfoTrac y de la familia In Context que comprende Biopgraphy, Opposing View Points, Science, Student Resources y History. Cabe mencionar que el encabezado de InfoTrac se actualizará en dos etapas. El 2 de abril se adoptará la nueva paleta de colores de alto contraste y la herramienta de colocación; en el verano se añadirá la barra de búsqueda al encabezado en la página de inicio con el fin de completar la creación de una sola experiencia de búsqueda a través de todos los recursos.

Por otro lado, el contenido y las funciones seguirán siendo las mismas, ya que los cambios son en gran parte estéticos, es decir, sólo se afecta la distribución y el diseño de herramientas de usuario y los elementos de navegación.

Mejora su accesibilidad la plataforma de Cengage Learning

El contenido y la funcionalidad de cada recurso se mantienen sin cambios por lo que no es necesario que los usuarios cambien los registros MARC, Mar-cadores u otros URLs, ya que se redireccionarán automáticamente.

En el siguiente enlace encontrarás mayor detalle sobre las mejoras, así como screenshots de las nuevas plataformas http://solutions.cengage.-c o m / e n h a n c e m e n t s 2 0 1 5 / f e a t u r e s / i -ba=15E-GL0276/

Desde hace dieciséis años, el CONACYT promueve estudios de posgrado entre los jóvenes mexica-nos que se encuentran en los últimos años de sus estudios de licenciatura y maestría, con el fin de incrementar el acervo de científicos y tecnólogos capaces de diseñar un nuevo horizonte nacional, a través de la generación y aplicación del conocimiento e innovación de tecnologías.

La Feria de Posgrados es un foro itinerante, que anualmente reúne bajo un mismo techo a instituciones de educación superior que dan a conocer su oferta de programas de posgrados. El lema es CONACYT te apoya Consolida tu futuro a través del conocimiento.

En esta Feria se informa a los estudiantes -a través del contacto directo con representantes de institu-ciones de educación superior- acerca de los programas de posgrado que ofrecen y de sus característi-cas como son la estructura de los planes de estudio, líneas de investigación, instalaciones, requisitos de selección, posibilidades de becas, metodologías de estudios, etc.

Este foro está dirigido a estudiantes de los últimos semestres y egresados de licenciatura, especialidad o maestría, profesores y público en general que deseen iniciar o continuar con sus estudios de posgrado.

16ª Feria dePosgrados de Calidad 2015

En la 16ª edición de la Feria de Posgrados participarán como sede el Instituto de Innovación y Transfe-rencia de Tecnología de Nuevo León (I2T2), la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), y la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro), con las siguientes fechas:

El registro se hace en línea o el día del evento http://aplicaciones.conacyt.mx/16a_feria_posgrados/

La entrada es libre en un horario de 12:00 a 19:00 hrs

En cada sede encontrarás conferencias y paneles temáticos, información sobre becas y esquemas de financiamiento.

Distrito Federal

Nuevo León

San Luis Potos

Guerrero

17 y 18 de abril

20 de abril

22 de abril

24 de abril

Para mayor información contacta a:

Josefina Raya López feriadeposgrados@conacyt.mx Ivonne Olivares Terán iolivares@conacyt.mx

Fuente: Con información del portal de CONACYT

Del 9 al 11 de marzo del presente año se llevaron a cabo las evaluaciones de las revistas científicas que se postularon en la convocatoria 2014-2015 del Índice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica del CONACYT. Durante tres días se entrevistaron a 67 editores de revistas científicas que postularon en la convocato-ria, entre las cuales unas buscaron la renovación en el Índice y otras fueron de nueva incorporación. El resultado final fueron 33 revistas renovadas y 21 revistas nuevas.

Hasta el 2014 el Índice contaba con 120 revistas, con los nuevos ingresos ahora se cuenta con 137 revistas.

A continuación se enlistan los nombres de las revistas, pero en el sitio del CONACYT puedes consultar los resultados completos, donde se incluye el área de conocimiento y otros datos http://ow.ly/KjOzi:

Acta Botánica Mexicana; Agricultura, Sociedad y Desarrollo; Andamios. Revista de Investigación Social; Annals Of Hepatology; Apertura; Boletín de la Sociedad Geológica Mexicana; Boletín Mexicano de Derecho Comparado; Botanical Science: Ciencias Marinas; Comunicación y Sociedad; CONfines de relaciones internacionales y ciencia política; Contaduría y Administración; Desacatos. Revista de Antropología Social; Diánoia; Educación Matemática; Espiral. Estudios sobre Estado y Sociedad; Estudios de Asia y África; Estudios de Cultura Maya; Ingeniería Investigación y Tecnología; Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Informa-ción; Isonomía. Revista de Teoría y Filosofía del Derecho; Nova Scientia; Nueva Revista de Filología Hispánica; Perfiles Educativos; Polibotánica; Revista Chapingo Serie Horticultura; Revista de Ingenie-ría Sísmica; Revista Internacional de Contaminación Ambiental; Revista Mexicana de Ciencias Agríco-las; Revista Nueva Antropología; Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales; Signos Filosóficos y Superficies y Vacío

Resultados de la evaluacióndel Índice de Revistas Mexicanas

de Investigación Científica yTecnológica del CONACYT

Las revistas de nueva incorporación son: Acta Pediátrica de México; Acta Universitaria; El Periplo Sus-tentable; Estudios de Historia Moderna y Contemporánea de México; Estudios Políticos; Historia y Grafía; Huitzil, Revista Mexicana de Ornitología; Innovación Educativa; International Journal of Combinatorial Optimization Problems; Intersticios Sociales; México y la Cuenca del Pacífico; Problema. Anuario de Filosofía y Teoría del Derecho; Revista ALCONPAT; Revista de El Colegio de San Luis; Revista de Filosofía Open Insight; Revista de la Educación Superior; Revis-ta Iberoamericana de Educación Superior; Revista Latinoamericana de Derecho Social; Revista Mexi-cana de Economía y Finanzas Nueva Época REMEF; Salud Mental y Trace (Travaux et Recherches dans les Amériques du Centre).

Enlace directo a los resultados: http://ow.ly/KjOAy

Enlace directo al Comité de Expertos: http://ow.ly/KjOBd

Alejandro Tello, presidente de la Comisión de Ciencia y Tecnología del Senado, dijo que por primera vez, las multas recabadas por el Instituto Nacional Electoral (INE) en contra de los partidos políticos que contienden para las próximas elecciones serán destinadas al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) para promover e incentivar actividades científicas, tecnológicas y de innovación.

Estos recursos podrían ser utilizados para incrementar becas, mejorar la infraestructura de los centros de investigación del país y apoyar a los investigadores y tecnólogos del país.

Tello Cristerna señaló que por ejemplo: "los recursos derivados de las sanciones económicas impues-tas por el INE al Partido Verde por 67 millones de pesos, y a Cinépolis y Cinemex por siete millones de pesos a cada empresa, se destinarán a Conacyt una vez que queden firme”.

Los senadores formalizaron la disposición en el artículo 458 de la nueva Ley General de Instituciones y Procedimientos Electorales, la cual ordena que los recursos recaudados por multas en el proceso electoral vayan al Conacyt y sus organismos estatales. “Se señala la obligación de que los recursos económicos obtenidos por el pago de multas por infringir la legislación en materia electoral se envíen al Conacyt cuando sean impuestas por una autoridad federal, y a los organismos estatales de ciencia y tecnología cuando las imponga una autoridad electoral local”, detalló el presidente de la comisión.

El senador explicó que habrá procesos electorales en 17 entidades y los recursos obtenidos por la aplicación de multas deberán entregarse a sus organismos locales de ciencia y tecnología.

Los congresos estatales de Tabasco, Campeche, Morelos, Sonora, Querétaro, Guanajuato, Estado de México y Chiapas respaldaron esta decisión al estipular como una obligación destinar las multas a sus órganos de ciencia y tecnología.

De los diarios nacionales…

Fuente: Diario Milenio

Multas a partidos serán destinadas alConacyt para becas y apoyos a investigadores

¿Ya viste los testimonios de los asistentes a las Jornadas de Capacitación 2015?

¡Revísalos y acompáñanos, aún hay varias sedes en cada región!

https://www.youtube.com/watch?v=PgP6QZJaAtg&list=PL6e5g66BBE-bxwMEPSW2u4iSoylQFiQZGr

Noticias y Avisos

Te invitamos a que consultes nuestros tutoriales, aprenderás a solicitar tu clave de acceso remoto si aún no cuentas con ella, además de realizar búsquedas de información y más.

https://www.youtube.com/watch?v=wXT_15tFLxc&list=PL6e5g66BBEbzzB1lnAo41Hm0fpcRRYSIm

¡Sugiérenos más tutoriales!

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