Boletín Espacio Diseño 229

Boletn mensual de la Divisin de Ciencias y Artes para el Diseo

de la UAM Xochimilco

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JAIME frAncIscoIrigoyen Castillo

DIRECTOR DE LA DIVISIN DE CIENCIAS Y ARTES PARA EL DISEO

Por Francisco Valdez

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Estar en este puesto ha representado

refrendar mi compro-miso para con mi

Universidad Autnoma Metropolitana, con mi amada Unidad Xochi-

milco y sobre todo con la Divisin de

Ciencias y Artes para el Diseo...

de Alumnos. En lo que va de la gestin, afortunada-

mente solo ha habido tres casos de faltas graves por

parte de alumnos, y solo en uno de ellos el Consejo

Divisional resolvi la expulsin, lo que confirma que

nuestros alumnos en la Divisin de Ciencias y Artes

para el Diseo son respetuosos con sus compaeros

y profesores; estos casos son revisados minuciosa-

mente, con la asesora correspondiente y otorgando

la certeza jurdica que se seala en la legislacin.

A su vez, la Comisin de Planes y Programas de

Estudio en esta gestin trabaj en la revisin del

Plan y Programa de Estudios de la Licenciatura en

Diseo Industrial (que haba estado vigente desde

1996). Las correspondientes modificaciones fueron

aprobadas en la sesin 12/2012 del Consejo Divi-

sional. Estos mismos documentos curriculares se

encuentran ahora en proceso de ser aprobados por

el Consejo Acadmico de la Universidad. Tambin se

han aprobado adecuaciones al Plan y Programa de

Estudios del Doctorado en Ciencias y Artes para el

Diseo, de la Licenciatura de Arquitectura, y estn

en revisin las adecuaciones al Plan y Programa de

Estudios de la Licenciatura en Diseo de la Comuni-

cacin Grfica, as como una cartera de diplomados

entre los que destacan el de Cultura y Negocios, en

sus diferentes versiones, y el de Ingeniera y Diseo

de Envase y Embalaje, que se ha establecido por

convenio con el Instituto Mexicano de Profesionales

de Envase y Embalaje (IMPEE), adems de todos los

cursos impartidos en Educacin Continua.

Entre otras muchas comisiones que son requeri-

das para la buena marcha de la Divisin y acuerdos

tomados en el Consejo Divisional, este trabajo genera

una serie de dictmenes de recomendacin ante el

Consejo Divisional para su posible aprobacin, ya

que es el pleno del Consejo el que discute y resuelve

en definitiva. En estas sesiones de Consejo mi labor

ha sido fungir como Secretaria del mismo para certi-

ficar y posteriormente publicar los acuerdos que

de este se deriven. La otra parte de la gestin tiene

que ver con el apoyo acadmico y el enlace con la

Divisin. En este rubro organizamos junto con

los coordinadores de Licenciatura y Posgrado la

propuesta de programacin para cada trimestre,

la cual se presenta para su discusin y aprobacin

a la Comisin de Planeacin Divisional Ampliada,

en la cual los Jefes de Departamento, el Director

de la Divisin y los Coordinadores de Licenciatura

y Posgrado concretan las decisiones para dar equi-

librio a las funciones sustantivas de contratacin

de los acadmicos, as como a la jerarquizacin de

las tareas de docencia, investigacin y difusin y

preservacin de la cultura, de acuerdo con los compro-

misos de las reas y los departamentos. Esta progra-

macin es aprobada por el Consejo Divisional en la

sptima semana del trimestre.

Tambin se programan las aulas, conjuntamente

con los homlogos de las otras Divisiones ante la

Coordinacin de Planeacin, Vinculacin y Desarro-

llo Acadmico (coplada), y se verifica el cupo para

inscripcin en los grupos, a fin de afinar la posible

apertura o cierre de estos en los registros de Sistemas

Escolares; ello, antes de iniciar el trimestre, y dando

el respectivo seguimiento durante el mismo, en

cuanto a solicitudes de profesores y alumnos, para

que pueda tener lugar una efectiva realizacin de

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las funciones de docencia; estas tareas se realizan

tambin en apoyo a la labor de los Coordinadores de

Programas de Estudio.

Durante la presente gestin se reacreditaron las

Licenciaturas en Planeacin Territorial y en Arqui-

tectura, en cuanto a estos procesos la Secretara

Acadmica colabor con la recopilacin de la docu-

mentacin correspondiente a los diferentes espa-

cios de trabajo de la Divisin. En la actualidad se

est trabajando para acreditar por primera vez las

Licenciaturas en Diseo Industrial y en Diseo de la

Comunicacin Grfica.

Pero ms all de presumir los anteriores y breves

botones de muestra de las principales labores que

nos han ocupado durante nuestra gestin, quisiera

destacar que estar en este puesto ha representado

refrendar mi compromiso para con mi Universidad

Autnoma Metropolitana (uam), con mi amada

Unidad Xochimilco y sobre todo con la Divisin de

Ciencias y Artes para el Diseo. Recibir la invitacin

del maestro Jaime Francisco Irigoyen para ocupar

este espacio ha sido un honor, pues l se ha erigido

como un excelente profesionista y un gran acadmico,

pero sobre todo como un ser humano de grandes

valores. Colaborar directamente con l en este

espacio me ha brindado tambin una oportunidad

de crecimiento, a partir de mi modesta contribucin

a la universidad; especficamente mediante esta

UAM Xochimilco, la cual me ha brindado, adems de

mi inapreciable formacin como diseadora industrial,

un inmejorable espacio de trabajo acadmico y de

investigacin. A partir de este ltimo he conseguido

grandes satisfacciones al contribuir a la formacin

de profesionistas con responsabilidad y conciencia

social, y que buscan desarrollarse generando nuevas

experiencias en el diseo, porque hoy al igual que

en sus inicios la uam sigue siendo un espacio lo

mismo abierto a las propuestas que flexible a los

cambios y prospectiva en las ideas; un espacio en el

que acadmicos de gran experiencia y prestigio han

forjado grandes logros en investigacin, trabajo comu-

nitario, de difusin y apoyo a la sociedad. A todo ello

siguen contribuyendo ms y ms egresados que con

gran entusiasmo (ya desde dentro o bien hacia

fuera) engrandecen nuestra Alma Mter.

Hoy en la recta final de nuestra gestin, y despus

de todo este tiempo, estoy segura de que en la vida no

puede haber una persona que por ella misma consiga

cambios radicales. Creo, ms bien, que uno debe tener

una conviccin interior para poder compartirla con

los que nos rodean de forma abierta y sensible a las

opiniones de los dems, que sume y aporte, porque

es solo como colectivo que los cambios surgen, que se

camina y se crece como institucin. Y es este un

colectivo del cual todos formamos parte: acadmicos,

tcnicos, investigadores, administrativos y alumnos,

principalmente, sin importar donde nos toque

participar.

En este espacio de trabajo tan generoso

he podido compartir, pero

sobre todo aprender de todos y cada uno de los integrantes de nuestra comunidad universitaria: todos ellos grandes seres

humanos...

Asimismo estoy enormemente convencida de que

el amor por la uam no se da por apego a un espacio de

trabajo o por los aos transcurridos o por la impor-

tancia del cargo que uno ocupe; es un amor que se

descubre interiormente, y que uno mismo fomenta

y desarrolla. El deseo de trabajar aqu se retroali-

menta adems cotidianamente gracias al placer de

compartir el tiempo, los pensamientos y el sentir

del diseo con alumnos, maestros y compaeros.

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Trato de ser coherente entre lo que pienso y hago, y

esto me ha dado la oportunidad de tener una verda-

dera posicin ante la vida (de forma integral).

En consonancia con ello, reitero que nada prospera

con esfuerzos unilaterales; para llegar a ser creo en

la naturaleza del fluir y coincidir. Por eso es que en este

espacio de trabajo tan generoso he podido compartir,

pero sobre todo aprender de todos y cada uno de los

integrantes de nuestra comunidad universitaria:

todos ellos grandes seres humanos.

Hoy, con ya medio siglo de vida, y veintiocho aos

de ella ligados a la uam, estoy feliz de ser, saber, estar

y sentir lo que soy y lo que he conseguido. Espero

seguir viviendo as -tan feliz por dentro- para poder

sonrer con el alma durante cada da que se me per-

mita seguir compartiendo, creciendo y aprendiendo

en esta Casa Abierta al Tiempo.

He conseguido gran-des satisfacciones al contribuir a la forma-cin de profesionistas con responsabilidad y conciencia social, y que buscan desarro-

llarse generando nuevas experiencias

en el diseo...

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Egres de la Licenciatura en Diseo Industrial de la

UAM Xochimilco. Obtuvo la especialidad en Diseo

y Manufactura por Computadora y la Maestra en

Diseo en el rea de Nuevas Tecnologas en la

UAM Azcapotzalco.

ED Maestro Leonardo cuntenos acerca de cmo se dio su ingreso a la uam y sobre los inicios de su trayectoria profesional

LA Primero me inscrib a la carrera de Ingeniera Industrial en el Instituto Politcnico Nacional (IPN), pero no me gust porque tuve muchos proble-

mas para adaptarme al sistema; conclu el 50%

de los crditos. Informndome de otras opciones

encontr que la uam ofreca la carrera de Diseo

Industrial e inmediatamente dije: quiero estudiar

eso. Por supuesto, antes revis el perfil de varias uni-

versidades, pero la que me convenci fue la UAM

Xochimilco. Me gust, ante todo, por la propuesta de

su sistema modular. Mi proyecto de rea terminal fue

un remolque para la Secretara de Salud, el cual se

utiliz para apoyar a escuelas primarias ofreciendo

programas emergentes de asistencia; se construyeron

30 unidades, una para cada estado del pas. Despus

me dediqu al diseo de exhibiciones interactivas para

museos, como el Papalote Museo del Nio, el Rehilete

de Pachuca, la Avispa de Chilpancingo, la Burbuja de

Sonora, el Trompo de Guadalajara y para universum,

en fin, para toda una gama de museos. Ello durante

12 aos, si bien a la par ingres como profesor de

medio tiempo de esta universidad. Hace ocho aos

obtuve mi tiempo completo como docente, y desde

hace seis aos soy coordinador de la Licenciatura.

ED En qu consisten sus tareas como coordinador de la licenciatura en Diseo Industrial?LA Como el nombre del cargo lo indica, tengo que coordinar toda las actividades de tipo acadmico que se llevan dentro de la licenciatura.

Las tareas ms importantes las del da a da son la

asignacin de cargas acadmicas, la generacin de

horarios, el vigilar que se lleven a cabo los planes y

programas de estudio aprobados por Colegio Aca-

dmico; vigilar que se est llevando a cabo el proceso

de enseanza-aprendizaje y, de ser el caso, resolver

los problemas que susciten entre alumnos y profeso-

res o en general los problemas que nos involucren.

ED Cules eran las expectativas que tena al inicio de su gestin; qu nos dice sobre el camino hasta ahora recorrido?

LA Luego de superar el correspondiente proceso de seleccin, tena muchas expectativas, quera hacer cambios notables, pero me di cuenta

de que no todo sucede tan rpido como pensaba;

sobre todo porque antes haba trabajado como

freelancer y ah los tiempos se manejan de manera

diferente. No obstante, los tiempos de la uam son

completamente diferentes, por lo que primero aprend

a basarme en esos tiempos para con ello empezar

a hacer algunas cosas. En un balance, considero

que he logrado un poco ms de lo que pensaba y he

estado ms tiempo en el puesto de lo que imagin.

ED Nos podra resear algunos logros recien-tes que haya obtenido la carrera de Diseo Industrial?

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LA Actualmente nos encontramos en proceso de acreditacin ante un organismo denominado COMAPROD (Consejo Mexicano para la Acreditacin

de Programas de Diseo, A. C.). Espero que a finales de

este ao la licenciatura cuente ya con tal acredita-

cin. Al respecto, hay que sealar que durante 15

aos el plan de estudios no haba sido modificado; ni

siquiera tuvo una adecuacin. Pero en este momento

el nuevo programa ya ha sido revisado y aprobado

por el Consejo Divisional. Por su parte, el Consejo

Acadmico nos sugiri algunos cambios, que ya se

hicieron, por lo que con estas mejoras lo ms probable

es que se apruebe en la siguiente revisin.

ED Cules son algunos de los cambios que tendr el nuevo Plan de Estudios en bene-ficio de los alumnos?

LA El cambio ms importante es la necesaria actualizacin. El programa que tenemos hasta este momento no incorpora, por ejemplo,

a las nuevas tecnologas y carece de contenidos

actuales. El nuevo programa incluye un mdulo

que ve hacia el futuro: se llama Prospectiva del

Diseo, la Tecnologa y el Ambiente, este mdulo

pretende prospectar soluciones viables a problemas

derivados de la prctica del diseo, asociados con

la vanguardia, tecnologa y posibles escenarios del

campo profesional, basados en criterios ecolgicos.

Otra propuesta muy importante es que tendremos

contacto con los alumnos de Administracin o de

carreras afines, dado que en programas piloto hemos

visto resultados excelentes. Y la razn es que muchos

de nuestros alumnos hacen sus proyectos trimestre

tras trimestre y la gran mayora se quedan en un

cajn o se convierten en un mueble ms de su casa,

ah abandonado; es decir que no alcanzan a ver la

potencialidad de negocio que su creacin podra tener

o que incluso podran montar una empresa a travs

de los productos que estn haciendo. Entonces, la

idea es que sobre todo en las opciones terminales

de 10, 11 y 12 los alumnos adquieran las herramien-

tas que permitan gestionar y proponer un plan de

comercializacin de un proyecto terminal de diseo,

para contribuir en una micro, pequea o gran empresa

acorde con el desarrollo sustentable.

ED Y cmo visualiza usted a la Divisin de CyAD en este momento; y qu expecta-tivas le despierta a futuro?

LA Nuestra Divisin, comparada con las otras dos divisiones de la Unidad Xochimilco, resulta muy pequea. De hecho, equivaldra apenas a un

Departamento de Biolgicas en cuanto a cantidad de

profesores y de alumnos, pero tambin es cierto que

CyAD es la divisin en donde creamos y aportamos

actos creativos de mucho peso, y algunos elementos

de desarrollo. Por ejemplo, si Biolgicas necesita de un

objeto para dar servicio o atencin o si los dentistas

necesitan de un objeto para trabajar, ya que sin ese

objeto no podran dar la correcta atencin, nosotros

tanto a nivel de Diseo Industrial, o de Arquitectura o

Diseo Grfico, podemos generar algunas respuestas

Proponemos adquirir

herramientas que permitan

gestionar y propo-ner un plan de

comercializacin de un proyecto

terminal de diseo, para contribuir en

una pequea o gran empresa

acorde con el desarrollo

sustentable...

05

1) Recepcin de artculosy Proyeccin de contenidos

2) Seleccin y correccin de artculos

4) Diseo y correccin

Preprensa5)

7) Distribucin(nacional/extranjera)

8) Lectura delboletn

6) Impresin y formacin del boletn

AGOSTOSEPTIEMBRE N. 227

LEE LA PGINA 37,REINTERPRETA A LA ARTISTAY DISEA TU PORTADA

AO XXI

1600426050108

boletn mensula de la dicisinde ciencias y artes para eldiseo de la UAM Xocimilco

ISSN1405-227X

Asignacin de secciones: Artculos, Editorial, Legal, Contenido, Galera, Espacio recomienda Novedades editoriales.

Segundas

Finas

Pantone332 U

3) Reparticin de roles: Coordinador, Criterios de diseo, Diseo, Preprensa, Impresin, Redes. (Invitados especiales).

Primeras

Ramn VillegasEstudi la licenciatura de Diseo de la Comunicacin Grfica en la UAM-X (1981 - 1985), posteriormente estudi escultura en la Esmeralda (1985 - 1987) y se gradu de la Maestra en Teora y Pintura en la Academia de San Carlos en 1991.

Actualmente trabaja como asesor visual para diversas empresas, tambin da clases de Dibujo y Teora en la UAM-X. Adems es editor de libros juveniles, tales como La Sopa del Monstruo y Cuentos Medievales.

Mujer sobre bestiaCollage, 40 x 50 cm

2010

Ramn Villegas Madariaga

Fomor imgenes de la palabra

Historias y cuentos inditos de Ramn Villegas

Noviembre - Diciembre229



Mujer sobre nubesCollage, 40 x 50 cm

2010







San Cristbal cinocfalosleo sobre tela, 35 x 45 cm

2008







San ngelleo sobre tela, 35 x 45 cm

2008





Francisco BarragnDiseador de la Comunicacin Grfica por la Universidad Autnoma Metropolitana. Su estilo visual se basa en la plstica de la cultura pop, el minimalismo y elementos e iconografa de la vieja escuela.

Ha colaborado con estampados para las playeras de Mother of God! (2010). Ha trabajado como diseador grfico para la empresa Ducasse Industrial Azteca (2013 - 2014), para la cual realiz publicidad para revistas especializadas, floor graphics, wraping en vehculos, as como catlogos, gacetas mensuales y publicidad para Suda-mrica. Actualmente labora para la empre-sa de Realidad Aumentada T&M.

Contacto: [email protected]


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