Boletin Noviembre 2011
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1 Boletín Informativo de la Biblioteca “Benjamín Franklin” ICPNA-CHICLAYO Perú Noviembre 2011 Biblioteca “Benjamín Franklin” ICPNA-CHICLAYO MM. Izaga, 807 Chiclayo - Perú Tel: 51-74-231241 / Fax: 51-74-2271 66 [email protected]
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Boletín Informativo de la Biblioteca “Benjamín Franklin” ICPNA-CHICLAYO Perú Noviembre 2011
Biblioteca “Benjamín Franklin” ICPNA-CHICLAYOMM. Izaga, 807
Chiclayo - Perú
Tel: 51-74-231241 / Fax: 51-74-227166
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Dirección y diseño: José Manuel Blanco Martínez Bibliotecario / Asesor EducationUSA
ICPNA CHICLAYO
Coordinación general: Katia Gálvez López Asistente de Biblioteca/Estudiante Adm. Negocios Internacionales
UNPRG
Colaboradores: Diana Rodríguez Torres Miembro del club de amigos/Estudiante 5º año de Secundaria
Col. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
Gorky Gamonal Hidalgo Miembro del Club de Amigos/Estudiante 5º año de Secundaria
Col. Manuel Pardo
Mery Figueroa Montalvo Miembro del Club de Amigos/Estudiante 4º año de Secundaria
Col. Juan Tomis Stack
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Tabla de contenido
Editorial ........................................................................................................................................ 4
Agradecimiento ........................................................................................................................... 5
Miembros del Club de Amigos…………………………………………………………………………………..................6
Actividades del mes ……………………….............................................................................................7
Aniversario del ICPNA-CHICLAYO..................................................................................................8
Semana de la Educación Internacional. EducationUSA................................................................. 9
Taller de lectura: Thanksgiving .................................................................................................... 10
Free ECPE Writing Simulation……................................................................................................11
Vitrina Bibliográfica…………………………..........................................................................................12
La entrevista del mes …...............................................................................................................13
Readers are Leaders: Los Ojos de mi Princesa…….......................................................................14
“Benjamín Franklin” Award.........................................................................................................15
Anuncios de interés.....................................................................................................................16
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ara la portada del presente Boletín
hemos elegido una foto sencilla, peroemblemática, de la vitrina central
de la biblioteca. Cada objeto que se exhibe
tiene una simbología muy concreta que
guarda estrecha relación con una u otra
peculiaridad de cualquier biblioteca de un
centro binacional. El conjunto de todos los
objetos constituye el carné de identidad de la
biblioteca “Benjamín Franklin” del Instituto
Cultural Peruano Norteamericano de
CHICLAYO.
En la parte superior de la vitrina, las dos
banderas, la peruana y la norteamericana
simbolizan no sólo la armonía y el buen
entendimiento entre ambas naciones, sino
también la naturaleza de la mayor parte de los
fondos bibliográficos que conforman la
biblioteca: libros, revistas y material de
referencia sobre diferentes aspectos de
ambas culturas.
Una publicación de lujo de la obra más
representativa de la literatura castellana: “El
Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha”
flanquea la bandera norteamericana ,mientras
que la peruana está acompañada de una obra
representativa de la cultura norteamericana:
“One Nation”, evidenciando el intercambio
cultural existente entre ambos pueblos
En el estante central de la vitrina, el juego de
ajedrez, tal vez uno de los recursos de mayor
demanda entre los jóvenes, simboliza nuestro
empeño por hacer de la biblioteca “Benjamín
Franklin” un lugar atractivo para el sano
esparcimiento y el desarrollo de inteligencias
de todos los miembros de la comunidad
lambayecana.
Finalmente, en la parte inferior, o mejor dicho
en la base, una colección de cuentos infantiles
que refleja nuestro convencimiento de que
los hábitos de lectura se adquieren desde la
más tierna infancia y de que son los niños
quienes deben conformar la base de todas las
bibliotecas del mundo en general, y de las
bibliotecas de los centros binacionales en
particular.
José Manuel Blanco
BIBLIOTECARIO
P.
EDITORIAL
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AGRADECIMIENTO
Cuando emprendimos el gran reto de publicar un boletín informativo mensual de la
biblioteca “Benjamín Franklin” que pudiese agradar al mayor número de lectores posible
sólo teníamos en claro dos cosas: que no es fácil satisfacer todos los gustos y preferencias de
los lectores y que deben ser los mismos lectores quienes marquen las pautas del camino a
seguir con sus comentarios, sugerencias y críticas.
Estos son algunos de los mensajes que nos han llegado y por los cuales queremos expresar
nuestro sincero agradecimiento. Las identidades de los autores han sido omitidas por obvias
razones.
Hola
Felicitaciones por el boletín y por el bonito trabajo que
están haciendo desde la biblioteca del ICPNA
Chiclayo. El boletín es muy útil para mantenernos
actualizados desde la Embajada sobre la labor que
están haciendo ustedes por allá.Estamos en contacto.
Thank you very much for
sending the Boletin
Informativo. It’s great! Keep
me in mind for future
bulletins.
¡!Felicitaciones por este excelente boletín informativo!!
Lo he revisado rápidamente y he podido apreciar que
cubre aspectos interesantes para diferente tipo de
público. Qué bueno que hagan participar tanto a
alumnos como a profesores y becarios de nuestros
programas. Ojalá otros BNCs sigan el ejemplo
FELICITACIONES ME ENCANTO EL
BOLETIN.EXCELENTE TRABAJO.
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Andrés Galindo Sánchez21 añosEst. BiologíaUNPRG
Diana Rodríguez Torres17 años5to SecundariaColegio Juan PabloVizcardo y Guzman
Milagros García Baca19 añosEst. AdministraciónUSAT
Junior Gastelo15 años4to Secundaria
Colegio Mariano Melgar
Ingrid Pizarro Asalde15 años5to SecundariaColegio Juan PabloVizcardo y Guzman
Katia Gálvez López21 añosEst. Comercio y NegociosUNPRG
Tatiana Millones Soriano15 años4to SecundariaColegio Salazar Bondi
Gorky Gamonal Hidalgo16 años5to SecundariaColegio Manuel Pardo
Mery Figueroa Montalvo15 años
4to SecundariaColegio Juan Tomis Stack
Fernando Nizama Recoba15 años4to SecundariaColegio Aplicación UNPRG
En el Boletín del mes de octubre del 2011 incluimos un par de artículos referentes
a la creación, trayectoria y actividades del Club de amigos de la biblioteca
“Benjamín Franklin”. La nueva generación de éste grupo de jóvenes líderes
comprometidos con la cultura y el voluntariado tienen rostros e identidades bien
definidos. Lo que sigue es la tarjeta de presentación de cada uno de ellos.
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Taller de lectura para niñosTaller de lectura “Thanksgiving Day
Presentación del Club de Amigos
Anticuchada para celebrar el 1er Aniversario del Club de
Amigos “Nueva Generación”
Ganador del Essay Writing Contest Taller de escritura
Conferencia de prensa en la ciudad de Chachapoyas
EducationUSA- IEW 2011
Conferencia de prensa participantes en Programas
de intercambio en USA
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RESEÑA HISTÓRICA DEL ICPNA
CHICLAYO
Gracias al entusiasmo del entonces diputado por
Chiclayo, Carlos Ortega, el 19 de junio de 1957 se
convocó a una reunión en el club de leones denuestra ciudad para constituir el comité
encargado de la organización y creación del
ICPNA.
Después de un sinnúmero de trámites y
conferencias, así como la debida capacitación
referente a la enseñanza del idioma Inglés, a cargo
de un funcionario de la embajada de EE.UU, el
municipio de Chiclayo expidió el decreto de
creación del ICPNA, el día 16 de noviembre de1957.
El primer local del instituto fue una casa habitación
de la calle Vicente de la Vega, luego se trasladó a la
calle Lora y Cordero y finalmente se estableció en el
local de la calle San José, donde permaneció por
varios años.
Sede central en la actualidad
Hoy en día estamos en la calle María Izaga y
contamos con las filiales en Cajamarca y Chepén.
Además existe un proyecto de ampliación y
modernización de nuestras instalaciones para seguir
mejorando.
Proyección a futuro del ICPNA-CHICLAYO
Autor: Diana Rodriguez
Club de Ami os
Un año más al servicio de la comunidad lambayecana
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Semana intensa de actividades diversas que incluyeron varias entrevistas en los
canales de televisión y en las emisoras de radio locales, charlas informativas, y
concursos de “ writing” para mejorar las actitudes académicas de posibles candidatosa estudios en universidades norteamericanas.
Los jóvenes lambayecanos que han participado en programas de intercambio
patrocinados por el gobierno de los EEUU fueron los protagonistas, junto con el
Asesor de EducationUSA , Sr. José Manuel Blanco Martínez.
Los alcances de este importante acontecimiento llegaron hasta la ciudad de
Chachapoyas, ubicada en la ceja de selva del Departamento de Amazonas a orillas del
rio Utcubamba. El lector podrá visualizar un informe detallado sobre algunas de las
actividades realizadas en esta histórica ciudad.
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TALLER DE LECTURA: THANKSGIVING
Resaltando la naturaleza binacional de nuestra biblioteca, la lectura de este mes fue alusiva alTHANKSGIVING, donde los niños aprendieron su historia y cómo celebran los estadounidenses estafecha tan importante para ellos.
El Día de Acción de Gracias fue celebrado por primera vez en 1621 por los pobladores de la Coloniade Plymouth. Estos colonizadores, que más tarde fueron llamados Peregrinos, salieron de Inglaterraporque deseaban separarse de la Iglesia establecida y adorar a Dios a su propia manera. Después desalir de Inglaterra, los Peregrinos se establecieron en Holanda en 1608.
Finalmente, en 1620,se embarcaron en el "Mayflower" buscando libertad de culto en el Nuevo
Mundo. Aunque su destino original era la Colonia de Jamestown, Virginia, una tormenta los sacó desu ruta y en noviembre de 1620 llegaron al norte de Plymouth, Massachusetts. El primer inviernofue de grandes penurias para los colonizadores, ya que más de la mitad de la colonia murió dehambre y por enfermedades. Sin embargo, aquellos que sobrevivieron continuaron luchando y en laprimavera sembraron su primera cosecha de maíz.
Squanto, un indio guerrero, se hizo amigo de ellos, y enseñó a los colonizadores cómo sembrar ycultivar el maíz, y los ayudó a establecer buenas relaciones con las tribus indias vecinas. En el otoñode 1621, después de una buena cosecha, el Gobernador Bradford proclamó "un día de dar gracias
al Señor para que podamos de una manera más especial regocijarnos después de haber recogido
el fruto de nuestro trabajo".
En un gesto de amistad, los Peregrinos invitaron a los indios vecinos para juntos celebrar una fiesta,en la que compartieron pavos y gansos, maíz, langostas, almejas, calabacitas, calabazas y frutassecas.
Es así que, como actividad post-lectura los niños hicieron pavos de papel usando el molde dibujadode sus manos y en cada dedo que eran las plumas del pavo, ellos agradecieron a Dios por todo loque les da.
Autor: Gorky Gamonal
Club de Amigos
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Este mes continuamos con el concurso de writing “ICPNA INK”. Sin embargo, en
esta oportunidad, el concurso se ha dado de una forma distinta, pues, teniendo
en cuenta que el sábado 19 de noviembre se realizaría el examen internacional
de la Universidad de Michigan, ECPE, decidimos llevar a cabo una simulación de
writing, a la que denominamos “ECPE WRITING SIMULATION”.
El objetivo de dicha actividad fue capacitar en las habilidades del writing a los
candidatos para la certificación ECPE así como a aquellos que simplemente
buscan mejorar su dominio del inglés. De esta manera, en primer lugar se hizo
una pequeña presentación enfocada en el PRE WRITING a cargo de nuestra colaboradora Lindsay Wilbur,
para luego proceder a la simulación donde los alumnos tuvieron 30 minutos para escribir un ensayo de
acuerdo al tema propuesto.
En todo concurso debe haber un ganador, así que después de evaluar todos los ensayos, se eligió como
ganador al ensayo escrito por Bruno Espinoza, quien muy emocionado recibió como premio un excelente
Diccionario de Collocations el cual, definitivamente, será una herramienta muy útil para seguir mejorando suinglés.
¡Felicitaciones Bruno y gracias a todos por su participación!
Teacher Lindsay explicando a los participantes cómo
escribir un buen “essay”
El ganador del “ essay contest ” muestra orgulloso su
“ trofeo” .
Autor: Katia Gálvez
Asistente de Biblioteca
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Ruth Shady Solís; Los valores sociales y
culturales de Caral Supe, la civilización más
antigua del Perú y América y su rol en el
desarrollo integral y sostenible. INC, Lima,2007.
La arqueóloga Ruth Shady ha publicado unbreve pero ilustrativo texto sobre la ciudad de Caral, la primeracivilización de América Con el título Los valores sociales yculturales de Supe-Caral, la civilización más antigua del Perú y surol en el desarrollo integral y sostenible, editado por el ProyectoEspecial Arqueológico Caral-Supe y el INC, el texto se ofrececomo guía de información detallada de lo que fue la vida y lacivilización de nuestros antepasados peruanos.
Gastón Acurio Jaramillo, Las cocinas
regionales del Perú. ProduccionesCantabria, Lima, 2010.
Se trata de la colección de librosgastronómicos ''Las Cocinas regionalesdel Perú'' en prácticos tomos por autoríadel reconocido chef peruano, GastónAcurio. Esta colección resalta lo mejor dela gastronomía peruana y abarca temas
como los cebiches, tiraditos, escabeches, entradas frías,ensaladas, entradas calientes, frituras, anticuchos,sánguches, piqueos carretilla, etc. Sin duda un libro muyinteresante y útil en estos tiempo en que vivimos en boomgastronómico peruano
Nicholas Sparks, A bend in the road . Grandcentral publishing, New York, 2007.
Con el recuerdo de su mujer aún vivo en lamemoria, Miles Ryan conoce a Sarah Andrews,la nueva maestra de su hijo, que acaba de llegara la ciudad con el propósito de rehacer su vida.Tímidamente, Sarah y Miles se abren el uno al
otro y, muy pronto, ríen por primera vez en mucho tiempo. Sinembargo, mientras empiezan a superar su doloroso pasadoambos ignoran cuán ligados están a un terrible secreto, unsecreto que los obligará a cuestionar todo aquello en lo quecreían y, finalmente, a tomar una desgarradora decisión quecambiará sus vidas para siempre.
Clorinda Matto de Turner, Aves sinNido. Santillana ediciones generales S.A.,Lima, 2006.
Más que una historia de amor, es un librofundamental pues, en su tiempo, hablóde temas vedados: los derechos de lamujer y de los indígenas. Tuvo granimpacto en la sociedad, tanto que su
lectura fue prohibida y la autora excomulgada por laIglesia Católica. Cuenta la historia de los Marín, una familiaque llega a vivir en Killac, un lugar inventado, Ahí seinvolucran con la población, especialmente con losYupanqui. Los Marín, debido a cierta triste circunstancia,se harán cargo de las hijas de esta familia. Una de ellas seenamorará de un joven educado en Lima. Pero un terriblesecreto será el impedimento de su amor.
Carl W. Hart, The Ultimate Phrasal Verb Book .Barron’s educational series, New York, 2009.
Libro actualizado, muy útil para estudiantes delidioma Inglés. Este libro presenta 400 frasesverbales tal como son usadas en el ingléscotidiano. Las frases verbales son verboscombinados con preposiciones o adverbios.
Familiarizarse con frases verbales y entender como soncomúnmente usadas como sustantivos o adjetivos, es esencialpara hablar y entender el Inglés moderno. Los estudiantes quese están preparando para el examen TOEFL u otro tipo de
examen, encontrarán los ejemplos y ejercicios de este libro, muyútiles
Mario Vargas Llosa, Fonchito y la
Luna. Santillana ediciones generalesS.A., Lima, 2010.
Obra de literatura infantil escrita por elpremio nobel Mario Vargas Llosa.Leyendo este libro, podrás vivir con el
pequeño Fonchito las emociones del primer amor ydescubrir que no hay nada que uno no pueda hacer por unser querido, incluso, si éste te pide la luna. El mensaje dela historia se basa en la inocencia y ternura del amor de lainfancia así como la perseverancia que a veces debemostener para lograr lo que deseamos.
Asociación de academias de la lengua española yotros, Nueva gramática de la lengua española.Editorial planeta Perú S.A., Lima, 2011.
La Real Academia de la Lengua Española y laAsociación de academias de la Lengua Española han
preparado una obra que ofrece un mapa del español en elmundo. Esta colección de 15 tomos, Ha sido elaborada por lasveintidós Academias de la Lengua Española y muestra el españolde todas las áreas lingüísticas con sus variantes geográficas ysociales, Refleja la unidad y la diversidad del español. Conjugatradición y novedad. Presenta una síntesis de los estudiosclásicos y modernos sobre la gramática del español.
The College Board, College Handbook
2012. College Board, New York, 2011.
Esta guía para estudios en Estados Unidos esparte de la colección de asesoría educacionalde nuestra biblioteca. En ella podemos
encontrar información detallada de las 3900 universidadesacreditadas en los Estados Unidos, los requerimientos paraingresar, ayuda financiera, las carreras y mucho más.Definitivamente es una guía de mucha utilidad para laspersonas que desean postular a una universidadnorteamericana.
Vitrina Bibliográfica
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P. Diego,¿Te gusta la biblioteca “Benjamín Franklin?
Si.
P. ¿Por qué?
Porque me gusta leer y tiene buenos libros.
P. ¿Cuáles son tus libros favoritos?
Los infantiles como Cars, el diario de Ana Frank y
también la colección “Walt Disney”.
P. ¿Cuántos libros lees al mes?
Diez al mes…A veces leo en Inglés, a veces en
Español
P. ¿Además de los libros, ¿qué otros recursos de la
biblioteca te gustan?
Las computadoras porque puedo averiguar sobre
varias cosas.
P. ¿Cuáles son los recursos de internet que usas con
mayor frecuencia?
Facebook, investigador y traductor de Google.
P. ¿Qué otras cosas te gustaría que tuviese la
Biblioteca?
Libros sobre dinosaurios y la Prehistoria, del periodo Jurásico.
P. ¿Algún consejo para los niños de tu edad?
Que se comporten bien con sus padres, que no pidan mucho para no poner en aprietos a sus padres y que
visiten la biblioteca para leer y desarrollar su mente.Gracias, Diego, por concedernos esta entrevista. Siempre es un placer contar con tu presencia.
Este mes hemos tenido el honor de entrevistar a uno de los usuarios más ilustres de la biblioteca BenjamínFranklin. Se trata del niño Diego Alonso Ordoñez Odar, Edad: 8 años, estudiante de 2º Grado en el colegio
Trilce y miembro de la biblioteca desde hace aproximadamente un año.
La anécdota que resumo a continuación ilustra el ingenio y la madurez de nuestro pequeño entrevistado y es
la mejor prueba de que los hábitos de lectura, cultivados desde temprana edad, garantizan el desarrollo de
todas las inteligencias y aseguran el éxito de quienes los practican.
“ Llegó un día a la biblioteca la hermana de Diego, dos años mayor que el, para sacar prestado un libro con el
carné de su hermano. El personal asistente , en tono de broma, objetó que el carné es un documento “personal
e intransferible” y por consiguiente, la próxima vez sólo se le prestaría al titular del mismo.
A la semana siguiente se presentó la hermana de nuevo para prestar otro libro con el carné de su hermano,
pero esta vez, además del carné presentó una carta poder escrita de puño y letra por el mismísimo Diego enuna hoja de cuaderno escolar mediante la cual, para sorpresa y admiración del bibliotecario, autorizaba a su
hermana “a realizar las gestiones del préstamo por imposibilidad del titular debido a motivos de
salud”.
Ante la contundencia de los argumentos expuestos en perfecta terminología jurídica, al bibliotecario de turno
no le quedó más remedio que volver a prestar, adjuntando a la hoja del control de préstamos la carta poder del ingenioso caballerito…….. sin poder disimular una sonrisa de asombro” .
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Por : Mery Figueroa Montalvo
Club de Amigos
SINTESIS:
Extraordinaria obra romántica inspirada en la energía juvenil, la
ética y los valores humanos. Tiene como autor al mexicano
Calos Cuauhtémoc Sánchez.
Trata de un adolescente llamado José Carlos quien se
enamora perdidamente de Justiniana Deghemteri, a quien él
llamaba SHECCID. Desde el día que la conoció se propuso
conquistarla, sin saber que le empezarían a suceder nuevas
experiencias y hechos inesperados que hacían que Sheccid
desconfiara de él.
Es así que José Carlos experimentó en su etapa como
adolescente muchas experiencias que lo hacían madurar. Tiempo después le pidió de favor a
la mejor amiga de Shecid, llamada Ariadne, que le ayudara a acercarse más a ella y a la misma
vez le pidió que le contara todo acerca de su amada. Fue entonces que José Carlos empieza a
descubrir aspectos negativos de su princesa Sheccid.
Cuando el descubre la vida de misterios de Sheccid, se desilusiona y decide escribir una
novela muy romántica llamada Sheccid, la cual obtuvo los premios más importantes.
OPINION:
Para mí la obra fue muy interesante porque además de ser esta una de las historias de amor
más originales de la literatura actual, es también un agudo registro de los problemas con los
que los jóvenes se enfrentan en la vida.
RECOMENDACIONES:
Esta obra es ideal para aquellas personas que les agrade leer obras románticas, juveniles, de
experiencias reales y de suspenso.
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BENJAMIN FRANKLIN LIBRARYEXCELLENCE AWARD
Granted to:
Katia Melisa Gálvez López
In grateful appreciation for your outstanding contribution to
the library by promoting reading and writing habits among
the members of the local community.
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Anuncios de Interés
BIBLIOTECA “BENJAMÍN FRANKLIN”
Instituto Cultural Peruano Norteamericano-Chiclayo
MM. Izaga, 807 – Chiclayo PERU Tel. 51-74-231241 Fax. 51-74- 227166www.icpnachi.edu.pe
Contacto: [email protected] [email protected]
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