Año 24 N° 278 N° 4Buenos Aires, ABRIL de 2015

“Que el hombre sepa, que el hombre puede”(Alfredo Barragán)

BOLETÍN OFICIAL DEL INSTITUTO LOS ÁNGELES

La utopía está en el horizonte.La utopía está en el horizonte.Camino dos pasos, ella se alejaCamino dos pasos, ella se alejados pasos y el horizonte se corredos pasos y el horizonte se corrediez pasosdiez pasosmas allá.mas allá.¿Entonces¿Entoncespara quepara quesirve lasirve lautopía?utopía?Para eso,Para eso,sirve parasirve paracaminar.caminar.

(Eduardo Galeano)(Eduardo Galeano)

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EQUIPO DEREDACCIÓN

Director yRealización:

Sr. Leonel Radicic

Mensaje delMes:

Prof. CarlosMarín

Cronograma:

Lic. CamiloFernández Hlede

Informe deledificio:

Sr. NéstorReyna

Destacados:

Lic. Orientadoresy Maestras del

Primario

Corrección:

Prof. PabloGazzano

MENSAJE DEL MESMENSAJE DEL MESCon motivo de las

Bodas de Plata que celebranuestro Instituto venimos,mensaje tras mensaje, re-flexionando sobre el valor dela UTOPÍA.

¡Vaya que fue unSUEÑO hecho realidad elproyecto del Instituto “ LosÁngeles”.un verdadero PÉSAJ unaauténtica PASCUA.

Un PASO una NOVEDAD para 1990 y aún para hoy 2015: Pionero en la Educación Especial en Educación Media, declarado de

interés pedagógico, en 1995, por el Sr. MINISTRO DE CULTURA YEDUCACIÓN de la Nación, Ingeniero Jorge Rodríguez.

Único en su género dentro del sistema educativo argentino, de-clarado en septiembre de 2003, por el GOBIERNO AUTÓNOMO DE LACIUDAD DE BUENOS AIRES a través de su Director de Educación deGestión Privada, Dr. Gerardo Suarez

Por los destacados gestos para lograr una sociedad integrada,sin diferencias la SRA. DEL PRESIDENTE DE LA NACIÓN, Inés Pertinéde De La Rúa, entregó el 29 de marzo de 2000, en el Salón Auditorio delas Manzanas de la Luces, un importante premio,

Por la importante labor educativa que viene desarrollando, fuenombrado, el miércoles 10 de agosto de 2000, por la Fundación Interna-cional TALENTOS PARA LA VIDA “Miembro de Honor”. Recibió este nom-bramiento de manos del Presidente de la Fundación, Dr. Enrique Torren-del.

Por la labor desarrollada en pro de los jóvenes con necesidadeseducativas especiales, el sábado 9 de diciembre de 2000 EL RÓTARYCLUB de Villa Devoto entregó una importante distinción.

Por su aporte de la Enseñanza Media a la Enseñanza Especial, el3 de Diciembre de 2001, Día del Discapacitado, eL MOVIMIENTO SINDIFERENCIAS le entregó un reconocimiento.

En Lima, el 31 de Diciembre del 2003 es Pre-seleccionado por el Con-sejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa, para el "PremioIberoamericano a la Excelencia Educativa 2004".

El 20 de septiembre de 2005 la WORLD CONFEDERATION OF BUSINES-SES lo nomina para los premios “THE BIZZ AWARDS 2006”. reco-nocimiento empresarial más importante del mundo creado para recono-cer, resaltar y condecorar a las Empresas, Organizaciones y/o Personali-dades lideres de cada país miembro.Estimulando la sana competitividad e incentivando a desarrollar excelen-tes programas de Gestión empresarial.

El Instituto “LOS ÁNGELES”, DE ARGENTINA es galardonado por ODAEE.(Organización de las Américas para la Excelencia Educativa), recibiendoen Río de Janeiro, Brasil, el 28 de abril el premio 2012; “ SAPIENTIAEDE EXCELÊNCIA EDUCATIVA” por encontrarse entre las mejoresInstituciones para estudiar en Iberoamérica

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UTOPÍA = PROYECTO = PÉSAJ = PASCUA.“Todos quisimos cambiar el mundo alguna vez. La

palabra UTOPÍA, inventada por Tomás Moro en 1516 en sulibro Sobre el Estado óptico y sobre la desconocida isla Uto-Pía, es la que mejor describe esa ambición y tiene variossignificados.

Puede señalar un proyecto en apariencias descabellado o irrealizable” (1), co-mo el de nuestro Instituto… que tenía como objetivo lograr la igualdad de opor-tunidades

“O viajar en el tiempo hacia un futuro al que aspiramosporque el presente que nos toca deja bastante que desear” (1)…como les sucedió a los israelitas al salir de Egipto. “Más allá delos cambios que sufre esa ilusión es “ir hacia algo”, caminarcon sentido, lo que define la raíz de la utopía, la identidad delsueño.

Desde que el hombre es hombre viene creyendo en eso:en creer. Las razones son muchas o ninguna: exceso de opti-mismo…o la íntima convicción de que apostar… por algo…porobra de una secreta alquimia, salva”. (1) ““Ese mismo día, dos de los discípulos iban a un pequeño pueblollamado Emaús…En el camino hablaban sobre lo que había ocurrido,Mientras conversaban y discutían, el mismo Jesús se acercó y si-guió caminando con ellos.Pero algo impedía que sus ojos lo reconocieran…Cuando llegaron cerca del pueblo…Jesús hizo ademán de seguiradelante.Pero ellos le insistieron: “Quédate con nosotros…”El entró y se quedó con ellos…Y estando a la mesa tomo el pan…lo partió y se lo dio…Entonces los ojos de los discípulos se abrieron y lo reconocieron,Pero él había desaparecido de su vista…Y se decían: ”¿No ardía nuestro corazón, mientras nos hablaba enel camino y nos explicaba las Escrituras?”. (2)

UTOPÍA = PROYECTO = PÉSAJ = PASCUA.Por eso, en este mensaje, con Rosita les queremos decir que fuimos y somossoñadores empedernidos y queremos decirles también, que “hay gente que acontra época les da crédito a sus ilusiones, sean, como nosotros con un em-prendimiento comunitario, o con iniciativas personales, algo así como ”utopíasinternas” = Pésaj = Pascua, que sirven para cambiar o mejorar la vida propia.(3)

Les deseo a todos, junto a Rosita y nuestra familia,FELICES SUEÑOS y FELICES TIEMPO

de PÉSAJ y PASCUA.Un abrazo repleto de ALELUIAS

Maestro Carlos MarinCofundador Del Instituto Los Ángeles

(1).- Raquel Garzón, “Esas pequeñas utopías”, Revista “LATIDO”; Año 1, N° 9.

(2).- Evangelio según San Lucas, 24; 13 – 33.

(3).- Adaptado del artículo “Esas pequeñas utopías”, de Raquel Garzón, Revista “LATIDO”; Año 1,N° 9.

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CALENDARIOCALENDARIOABRILABRIL01 al 13- Conclusión del PEI y de la

Planificación InstitucionalAnual (todos los secto-res).

01- Comienzo Taller Cultural dedi-cado al Renacimiento (SectorPrimario).

02- Día del Veterano y de los Caídosen la Guerra de Malvinas(feriado inamovible).Jueves Santo (no laborable in-amovible).

03- Viernes Santo (feriado inamovi-ble).

03 al 05- Pascuas Judías (día no laborable para la religión judía).05- Día de la Amistad Argentino-Chilena.06- Acto en el Instituto en homenaje a los Caídos en Malvinas (todos los sectores).07- Día Mundial de la Salud.

Comienzo Taller de Estimulación Cognitiva (Talleres de Memoria y Atención; Cons-trucción, Orientación Espacial y Temporal; Expresión Oral y Escrita; Juego, y Fun-ciones Ejecutivas) (Sector Primario)

09 al 11- Los dos primeros días y los dos últimos días de la Pascua Judía (no laborable para la Religión Judía).

10- Presentación por parte de los docentes de los Programas, Planificación anual y Pro-yectos Definitivos de todos los sectores a las respectivas Direcciones de Estudio.Dirección de Estudios entrega las libretas de calificaciones e informes diagnósticosa los docentes del Sector Medio Completo y Medio Incompleto para Notas Orienta-doras del Primer Trimestre.

14- Primera Jornada para la construcción y evaluación de la Nueva Escuela Secundaria(sin suspensión de clases).

15- Día del ajedrez escolar.17- Los docentes devuelven, a Dirección de Estudios, los informes y las notas orienta-

doras del Primer Trimestre del Sector Medio Completo y Medio Incompleto.19- Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural.

Día contra la violencia institucional hacia los Jóvenes (Ley 584).21- Entrega, a los alumnos, de los informes diagnósticos y las notas orientadoras del

Primer Trimestre del Sector Medio Completo y Medio Incompleto (por agenda).23- Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor.24- Día de Acción por la Tolerancia y el Respeto entre los Pueblos. Conmemoración por

el Genocidio del Pueblo Armenio (no laborable para la comunidad armenia).Vence el plazo para la entrega del material complementario para la Supervisión(horarios de clase por curso, listados de alumnos por curso, planificación anualinstitucional). Sector Medio Adultos.

27- Vence el plazo para la entrega del material complementario para la Supervisión(horarios de clase por curso, listados de alumnos por curso, planificación anualinstitucional). Sector Medio Completo y Sector Medio Incompleto.

29- Día del Animal.30- Día del Coraje Civil.

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MAYOMAYO01- Día de la Constitución Nacional.

Día Universal del Trabajo (feriadoinamovible).

02- Día de Homenaje a los Muertos delCrucero General Belgrano.

03- Día Mundial de la Libertad de Pren-sa.

04- Acto por el Día del trabajo (paratodos los sectores).Promesa de Lealtad a la Constitu-ción Nacional (séptimo grado delSector Primario)

05- Entrega a los docentes, por partede las respectivas Direcciones deEstudio, las libretas del Sector Me-dio Completo y Sector Medio Adultos para notas orientadoras del Primer Cuatri-mestre.

07 al 17- Período de Apoyo y Acompañamiento para la Evaluación y Promoción de lasAsignaturas Pendientes en ciclos anteriores y Equivalencias (para rendir enturno Agosto).

08- FINALIZACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE del Sector Primario.11- Día del Himno Nacional Argentino.11- INICIO DEL SEGUNDO BIMESTRE del Sector Primario.11 al 15- Semana del Libro y la Lectura (todos los sectores).12- Día del Fonoaudiólogo.

Devolución, por parte de los docentes, de las libretas de notas orientadoras delPrimer Cuatrimestre del Sector Medio Completo y Sector Medio Adultos a las Direc-ciones de Estudio correspondientes.

13- Segundo Espacio para la Mejora Institucional (con suspensión de clases).Todos los Sectores.

15- Día Internacional de las Familias.17- Día de Lucha Contra la Discriminación por Orientación Sexual o Identidad de Géne-

ro.18- Día de la Escarapela.

Entrega a los alumnos, por agenda, de las notas orientadoras del Primer Cuatri-mestre (Sector Medio Completo y Medio Adultos).

25- Aniversario de la Revolución de Mayo (feriado inamovible).26- Acto en el Instituto por el Primer Gobierno Patrio (para todos los sectores).

Entrega, por parte de Dirección de Estudios, de los informes y las libretas de califi-caciones a profesores del Sector Medio Completo y Medio Incompleto para notasdel Primer Trimestre.

28- Día de los Jardines de Infantes.Día Internacional de Acción por la Salud de las Mujeres.

30- Día Nacional de la Donación de Órganos.31- Día Mundial sin Tabaco.

EN ESTE NÚMERO COLABORARON EN EL MENSAJERO:María Karen Cegarra Corral y Sr. Maximiliano Novau

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CUMPLEAÑOSCUMPLEAÑOSABRILABRIL03– Tiago Arancibia. 04– Lucas Ruiz De Morales. 06– Camila Quinteros.08– Ciro Vigna. 09– Gabriel Rolfo. 12– Rosario Pardo. 13– Marcos Pellegrini.14– Lautaro Rocha, Lautaro Zalazar, Rafael Crescente, Sabrina Décimay Selene Tempesta. 15– Daniel Peláez y Lautaro De Simone. 18– Daniela Valdez.19– Agustín Martínez Búlfaro. 22– Camila López.23– María Laura Fidalgo y Mónica Rea Alvarado. 24– Ezequías Gutiérrez.28– Julián Lerner y Tomás Boutter.

FELICITACIONESFELICITACIONES Felicitamos a la orientadora María Candelaria Saggin por el nacimiento de su hija

Pía. Felicitamos al orientador Agustín Tenuta por el nacimiento de su hija Azul. Felicitamos a la orientadora Bárbara Pricolo por el nacimiento de su hija Guillermi-

na. Felicitamos a la orientadora Mariela Méndez que se casó el 6 de marzo.

AGRADECIMIENTOAGRADECIMIENTO Se agradece a la familia de la alumna Abril Rodríguez de Ciclo de Especialización B

por la donación de una guitarra y instrumentos para musicoterapia.

REALIZACIONES EN EL EDIFICIOREALIZACIONES EN EL EDIFICIOArreglos y acciones que se han realizado en el Edificio del Instituto durante elmes de MARZO. Cambio de piso cerámico en nueva oficina de administración en Planta Baja. Se cambia cartelera en pasillo del 2º Piso. Se autoriza orden de fabricación de nuevas cortinas Black Out para aulas del 5º Piso. Se finaliza con la construcción de nueva cocina en 6º Piso. Renovación de carga y mantenimiento de matafuegos. Se realiza control de las condiciones fijas contra incendio según Disp. 415. Reparación de carteleras. Cambios en bombas de estanque con peces para mejorar su limpieza. Pintura de oficina de Planta Baja. Mudanza de mobiliarios entre oficinas de Planta Baja. Limpieza de desagües pluviales. Traslado de Archivo en 6º Piso. Tendido de clave de voz y datos hacia 5º y 6º piso para habilitación de internet y

nuevos internos telefónicos. Instalación de aire acondicionado en oficina de Tesorería y Finanzas. Extensión de instalación de agua en 6º Piso y Conexión de bomba presurizadora. Desinfección y desinsectación semanal.

Sr. Néstor Reyna, Intendente del Edificio

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LIBRERÍALIBRERÍALOS ÁNGELESLOS ÁNGELES

Auspiciado por PAMPA ENERGÍA

TENEMOS TODO LO QUE NECESITÁS PARA EL COLE::

Y MUCHAS COSAS MÁS…El dinero recaudado por las ventas que se realicen se invertirán para

reponer los objetos vendidos y para mantener el Proyecto deFormación Laboral

¡Colabore comprando los útiles escolares en la Librería del Instituto,estará colaborando con la formación para el trabajo de sus hijos.

¡Ellos se lo agradecerán!

¡¡¡TE ESPERAMOS EN EL 5º PISO EN LOS HORARIOS DERECREO DEL SECUNDARIO Y TÉCNICO!!!

BRILLANTINA $ 2.00 c/sobre

CINTA STIKO $ 5.00

FOTOCOPIAS $0.75

CARPETA PRESENTACIÓN $ 8.00

CORRECTOR LÍQUIDO $ 8.00

COMPÁS $ 16.00

CUADERNO UNIVERSITARIO $ 12.00

ESCARAPELAS $ 3.00

ESCUADRAS $ 7.00

FOLIO ESCOLAR $ 0.50

FOLIO A4 $ 1.00

FOLIO OFICIO $ 1.50

GOMAS $ 5.00

HOJA CANSON BLANCA Nº5 $ 5.00

HOJA CANSON COLOR Nº5 $ 5.50

HOJA CANSON COLOR Nª3 $ 4.00

LÁPIZ GRAFITO (NEGRO) $ 2.50

LÁPIZ DE COLOR LARGO $ 22.00

LAPICERAS BIC $ 4.00

LAPICERAS PLUMITAS $ 14.50

MARCADOR DE COLOR $ 6.50

PAPEL GLASÉ $ 2.00

PLASTILINA $ 2.00

PLASTICOLA COLOR $ 3.00

PINCEL Nº2 $ 4.00

PINCEL Nº6 $ 3.00

PAPEL AFICHE $ 4.00

PLASTICOLA BLANCA $ 2.50

RESALTADOR $ 8.50

REPUESTO RIVADAVIA $ 11.00

LAPICERA GLITTER $8.50

SACAPUNTAS $ 5.00

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DESTACADOS DEL MES DE MARZODESTACADOS DEL MES DE MARZOSECTOR PRIMARIOSECTOR PRIMARIO

Para nominar al DESTACADO DE CADA CICLO se consideró: la Dedicaciónpuesta en las tareas, la Fuerza de Voluntad por superarse, la Responsabilidad, la BuenaAplicación en las tareas, el buen Comportamiento, el uso del Uniforme y la Asistencia.

El MEJOR COMPAÑERO del Primario se elige por votación de todos los alumnos,diferenciándose por ciclo. También se incluirá el ítem “ASISTENCIA PERFECTA”, conside-rada por ciclos; aquí se incluirá a aquel alumno que no haya faltado ni llegado tarde entodo el mes.

Se incorpora un momento de reflexión. Al final del día la Docente de cada Cicloevalúa junto a los alumnos cómo ha sido la jornada, desde lo pedagógico y disciplinario,entre otros aspectos. Lo conversado se vuelca en una planilla individual con “caritas”con diferentes expresiones () que se marcarán según lo evaluado y autoevaluado.

De acuerdo con lo anteriormente detallado, los destacados son:

1º CICLO1º CICLO ESFUERZO Y DEDICACIÓN:

Gonzalo Held. MEJOR COMPAÑERO:

Candela Gómez. MEJOR ASISTENCIA: Aitana Borja,

Candela Gómez, Clara Santilli,Gonzalo Held, Lucas De Moraes,María José Montaño,Santiago Rodríguez Del Carlo,Santiago Gallero y Uma Gramaglia.

CARA FELIZ: María José Montaño.

2º CICLO A2º CICLO A ESFUERZO Y DEDICACIÓN:

Rosario Vergara. MEJOR COMPAÑERO:

Valentina García Short. MEJOR ASISTENCIA: Iván Puterman,

Manuel García Vedia,Nahuel Enríquez, Nicolás Farray Valentina García Short.

CARA FELIZ: Máximo Cañete.

2º CICLO B2º CICLO B ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Lautaro Zalazar. MEJOR COMPAÑERO: Lautaro Denis. MEJOR ASISTENCIA: Daniel Peláez, Julieta Lanata,

Lautaro Zalazar, Leandro González y Valeria Sfara. CARA FELIZ: Ezequías Gutiérrez, Lautaro Denis, Lautaro Zalazar,

Leandro González, Nahuel Cavallieri y Valentina Sfara.

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3º CICLO A3º CICLO A ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Francisco Mainero. MEJOR COMPAÑERO: Andrés Cardoso. MEJOR ASISTENCIA: Andrés Cardoso, Francisco Mainero,

Kevin García Gutiérrez, Manuela Cutuli y Pilar Fernández Vega. MEJOR COMPORTAMIENTO: Andrés Cardoso.

3º CICLO B3º CICLO B ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Marco Tulio Delenvert. MEJOR COMPAÑERO: Brian Ramírez. MEJOR ASISTENCIA: Camila Míguez, Carlos Pacheco, Diego Susselman,

Malena Olindi, Matilda Marcoli Abugauch y Selenía Prado. MEJOR COMPORTAMIENTO: Selenía Prado.

3º CICLO C3º CICLO C ESFUERZO Y DEDICACIÓN: María Laura Fidalgo. MEJOR COMPAÑERO: Lautaro Rocha. MEJOR ASISTENCIA: Camila Pereira Gabrielli, María Laura Fidalgo,

Nicolás Bogianchino, Nuria Acevedo, Sara Vega y Valentina Tahmazian. MEJOR COMPORTAMIENTO: Camila Pereira Gabrielli y Valentina Tahmazian.

Maestras del Primario

SECTOR TÉCNICOSECTOR TÉCNICOSE TIENE EN CUENTASE TIENE EN CUENTAa) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presenta-

ción de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y el mantenimien-

to del compromiso personal firmado.d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio.e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mis-

mo.f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se reti-

raron del Instituto antes del horario estipulado.g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello

corto, prolijidad y uso obligatorio del uniforme. Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor canti-

dad de oportunidades.

CICLO BÁSICO ACICLO BÁSICO A RENDIMIENTO: Ignacio Gómez Bernal. ESFUERZO y APLICACIÓN: Ricardo Chapa. CONDUCTA: Sabrina Décima. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Luciano Cortés. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Luciano Cortés. ASISTENCIA PERFECTA: Ignacio Gómez, Luciano Cortés,

1010

Mía Pereyra Iraola y Ricardo Chapa. PRESENTACIÓN PERSONAL: Mía Pereyra Iraola.

CICLO BÁSICO BCICLO BÁSICO B RENDIMIENTO: Daniel Mónaco. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Yago Campos. CONDUCTA: Sofía Bidegain. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Agustina Santarelli. COMPROMISO CON EL INSTITUTO:

Yago Campos. ASISTENCIA PERFECTA:

Agustina Santarelli, Daniel Mónaco,Martín López Sampieriy Yago Campos.

PRESENTACIÓN PERSONAL:Daniel Mónaco.

CICLO DE ORIENTACIÓN ACICLO DE ORIENTACIÓN A RENDIMIENTO: María Celeste Gofin

Silva. ESFUERZO y APLICACIÓN: Mónica Rea Alvarado. CONDUCTA: Guadalupe Cañete. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Guadalupe Cañete. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Manuel García. ASISTENCIA PERFECTA: Cinthia Saule, Mariano Couso,

María Nazarena Siepe y Mónica Rea Alvarado. PRESENTACIÓN PERSONAL: María Nazarena Siepe.

CICLO DE ORIENTACIÓN BCICLO DE ORIENTACIÓN B RENDIMIENTO: Ezequiel Demattia. ESFUERZO y APLICACIÓN: Rodrigo Ilundain. CONDUCTA: Hugo Bellini. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Hugo Bellini. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Francisco Spadone. ASISTENCIA PERFECTA: Ezequiel Demattia,

Gonzalo Ramos, Hugo Bellini, Nazareno Couso. PRESENTACIÓN PERSONAL: Facundo Ponte Martínez.

CICLO DE ESPECIALIZACIÓN ACICLO DE ESPECIALIZACIÓN A RENDIMIENTO: Matías Ferreyra. ESFUERZO y APLICACIÓN: Sebastián Florio. CONDUCTA: Juan Cruz Gandini. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Aldana Balbiano. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: (vacante). ASISTENCIA PERFECTA: Aldana Balbiano, Ezequiel Alarcón, Juan Cruz Gandini,

1111

María Paz Leonardi, Matías Ferreyra, Micaela Barreiro y Sebastián Florio. PRESENTACIÓN PERSONAL: Aldana Balbiano.

CICLO DE ESPECIALIZACIÓN BCICLO DE ESPECIALIZACIÓN B RENDIMIENTO: Augusto Guía y Luca Zidar. ESFUERZO y APLICACIÓN: Jhoselin Inga Guerra. CONDUCTA: Lucas Maresca. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Abril Mera Levach. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Abril Rodríguez. ASISTENCIA PERFECTA: Abril Mera Levach,

Franco Martínez Bagnato y Lucas Maresca. PRESENTACIÓN PERSONAL: Franco Martínez Bagnato.

Lic. Orientadores

SECTOR MEDIOSECTOR MEDIOSE TIENE EN CUENTASE TIENE EN CUENTAa) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presenta-

ción de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y el mantenimien-

to del compromiso personal firmado.d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio.e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mis-

mo.f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se reti-

raron del Instituto antes del horario estipulado.g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello

corto, prolijidad y uso obligatorio del uniforme. Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor canti-

dad de oportunidades.

CURSO INTRODUCTORIO ACURSO INTRODUCTORIO A RENDIMIENTO: Elías Aquino. ESFUERZO y APLICACIÓN: Rafael Crescente. CONDUCTA: Clara Escalada. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Mayra Raso. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Rafael Crescente. ASISTENCIA PERFECTA: Rafael Crescente. PRESENTACIÓN PERSONAL: Germán Garcías.

CURSO INTRODUCTORIO BCURSO INTRODUCTORIO B RENDIMIENTO: Nur Nasr. ESFUERZO y APLICACIÓN: Nur Nasr. CONDUCTA: Amparo Morenza y Matías Rissi. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Marcos Pellegrini. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Federico Palacios Véloz.

1212

ASISTENCIA PERFECTA: Amparo Morenza, Federico Palacios Veloz,Marcos Pellegrini, Matías Rissi, Nur Nasr y Pablo Giudici Gestal.

PRESENTACIÓN PERSONAL: Pablo Giudici.

1º AÑO A1º AÑO A RENDIMIENTO:

Hernán Coria. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Brian Sosa Thompson. CONDUCTA: Giuliana Gorziglia. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Giselle Vázquez. COMPROMISO CON EL INSTITUTO:

Gabriel De Armas. ASISTENCIA PERFECTA: Brian Sosa

Thompson, Gabriel De Armas,Giuliana Gorziglia, Hernán Coriay Mariana Roca.

PRESENTACIÓN PERSONAL:Mariana Roca.

1º AÑO B1º AÑO B RENDIMIENTO:

Agustín Arocha y Eva Rodríguez. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Ailín Soria y Gabriel Vázquez. CONDUCTA: Ailín Soria, Gabriel Vázquez,

Gustavo Succi Leonardi y Talía Subelza. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Agustín Arocha y Gustavo Succi Leonardi. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Ailín Soria. ASISTENCIA PERFECTA: Ailín Soria, Gabriel Vázquez,

Gustavo Succi Leonardi, Ivo Muraco y Talía Subelza. PRESENTACIÓN PERSONAL: Agustín Arocha, Ailín Soria,

Gabriel Vázquez, Ivo Muraco y Matías Castro..

2º AÑO A2º AÑO A RENDIMIENTO: Camila Quinteros. ESFUERZO y APLICACIÓN: Lourdes Viveros Sorroza. CONDUCTA: Lourdes Viveros. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Camila Quinteros y Tomás Boutter. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Fausto Soubeste. ASISTENCIA PERFECTA: Melany Olmedo y Rodrigo Daniele. PRESENTACIÓN PERSONAL: Facundo Flores.

2º AÑO B2º AÑO B RENDIMIENTO: Luciano Provenzano y Nicolás Diéguez. ESFUERZO y APLICACIÓN: Brenda Luz. CONDUCTA: Brenda Luz.

1313

COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Luciano Provenzano. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Guido Rodríguez. ASISTENCIA PERFECTA: Gonzalo Ochoa,

Luciano Provenzano, Nicolás Diéguez y Tatiana Quintana. PRESENTACIÓN PERSONAL: Tatiana Quintana.

3º AÑO A3º AÑO A RENDIMIENTO: Delfina Rodríguez del Río. ESFUERZO y APLICACIÓN: Matías Anríquez. CONDUCTA: Emanuel Flores. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Carolina Herrera. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Karen Cegarra Corral. ASISTENCIA PERFECTA: Camila Trinidad, Carolina Herrera,

Delfina Rodríguez Del Río, Emanuel Flores, Gastón Milman, Lucas Cabral,Lucía Moreno Bayón, Matías Anríquez, Nahuel Mariño y Valentina Sosa.

PRESENTACIÓN PERSONAL: Lucía Moreno Bayón.

3º AÑO B3º AÑO B RENDIMIENTO: Leonardo Manassali. ESFUERZO y APLICACIÓN: Sofía Navarro. CONDUCTA: Martín Vardé. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Leonardo Manassali. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Martín Vardé. ASISTENCIA PERFECTA: TODO EL CURSO. PRESENTACIÓN PERSONAL: Martín Vardé.

4º AÑO A4º AÑO A RENDIMIENTO: Graciela Rodríguez

y Gustavo González Vallejo. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Martina Ianelli. CONDUCTA:

Gustavo González Vallejo. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Marco Anaya y Martina Ianelli. COMPROMISO CON EL INSTITUTO:

Emily Rottolo. ASISTENCIA PERFECTA:

Gustavo González Vallejo,Marco Anaya y Soledad Pereira.

PRESENTACIÓN PERSONAL:Micaela Mila.

4º AÑO B4º AÑO B RENDIMIENTO: Manuel Santos. ESFUERZO y APLICACIÓN: Federico Gómez y Matías Danella. CONDUCTA: Rodrigo Ciarloni.

1414

COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Manuel Santos y Nicolás Acosta. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Lucas Barneix Caisson. ASISTENCIA PERFECTA: Manuel Santos y Nicolás Acosta. PRESENTACIÓN PERSONAL: Manuel Santos y Nicolás Acosta.

5º AÑO A5º AÑO A RENDIMIENTO: Constanza Tabasso y Mauro Pribluda. ESFUERZO y APLICACIÓN: Mauro Pribluda. CONDUCTA: Natalia Carreño. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: María del Rosario Pardo. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Matías Riavec. ASISTENCIA PERFECTA: TODO EL CURSO. PRESENTACIÓN PERSONAL: Camila López.

5º AÑO B5º AÑO B RENDIMIENTO: Mariano Albertavicius Bazán. ESFUERZO y APLICACIÓN: Mariana Benítez. CONDUCTA: Mayra Farfán. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Estefanía Bustos. COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Sebastián Gómez. ASISTENCIA PERFECTA: Agustín Martínez Búlfaro,

Federico Dufort, Mariana Benítez y Mariano Albertavicius Bazán. PRESENTACIÓN PERSONAL: Federico Dufort.

Lic. Orientadores

SECTOR MEDIO ADULTOSSECTOR MEDIO ADULTOSSE TIENE EN CUENTASE TIENE EN CUENTAa) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el tra-

bajo.b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y

cuidado en la presentación de trabajos, carpetas, maquetasy agendas.

c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convi-vencia.

d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio y cola-boración con el compañero.

e) Cumplimiento de Horario: Respeto por el horario de en-trada y salida de la Institución, como así también para elingreso del aula.

Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor canti-dad de oportunidades.

1º AÑO1º AÑO RENDIMIENTO: Andrés Perper. ESFUERZO y APLICACIÓN: Andrés Perper. CONDUCTA: Cecilia De Rose.

1515

COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Tiago Arancibia. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Nicolás Peduto.

2º AÑO2º AÑO RENDIMIENTO: Lucas De Lazzari. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Sebastián Fernández Taladriz. CONDUCTA: Matías Cantero. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Francisco Caminos Estepa y Leonel Luna. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Sebastián Bordigoni.

3º AÑO3º AÑO RENDIMIENTO: Gabriel Rolfo. ESFUERZO y APLICACIÓN: Gaspar Dikenstein. CONDUCTA: Alan Rodríguez Ossa. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Gabriel Rolfo. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Gaspar Dikenstein.

4º AÑO4º AÑO RENDIMIENTO:

Gabriela Maneiro. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Julián Lerner. CONDUCTA: Gabriela Maneiro. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:

Gabriela Maneiro. CUMPLIMIENTO DE HORARIO:

Julián Lerner.

5º AÑO5º AÑO RENDIMIENTO: Mariana Molina. ESFUERZO y APLICACIÓN:

Federico Skotnica. CONDUCTA: Felicitas Martín Lacoren. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Sebastián Lagos. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Hernán Montenegro.

6º AÑO6º AÑO RENDIMIENTO: Florencia García. ESFUERZO y APLICACIÓN: Pablo Cocca. CONDUCTA: Jésica Espejo. COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Florencia García. CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Maximiliano Artunduaga.

Lic. Orientadores

NOTA: En "Asistencia perfecta" se tienen en cuenta los días desde el 2 hasta el20 de marzo.

1616

ACTIVIDADES DELACTIVIDADES DELSECUNDARIOSECUNDARIO YY TÉCNICOTÉCNICOASISTIMOS AL EVENTO ORGANIZADO PORASISTIMOS AL EVENTO ORGANIZADO POR“MIL MILENIOS DE PAZ” EN PLAZA DE MAYO“MIL MILENIOS DE PAZ” EN PLAZA DE MAYO

El 15 de abril se cumplen 80 años del Pacto de Roerich. Por tal motivo se realizóun acto en Plaza de Mayo, donde la Ciudad de Buenos Aires se declaró "Ciudad compro-metida con la Paz".

En el evento estuvieron presentes los 21 embajadores de los 21 países que fir-maron el Pacto; además cantaron Sandra Mihanovich y Alejandro Lerner.

ENCUENTROENCUENTROEl viernes se realizó la Jornada de ENCUENTRO que organizó GEeeBA , como

todos los años, en Parque Norte.Nuestros representantes fueron:

Abril Rodríguez Brenda Luz Camila Quinteros Fausto Soubeste Giuliana Gorziglia Hernán Coria Ivo Muraco Lucas Maresca Mariana Roca Micaela Barreiro Nicolás Diéguez Sebastián Florio.

Los chicos disfrutaron de una mañana de juegos a pleno sol, de un rico almuerzoy alegre baile compartido.

Gracias a todos y especialmente a la Prof. Eliana Di Vincenzo y a Carlos Marinque nos acompañaron.

¡¡¡Valió la pena, nuestros chicos felices!!!!Petaca

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ACTIVIDADES DEL NIVEL ADULTOSACTIVIDADES DEL NIVEL ADULTOSACTO POR EL DÍA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LAACTO POR EL DÍA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LAJUSTICIAJUSTICIA

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Sin límites de distancias. Se trabaja con Obras Sociales. Se cumple con los horarios de

todas las Secciones sin que los alumnos deban esperar enla unidad de traslado para entrar al Instituto.

Para hacer llevadero el viaje se ha colocado en los asientos de la unidad de trasladoDVD Players.

Se prestan servicios para viajes de fin de semana, eventos, cumpleaños, etc.

Con la actitud de superarnos permanentementerealizamos el esfuerzo de construir una moderna cocina enel 6º piso del Instituto Los Ángeles para elaborar nuestrosproductos y retribuir la confianza que nos han dispensado

al poder prestarle nuestros servicios de Catering.

Teléfono: (011) 15-5851-8291

Matías 15 5756 8174Tomás 15 6213 0115

alcoletransporte@gmail.com

Servicio deTransporte Escolar

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FUNDACIÓNFUNDACIÓN FEFEDUCARDUCARCENTRO DE APOYO ESCOLARCENTRO DE APOYO ESCOLARGRATUITOGRATUITO

A partir de febrero, comenzó a funcionar el Centro deApoyo Escolar gratuito que brinda la Fundación FEducar en laParroquia San Cristóbal, con el Apoyo del Ministerio deEducación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.Coordinadas por Claudia, Camila y Melina hicieron un trabajomuy lindo, preparando el espacio para el 2015. ¡¡¡Graciaspor su trabajo y por el entusiasmo que pusieron en latarea!!!

15 MINUTOS DE FAMA15 MINUTOS DE FAMAEl lunes 9 de marzo, junto a Diego inauguramos una nueva

sección en nuestro taller "Los 15 minutos de fama". Durante 15minutos conversamos sobre temas de su interés. Escuchamos y noscontó sobre su música preferida y trajo para merendar algo que legusta mucho para compartir con el resto, especialmente ese día.Continuaremos contándoles sobre los 15 minutos de fama del resto delos integrantes.

SALIMOS AL BARRIO CHINOSALIMOS AL BARRIO CHINOLos jóvenes de la Fundación el jueves realizaron una salida al Barrio Chino en el

que realizaron varias compras e indagaron en la gastronomía típica.

2020

TRABAJAMOS EN ELTRABAJAMOS EN ELCUIDADO DEL MEDIOCUIDADO DEL MEDIOAMBIENTEAMBIENTE

En el Proyecto de Alfabetización paraAdultos estamos trabajando en el cuidadodel medio ambiente y a la vez fomentamosla solidaridad armando los eco ladrillos, queservirán para construir casas...

¡¡¡Felicitaciones Mara, Matilde,Antonio y Ayelén por el trabajo dereciclaje!!! ¡¡¡Gracias a todos los quecolaboran con los materiales!!!

TALLER DE RECICLAJE ENTALLER DE RECICLAJE ENLA ESCUELA CASTELLILA ESCUELA CASTELLI

Los jóvenes del Camarín estuvieronpresentando el trabajo que hacen conAgustín en el Taller de Reciclaje, en laEscuela Castelli, Nº 1 de Recoleta. Allíexpusieron su trabajo frente a un grupo de5º grado, y desarrollaron el tema delCuidado del Medio Ambiente y del Reciclajede Materiales. Mostraron también lo queproducen con los sachets de leche y yogurt,y les enseñaron a lavarlos. Los chicos secomprometieron a juntar sachets para elProyecto. ¡¡¡Gran trabajo, felicitaciones!!!

TALLER DE DESARROLLO FÍSICOTALLER DE DESARROLLO FÍSICOEl lunes 30 de marzo, en el

taller de desarrollo físico hicimos unaactividad para potenciar en los niñosla agilidad (capacidad de realizarrápida y eficazmente un movimiento)y la velocidad de reacción (realizarmovimientos precisos con un máximode intensidad en el menor tiempoposible).

El juego consiste en llevar unpañuelo colgando del bolsillo delpantalón y mientras se protege elpropio, intentar conseguir el de los demás. Quien consiga mayor cantidad de pañuelosserá el ganador.

Luego hicimos una variante por equipos, donde cada equipo tiene una base. Eljugador que se queda sin pañuelo vuelve a la base hasta que otro compañero le consigaun nuevo pañuelo lo cual le permite regresar al juego. El ganador será el equipo queconsiga más pañuelos.

Por suerte el comportamiento de los chicos fue muy bueno.¡¡¡Así que los esperamos en el próximo taller!!!

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RINCÓN LITERARIORINCÓN LITERARIOLA AMISTADLA AMISTAD

Es lo que compartimos con nuestros amigos, lo que aprendimos fue valorar elrespeto de los demás, sin burlarse, ni insultarse, así, sin lastimar al otro. Porque laamistad es lo que cuenta, lo que valorás, lo bueno que aprendiste del otro, sin darlebolilla a lo malo del otro o de ti. ¿Por qué hacemos lo incorrecto a dónde está la amis-tad? Por eso nosotros tenemos que respetarnos y cuidarnos.

Porque la amistad es lo más lindo que sacás del otro, la confianza que tenés sinimportar lo malo del otro porque cada uno es lo que es en su interior.

La unión que tenemos nosotros y lo que somos tenemos que valorarlo.María Karen Cegarra Corral,

Alumna de 3º Año A de Nivel Medio

SALIDA DE LOS CHICOS DE EMOCIONESSALIDA DE LOS CHICOS DE EMOCIONESEl viernes 3 de abril, pasado con Camila organizamos una salida en la que

participaron algunos chicos a ver una peli en 3D... Fuimos a ver "Home" y a comer alBurger.

FUIMOSFUIMOSAL CINEAL CINE

El jueves19 de marzo, losjóvenes de la Fun-dación fueron aver al cine de lacalle Lavalle, lapelícula “Focus”.

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La Fundación FEducar, a los alumnosque este año terminan el SECUNDARIO o elPOST- PRIMARIO, les permite en su“CENTRO CARPE DIEM”, SEGUIRCAPACITÁNDOSE…en la novedosa experiencia:“Camarín”:

En el “Grupo Rojo”: Para los que hanterminado el Secundario, si decidieron noseguir estudios terciarios o universitarios, lesofrece, en el marco de un sistema POST-MEDIA, seguir preparándose para mejorar suformación humana, intelectual y cultural, suautonomía, como también entrenarse paraencarar su actividad laboral, con estudios noformales de cuatro años de duración. En elúltimo les da la posibilidad de realizar una"RESIDENCIA" en una Empresa con lametodología de Empleo con Apoyo.

En el “Grupo Azul”: Para los que han terminado su POST-PRIMARIO y deciden no seguirestudios, les ofrece, en el marco de un sistema DE ENSEÑANZA MEDIA, entrenarlo paraintentar hacer su secundario. Y de no ser posible lograrlo, seguir preparándolo para mejorar suformación humana, intelectual y cultural, su autonomía, como también prepararlo para encararsu actividad laboral, con estudios no formales de cuatro años de duración. En el último les dala posibilidad de realizar una "RESIDENCIA" en una Empresa con la metodología de Empleocon Apoyo.

OTROS SERVICIOSAdemás la Fundación FEducar sigue ofreciendo los siguientes servicios:

Alfabetización para Adultos: Que no saben leer ni escribir.

Campus “CALI”. Entrenamiento para la inclusión al Sistema Escolar. Para niños que,por DIFICULTADES para aprender u otros motivos, han quedado fuera del sistema escolar.

Ayuda Escolar. Primarios. Secundarios.

Taller de Habilidades Sociales: “Emociones en Juego”. La creatividad y el arte en laexpresión y comprensión de nuestras emociones.

Consultorios y Tratamientos: Psicológicos, Psicopedagógicos, Fonoaudiológicos, deTerapia Ocupacional, Kinesiológicos y de Musicoterapia.

INFORMES E INSCRIPCIÓN: Fundación FEducarRondeau 1766 - CABA – C.P. C1130ACF

Tel. 4305-6329info@fundacionfeducar.org.arwww.fundacionfeducar.org.ar

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EX ALUMNOSEX ALUMNOSMAXI Y LA COLECTIVIDAD DE SAN MARINO EN LAMAXI Y LA COLECTIVIDAD DE SAN MARINO EN LARADIO “PALABRAS EN CONJUNTO”RADIO “PALABRAS EN CONJUNTO”

La colectividad de San Marinosalió en la radio “Palabras En Conjunto”hablando de las colectividad que hay enla Argentina, de la economía de Europa,la ciudadanía de hijos de madres, quecambien las leyes, como vinieron losinmigrantes a la Argentina, etc.

La radio sale todos los sábadosde 11 a 12 y está conducido por Lucía Orlandini, egresada Promoción 2003 del InstitutoLos Ángeles.

Sr. Maximiliano Novau,Egresado Promoción 2003 del

Instituto Los Ángeles

MURGA “LOS ROTOSOSMURGA “LOS ROTOSOSDE MONTSERRAT”DE MONTSERRAT”

La murga los rotosos de Monserratestuvo en todos los corsos. Les desea unbuen año y los esperamos en los próximoscarnavales.

Sr. Maximiliano Novau,Egresado Promoción 2003 del

Instituto Los Ángeles

FERIA DEFERIA DECOLECTIVIDADESCOLECTIVIDADESEN AVENIDA DEEN AVENIDA DEMAYOMAYO

Participando de lascolectividades en Av. de Mayoentre Perú y Bolívar. Estamoscon la colectividad de SanMarino. Empiezan a hacert odos lo s meses l ascolectividades y los invito aque vengan, que hay buenascosas y sus culturas .

Sr. Maximiliano Novau,Egresado Promoción 2003del Instituto Los Ángeles

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INSTITUTO LOS ÁNGELESEntre Ríos 1958, Capital Federal - C.P.C1133AAU

Tel. 4304-6336 / 4305-7428 / 4305-7399Email: rosanunez@losangeles.edu.ar

Página Web: http://www.losangeles.edu.arFacebook: http://es-es.facebook.com/pages/Instituto-Los-Angeles/148806405164859

CONCURSO EL MENSAJEROCONCURSO EL MENSAJERONombre del Alumno: _______________________________

Sección: _______________

PREGUNTAS DEL MES DE ABRIL(Marcar con una cruz donde corresponda)

01. ¿Cuándo es el Día del Animal? 24 de abril 29 de abril 15 de mayo

02. ¿Qué alumno cumple años el 24 de abril? Camila Míguez0 Ezequías Gutiérrez Lautaro De Simone

03. ¿Cómo se llama la hija de la orientadora Candelaria Saggin? Azul Guillermina Pía

04. ¿Cómo se llama la hija de la orientadora Bárbara Pricolo? Azul Guillermina Pía

05. ¿Qué orientadora se casó el 6 de marzo? Bárbara Pricolo Candelaria Saggin Mariela Méndez

06. ¿La familia de qué alumno donó una guitarra para el Instituto? Abril Rodríguez Abril Mera Levach Mariano Couso

07. ¿Qué alumno se destacó por su rendimiento en 3º Año B? Antonella Agüero Leonardo Manassali Martina Ianelli

08. ¿Cuántos alumnos del Instituto representaron en el Encuentroen GEeeBA? 10 11 12

09. ¿De qué promoción de egresados del Instituto era LucíaOrlandini? 1999 2001 2003

10. ¿De qué promoción de egresados del Instituto era MaximilianoNovau? 1999 2001 2003