Borrador Protocolo de acuerdo 28-05-2013 -C.docx

7/30/2019 Borrador Protocolo de acuerdo 28-05-2013 -C.docx

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PROPUESTA PRELIMINAR DE PROTOCOLO DE ACUERDO 2013

La mesa negociadora constituida triestamentalmente por el Rector; las autoridades superiores

de la Universidad; directivos y representantes de la Asociacin de Acadmicos; Asociacin de

Acadmicos Ingenieros y Profesionales afines; Asociacin de Funcionarios y Asociacin de

Profesionales, Jefaturas y Paradocentes; directivos de la FEULS y voceros de Campus, reunidos

en siete sesiones de trabajo, consensuaron el siguiente Protocolo de Acuerdo, en un clima de

dilogo participativo, donde prevalecieron los ms altos intereses de la ULS y de la educacin

superior estatal chilena:

Respuesta a Peticin (1.a):

1.- La ULS, mediante resolucin exenta N 1362, realiz una Investigacin Sumaria la cual resolvi

la instruccin de un Sumario Administrativo por cada una de las denuncias presentadas; losprocesos se encuentran en curso, de acuerdo a la normativa que rige a las instituciones del Estado.

Estos sumarios permitirn determinar responsabilidades y aplicar las sanciones que correspondan.

2.- Se aceptaron las renuncias del Director de la DGAE y de la Asistente Social coordinadora.

3.- Se nombr un nuevo Director de la DGAE, quien est trabajando conjuntamente con los

estudiantes.

R. Peticin (1.b):

1.- Adicionalmente a las Asistentes Sociales existentes el ao 2013, se contratarn 3 jornadas

completas o 6 medias jornadas incluyendo la jefatura. De ser necesario, se agregar media jornada

o una jornada completa ms.

2.- En poca peak, de ser necesario, se contratarn 3 medias jornadas de asistentes sociales.

3.- Se contratar 1 ingeniero comercial, contador auditor u otro profesional especialista en

Gestin, para el mejoramiento continuo de los procesos.

4.- Los estudiantes se reunieron con el nuevo Director de la DGAE para establecer la distribucin

ptima de asistentes sociales.

R. Peticin (1.c):

1.- Se implementar un sistema fsico de archivo y de clasificacin de la documentacin que se

recepcione. (Plazo: un mes, a partir desde que asuma oficialmente el nuevo Director de la DGAE).

2.- El nuevo Director gestionar la confeccin e instalacin de una plataforma informtica

denominada INFOALUMDAE, que permita hacer un seguimiento y control de la informacin de

cada estudiante. (Inicio: a partir de la segunda semana que asuma oficialmente el nuevo Director

de la DGAE; trmino: el tiempo ms breve que requieran los ingenieros informticos).

3.- La plataforma informtica permitir que los estudiantes enven en forma digital, los

documentos necesarios para la acreditacin socio econmica.


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4.- Por va digital, se comunicar si faltan antecedentes para facilitar la oportuna y correcta

entrega de la documentacin en forma fsica.

5.- En cada recepcin fsica de la documentacin, se emitir un comprobante de entrega para el

alumno.

6.- Otros temas operativos debern ser abordados por el nuevo Director de la DGAE, la jefatura de

las asistentes sociales y el ingeniero de gestin.

R. Peticin (1.d):

Se resguardar la transparencia de todo el proceso de acreditacin socioeconmica y se

entregarn los informes que sean requeridos.

1.- La plataforma informtica INFOALUMDAE, contendr informacin sobre los estudiantes,

preguntas frecuentes, plazos y respuestas especficas a quienes lo requieran.

2.- Esta tarea estar a cargo del nuevo Director, de la Jefe de asistentes sociales y el ingeniero de

gestin.

R. Peticin (1.e):

Eliminar la exigencia de la PSU para postular a beneficios del MINEDUC es una materia de

procedimientos definidos por ese Ministerio y corresponde a polticas pblicas y sus normativas

vigentes; sin embargo la Universidad, a travs del Rector, ha hecho presente este tema en las dos

ltimas reuniones que la DIVESUP realiz sobre ayudas estudiantiles.

R. Peticin (1.f):

Como parte de los nuevos procedimientos para la acreditacin, se acuerda que al iniciar el

proceso, las autoridades correspondientes de la ULS deben informar a los estudiantes a travs de

varios medios, entre ellos, en una reunin con la mesa ejecutiva de FEULS y representantes de losCEC. Adems, se harn las gestiones para invitar a las instancias externas vinculadas con el

proceso. El Director de la DGAE contar con el apoyo continuo de los estudiantes, a travs de

propuestas que contribuyan al mejoramiento de la entrega de informacin.

R. Peticin (1.g):

Se crea una comisin fiscalizadora estudiantil que monitoree el proceso de acreditacin

socioeconmica, cuyos integrantes deben ser nombrados por la FEULS e informados a la DGAE

para su oficializacin. Una vez constituida la Comisin, el Director informar a las unidades y

macrounidades y a quien corresponda de esta instancia. En reunin conjunta entre la comisin

fiscalizadora estudiantil, el nuevo DGAE y la Jefe de asistentes sociales, se generar el plan detrabajo respectivo.

R. Peticin (1.h):

Como parte de los nuevos procedimientos para el proceso de acreditacin socioeconmica, la

Universidad no solicitar documentacin disponible, en especial aquella que corresponde a la

institucin, tales como certificado de alumno regular, certificado de notas, etc.


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R. Peticin (1.i):

La Universidad cautelar que la informacin que recibe del Ministerio de Educacin sea entregada

en forma eficiente, adecuada, clara y oportuna a los estudiantes. Se debe precisar que la ULS no

puede hacerse cargo de los cambios de ltima hora que establezca el Ministerio de Educacin.

R. Peticin (2):

La autoridad de la ULS realiz gestiones para invitar a representante del MINEDUC a una reunin

conjunta con la DGAE y la mesa ejecutiva de FEULS, lo cual est debidamente respaldado con las

respectivas copias de invitaciones cursadas. Como una de las respuestas, la Jefa del Departamento

de Ayudas estudiantiles del MINEDUC ha invitado a una reunin informativa y de capacitacin a

todo el equipo de la DGAE, para el da martes 11de junio, a las 9,00 hrs., en Santiago.

R. Peticin (3):

Todo estudiante que pierda beneficios tendr la opcin de continuar con sus estudios con el uso

de las facilidades de pago o deuda de arrastre. Frente a la prdida de beneficios porresponsabilidad directa de la Universidad, la institucin se har cargo de la solucin de este

problema con la homologacin del beneficio perdido.

1.- El Consejo Acadmico, en reunin extraordinaria realizada el da 27 de mayo, acord en forma

unnime, recomendar favorablemente ante la Junta Directiva otorgar la homologacin del

beneficio perdido para el ao 2013, cuando sea responsabilidad de la Universidad.

2.- La autoridad de la ULS se compromete a dar prioridad en el proceso de postulacin para el ao

2014 a los estudiantes que pudieran haber sido afectados con la prdida de beneficios el ao

2013, por responsabilidad de la ULS.

3.- La responsabilidad de la Universidad en el proceso 2013, se establecer sobre la base del crucede la informacin y documentacin que entregue el estudiante, la institucin y el MINEDUC. Para

establecer si existe responsabilidad de la ULS, se constituir una comisin con representacin

triestamental, que apoyar al directivo correspondiente.

R. Peticin (4):

La Universidad mantendr la cuota bsica diferenciada segn el Protocolo de Acuerdo del ao

2011, otorgndole el carcter de beneficio permanente, reajustndola de acuerdo al IPC

correspondiente, tal como se estableci en el documento citado; sin perjuicio de que a futuro y

por condiciones de fuerza mayor, la institucin requiera revisar este punto.

Si por fuerza mayor, la Universidad debe revisar y/o modificar la cuota bsica diferenciada, este

proceso se har con la participacin de todos los estamentos.


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R. Peticin (5):

La baja de los aranceles reales a aranceles referenciales, corresponde a materia de financiamiento

de las universidades, cuyo mbito es nacional y responde a una poltica pblica. Ante el supuesto

de una baja de aranceles, esta disminucin de ingresos para la Universidad necesariamente

debera ser suplida por el Ministerio, de lo contrario se producira la quiebra de la Universidad.

Este tema ser analizado en una Comisin triestamental, con el fin de realizar un estudio

cuantitativo y medir el impacto, definiendo alternativas mediante la bsqueda conjunta de

frmulas de financiamiento.

Cabe tener presente la inequidad existente en materia de aranceles referenciales, dado que hay

aranceles clase A, B, C y D y nuestra Universidad est en C.

R. Peticin (6):

La Universidad inici una investigacin sumaria, segn Decreto Exento N 1362, de fecha 24 de

abril de 2013 por el extravo de documentos y maltrato a los estudiantes. Como resultado de estainvestigacin, se iniciaron dos sumarios administrativos para establecer responsabilidades y

aplicar las sanciones que correspondieren.

Por otra parte, en materia econmica, adems de las auditoras que efecte la Contralora General

de la Repblica, anualmente la Universidad remite a este organismo la informacin financiera.

Asimismo, la ley N 20.044, artculo 2, obliga desde el 2006, a todas las universidades del Estado a

auditarse por una institucin externa y a publicar sus resultados, los cuales estn disponibles en la

pgina de transparencia.

R. Peticin (7):

CICULS es un servicio de apoyo a los procesos administrativos y acadmicos de la Universidad de

La Serena y respecto de la problemtica, a la DGAE le corresponde establecer los requerimientos y

disponer los recursos para las implementaciones tecnolgicas necesarias en la gestin. No

obstante, para mejorar el servicio a las unidades y macrounidades, se adoptarn las siguientes

medidas:

1.- Se contratarn 2 personas para reforzar el servicio de atencin de la DGAE y mantencin de su

plataforma, como tambin para atender los requerimientos expresos de las distintas unidades, en

materia de implementacin de Internet, redes internas, sistematizacin de informacin, etc.

2.- Las personas contratadas sern alumnos memoristas o titulados de la carrera de Ingeniera enComputacin de la ULS.

3.- Los alumnos de la carrera de Ingeniera en Computacin participarn en el desarrollo de

propuestas tcnicas de herramientas informticas. Adems se incluirn como mano de obra

especializada en instalaciones fsicas en terreno.


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R. Peticin (8.a):

Se incorporar la opcin vegetariana al men diario del Servicio de Casinos. Los alumnos debern

inscribirse en forma previa para determinar el nmero de raciones.

R. Peticin (8.b):

De acuerdo al clculo econmico realizado, no es posible acceder a la incorporacin de refrigerio

para media tarde, dado el alto costo que significa, considerando una base de 1.000 estudiantes a

$ 400 diarios.

R. Peticin (8.c):

De acuerdo al clculo econmico realizado para construir e implementar mdulos de cocina, no es

posible acceder a esta peticin. Sin embargo, el Director de la DGAE visitar el campus Coquimbo,

para acordar conjuntamente con los estudiantes, mejoras en el servicio de casino de dicho

campus.

R. Peticin (9):

Se pone a disposicin 3 fotocopiadores para la administracin propia de los estudiantes, para

utilizarlas en los espacios donde no hay servicio de fotocopiado, debiendo considerar la normativa

legal vigente en estas materias, en especial la relacionada con Impuestos Internos y la recepcin

de fondos pblicos.

R. Peticin (10):

Respecto del estudiante de Periodismo, l volvi a ser alumno regular y en cuanto a su situacin,

el Director de la DGAE envi una carta al MINEDUC, con fecha 22 de mayo de 2013, con los nuevos

antecedentes del alumno solicitados por el Ministerio, para que su situacin sea analizada por laComisin Evaluadora de Casos de la Divisin de Educacin Superior del Ministerio de Educacin.

De ser responsabilidad de la Universidad, esta asumir la solucin del problema, respetando la

normativa.

R. Peticin (11):

Respecto de la compleja situacin de las universidades estatales, el Rector entregar a ms tardar,

el da jueves 30 de mayo, su visin respecto a la problemtica y defensa de las universidades del

Estado, lo que requiere de una poltica pblica clara que permita su sustentabilidad en el tiempo,

mediante un mayor financiamiento estatal a estas instituciones y sus estudiantes, as como unnuevo trato a las universidades pblicas por parte del Estado de Chile.

El Rector har extensiva su declaracin a los parlamentarios de la regin, para manifestar el

abandono del Estado a sus Universidades.


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En el diario El Da del martes 28 de mayo, se public una informacin entregada por el Rector de

la ULS donde critica la falta de apoyo financiero del Estado, sealando adems que el problema

es el lucro, la necesidad de una enseanza ms igualitaria y principalmente, que el Estado se haga

cargo de sus casas de estudio; hechos que hacen que las demandas de los estudiantes sean

legtimas.

R. Peticin (12):

La Universidad de La Serena como institucin pblica, debe regirse por lo establecido en su

Estatuto y la normativa derivada. Aunque dicha regulacin no contempla la tri-estamentalidad, la

autoridad ha favorecido desde el ao 2006, la ms amplia participacin de todos los estamentos

como invitados permanentes en el Consejo Acadmico.

En cuanto al requerimiento estudiantil, la actual mesa negociadora ha estado procediendo en

forma triestamental, con la formacin de comisiones especficas.

R. Peticin (13):El Rector y las autoridades superiores de la Universidad de La Serena se comprometen a no tomar

medidas que afecten a los alumnos, por el slo hecho de participar en actividades propias de sus

demandas estudiantiles y respetar el fuero estudiantil de sus dirigentes. Adems, se velar para

que este compromiso se cumpla en todas las unidades y macrounidades de la institucin.

El fuero estudiantil de los dirigentes se extiende a los voceros de campus. Para este efecto, la

FEULS har llegar a la DGAE la lista de los nuevos estudiantes con fuero.

Suscriben este acuerdo, los abajo firmantes.

Nibaldo Avils PizarroRector

Ken Rivera SalgadoPresidente de Federacin de Estudiantes

Sergio Zepeda MaluendaSecretario General

Jorge Cataln AhumadaVicerrector Acadmico

Marcela Aguirre SalgadoVicerrectora de Asuntos Econmicos y

Administrativos

Miguel Zuleta CerecedaDirector General de Asuntos Estudiantiles

Gustavo Labb MoralesDecano Facultad de Ciencias

Jorge Fernndez LabraDecano Facultad de Ciencias Sociales y

Econmicas


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Mara Ziga CarrascoDecana Facultad de Humanidades

Alberto Corts lvarezDecano Facultad de Ingeniera

Laura Vega GuerreroDirectora de Docencia

Mario Durn LilloPresidente de Asociacin de Acadmicos

Ingenieros y Profesionales Afines

Jorge Pizarro GuerreroSecretario de Asociacin de Acadmicos

Ingenieros y Profesionales Afines

Cecilia Hernndez ArayaPresidente de Asociacin de Funcionarios

Universidad de La Serena

Vernica Huerta RomeroSecretaria de Asociacin de Funcionarios


Cristian Flores MatteDirector de Asociacin de Funcionarios


Miriam Galleguillos RojasDirectora de Asociacin de Funcionarios


Claudio Pinto MornPresidente de Asociacin de Profesionales,

Jefaturas y Paradocentes

Luis Palma ChillaPresidente de Asociacin de Acadmicos

Abraham Ledezma RiveraSecretario de Asociacin de Acadmicos

Miguel Ramos TapiaTesorero de Asociacin de Acadmicos

William Lpez G.Vicepresidente de la Federacin de Estudiantes

Paula Jeria TapiaSecretaria General de la Federacin de

Estudiantes

ngela Daz AguirreSecretaria de Finanzas de la Federacin de

Estudiantes

Marif Nez AlcaldeSecretaria de Cultura de la Federacin de

Estudiantes

Danilo Carvajal OlivaresSecretario de Bienestar y Derechos Humanos

de Federacin de Estudiantes


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Ignacio Barrera O.Vocero de Campus Enrique Molina Garmendia

Patricia Pizarro Araya (*)Vocera Campus Isabel Bongard

Victoria Garcs Lpez

Vocera de Ciencias

Ignacio Narvez Gonzlez

Vocero de Campus Limar

Fernando Rojas Olivares (*)Vocero de Departamento de Msica

Karen Cisternas GodoyVocera de Campus Andrs Bello

Mario Contreras MicheaVocero de Campus Coquimbo

Nicols Carvajal OrregoVocero de Campus de Ingeniera

La Serena, 28 de mayo de 2013.-

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