Breve Guía del Usuario para la TI-89 Titanium Calculadora

 ÍNDICE:

Para facilitar operaciones de búsqueda, las instrucciones se dividen en las categorías siguientes:

 I. Información básica - ¿Cuál es mi versión del sistema operativo? , ¿cuánto RAM hace mis programas toma?, ¿es mi calculadora aumentable? , ajustando el brillo de la exhibición, valores amistosos usando el TRACE. II. Matemáticas básica - Operaciones de la matemáticas, cómo cambiar ajustes, y cómo obtener ciertos símbolos.        III. Expresiones especiales - Valor absoluto, el número entero más grande, el encontrar los primos de un número IV. Funciones de representación gráfico gráficamente y de evaluación - Representando gráficamente, encontrando las raíces, encontrando intersecciones de gráficos, representando las desigualdades gráficamente, marcando puntos en un gráfico, un etc. V. Funciones especiales - El número entero más grande, valor absoluto, por trozos funciones, funciones del Trig, etc. El usar [TABLE] encontrar los puntos para representar una parábola gráficamente a mano. VI. Los polinomios - Ampliar una expresión, simplificando una expresión, solucionando un polinomio, solucionando una desigualdad, una simplificando una expresión, solucionando polinomios con el grado más altamente de 2, representando polinomios gráficamente del uso polinomio APPS,         VII. Cálculo - Encontrando el derivado de una función, encontrando el derivado implícito, encontrando el    derivado numérico de una función, determinando el valor del derivado en un punto en un gráfico, dibujando     una línea de la tangente a un gráfico, encontrando el antiderivada de una función, encontrando el integral     de una función.VIII. Matrices - El determinante, transporta, las operaciones de la fila, sistema de ecuacionesIX. Las ecuaciones diferenciales - Dibujar los campos de la pendiente, dibujar los campos y la solución, solución   sin campos de la pendiente, ecuación diferencial ordinaria, segundo orden de ecuaciones diferenciales, X. Secuencias - Encontrando varios términos de una secuencia, encontrando un término específico de una secuencia, sumando secuencias, suma acumulativa de la secuencia, representando una secuencia gráficamente.XI.  Números Complejos - Resolver una ecuación con coeficientes complejosXII. Programas y datos de transferencia - Datos o programas de transferencia a partir de una calculadora a otros.        XIII. Problemas -

Fecha Del Lanzamiento: 6/20/07                     Fecha Revisida por  Último:  1/3/08

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Aviso importante: Para visualizar los nombres de las funciones utilizadas en el presente documento, el lenguaje de la calculadora debe estar configurado para el español. Usted puede cambiar de Inglés a Español de la siguiente manera: a) Press MODE, F3, y mover el cursor al Language. b) Pulse la flecha derecha del cursor y entonces pulse 3, ENTER.

Repuestas:

I. INFORMACIÓN BÁSICA

1.  Encendido y apagado de la Calculadora.     a) Pulse ON para encender la calculadora.       b) Para apagar la calculadora, pulse 2nd; entonces OFF (la segunda función para el tecla ON .)

2) Ajuste del contraste de la pantalla.      a) Para hacer la exhibición de la pantalla más oscura: Mantener el tecla♦, afinar (la tecla debajo del 2ND) y golpear          ligeramente  la tecla [ +].     b) Para hacer el alumbrador de exhibición de la pantalla: Mantener el ♦; la tecla y golpea ligeramente la tecla [- ] .

3) Encontrar su número de versión del sistema operativo.     a) De la pantalla de APPS, Pulse F1, 3.  En fecha 6/21/07, el Website del TI enumeró la versión más última del         OS como Ver 3.10, 7-18-05.

4) El encontrar cuánto RAM tiene libre.      a) Pulse  2ND; entonces MEM.

5) ¿Es mi calculadora aumentable?      Sí, el sistema operativo es aumentable y los usos pueden ser agregados.

6) Valores Amistosos en Gráficos Usando el Traza (F3):    Muchas veces cuando utilizas la función del TRACE, conseguirás un x-valor tal como 2.784532. Si cambias el x-min y    el x-max en la función de la WINDOW para ser múltiplos de 7.9 y el y-min y el y-max a los múltiplos de 3.8, los valores      exhibidos serán “más amistosos.” Es decir, serán números enteros o números con uno o dos lugares decimales. Puedes    fijar los valores a mano, pero el método más fácil es utilizar la función de ZoomDec del ZOOM. Pulse F2; entonces 4, para       ZoomDec.    Puede ser que la exhibición ahora esté parcialmente de la pantalla. Si deseas el gráfico entero en la pantalla, utilizar el      ZoomAlej funciona. Para hacer que, pulse F2, 3, ENTER.    Si estás intentando encontrar el valor en un punto específico, un raíz por ejemplo, y el cursor todavía no cae en el    eje de x, podrías intentar diversas estrategias tales como ZoomCaja, pero yo prefieren generalmente utilizar la función    raíz. Para hacer ese, pulse el F5, 2.  Eso te instalará para encontrar un raíz. Recordar que cualquier momento deseas         conseguir de nuevo a la ventana estándar, pulse F2, 6.

7. Usar la pantalla de APPS:     a) Pulse APPS para ir a la pantalla que tiene iconos para todos los usos.     b) Si los usos no están en la primera pantalla, pulse la primera letra del título del icono que

deseas         seleccionar.  Por ejemplo, si deseas seleccionar Matrices, pulse D, la primera letra del título Datos/Matrices.         Para las listas para la estadística, pulse S.    c) Pulse 2ND, APPS para hacia adelante y hacia atrás entre la actual pantalla y la pantalla anterior de APPS.         Observar que todos las pantallas del no están recordadas con este método.    d) Otra manera de organizar las funciones de APPS es ponerlas en carpetas. En cuanto a me, he colocado         seis APPS que utilizo lo más a menudo posible en la carpeta de la MATH. Esa manera cuando presiono APPS,         puedo entonces presionar F1,2, 4 y mi APPS más-a menudo-usado serán exhibidos inmediatamente en la pantalla.         Para organizar el APPS, hacer esto:         1) Pulse APPS, F1, flecha derecha del cursor, 3. Una caja de diálogo con una lista de APPS aparecerá en la pantalla.             Enrollar para arriba o tragar la lista con las flechas del cursor y presionar la flecha derecha del cursor para             seleccionar uno del APPS.

II. MATEMÁTICAS DEL BÁSICO 1. Despejar la pantalla de la calculadora.     a) Para despejar la pantalla principal de la calculadora: Pulse  F1, 8. 

2. Para moverse a otra pantalla:     a) Pulse 2ND, QUIT para ir a la pantalla Home de cualquier pantalla.     b) Puedes también utilizar CLEAR a las entradas individuales claras en la pantalla Home.

3. Corregir errores o cambiar caracteres.      a) Para sustituir un carácter en la posición del cursor, pulse  el nuevo carácter.      b) Para insertar un carácter en la posición del cursor, pulse 2ND, INS, y entonces pulse la tecla           para el carácter deseado. Observar que su necesitará pulse 2ND, INS otra vez a salir del modo INS y          vuelta al modo del strikeover.      c) Para suprimir un carácter a la derecha del cursor, pulse ♦ , DEL. Puedes también utilizar la tecla de retroceso         (←) para suprimir los caracteres a la izquierda del cursor. 

4. Cambiar el MODE: (Utilizar el MODE para las cosas tales como cambiando las idiomas, cambiando de grados a los radianes, exhibiendo números como energías de diez, usando la pantalla dividida, permitiendo los cálculos del número complejo, dando vuelta de la pantalla de APPS, y otras cosas similares.) a) Pulse MODE. b) Utilizar las teclas de flecha para mover el cursor al artículo deseado. c) Pulse la flecha derecha del cursor para traer para arriba un menú; entonces pulse el número enfrente del artículo    deseado en el menú. d) Pulse ESC para volver a la pantalla pasada o 2ND, QUIT para a la vuelta a la pantalla principal. 

5. Ejecución de cálculos numéricos:    a) En la pantalla de representación gráfico gráficamente de la calculadora, el símbolo de la multiplicación aparecerá       como * y el símbolo de la división aparecerá como/.     b) Paréntesis se pueden utilizar para denotar la multiplicación o como símbolos que agrupan a clarificar la orden de   

     operaciones.     c) Para incorporar un exponente utilizar la tecla del ^ para cualquier exponente. Otras funciones están disponibles      presionando, 2ND, MATH; entonces pulse la flecha derecha del cursor y finalmente el número del artículo en el     menú  eso deseas.    d) Utilizar (-) la tecla para los números negativos y - tecla para la substracción. 

6. Levantar un número a un Potencia: : a) De la pantalla principal, incorporar el número. b) Pulse la tecla del ^ c) Incorporar el número para la potencia. d) Pulse  ENTER. 

7. Encontrar la raíz de un número:     a) Para la raíz cuadrada, pulse 2ND; entonces el símbolo de la raíz cuadrada (la tecla de multiplicar).     b) Incorporar el número que deseas la raíz cuadrada de y cerré los paréntesis.     c) Pulse ENTER.     d) Como otra método para la raíz cuadrada y para cualquier otra raíz, hacer el siguiente de la pantalla Home:         1) Pulse, ♦ , 9. La expresión “raíz (” será pegado a la pantalla.         2) Incorporar el número y la raíz según  del sintaxis (número, raíz). Por ejemplo, la raíz cúbica de 27 sería             raíz (27.3). Ser seguro cerrar paréntesis.         3) Pulse ENTER y la respuesta será exhibida.        NOTA: Para los que han utilizado otras calculadoras del TI que muy están perdonando sobre omitir paréntesis           de cierre, estar enterado que paréntesis deben ser cerrados en el TI-89.

   8. Operaciones con las fracciones:      a) Utilizar el símbolo de dividir entre el numerador y el denominador. Ex: el ¼  es entrado como 1÷4.      b) Utilizar el símbolo correcto del operador (dividir, multiplicar, agregar, restar) en medio fracciones.      c) Nota: Cómo fijar el Exact/Approx el modo es una cuestión de preferencia por cálculos numéricos. Si lo pones          en EXACTO, no conseguirás ningún decimal, y si lo pones en APROXIMADO, multiplicar dos fracciones dará un           decimal. Así pues, lo dejo generalmente en AUTO.  En ese modo, si deseas una respuesta decimal, debes agregar un          decimal a uno de los números. Por ejemplo, 5/2 se convirtió en 5.0/2.

III. EXPRESIONES ESPECIALES:  1. Para entrar en los símbolos iguales a, no el igual a, mayor que, menos que, mayor o igual, e inferior o igual:    a) Pulse 2ND, MATH, 8.     b) Incorporar el número del artículo para el símbolo deseado.

2. Para encontrar el valor absoluto de un número:     a) Pulse, 2ND, MATH, 1, 2.     b) Abs( será pegado a la pantalla Home.     c) Incorporar tu número, cierre paréntesis.    d) Pulse ENTER.

3. Encontrar la función más grande del número entero de un número.     a) De la pantalla principal, pulse la tecla del CATALOG; entonces Pulse la letra E.     b) Bajar el cursor a ent(y pulse ENTER.     c) La expresión ent( será pegado a la pantalla Home. 

   d) Incorporar tu número y cerrar paréntesis.     e) Pulse ENTER.  (Nota que esto también puede ser usado para los números negativos.) 

 4. El encontrar los primos de un número.     a) De la pantalla HOME,  pulse F2, 2, y factor( será pegado a la pantalla.      b) Incorporar el número que desea y pulse ENTER para exhibir los resultados.    

IV. FUNCIONES DE REPRESENTACIÓN GRÁFICO GRÁFICAMENTE Y DE EVALUACIÓN:

1. Representación gráfica de una función gráficamente.     a) Pulse ♦, F1 para exhibir la pantalla de “Y=”. Todas las ecuaciones deben estar en la forma pendiente-interceptan,        y= mx + b, antes de entrada. Observar que solamente el F1 y el F2 están activados en este modo.     b) Incorporar las funciones usando las teclas apropiadas para incorporar la variable.     c) Pulse ♦, F3 (GRAPH) para representar la función gráficamente. (Si no ves su gráfico, pulse F3, Traza y         utilizar las flechas para encontrar el valor máximo o mínimo de tu función. Pulse ENTER y el gráfico debe aparecer.)     d) Para dejar la pantalla sin la representación gráfica gráficamente: pulse HOME.     e) Pulse CLEAR mientras que el cursor está en la misma línea que la función para borrar función.

2. Para obtener la ventana de estándar:     a) Pulse el F2 para ir al menú del Zoom.     b) Pulse 6 para ejecutar estándar de ZoomEstd.

3. Para cambiar la ventana de visión a un tamaño de encargo:     a) Pulse ♦ , WINDOW.     b) Utilizar las teclas de cursor para mover al valor que se cambiará.     c) Incorporar el nuevo valor.     d) Pulse ♦, F3 (GRAPH) para ver el nuevo gráfico, o pulse ♦, F1 a volver a la pantalla de la Y=.     e) ZoomCuad mantiene escala de y igual y ajusta escala de x de modo que una unidad en el eje de x iguala una unidad         en el eje de y.      f) ZoomDec hace cada movimiento del cursor equivalente a un décimo de a unidad.     g) ZoomEnt hace cada movimiento del cursor equivalente a una unidad.

4. Evaluación de una función.     a) Pulse ♦  , F1 e incorporan una función, y1 por ejemplo.     b) Pulse ENTER.     c) En la pantalla principal, incorporar y1 (valor) o para una serie de los valores y1 ({valor, valor, valor}). Para ejemplo, yx ({1,           2, 3})     d) Pulse ENTER y los valores serán exhibidos.

5. Para cambiar o borrar una función: a) Pulse ♦  , F1. b) Utilizar las teclas de flecha para mover el cursor a la localización deseada y para hacerlo cambios insertando,     suprimiendo, o cambiando los caracteres deseados. c) Para borrar una función, con el cursor en la misma línea que la función, prensa la tecla de CLEAR.

 6. Para utilizar la función del rastro:      a) De la pantalla del gráfico, pulse F3.      b) Utilizar las teclas de flecha derecha e izquierda para mover el cursor a lo largo del gráfico. Los coordenadas de la

         localización de cursor se demuestran en el fondo de la pantalla.      c) Si más de uno gráfico está en la pantalla, puedes pulse el ascendente o abajo las flechas para saltar a partir         de un gráfico a otro.     d) Para terminar la operación del rastro, pulse ESC.

7. Encontrar los puntos máximos y mínimos.     a) Incorporar la función y el gráfico.     b) Pulse F5. Pulse 3 para el Mínimo o 4 para el Máximo.     c) Mueva el cursor a la izquierda del punto donde un mínimo aparece y pulse ENTER.     d) Mueva el cursor a la derecha del punto y pulse ENTER.     e) Los coordenadas del máximo o del mínimo aparecerán en el fondo de la pantalla.      f) Pulse ESC para terminar esta operación.

 8. Encontrar el valor de una función en un valor dado del X.      a) Incorporar la función y el gráfico.      b) Pulse F5.      c) Pulse 1 para seleccionar Valor.      d) Incorporar el valor de x y pulse ENTER. Los valores de x y los valores de y aparecerán en el fondo          de la pantalla. Pulse ESC para terminar esta operación.

9. Para enfocar al usar una caja.    a) Incorporar la función y el gráfico.    b) Pulse F2.    c) Pulse 1 para seleccionar ZoomCaja.    d) Mueva el cursor sobre y a la izquierda de la localización deseas agrandado y pulse ENTER.    e) Mueva el cursor debajo y a la derecha de la localización deseas agrandado y pulse ENTER.    f) La caja entonces se agranda para llenar la pantalla. Pulse F2, 6 para volver a la pantalla estándar.

10. Encontrar el punto de la intersección de dos gráficos.      a) Incorporar dos funciones en las líneas separadas de “Y=” y pulse ♦ , F3 (GRAPH)  para representar las ecuaciones          gráficamente. Las ecuaciones deben estar en  la forma pendiente-interceptan.      b) Pulse F5 para seleccionar la lista de operaciones      c) Pulse 5 para seleccionar la Intersección. El cursor aparecerá en una de las curvas. Mueva el cursor a una posición         para separar las curvas claramente y a la izquierda del primer punto de la intersección. la pulse, ENTER, ENTER.      d) La calculadora quiere esta petición el límite superior. Mueva el cursor a la derecha del primer punto de la intersección           pero a la izquierda del segundo punto de la intersección si hay más de un punto de la intersección.      e) Pulse ENTER y los coordenadas para ese punto particular de la intersección aparecerán en el fondo de la pantalla.         Pulse ESC para salir de este procedimiento.

11. Solucionar una ecuación en uno variable. (También conocido como encontrar las raíces o las      intercepciones del eje de x.)       a) Incorpora la función y el gráfico.       b) Pulse F5, 2.       c) Mueva el cursor a la izquierda de la primera intercepción del ejes de x y pulse ENTER.       d) Mueva el cursor a la derecha de esa intercepción y pulse ENTER.       f) Los coordenadas para la raíz aparecerán en el fondo de la pantalla.

     g) Los raíces adicionales pueden ser encontrados repitiendo este método para otras intercepciones del eje de x.

12. Encontrando coordenadas para representar una parábola gráficamente a mano.      a) Incorporar el gráfico a su calculadora como se describe anteriormente.      b) Localizar después la vértice presionando F5, y presionando 3 o 4, dependiendo de si la vértice es un mínimo o el máximo           para la parábola.      c) Mueva el cursor un poco a la izquierda de la vértice y pulse [ENTER].      d) Mueva el cursor un poco a la derecha de la vértice y pulse [ENTER]. Los valores de x y los valores de y aparecerán          en el fondo de la pantalla.     e) Pulse [♦], F5 (TABLE) y una tabla (x, y) de valores aparecerá. (Puedes desear fijar su independiente variable para         PEDIR de modo que puedas incorporar valores de x de su propio elegir. Si no se fija para pedir, pulse [♦], F4          (TABLESET) y pulse la tecla de flecha derecha y pulse 2 para “PEDIR,” y una tabla aparecerá.      f) Incorporar dos más valores para “x” a la tabla y los valores correspondientes para “y” aparecerán.     g) Utilizar estos coordenadas y la característica de la simetría de una parábola para representar la parábola gráficamente       en una hoja del papel. (NOTA: Si la vértice está en un valor del número entero, puedes encontrar la vértice de la tabla.)

13. Representación gráfica de desigualdades gráficamente.       a) Escribir cada ecuación en el  formato y =mx + b e incorporarlos en las posiciones de “Y=”. (Recordar que puedes          necesitar cambiar la dirección de la muestra de la desigualdad si tienes que multiplicarse por -1 durante el cambio          de la ecuación.)      b) Selecciona el gráfico para ser sombreado y presiona el 2ND, F1 (seleccionar F6).      c) Pulse 7 (Por encima)  o 8 (Por debajo) como apropiado y pulse ENTER. El gráfico sombreado aparecerá.

14. Puntos de la marca en un gráfico.      Algunos estudiantes que capturan las pantallas como para tener marcas en gráficos. Aunque algunos considerarían      esto más apuro que valen, los incluiré para esas almas valientes que se sientan que deben tenerlas.      a) Primero, si eres un poco exigente sobre tener la formación de las marcas exactamente en el gráfico, su debe          pulse F2, 4 para seleccionar ZoomDec. Después representar su función gráficamente y ver si los valores de x y         los valores de y que estás interesado adentro aparecen en la pantalla. Si no, pulse F2 (Zoom), ALPHA, C para seleccionar             factores determinados.  Una caja de diálogo aparecerá para fijar el xfact y el yfact. Hacer los números enteros más en           gran parte de 1 del xFact y del yFact. Pulse ENTER para ahorrar los nuevos factores del           zumbido.      b) Ir a la pantalla Home a comenzar el procedimiento. El sintaxis es PtoOff x, y. Así pues, pulse CATALOG,          p, y mueva el cursor hacia abajo a PtoOff.      c) Pulse ENTER y PtoOff aparecerá en la pantalla principal.      d) Entrar en coordinan de x, coordinan de y y la pulse ENTER. Un apenas visible, para mí, punto claro aparecerá en el          gráfico en los coordenadas que seleccionaron.      e) Para borrar todos los puntos, Pulse el 2ND, F1,1, ENTER.

 V. FUNCIONES ESPECIALES 1. El cambiar de medida del radián al modo del grado:     a) Pulse la tecla del MODE.     b) Mueva el cursor al ángulo y pulse la flecha derecha del cursor para seleccionar lo que usted quiere.     c) Pulse ENTER, ENTER para volver a la pantalla anterior.

2. La representación gráfica gráficamente por trozos funciona o funciona en un intervalo:

    a) Para representar una función gráficamente en el intervalo x < a, incorpora la función seguida cerca (x<a).     b) Para representar una función gráficamente en el intervalo x > a, incorpora la función seguida cerca (x>a).     c) Para representar una función gráficamente del a<x<b del intervalo, incorporar la función seguida por (x>a) (x<b).

VI. POLINOMIOS  1. Ampliar una expresión:    a) De la pantalla Home, pulse F2, 3. La expresión se amplía (será pegado a la pantalla Home.

   b) Incorporar el número que deseas al factor, por ejemplo (x-3) ^3, y cerrar paréntesis. La expresión debe mirar como        ésta se amplía ((x-3) ^3)    c) Pulse ENTER y la respuesta será exhibida.

2. Simplificación de expresiones algebraicas:     a) Pulse F2, 7 para seleccionar el fracProp (.     b)  Incorporar la expresión que tiene cuidado de conseguir paréntesis correctos. Ejemplo: fracProp (( x^2 +3x +2)/ x+1)).       c) Pulse ENTER y el resultado será exhibido.

3. Factor un polinomio:    a) Pulse F2, para seleccionar factor(.    b) Incorporar la expresión que es segura conseguir paréntesis correctos. Ejemplo: factor (x^2 +5x +6).    c) Pulse ENTER y el resultado será exhibido.

4. Solucionar una ecuación cuadrática:     a) Pulse F2, 1 para seleccionar soluc(.     b) Incorporar la ecuación. Ejemplo: soluc(x^2+2x +3=11, x). Observar que usted debe tener la variable, en este         caso x, que estás encontrando el valor.     c) Pulse ENTER y la respuesta será exhibida.

5. Solucionar desigualdades:     a) Pulse F2, 1 para seleccionar soluc(.     b) Inscribirle ecuación y cerrar paréntesis. Ejemplo: soluc(x^2 +2>3, x). El símbolo > es obtenido presionando        2ND, y la tecla debajo de 2.     c) Pulse ENTER y el resultado será exhibido.

6. Solucionando polinomios incluyendo ésos con el grado más altamente de 2:     a) Pulse MODE, mueve el cursor al Formato Complejo y pulse la flecha derecha del cursor; entonces pulse 2 a seleccionar RECTANGULAR a menos que desees específicamente polar.     b) Pulse ENTER, APPS, seleccionan el icono Polynomial y pulse ENTER.     c) Pulse  3 para nuevo. En el pantalla próximo incorpora el grado del polinomio que estás solucionando, por ejemplo 3,         y la pulse ENTER.

    d) Incorporan los coeficientes para los términos comenzando con el término más alto del grado. Pulse ENTER        después de cada entrada.     e) Pulse F5 (Resol)  y la solución será exhibida. Para incorporar un nuevo polinomio, presionar ESC.

7. Representación gráfica de un polinomio gráficamente usando la APPS de polinomio:       a) Incorporar los coeficientes polinómicos según el artículo directamente arriba.     b) Pulse F6 (que son el 2ND, F1), 1, pulse la tecla de flecha derecha.     c) Seleccionar  COMPLETA para la Pantalla Dividir Pant., selecto y1 para el Almacéner Polia, y seleccionar lo que            deseas para el Zoom. Si no tienes una opción, comenzar con ZoomEstd.      d) Pulse ENTER y el gráfico será exhibido.

VII. CÁLCULO   1. Encontrar el derivado de una función:          a) Pulse Home si no ya en la pantalla Home.          b) Pulse F-3,1, 8 para seleccionar la d(.                 c) Incorporar la función. Por ejemplo, introducir (x-y) 3/(x+y) 2 como sigue: d ((, x, -, y,), ^, 3, ÷, (, x, +, y,) ^, 2,           coma, x).             d) Pulse ENTER y el resultado será dado.

  2. Encontrar el derivado implícito:         Creo que ésta es una nueva capacidad que no aparece en el TI-89 (no Titanium), pero, en el final de esta discusión,       sugeriré un método para encontrar el derivado implícito en el TI-89. Aquí es cómo a hacerla con el titanio TI-89:      a) De la pantalla Home, pulse F-3, ALPHA, D y el difImp( será pegado a la pantalla Home          (principal).      b) Incorporar la información según este sintaxis: difImp(x^2 + y^2 = 5, x, y). Pulse ENTER y el derivado implícito,         - x/y, (1r derivado) será exhibido. Si deseas el segundo, o aún el tercer derivado, puedes agregar ese después         de la variable dependiente, y, como en el siguiente: impDif (x^2 + y^2 = 5, x, y, 2) para el 2do derivado.     Ahora, cómo a hacer esto con el TI-89 (no Titanium):       Recordar que un poco de parte posterior que allí aprendiste que si z es una función de x y de y, entonces puede escribir       relación abajo: dy/dx = -(∂z/∂x)/(∂z/∂y)  (Eq 1)       Así pues, dejarnos toma la derivada con la "y" como un constante; entonces el derivado de "x" como         constante. Entonces apenas los taparemos en Eq 1 arriba. Podemos necesitar hacer una poca simplificación, pero      ésa debe conseguir nosotros cerca. No olvidarte de la muestra negativa en Eq. 1. Así pues, aquí están los pasos      a hacer x2 + y2 =5:       a) Pulse 2ND, MATH, ALPHA, 1 y d( será pegado a la pantalla casera.       b) Incorporar los términos de modo que su entrada parezca esto: d (x^2+y^2 = 5, x).       c) Pulse ENTER y la respuesta, - x, será exhibido. Ése es el numerador.       d) Sustituir el “x” por el “y.”       e) Pulse ENTER y la respuesta, - y, será exhibida. Ése es el denominador.       g) Ahora, tapar ésos en Eq 1 y tendrás dy/dx= - (- x/-y) = - x/y, que es la misma respuesta nosotros obtuvo con el           TI-89 Titanium. Por supuesto, podrías definir una variable, pero dejaré eso a los geeks de la calculadora.

  3. Encontrar el derivado numérico de una función:        a) De la pantalla Home, pulse el F3, ALPHA, A. . El  expresión derNum(  será exhibido       b) Incorporar la expresión que deseas encontrar el derivado de. Por ejemplo, d (x^2) sería

el derNum(x^2, x).              c) Pulse ENTER y el resultado será exhibido.     

  4. Determinación del valor del derivado de puntos en un gráfico:       a) De la pantalla del gráfico, pulse F5, 6.1. Un cursor que destella será exhibido en el gráfico.          b) Mueva el cursor al punto en el gráfico donde deseas encontrar el derivado y presionar ENTER.                 c) El valor del derivado en ese punto será exhibido. 

  5. Dibujo de una línea de la tangente en un punto.                 a) Incorporar la función y el gráfico.       b) De la pantalla de representación gráfico gráficamente, pulse F5, ALPHA, A.       c) Mueva el cursor que destella que aparece al punto donde deseas la tangente y pulse ENTER.       d) La línea de la tangente será dibujada en ese punto.                 e) Para despejar la línea de la tangente, pulse ESC, F4.

  6.  Encontrar el Antiderivada de una función:      a) Pulse el 2ND, ∫ , (la tecla del número 7).      b) Incorporar la expresión del interés. Por ejemplo, ∫ x^2 dx sería ∫ (x^2, x).     c) Pulse ENTER y el antiderivida será exhibida.

  7. Calcular el valor de un integral definido:       a) Representar la función gráficamente del interés y pulse F5, 7.       b) Mueva el cursor que destella al límite más bajo que deseas y pulse ENTER; entonces mueva cursor al límite             superior que deseas y pulse ENTER.      c) El área será sombreada y el valor del es será exhibido.

VIII. MATRICES:    General: Cuando viene a hacer matrices, hay diversas maneras de instalarlas y de corregirlas, pero voy a pegarme      con una forma. Si deseas intentar otro, leer tu manual de usuario (buena suerte.). Soy primer ir a decirle cómo      instalar una matriz usando el redactor de los datos/ matriz; entonces le demostraré cómo corregir una matriz se ha        instalado eso ya. Finalmente, le diré cómo un profesor pudo instalar su calculadora para ahorrar conferencia tiempo      con los detalles.

1) Incorporando y corrigiendo una matriz:     A) Incorporar una matriz:         a) Pulse [APPS] si no estás ya en el menú de APPS; después seleccionar el icono de los Datos/Matriz             y pulse ENTER. Pulse 3 para seleccionar nuevo.         b) Con el cursor enfrente del Tipo, pulse la flecha derecha del cursor y pulse 2 para la Matrices.         c) Mueva el cursor hacia abajo al espacio para la Variable y mecanografiar adentro cualquier variable deseas.              Mecanografiar adentro cualquier variable sin restricción eliges. Si le prepones guardar esta matriz, sugiero             que no utilices el a-z de las variables porque es a veces conveniente al claro todo de éstos al mismo tiempo.        d) Después de que hayas entrado en el variable mueve el cursor hacia abajo e incorporar el número de filas y entonces            incorporar el número de columnas y pulse ENTER.  La tabla de la matriz será exhibida.        e) Puedes ahora incorporar datos o pulse el Home y corregir la matriz cuando lo necesitas. Incorporar datos, entrar

          en cada valor y pulse ENTER. El cursor se moverá automáticamente a la posición siguiente para la entrada siguiente.         f) Después de que te acaben, pulse Home para ir a la pantalla Home.   B) Corregir una matriz:       a) Pulse [APPS] si no estás ya en el menú de APPS; después seleccionar el icono de los datos/Matrices y pulse            ENTER. Pulse  2 para seleccionar Abrir.       b) Pulse la flecha derecha del cursor y pulse 2 para seleccionar la Matrices; entonces mueve el cursor hacia abajo          el cursor a la variable, pulse la flecha derecha, seleccionan la matriz que deseas y pulse ENTER, ENTER.           La matriz será exhibida para corrigiendo.      c) Incorpora datos y pulse ENTER después de cada entrada.       d) Después de que hayas incorporado todos los datos, pulse Home para ir a la pantalla Home para las operaciones          de la matriz. Nota: Si deseas exhibir una matriz de la pantalla Home que puedes pulse 2ND, Var-Link          (la tecla menos), F2, mueva el cursor al tipo del Var, pulse el cursor derecho, 4, ENTER. Entonces destacar la          matriz que deseas y pulse ENTER. El nombre de la matriz será exhibido. Pulse ENTER para exhibir la matriz.   C) Comenta:         a) Pues paso con las operaciones notarás que tengo nombres variables para mis matrices que puedan parecerse a usted perder memoria. He hecho que porque enseño sobre todo otros cómo a hacer las matrices, y mi método se parece ahorrar la hora para mí. Tengo elegí almacenar permanentemente las matrices de varias diversas dimensiones y daros nombres variables de modo que pueda identificar inmediatamente qué dimensiones tienen. Por ejemplo, la matriz m134 sería la primera de las matrices 3x4; m234 sería el segundo de las matrices.

2) Multiplicando dos matrices [m133] * [m233]:     a) Incorporar los datos en las matrices [m133] y [m233] según “corregir una matriz” arriba, y pulse a Home para ir a la         pantalla Home.     b) De la pantalla Home, incorporar el nombre de la matriz, e.g., m133.     c) Pulse x (la muestra del multiplicar) e incorporar el nombre de la segunda matriz, e.g., m233.     d) Pulse ENTER para realizar el paso de la multiplicación.     e) Recordar que los números de columnas adentro [m133] deben igualar el número de las filas adentro [m233] o su        conseguiréis un error de la dimensión.

3) Hacer la otra matemáticas de la matriz:     a) Pulse el 2ND, MATH, 4.  Usted verás una lista de las operaciones que puedes hacer. Para encontrar el transportar,        utilizar T; para hacer el hallazgo el determinante, utiliza el det(, y así sucesivamente con las otras operaciones.     b) Después de que selecciones la operación que deseas, pulse ENTER y la operación será pegada a la pantalla Home.       c) Incorporar el nombre de la matriz que deseas y cerrar paréntesis.     d) Pulse ENTER otra vez para conseguir su respuesta. NOTA: Puedes hacer operaciones elementales de la       fila, intercambias filas, multiplicas una fila por una constante, agregas dos filas, multiplicar una fila por una constante        y agregarla a otra fila, presionando el 2ND, MATH, 4, ALPHA, J, y seleccionar operación que deseas       hacer. Son muy útiles para hacer la aritmética para la eliminación del Gauss o Gauss-Jordan, pero se requiere        tiempo considerable para entender de hacer operaciones de la fila. Así pues, puesto que la

mayoría de los        estudiantes no toman el tiempo de utilizar esas funciones, no voy a incluirlas.  En lugar, le daré mi Website como        referencia para hacer esas operaciones si deseas hacerlas. Si hay bastante petición, incluiré eso.

4) Hacer el escal(  y  escalared(:      Desde escalared( y la referencia se utilizan extensivamente en nuestra universidad, yo van a incluirlos como artículos separados.     a) Primero incorporar los datos en tu matriz (primera instalada la matriz si no haces ya que una instale.) según lo           dado arriba y pulse Home para ir a la pantalla Home.     b) Pulse el 2ND, MATH, 4; entonces 3 para la escal( y 4 para el escalred(. La operación elegida será pegada a la         pantalla Home.     c) Incorporar el nombre de la matriz donde incorpora sus datos, e.g., m134, y cierre la paréntesis.     d) Pulse ENTER y la nueva matriz será exhibida en la pantalla Home. Por supuesto, despejar la pantalla,         pulse F1, 8.

 5) Que solucionan un sistema de ecuaciones lineares:     Tomemos el sistema siguiente de ecuaciones simples:      3x -3y = -2       2x +y = 1    Entrar los datos en la matriz:    a) Pulse [APPS] si no estás ya en el menú de APPS; después seleccionar el icono de los Datos/Matrices y pulse         ENTER. Pulse 2 para seleccionar Abrir. (Nota: Si no tienes una matriz 2x2 almacenada en tu calculadora, seguir        “incorporar una matriz” arriba al sistema para arriba tu matriz.     b) Pulse la flecha derecha del cursor y pulse 2 para seleccionar la Matrices; entonces mueva el cursor hacia abajo         a la variable, presionan la flecha derecha, seleccionan la matriz que deseas y pulse ENTER, ENTER.         La matriz será exhibida.     c) Incorpora cada valor de la matriz y la pulse ENTER después de cada valor. Incorporar solamente los coeficientes         de las variables y de los constantes. No incorporar las variables, o los signos de más, sino incorporar las signos         negativas (no signos de menos.). Incorporar los números 3, -3, -2, 2, 1, 1 y la pulse ENTER después de cada número.    d) Cuando tus datos que entran acabados, pulse Home para ir a la pantalla Home.       Nota: Si deseas exhibir una matriz de la pantalla principal que puedes presionar 2ND, el Var-Link (la tecla menos),        F2, mueva el cursor al Tipo de Variable, pulse el cursor derecho, 4, ENTER. Entonces destacar la matriz que deseas y       pulse ENTER. El nombre de la matriz será exhibido. Pulse ENTER para exhibir la matriz. Solucionar el sistema de ecuaciones usando la operación del escalared, rref, :    e) Pulse el 2ND, MATH, 4; entonces 4 para escalared(. La operación elegida será pegada a la pantalla Home.     f) Incorporar el nombre de la matriz donde incorporó sus datos, e.g., m134, y cierre la paréntesis.     g) Pulse ENTER y la solución de matriz será exhibida en la pantalla Home. Por supuesto, despejar la pantalla, prensa         F1, 8.

IX. ECUACIONES DIFERENCIALES:  1) Dibujar el campo de la pendiente para una ecuación diferencial:    Dejarnos del ejemplo muy simple y' = x2.    a) Pulse el MODE, pulse la flecha derecha. Pulse 6, ENTER para instalar la pantalla de Y= para las ecuaciones diferenciales.    b) Pulse ♦ , F1 para exhibir la pantalla del y=.    c) Pulse ♦, | (la tecla sobre EE) exhibir la caja de diálogo de los  FORMATOS GRÁFICOS. Los campos allí deben ser como       sigue: Ejes = ON,  Etiquetes = ON, Método Resol = RK, and Campos=PendCamp.   d) Pulse ENTER para volver a la pantalla de Y=.    e) Incorporar 2t y pulse ENTER. No poner un valor inicial para yi1 en este tiempo.    f) Pulse ♦, F3 y el campo de la pendiente serán dibujados. Observar que con algunas ecuaciones, se puede        requerir tiempo considerablemente para una solución. “Ocupado” aparecerá en el fondo derecho de la pantalla       mientras que solucionar.

2)  El drenaje el gráfico de el campo pendiente  para una ecuación diferencial:      a) Hacer igual que en el artículo 1 inmediatamente arriba, pero enfrente de yi1 incorporar una constante tal como         de -1.      b) Pulse ♦, F-3 y el campo de la pendiente y el gráfico serán dibujados.

3) Dibujar el gráfico para una ecuación diferencial sin campo de la pendiente:     Hacer igual que en el artículo 1 inmediatamente arriba a excepción del siguiente:     a) Al lado de Yi1 incorporan una constante tal como -1.     b) Durante la disposición en el paso “c” en el artículo 1 arriba, dan vuelta a los campos de la pendiente apagado        presionando la flecha derecha hasta que aparece SINCAMP. Si has hecho la ecuación con un campo de la        pendiente y deseas ya eliminarlo, pulse ♦ , | (tecla sobre EE), mueve el cursor a los campos, presiona la flecha        derecha del cursor, y pulse 3.    c) Pulse ENTER para volver a la pantalla de Y=.    d) Pulse ♦, F3 para representar la solución gráficamente a la ecuación diferencial. Observar que si no tienes        un valor incorporado a Yi1, el gráfico no será dibujado.

4) Encuentre las soluciones generales y particulares a la primera orden y ecuación diferencial ordinaria:       General solución de dy/dx = 2x.                 a) Desde la pantalla de inicio, pulse F3, ALPHA, C  para pegar solucEd( a la pantalla.                 b) Ingresar la información de modo que usted tiene solucEd(y '= 2x, x, y). El primer                       símbolo se obtiene presionando  2ND, = o presionando 2ND, CHAR ( la tecla +), 3, 7.                 c) Presione la tecla "ENTER" y la respuesta se dará. Tenga en cuenta que @1 sería  C1

                      en un libro de cálculo .              Ahora, encontrar la solución particular cuando y = 6 y x = 2.                 d)  Pulse 2ND , ANS  (la clave nenos).                 e)  Pulse 2ND, MATH, 8, 8 con el pasado "and" a la pantalla.                 f) Introduzca y (2) = 6, de modo que usted tiene "ans (1) e y (2) = 6.                 g) Pulse ENTER y la respuesta se mostrará.                      Tenga en cuenta que si quería que la solución particular forma el principio, que                          podría haber entrado solucEd(y '= 2x e y (2) = 6, x, y), y luego presiona ENTER

  5) Solucionar una ecuación diferencial de la segunda orden:       Solucionar y” +5y' -2y -5y = 0       a) De la pantalla Home, pulse F3, ALPHA, C para pegar el solucEd( a la pantalla Home.       b) Incorporar la ecuación de modo que la entrada parezca el siguiente:  solucEd(y" -2y' -5y=0, x,y).  Notar          que el símbolo primero es incorporado presionando 2ND; entonces la tecla =. Para la prima doble, necesitarás          hacer la prensa 2ND, = para cada uno de los dos preparas.       c) Pulse ENTER y la solución será exhibida.       d) Resolver para la solución particular como en el procedimiento anterior, salvo que se añada "and y (2) '= 3             o algún valor, tales como exige el problema.

Nota importante: Cuando le acaban con ecuaciones diferenciales, no olvidarle de cambiar el MODE detrás a funcionan   con el MODE de los movimientos, flecha derecha del cursor, 1.

 X. SECUENCIAS:     1) Encontrar los primeros cuatro términos de la secuencia an =3n-2.         a) De la pantalla Home, pulse 2ND, MATH, 3, 1. El término. suc( será pegado a la pantalla Home.         b) Introducir 3, ALPHA, n, -, 2; ALPHA; n, 1,.4,). Ahora debes tener suc (3n-2, n, 1, 4) en la pantalla Home.         c) Pulse ENTER  y {1  4  7  10} será exhibido.

2) Encontrar la suma de la secuencia arriba.     Este tipo problema será escrito generalmente usando el símbolo de la summacion, Σ.      a) De la pantalla Home, pulse 2ND,  MATH, 3, 6 y la sum( será pegado a la pantalla Home.      b)  Pulse 2ND,  MATH, 3,1 y la suc( será pegado a la pantalla Home.      c) Introducir 3; ALFA; n; -, 2, ALFA; n, 1,4),).   Ahora debes tener sum(seq(3n-2, n, 1.4)) exhibido en la pantalla Home.      d) Pulse ENTER y 22 serán exhibidos.

3) Encontrar la suma acumulativa de la secuencia antedicha.     a) De la pantalla Home, pulse 2ND,  MATH, 3, 7 y el sumAcum( será pegado al pantalla Home    b) Pulse 2ND, MATH, 3, 1,) y debes tener: sumAcum(suc( en la pantalla Home.     c) Introducir 3; ALFA; n; -, 2, ALFA; n, 1,4,),) y tú debe tener cumSum(seq (3n-2, n, 1,4)) en la pantalla Home.     d) Pulse ENTER y {1   5   12   22} será exhibido. Observar que este método da la suma después de cada incremento        del variable de n.

4) Encontrar el 5to término de la secuencia antedicha.    Aunque esto se hace fácilmente a mano, algunos estudiantes tienen gusto de comprobar sus resultados. Tan aquí es    cómo a hacerlo con tu calculadora.   a) Pulse 2ND,  MATH, 3, ENTER y suc( será pegado a la pantalla Home.   b) Introducir 3; ALFA; n; -, 2, ALFA; n, 5,5,)  .Ahora debes tener seq (3n-2, n, 5,5) en la pantalla Home. (Nota que el       mismo número está incorporado para el principio y el extremo.)   c) Pulse ENTER y {13} será exhibido.

5) Representación gráfica de una secuencia gráficamente:     a) Pulse MODE,  pulse la flecha derecha del cursor y pulse 4 para la secuencia. Pulse ENTER.     b) Pulse ♦, F1.     c) Incorporar la secuencia, por ejemplo n^2-n y pulse ENTER; entonces incorporar un valor

inicial a ui1 si deseas         uno y pulse ENTER.    d) Pulse ♦, F3 y los valores serán trazados. Puedes desear cambiar la WINDOW para conseguir más valores en la        pantalla. No olvidarte de cambiar el MODE de nuevo a la función cuando le acaban con las secuencias. Para        hacer eso, pulse MODE, pulse la flecha derecha, 1.

XI. Números complejos:

1. Solucionar Polinomio con coeficientes complejos:   a) Pulse APPS, seleccione el icono Polynomial, y pulse ENTER.   b) Por la pantalla que aparece, entrar en el grado, por ejemplo, 2 y       pulse ENTER.   c) En la pantalla que aparece, pulse 3 para Nueva.   d) Introduzca los coeficientes complejo y pulse F5. Los valores       complejo de "x", que se mostrará.

XII. La transferencia de programas y datos:

1) Voy a suponer que ambos calculadoras son TI - 89:    a) Despegue ambas calculadoras y conectar la unidad a la unidad de  cable para ambas calculadoras.    b) Pulse 2ND, VAR-LINK sobre el envío de la unidad para mostrar la  pantalla VAR - LINK.    c) En el unidad envío, destacar un elemento que desea enviar y pulse F4 para comprobarlo.    d) Por la unidad receptora, pulse 2ND, VAR-LINK para mostrar el VAR-LINK pantalla.    e) En ambas unidades, pulse F3, Link, para mostrar las opciones en el menú.    f) En la unidad receptora seleccionar 2: Receive. El unidad de envío seleccione 1: Send.    g) Si todo está conectado de manera satisfactoria, la transmisión del programa comienzo. Caso contrario, obtendrás      un error de transmitir después de unos segundos.

P: ¿Cómo puedo resetar la calculadora?R: En caso que la calculadora se quede pegada (generalmente por un problema de ejecución de un programa) debes presionar [2nd]+[Cursor Izquierda]+[Cursor Derecha]+[ON]. Otro sistema (más radical) consiste en remover todas las pilas de alimentación y también la pila de respaldo (que es la pila chiquita de óxido de plata). Ambos procedimientos resetearán la calculadora, pero OJO: PERDERÁS TODOS LOS DATOS QUE ESTABAN EN LA MEMORIA RAM.

P: ¿Qué significa que un dato esté "archivado"?R: Significa que está almacenado en la memoria ROM de la calculadora. Al igual que en un computador, los datos almacenados en ROM pueden ser leídos pero no alterados, a menos que el usuario los reasigne a la memoria RAM.

P: ¿Qué necesito para conectar la calculadora a un computador?R: Primero debes instalar el software "TI-Connect" que viene en el CD junto con la calculadora. Una vez instalado, debes conectar el cable conector negro (que también viene incluido) a un puerto USB de tu computador, y luego enchufar el cable conector al puerto USB de la calculadora.

P: ¿Cómo puedo conseguir el software de conexión "TI-Connect"?R: Puedes bajar gratis la última versión del "TI-Connect" directamente desde la página oficial de la Texas Instrument en esta dirección:http://education.ti.com/us/product/a.../download.html

P: ¿Conviene mantener los datos "archivados" en la memoria ROM o en la memoria RAM?R: Siempre es aconsejable mantener los datos en la memoria ROM (o "archivados"). La principal ventaja tiene relación con el aprovechamiento de la RAM. La memoria RAM es la que la calculadora utiliza para procesar la información. Cuando se ejecuta un programa en ROM o se lee un dato en ROM, éste pasa a estar contenido temporalmente en RAM. Al finalizar la ejecución, la información es borrada de la RAM. En cambio, la información asignada a RAM (o sea la "no archivada"), está permanentemente ahí, sin importar si está siendo usada en ese momento. Esto puede eventualmente provocar la saturación y el colapso en la RAM, especialmente si se trata de ejecutar un programa muy grande. Otra ventaja está relacionada con el mejor aprovechamiento de la capacidad completa de la calculadora, ya que la ROM es mucho más grande que la RAM. Por último, está la seguridad de los datos, ya que en caso de un reseteo de emergencia, los datos de la RAM se borran totalmente.

P: ¿Cómo puedo enviar información/instalar un programa nuevo desde el computador a la calculadora?R: Primero debes tener instalado el software "TI-Connect" y conectado el cable a la calculadora y al computador. Una vez hecho esto, haz click con el botón derecho del mouse sobre el

archivo que quieres "bajar". Verás que entre todas las opciones del menú de utilidades de Windows, aparece una nueva que dice "Send to TI Device", al elegirla, aparecerá un cuadro de diálogo, el cual te permite enviar el archivo a la calculadora.

P: ¿Se pueden crear varias carpetas en la calculadora?R: Sí, se pueden crear tantas carpetas como uno quiera. La ventaja obvia es que esto permite organizar mejor la información.

P: ¿Se puede crear una carpeta dentro de otra carpeta?R: No, no se puede.

P: ¿Por qué siempre aparece una carpeta llamada "MAIN"?R: La carpeta "MAIN" es la carpeta de sistema. Todos los archivos van a dar por defecto allí, a menos que el programa ejecutado o el usuario especifique lo contrario.

P: ¿Se puede modificar el contenido de la carpeta "MAIN"?R: Sí. Es posible borrar, agregar o mover información a esta carpeta.

P: ¿Se puede borrar/cambiar el nombre a la carpeta "MAIN"?R: No, no es posible ni borrarla ni cambiarle el nombre.

P: ¿Dónde puedo conseguir programas para mi calculadora?R: La fuente más obvia es bajarlos desde la página oficial de la Texas Instrument:http://education.ti.com/us/product/t.../appslist.htmlAlgunos de ellos son gratis, otros son pagados. Quizás la mejor fuente de programas gratis es la página de TICalc:http://www.ticalc.org/pub/

P: ¿Por qué es tan difícil hallar programas para la Titanium en internet?R: Más que nada, se debe al desfase de tiempo de la Titanium con respecto a los dos últimos modelos de las calculadoras Texas Instrument (a saber: la TI-89 clásica y la Voyage 200). Por otra parte, los dos últimos modelos de las Texas Instrument fueron muy populares y resultaron de muy buena calidad, por lo que muchos usuarios antiguos no vieron la necesidad de adquirir la Titanium.

P: ¿Puedo crear mis propios programas?R: Sí. La calculadora tiene integrado un editor de programas que le permite a los usuarios crear y ejecutar programas en lenguaje TI-Basic. Otra opción es crear programas en Assembly por medio de algún compilador cruzado de lenguaje C o un ensamblador para el procesador Motorola 68000.

P: ¿Qué diferencias tienen los programas hechos en TI-Basic versus los programas hechos en Assembly?R: Una de las ventajas de programar en TI-Basic es que es bastante fácil de aprender. Otra ventaja de TI-Basic es que contiene muchas instrucciones poderosas, o sea, que una de ellas

puede generar resultados que involucran mucha información (como cuadros de diálogo, gráficos, listados, etc.). Las ventajas del Assembly son que el tamaño de los programas es mucho menor, la velocidad de ejecución es mucho más alta, y que las instrucciones que posee permiten manipular la calculadora a nivel más profundo (como administrar la memoria, cambiar la configuración, testear el sistema, etc.) lo cual es ideal para crear programas más sofisticados.

P: ¿Por qué mis baterías duran tan poco?R: La causa típica es porque la calculadora ha pasado mucho tiempo conectada al computador intercambiando información. El dispositivo USB se activa con la energía de las baterías, es por eso que durante la instalación de nuevos programas o el respaldo de información el consumo aumenta drásticamente; incluso en la página de Texas Instrument se recomienda a los usuarios que antes de actualizar el sistema operativo, se aseguren de renovar las baterías.

P: ¿Son compatibles los programas de otros modelos de calculadoras Texas Instruments con la Titanium?R: Hasta donde yo sé, una buena parte de los programas hechos para la TI-89 clásica son compatibles con la TI-89 Titanium. Sin embargo, antes de utilizarlos, éstos deben ser "parchados" por medio de un programa que debes instalar en la Titanium llamado "GhostBuster"; dicho programa lo encuentras en:http://kevinkofler.cjb.net/Sin embargo esto no es la panacea, ya que algunos de estos programas, si bien funcionan, presentan algunos "bugs" durante su ejecución. Sólo a través de tu propia experimentación (y muchos reseteos ...) podrás darte cuenta qué programas son 100% compatibles. Con respecto a programas hechos para modelos anteriores de la misma empresa (como la TI-83) no he hecho ninguna prueba personal al respecto, pero es casi seguro que no sean compatibles, principalmente porque fueron creados para modelos de procesadores más antiguos (como el Z80) que poseen una arquitectura diferente.

P: ¿Qué significa la sigla AMS?R: Es la sigla en inglés de "Advanced Mathematical Software", corresponde al nombre técnico del sistema operativo de la Titanium.

P: ¿Dónde puedo conseguir la última versión del sistema operativo?R: La última versión del sistema operativo la puedes bajar gratis de la página ofical de la Texas Instruments:http://education.ti.com/us/product/apps/89tios.html

P: ¿Por qué cada vez que presiono la tecla "CATALOG" aparecen funciones distintas a las que aparecen en el manual?R: Este problema surge cuando se configura la calculadora en un idioma distinto al inglés. Las instrucciones que aparecen en el manual son las que vienen por defecto, las cuales están en idioma inglés. Lamentablemente, aunque el manual venga en español, no existe ningún texto que especifique la traducción de las funciones de un idioma a otro. Un consejo: deja el inglés como idioma por defecto.

P: ¿Por qué los programas EEPro y MEPro se detienen antes de poder ejecutarlos?R: Este problema surge cuando se configura la calculadora en un idioma distinto al inglés. Estos programas (y en general todos los programas de Da Vinci Technology Group) ocupan algunas opciones de sistema que requieren que la calculadora esté funcionando con el inglés como idioma por defecto.

como correr un programa en la calculadora Share

Bueno esta es una ayuda para todos los novatos que no saben como correr un programa en la calculadora.

primero deben saber que hay en general que los lenguajes de programacion que la llevan son el Asembly y el Basic.

Primero fijate si el programa que descargaste en tu calc se uno de estos dos.

segundo cuando lo tengas en la calculadora vas a varlink.

tercero una ves que estas en varlink dependiendo del programa que bajaste a tu calc ejecutas el siguiente archivo:Si el programa que bajaste era en Asembly (ASM) en la calculadora aparecera el nombre del programa con la extension ASM (o ENS si tu calc la tienes en español), y cuando la ubiques lo ejecutas presionado ENTER. Debes csaber que algunos programas vienen con mas archivos complementarios pero en que ejecutas en el que diga el nombre del programa con la extension ASM (por lo general es asi pero en algunos casos los programas traen unos archivos como Set Up o Run y si fuera asi ejecutas esos) Si el programa que descargaste a la calculadora es en lenguaje Basic, ejecutas el archivo que tenga el nombre del programa con la extension PRGM y lo ejecutas presionado ENTER (lo mismo sucede con estos programas que pueden venir archivos como set up o run)

Cuarto siempre que ejecutes un programa tienes que fijarte que como menu principal de tu calc estes es HOME y desde el HOME ejecutas el varlink, solo de esta menera de podran ejecutar el programa.

Quinto una ves que ejecutaste el programa seguramente te saldra algo asi como el nombre del programa mas un parentesis abierto, ejem:vigas( lo que tu tienes que hacer es cerrarlo, vigas () y presionas enter.

Sexto si ya has hecho todo eso y no corre el programa puede ser por lo siguiente:

porque el programa necesita abrirce en el modo de grafico en funcion. Porque el programa necesita estar en una carpeta especial con el nombre del archivo. no tienes como carpeta actual la carpeta donde se encuentra el programa (esto es en mode donde dice carpeta actual o current folder). o el programa necesita un parche para correr (esto es como ultimo paso de descarte).

Como ultima recomendacion trata de no usar programas que usen parche o cosas por el

estilo porque en una de esas se te queda pegada la calculadora y eso seria una lata si es en medio de algo muy importante.

Espero que esto sirva a mas de alguine que no sabe como hacer esto.chaooo

Hibview Paso a Paso Share

Visto q hay muchos usuarios nuevos q no tienen idea para q sirve esto y/o tampoco tienen idea de como instalarlo, ahi les va una ayuda.

¿Para q sirve?

Sirve para ver archivos de texto q sean del tipo Txt (absolutamente nada q ver con el txt de un Pc).En la calculadora existe un programa se llama "note folio", este programa es capas de crear archivo de texto con extensiones del tipo "flio", los cuales no tienen nada q ver con archivos Txt, por ende el note folio no sirve para abrir Txt, es por eso q necesitamos un programas capaz de abrir este tipo de archivo el cual puede ser el hibview o el TI-reader (en nuestro caso hibview).

¿Cual es la ventaja de archivos Txt frente a los flio?

Cuando uno posee un texto en Txt, este usando el hibview resulta muchisimo mas comodo de explorar y leer q un archivo de notefolio, debido a q este ultimo hay q ir bajando de renglon en renglon cada ves q uno quiere leer una nueva linea y en el hibview uno va bajando como si fuera una ventana de windows, ademas en los Txt podes hacer en un mismo texto varios accesos directos para ubicar los temas mas importantes q este posee, podes agregar formulas en forma de pretty print y un par de ventajas mas. La unica desventaja q le encuentro es q de ves en cuando se te puede quedar pegada la calculadora y esto puede provocar perder toda la info q uno tiene si no se guardo en la Rom.

Instalar el hibview en nuestras calculadoras

1- Actualizar el O.S. a 3.10 (no es necesario, pero si muy recomendable).2- Instalar el Preos.3- Instalar el Hibview.

1- Fijense la version del O.S. q poseen, esto lo hacen en el menu principal (donde estan todos los iconos) y seleccionan F1:About, y se fijan en la parte de O.S. version. En caso de actualizar, primero archiven toda la informacion importante q tienen en la calculadora y tb por si las mosca pasenla a la Pc.

Bajar O.S.

ti-89t: http://education.ti.com/educationpor...9titanium.html

V200: http://education.ti.com/educationpor...voyage200.html

Como archivar:

Leanlo completo q es una muy buena guia, no sean pajeros.http://www.calculadoras.cl/foro/showthread.php?t=735

2- La instalacion del Preos, es sencilla, bajan el archivo, dependiendo si tienen v200 o ti-89t, mandan el archivo, y luego los archivan en la calculadora (PARTE YA EXPLICADA, en inciso 1).

Preos v 1.0.4 (100% compatible con el O.S. 3.10, ni idea con el 3.01)

http://www.calculadoras.cl/foro/showthread.php?t=1310

Para ti-89t: mandar archivos *.89z

Para v200: mandar archivos *.v2z

Deberia quedar asi:

Como ven en la parte inferior izq, dice "Installed Preos v1.0.4".

3- Yo utilizo la version hibview-0.1.1 por q me resulta mucho mas comodo, pero la explicacion sera dada para la version Hibview V1.0 beta 10 publicada en el foro (la instalacion es la misma).

Bajar el hibview:

http://www.calculadoras.cl/foro/showthread.php?t=1170

ti-89t: copian toda la carpeta de su calculadora menos el archivo preos (no uso este preos por q no tengo idea q version sea, es muy probable q sea la 1.0.4, pero realmente no me fije).

V200: copian toda la carpeta de su calculadora menos el archivo preos (no uso este preos por q no tengo idea q version sea, es muy probable q sea la 1.0.4, pero realmente no me fije).

Una ves q tengan todos los archivos en la calculadora, solo resta ejecutar.

Lo ejecuto.

Selecciono el Txt, en este caso analisis.

Una ves cargado

Los accesos directos a los temas mas importantes. Para llegar a esta ventana solo hay q tocar la tecla APP en cualquier lugar del texto.

Importante para los usuarios de la v200:

Debido a que este programa presenta algunos problemas con este modelo segun la mayoria de los usuarios de esta calculadora, les recomiendo usar una alternativa q al parecer es buena y se llama uview, la instalacion es similar pero no requiere del Preos (Anque les recomiendo q lo instalen igual) abajo les dejo el archivo para q lo bajen.

Y aca tienen una tabla comparativa sobre los 2 programas.

No se acomplejen tanto, porque a algunos también nos ha pasado algo similar , creo que yo les puedo ayudar en algo. (esto es independiente de qué calculadora tengan, el silvercable

sirve tanto como para la Titanium como para la Voyage).

Muchas veces estos errores suceden simplemente por "mañas" de Windows XP y de nuestro querido Ti Connect en conjunto.

¿Cómo Solucionarlo?.

1.- Problemas de "usuario":- Revisar que la caculadora esté encendida.- Revisar que la calculadora esté conectada al silvercable.- Revisar que el silvercable esté conectado al pc en un puerto USB que este comprobado 100% que funciona, de preferencia usar los puertos traseros cercanos a la conexión del teclado/mouse (lo digo, porque me ha tocado que algunos PC armados (genéricos), tienen mal instalados los puertos frontales, o los conectores son de baja calidad).

No se ofendan por este punto, pero aveces es necesario

2.- Problemas del "Ti Connect":Muchas veces solo basta con quitar TI CONNECT desde AGREGAR O QUITAR PROGRAMAS del windows XP, reiniciar el PC, volver a instalarlo para solucionar el problema. Es el 1º paso lógico que se debiera seguir.

3.- Aún sin éxito, verificar el estado del Controlador en el Admnistrador de Dispositivos:A veces, TI Connect se instala correctamente, pero el controlador extrañamente no se ha configurado correctamente (o el usuario a cancelado la instalación al preguntársele por el logotipo de windows).

En este caso, basta con dirigirse a la ficha propiedades del sistema (boton Bandera+Pausa, o propiedades al ícono MI PC), Ir a la pestañan Hardware y pinchar en el botón Administrador de Dispositivos.

Si hay problemas con el SilverCable verán un ícono amarillo con un signo de exclamación que dice "TI GRAPHLINK USB" o similar, si es así, siéntete afortunado porque la solución es sencilla, solamente debes dar click derecho al dispositivo, ir a la pestaña propiedades, pinchar en reinstalar controlador, y cuando sea necesario le dices que busque en esta ruta: "C:\Archivos de programa\TI Education\Driver Files"

Solución alternativa: Pinchar con el click derecho el TI GRAPHLINK USB y lo quitas/desinstalas, luego inmediatamente instalar TI CONNECT, reiniciar PC.

4.- La controladora USB del equipo no está instalada o no funciona correctamente:

Se verá fácilmente porque en el administrador de dispositivos se verá un sigo de exclamación señalando la controladora del equipo, en estos casos se recomienda instalar los controladores

de la placa madre, o si posees una placa con chip VIA, bajar los drivers Via Hyperion de www.viaarena.com.

5.- Silverlink se encuentra correctamente instalado (no aparece con errores, esto se puede ver abriendo el apartado "Controladoras de Bus Serie Universal (USB)" y debiera salir un dispositivo marcado como "Texas Instruments SilverLink (USB GraphLink) Cable" sin ningún tipo de signo de exclamación o cruz):

Esto aún me tiene algo intrigado, no se si es fallo de TI CONNECT o del controlador de Windows XP, pero he visto que en algunos casos (incluso hace un tiempo mi PC), que TI CONNECT encontraba mi Voyage 200, pero al conectar, se quedaba "congelado", y no me quedaba otra que cerrar la aplicacíón.

La solución a esto fue mas o menos "complicada" y para algunos puede ser hasta riesgosa, así que usarla con cautela.

Erradicar a TI de nuestro pc :

1º reiniciamos el equipo en modo a prueba de fallo (presionando F8 antes de que salga el logotipo de windows al arrancar el pc).

2º en el administrador de dispositivos, click derecho en "Texas Instruments SilverLink (USB GraphLink) Cable" pinchamos la opción DESINSTALAR.

3º sin reiniciar el equipo, quitamos TI CONNECT.

4º aún sin reiniciar vamos a MI PC - Archivos de Programa - y quitamos la carpeta TI Education completa.

5º sin reiniciar, vamos a la carpeta Windows, en el menú VER - Opciones de Carpeta, marcar la casilla "Mostrar todos los archivos y carpetas ocultos"

6º entramos en la carpeta INF (oculta)

7º quitamos los 3 archivos SilvrLnk presentes en esta carpeta.

8º reiniciamos el PC

9º cancelamos el asistente para agregar nuevo hardware.

10º instalamos TI CONNECT

11º Si TI CONNECT no nos instaló el driver del Graph Link, vamos al administrador de dispositivos le damos click derecho (aparecería con un signo de exclamación) y seleccionamos

reinstalar controlador, que busque automáticamente e instale.

Y listo!.

Uff.. espero les sirva de algo!.

Saludos!

Leccion Nº1 Introduccion... Share

Aver para empesar con las lecciones de Ti-Basic que es el lenguaje de programacion que viene incorporado en la calculadora, hay que ver de que manera trabaja la

calculadora y muchas cosas que no se me vienen a la cabeza ahora ^^

ammmmmmm aver lo primero puede ser un ejemplo de como ingresar datos de forma bonita y que estos hagan algo por nosotros ^^

ejemplo =P (ah porcierto tengo mi calc en ingles..)

1.- Nos vamos a APPS y seleccionamos el Editor de Programas y le ponemos Nuevo, ahy seleccionamos una carpeta y le ponemos un nombre que en este caso sera PROGRAM1

Lo primero que aparece es lo siguiente

Program1()Prgm

EndPrgm

2.- Entonces primero, para que nos muestre un menu donde nos pida ingresar los datos, hay que escribir lo siguiente ^^

Program1()Prgm

DialogTitle "PROGRAMA BKN"Text ""Text "Ingrese los valores"Request "Ingrese el Valor de A",a,0Request "Ingrese el Valor de B",bText ""EndDlog

EndPrgm

Aver

con Dialog ... EndDlog (F3.1.5)Nos deberia mostrar un recuadro de texto donde nosotros ponemos lo que queremos que salga

con Title (F3,1,7) le ponemos un titulo al cuadro de dialogo, de esta forma

Title " Texto titulo asfafdsa " (Importante cerrar comillas)

con Text (F3,1,1)le escribimos algun texto que deba aparecer en el cuadro de dialogo, de esta forma

Text " holalalala " (comillas igual)

Con Request (F3,1,2) nos muestra un reglon donde debemos ingresar un dato, asi

Request "Texto cualquiera",Nombre de Variable,[0,1]

las primeras comilllas son para escribir algun textodespues una coma donde ponemos el nombre de la variable que queremos que almacene el valor que nosotros le pedimos, y despues puede ir un 0 o un 1 esto es opcional, si va un 0 nos desactiva el boton ALFA y podemos inmediatamente escribir numeros, sino aparece para escribir letras..

(Estas opciones salen todas apretando F3,1,x

3.- Bueno hasta aqui solo hemos ingresado los datos de entrada A y B, ahora hay que trabajar con ellos y luego mostrarlos en pantalla ^^

Continua mas tarde...