Brofenbrenner, Urie (1987) La ecología del desarrollo humano. Barcelona: Paidos.

Naturaleza y función

de las actividades molares

Comienzo mi análisis de los elementos del microsistema discutiendo las actividades molares, porque constituyen la manifestación principal y más inmediata tanto del desarrollo del individuo como de la fuerzas más poderosas del ambiente que instigan e influyen en el desarrollo: las acciones de los demás. Para ser más explícitos, las actividades molares, tal como se manifiestan en la persoan en desarrollo, son indicadores del grado y la naturaleza del desarrollo psicológico; como se manifiestan en los demás que están presentes en la situación, constituyen el vehículo principal para la influencia directa del ambiente en la persona en desarrollo.

Todas las actividades molares son formas de conducta, pero no todas las conductas son formas de actividad molar. El motivo de esta distinción se halla en la creencia de que no todas las conductas tienen la misma significación como manifestaciones del desarrollo o como factores que influyen en él. Muchas son tan efímeras que tienen una importancia mínima; son las llamadas conductas moleculares. Otras son más duraderas, pero, por carecer de significado para las personas que participan en el entorno, producen un impacto insignificante. La definición de actividad molar destaca, entonces, tanto una persistencia en el tiempo como una cierta prominencia en el campo fenomenológico de la persona en desarrollo y de las demás personas que están presentes en el entorno.

DEFINICION 12

Una actividad molar es una conducta progresiva que posee un momento propio, y que tiene un significado o una intención para los que participan en el entorno.

Los términos molar y progresiva se emplean para destacar que una actividad es más que un hecho momentáneo, como un movimiento o una expresión oral: por el contrario, es un proceso continuo que requiere algo más que un principio o un fin. Una actividad molar se diferencia de un acto, que se percibe como algo instantáneo y, por ende, de carácter molecular. Algunos ejemplos de actos son: una sonrisa, un golpe a la puerta, una pregunta o una respuesta. Las siguiemtes son actividades molares: construir una torre de bloques, cavar una zanja, leer un libro o mantener una conversación telefónica.

Una segunda propiedad, aun más distintiva, de las actividades molares, que Lewin y sus discipulos destacan en particular, es el hecho de que se caracterizan por tener un momento propio, un sistema de tensión (LEWIN, 1935), que contribuye a su persistencia en el tiempo y a su resistencia a la interrupción hasta que se completa la actividad (OVSIANKINA, 1928). En su mayor parte, este momento se produce por la existencia de intención (BIRENBAUM, 1930): el deseo de hacer lo que se hace, ya sea por sí mismo o como medio para conseguir algún fin. La presencia de la intención crea un motivo para cerrarse, lo que, a su vez, conduce a la perseverancia y a la resistencia a las interrupciones. Algunas actividades molares no se caracterizan por la intención, al menos en forma de una meta consciente (por ejemplo, dormir, soñar despierto o correr porque sí alrededor de la habitación), pero en estos casos la intención se hace notar por ausencia. La cuestión de la meta percibida, entonces, siempre es importante para definir una actividad, aunque sólo sea por su ausencia.

PROPOSICION B

El estatus de desarrollo del individuo se refleja en la variedad sustantiva y en la complejidad estructural de las actividades molars que inicia y mantiene sin que los demás lo instiguen o dirijan.

La variedad sustantiva se refeire a todo lo que contienen estas actividades. La complejidad estructural se manifiesta en el alcance y la diferenciación crecientes del ambiente ecológico que la persona percibe, tanto dentro como más allá del entorno inmediato, así como también en su mayor capacidad para relacionarse y modificar ese ambiente de acuerdo con sus propias necesidades y deseos.

HIPOTESIS 1

El desarrollo de la pesona depende de la variedad sustantiva y la complejidad estructural de las actividades molares que realizan los demás que forman parte del campo psicológico de la persona, ya sea haciéndola participar en una conjunta o atrayendo su atención.

Cattell, Raymond B. (2009) The scientific analysis of personality. Washington: Library of Congress.

Chapter Two

The Formation of Personality by

Environment and Heredity

Situations and Traits

Personality may be defined as that which tells what a man will do when placed in a given situation. This statement can be formulated:

R = f (S.P)

which says that R, the nature and magnitude of a person´s behavioral response, i.e. what he says, thinks, or does, is some function of the S, the stimulus situation in which he is placed and P, the nature of his personality. For the moment, we do not attempt to say more precisely what f, the function is. That es something to be found by research. Nor shall we bother too much at this stage about how the stimulus is to be measured. But we can be reasonably certain that we shall want to describe and measure the personality by a number o traits, and perhaps by mood states at the time.

For example, the situation could be a pretty girl sitting on the next seat in a bus. The response of the young man in whose personality we are interested might be to take surreptitious sidelong glances, or to speak to her, or perhaps to attempt to kiss her. If we know even one trait in his personality, namely, his degree of shyness, we might make a tolerable prediction of how long he would remain silent before attempting conversation. If we watched fifty young men in this situation, we might even find a numerical value for f, which relates the score of shyness (say on a ten point scale) to the length of time in seconds (measured on a stop watch) before he thinks of something to say. Perhaps it would be:

Response time = 23.5xPs

where Ps is the shyness score in personality. It will be noticed that S, the situation, is left out there, because it is constant, the same for everyone, but essentially we are using the formula R = f (S.P).

Felipe, Luis y Gonzalez, El Sahili (2010) Psicología Clínica: trastornos neuronales, hormonales y psicológicos. Mexico: Universidad de Guanajuato. pp. 43-45.

Se han discutido cuales son los factores implicados en la salud mental de las personas; los indicadores más examinados han sido los siguientes:

La frecuencia para hacer el bien. El hacer frente a la vida. Obtener el sentido de la existencia. Vivir la vida con entusiasmo. Estar sereno. Tener capacidad de perdonar. No depender de nadie para poder funcionar

psicológicamente.

La superación de los obstáculos diarios y que éstos no afecten a los pensamientos o sentimientos.

Derivado de los anteriores, en últimas fechas se han postulado cinco aspectos constituyentes de la salud mental, los cuales se mencionan a continuación:

El bienestar afectivo. El bienestar afectivo tiene dos importantes dimensiones: por un lado se encuentra la experiencia de vivir el placer y, por otro, la de encontrarse activo. Esta combinación descrita por Warr (1987), menciona la forma en que el ser humano se traslada en un círculo entre el placer-desagrado y la actividad-pasividad.

Mantener la competitividad. La salud mental se refleja en la capacidad de hacer frente a la competencia: lograr tener buenas relaciones personales, sentirse capaz de vencer los obstáculos y tener trabajos remunerativos, hacen sentir a las personas que son competitivas.

Autonomía. La autonomía está constituida por la capacidad de tener opiniones y actuar con base a las mismas, asi como ser apto para hacer frente a los factores externos. Una persona sana tiende a buscar decisiones independientes en su área de dominio.

Aspiraciones. La persona sana está interesada en mejorar, para lo cual se propone objetivos reales y lucha por alcanzarlos. Es decir, sus metas son medibles (las puede cuantificar), realizables (sabe que tiene los recursos para su ejecución) y localizadas en una época (toma en cuenta el periodo de tiempo en el que las lleva a cabo).

Funcionamiento integrado. Este último componente es complejo y sutil. El funcionamiento integrado se refiere a la persona como un todo. Las personas que son psicológicamente sanas muestran equilibrio, armonía y relación con los demás.

Delgado Peralt, Domingo. Análisis de la evolución y situación de la familia. Consultado 17-01-2012 http://www.mercaba.org/FICHAS/Familia/analisis_de_la_evolucion_y_situa.htm

IV.- LA REALIDAD DE LA FAMILIA EN EL MOMENTO ACTUAL.

1.- Modelos matrimoniales.

El amor conduce al matrimonio en nuestra sociedad, pero no en todas. La razón y el efecto del amor difiere en los sistemas sociales porque existen varios modelos matrimoniales, cosa que no implica que tengan que ser sucesivos, porque las más de las veces son coetáneos. El sociólogo y domógrafo francés Louis Roussel ha dedicado recientemente a este tema un interesante artículo, en el cual sintetiza buena parte de las conclusiones de la sociología de la familia occidental y explica algunas manifestaciones aparentemente contradictorias del ciclo vital de las familias actuales. Es un error creer –como hacen algunos diletantes en este campo- que hay un modelo único de familia, que sufre hondas transformaciones como consecuencia de

factores exógenos tan notorios como la actividad profesional de las mujeres, la secularización, o la introducción y liberalización del divorcio. No es así, sino que en nuestras sociedades coexisten en proporciones variables diversos modelos matrimoniales, cada uno de los cuales tien su propia lógica interna, y su comprensión permite ver la coherencia y el sentido de comportamientos y actitudes que a menudo se descalifican, o ensalzan exageradamente, con criterios ideológicos más que científicos. Al matrimonio por conveniencia o acordado por terceras personas de las sociedades tradicionales siguió el matrimonio por amor, y a éste el matrimonio por satisfacción, que es el que hoy se impone por el incremento del divorcio y el alargamiento de la vida media.

Los cuatro modelos matrimoniales que describe Roussel son:

El tradicional o institucional.- nadie lo ha definido mejor que los romanos ("coniunctio maris et feminae et consortium omnis vitae, divini et humani iuris communicatio"). Su finalidad es asegurar la supervivencia de los individuos a través del apoyo de las generaciones, primero de los padres a los hijos y más tarde de éstos a aquellos, marco de desempeño de numerosísimas y decisivas funciones, siendo fruto suyo la transmisión del patrimonio tanto material como simbólico y la garantía del orden social. En el seno de estas familias los criterios fundamentales para la división del trabajo son el sexo y la edad y la última palabra corresponde inapelablemente al patriarca. La relación se concibe como indisoluble y sólo se extingue por la muerte.

El matrimonio alianza.- es una flexibilización del institucional, en el cual la disminución de la importancia del factor económico se compensa con la que en él gana la noción de felicidad. La gente no se casa ya solamente para establecer una familia, engendrar hijos y transmitirles un nombre y un patrimonio, sino también para ser personalmente feliz. La carga institucional, sin

embargo, se revela en el hecho de que la desaparición del amor no justifica la ruptura del vínculo, pues en este modelo matrimonial pesan tanto el afecto como el deber. La sociedad está también presente en él –lo mismo que en el tradicional- y no puede limitarse a contemplar su disolución que es siempre un atentado contra la institución. El divorcio se concibe dentro de él acompañado de una sanción jurídica para el culpable –siempre hay uno cuando menos- al cual se le niegan el cuidado de los hijos y los alimentos.. En un cierto sentido, el divorcio es en este modelo una rebelión contra el orden social y los que recurren a él llevan de por vida un cierto estigma.

El matrimonio fusión.- es el que prevalece hoy en el mundo occidental y tiene su fundamento en la solidaridad afectiva. En él la característica principal es el amor y la dimensión institucional queda relegada a un plano secundario. En la mayoría de las ocasiones se limita a una serie de ceremonias y signos rituales externos que sirven de mero recordatorio de lo que un día fue el matrimonio institucional y de poco más. El matrimonio y los hijos constituyen la familia nuclear. Falta el elemento religioso, que ha sucumbido ante la tendencia secularizadora y la sociedad se esfuma al pasar a primerísimo plano la voluntad de los individuos implicados. Se reducen la autoridad del marido y su obligación de sostener económicamente el hogar. El divorcio aparece como un simple corolario del teorema de que el matrimonio sólo dura mientras hay amor y ni es objeto de sanción, ni acarrea estigma alguno. La sociedad se ciñe a tomar nota de la ruptura y a proveer algunas medidas en beneficio de los directamente implicados, dado el sentimiento de fracaso o

de incapacidad que produce en los cónyuges por su alta inversión afectiva y sus consecuencias en los hijos, que se sienten abandonados y no pocas veces son instrujmentalizados descaradamente por los progenitores para satisfacer sus deseos mutuos de venganza.

El matrimonio asociación o compañía.- se define por la pura y simple cohabitación, es decir, por su contenido. Sin embargo, tiene generalmente una cierta duración y pasa a los ojos de todos por una unión estable y consolidada en la cual la situación de hecho y la de derecho no se distinguen, hasta tal punto que el concepto de legitimidad desaparece de su vocabulario. Ya no hay diferencias entre los hijos nacidos dentro y fuera de las uniones matrimoniales. La ruptura de la convivencia no es algo insólito y como en esta clase de relación no existe una gran intensidad afectiva sus efectos tampoco son demasiado importantes. Se huye de la exaltación amorosa hasta el extremo de merecer el nombre de matrimonio de razón, que es el que Roussel le da. Su duración está en función de la satisfacción que produce y el contrato que vincula a las partes –que es auténticamente un simple contrato- depende exclusivamente para su resolución de su voluntad. La separación no supone sino un ligero trauma, porque nadie concibe esta unión como irrompible, sino como una convergencia de intereses de la que forman parte los servicios sexuales y de compañía. Se llega así a la desintegración del aspecto institucional de la familia, mediante la privatización total de una relación que la sociedad en otros tiempos consideró tan importante que elevó al rango de los principales estatutos jurídicos de la persona. Ahora predominan casi totalmente las

cláusulas del contrato y la voluntad de los interesados, limitándose la sociedad a arbitrar sus diferencias cuando estas se muestran irreconciliables. Aún así, es conveniente señalar que en uniones consensuales de larga duración (10, 12, o más años...) la ruptura provoca en las partes efectos psicológicos, económicos y otros de naturaleza similar a los que el divorcio produce en el modelo de matrimonio fusión, según han observado los sociólogos. En este proceso de privatización, por otro lado, ganan en importancia los papeles de determinados profesionales (psicólogos, trabajadores sociales, asesores familiares...), al mismo tiempo que se reducen los de los jueces y los sacerdotes.

2.- Nuevas formas de organización familiar.

Junto al patrón de la familia nuclear se han desarrollado algunas formas de organización familiar que ya existían en tiempos pasados pero que ahora han cobrado relevancia, como son las llamadas familias monoparentales, los hogares de personas solas y las uniones de hecho o cohabitación.

Respecto a las familias monoparentales es nuevo el nombre, y la reivindicación de su legitimidad, no la realidad a la que se refiere; pero cambia, lentamente su procedencia, por incrementarse el divorcio como fuente de monoparentalidad.

Este tipo de familias viene rodeado de una serie de problemas sociales, como es la feminización de la pobreza, ya que el 80% de estos hogares está constituido por mujeres con escasos recursos. También presentan problemas en estos hogares el tema de la socialización de los hijos; el papel del padre está poco regularizado, sobre todo el de los padres divorciados.

Otro dato es el número de hogares de personas solas, en su mayor parte, consecuencia del envejecimiento, sobre todo en zonas rurales, y del incremento de población adulta soltera. Se trata de uno de los sectores en más rápida expansión, y que genera al llegar la vejez no pocos problemas sanitarios, de

atención y de soledad, mal para el que la sociedad moderna tiene escasos recursos para hacerle frente.

La novedad de las uniones de hecho o cohabitación estriba, sobre todo, en la hida de la clandestinidad. Pero en España parece más un comportamiento postmatrimonial, que prematrimonial. Teniendo una previsión de progresivo incremento de esta forma de organización familiar. Situándose los paises nórdicos en altas tasas en la elección de esta modalidad.

3.- Perspectivas de futuro.

El examen de la evolución de la familia y de su protección durante la última década del pasado siglo, permite atisbar un futuro de cierta paradoja, dado que un importante discurso modernizador ha coexistido con una práctica que ha conducido al reforzamiento de los componentes más tradicionales de la familia por los siguientes motivos:

Prolongación de la dependencia familiar de los hijos. Las altas tasas de paro juvenil han retrasado la emancipación de los hijos (a unas edades más altas que hace unas décadas) y han prolongado la dependencia familiar de los jóvenes hasta unas edades que carecen de equiparación en Europa y alteran profundamente la posición social de los jóvenes.

La privatización de los costes de los hijos. La pérdida de la importancia de las prestaciones directas de la Seguridad Social destinadas a compensar cargas familiares y la escasa sensibilidad de la imposición de la renta a las cargas familiares han generado la privatización de los costes de la crianza de los hijos (los de educación y sanidad, que se han socializado, no responden a criterios de política familiar, sino de integración social y desarrollo económico), aunque los beneficios sean por naturaleza socializados. Los costes derivados

de la asunción de cargas familiares no se reconocen socialmente y constituyen opciones individuales de gasto.

Reconocimiento del papel de la familia como agente de protección social y económica. Como consecuencia del aumento del paro, sobre todo juvenil, proliferación de empleos precarios, crisis económica, necesidades de los mayores, aumento de fenómenos de drogadicción, sida, etc; para los que el incremento de recursos y servicios públicos se hace a menor ritmo de las necesidades sociales.

Con todo, las razones que posibilitan esperar el desarrollo de una politica familiar son cada vez más patentes, incluso viene a coger relevante protagonismo en los programas electorales de los partidos políticos mayoritarios. También las diferentes medidas legislativas en materia familiar (nueva ley de familias numerosas, medidas fiscales, y sociales de ayudas a las familias, etc), así como la elaboración de un Plan Cuatrienal de Apoyo a la Familia, hacen esperanzador el panorama de apoyo público a la institución familiar.

Por otro lado, la experiencia de los gobiernos regionales también permite esperar avances en estas políticas, ya que algunos de dichos gobiernos han prestado relevancia a dicha materia: han formulado políticas familiares explícitas (en especial en Castilla León, y Galicia), y han creado en los respectivos organigramas administrativos Organos superiores con rango de Consejería (Galicia), o Direcciones Generales (Castilla León, Navarra, y Murcia...) con competencias sobre la materia.

González Gonzalez, José María y Rodriguez Fernandez, Andrés. Los cambios en el entorno y sus repercusiones en el ámbito laboral. Consultado 17-01-2012 www.uhu.es/aeurla/revista/art101.doc

1. Transformaciones económicas, tecnológicas, político-jurídicas y personales

relevantes para la actividad laboral.

Cambios económicos.

Los cuatros acontecimientos económicos que durante los últimos años mayor influencia han

tenido en el mercado de trabajo y, por tanto, sobre la actual demanda de personal han sido la

imposición y generalización de las teorías económicas neoliberales, la internacionalización y

globalización de la economía, la creciente flexibilización del mercado de trabajo y el

crecimiento del sector terciario de la economía.

De manera interrelacionada, todos ellos tuvieron su origen tras la II Guerra Mundial, a lo largo

de las décadas de los años 50 y 70, que supusieron un fuerte crecimiento económico para el

mundo occidental. Esto genera un notable incremento del número de asalariados con poder

adquisitivo y con capacidad para consumir. En este contexto, la mayoría de los países del

llamado primer mundo siguen las teorías económicas propuestas por Keynes, sustentadas

sobre la base de conseguir el crecimiento económico proporcionando trabajo y,

consiguientemente, dinero a las personas para que puedan consumir y demandar bienes y

servicios de los sistemas productivos, que para poder satisfacer esas demandas de consumo,

tendrán que producir más y contratar así a nuevos trabajadores, completándose de esta manera

el círculo del crecimiento económico y del empleo.

Una consecuencia que se deriva de esta situación es el incremento de la población activa

producido en esa época, ya que se incorporaron al mercado de trabajo muchas personas y

grupos que en la anterior sociedad tradicional no se planteaban acceder a él, como pueden ser

las mujeres y muchos campesinos que acudieron a la llamada del consumo industrial.

Este período de gran estabilidad en el empleo y de un considerable incremento en los logros y

garantías sociales conseguidas para los trabajadores finaliza con la crisis provocada por el

petróleo en la década de los 70 y principios de los 80, que nos introdujo en una etapa

económica caracterizada por una sucesión cíclica de períodos de expansión y recesión. La

traducción fundamental que tiene la crisis del petróleo es la de encarecer los costes de

producción al subir los precios de las materias primas. Consecuentemente, esto hace

incrementar el precio de venta de los productos y acaba repercutiendo en los bolsillos de los

trabajadores que, para seguir manteniendo el mismo nivel de consumo, necesitan ahora más

dinero y, por tanto, más salario. Lógicamente, al tener que incrementarse los salarios, se

incrementan los costes y comienza de nuevo el ciclo.

Para combatir esta situación se imponen en el panorama económico internacional las teorías

neoliberales, basadas en la necesidad de reducir costes, incrementar la competitividad, mejorar

la productividad y la calidad para que la economía crezca y pueda generar empleo. En

consonancia con estas teorías económicas se producen los fenómenos de mundialización de la

economía y flexibilidad económica y laboral.

La internacionalización de la economía, -que podemos observar, de forma clara, a raíz de la

evolución de la C.E.E., o por los acuerdos alcanzados en la Ronda de Uruguay “G.A.T.T.”-,

supone abrir los mercados a una competitividad ilimitada y a una gran variabilidad en la

demanda con importantes consecuencias para el mercado de trabajo por dos razones

fundamentales: una primera, porque para poder sobrevivir en entornos cada día más

competitivos las organizaciones tienden a agruparse y a fusionarse en macroempresas

multinacionales que consiguen un tremendo poder económico, social e incluso político (p.ej.

BBVA y Telefónica); y una segunda repercusión, también derivada de la necesidad de

competitividad, es que estas grandes empresas multinacionales desarrollan la producción

donde menor sea el coste de la mano de obra y, por tanto, mayor el rendimiento y el beneficio

que obtengan. De manera directa o indirecta, estas situaciones afectan al trabajador en la

medida que también a él se le exige más competitividad y mayores sacrificios.

La flexibilidad económica y laboral es el instrumento de afinamiento económico utilizado en

los sistemas empresariales neoliberales para acomodarse, de forma adecuada, a los cambios

que se producen en la dinámica cíclica expansión-recesión. La flexibilidad la podemos definir

como la capacidad de las empresas para reaccionar con rapidez a las señales del mercado y

adoptar, rápidamente, decisiones racionales de gestión. En el terreno laboral, que es el que a

nosotros nos interesa, se postula que empleo y salarios son variables interdependientes, el paro

crece porque los costes laborales son demasiado elevados y, por tanto, tienen que despedir a

gente o al menos no incrementar plantillas (Ricca,1992). Para que las empresas puedan

aumentar el empleo y mantener la competitividad, tienen que hallar la forma de reducir costes

en sus contrataciones. Se debe disponer de la mano de obra de tal modo que permita variar su

cantidad y calidad, según las necesidades de cada momento, evitando costes fijos que

aumenten la rigidez laboral. La manera que tienen las empresas de flexibilizar sus plantillas es

a través de la descentralización y externalización de algunas de sus áreas, implantando la

temporalidad y la provisionalidad en muchos de sus recursos, a la vez que se hacen más

dúctiles las estructuras jerárquicas de autoridad, los sistemas de dirección y los canales de

información.

La flexibilidad laboral es el método de gestión de los recursos humanos elegido en las

economías neoliberales para llevar a cabo esa adaptación rápida a los cambios de las

empresas, consiguiendo optimizar la competitividad en esta faceta, aspecto éste de gran

importancia en un contexto económico liberalizado a nivel mundial como es en el que estamos

inmersos (González, 1995a).

En cuanto al incremento del sector terciario de la economía, tenemos que apuntar que la crisis

de la década de los 70, afectó, sobre todo, al sector industrial del tejido empresarial. Las

reconversiones hicieron disminuir el número de obreros industriales en la población activa.

Por el contrario, y casi de forma paralela, el número de trabajadores técnicos y de

profesionales intermedios aumentó de manera espectacular, produciendo una gran expansión

del empleo en el sector terciario o de servicios, que ha pasado a ser, a lo largo de las dos

últimas décadas, el sector predominante en las economías de la Unión Europea. Las mujeres

han sido las que, de forma mayoritaria, han acaparado las nuevas ocupaciones del sector

terciario ya que, en los últimos diez años, han incrementado en torno a un millón su presencia

en el mercado de trabajo (Maruani y Reynaud, 1993). Estas nuevas actividades terciarias se

relacionan, fundamentalmente, con la comunicación, la información, la cultura, el deporte, el

ocio, la asistencia a grupos específicos, la intermediación a través de servicios de asesoría,

consultoría, etc.; por el contrario, las actividades pertenecientes a los sectores secundario y

primario como la siderurgia, la metalurgia, la agricultura, la ganadería, la minería, etc., han

experimentado un importante retroceso (Tanguy, 1986).

Esta terciarización del mercado laboral ha tenido una serie de repercusiones positivas sobre la

sociedad en general como pueden ser la de convertir en trabajos remunerados muchas

actividades ligadas en la sociedad tradicional a la esfera doméstica (asistencia de mayores,

cuidado de niños, servicios de limpieza, etc.), esto, en cierta medida, ha propiciado la

generación de trabajo, riqueza y bienestar, pero, por otra parte, ha favorecido la creación de

multitud de empleos precarios, inestables, serviles, de pobreza y de marginalidad.

Implantación de las nuevas tecnologías.

Los avances producidos en terrenos como la microbiología, la óptica, la elaboración de nuevos

materiales, la electrónica, la automatización mecánica y, sobre todo, los procesos de

comunicación e informatización están teniendo una serie de efectos sobre nuestro actual

entramado económico, laboral y social en general.

En primer lugar, la implantación de nuevas tecnologías obliga a realizar procesos de

reconversión industrial, en los que suele acabar sobrando mucha mano de obra, ya que la

técnica hace que se necesite menos personal para realizar las mismas funciones.

En segundo lugar, se está produciendo una enorme interconexión comunicativa e informática

entre todos los lugares del mundo que está acelerando la capacidad de generar nuevos

productos y servicios, planteándosele a la empresa la necesidad de poseer unas redes de

producción, comercialización y distribución más amplias, rápidas y flexibles y, por tanto, un

personal dispuesto a adaptarse a estas circunstancias.

En tercer lugar, con la llamada “revolución cibernética” se está consiguiendo que se realicen

multitud de tareas, en todos los campos laborales, de una manera más rápida, precisa y segura,

con lo cual se están produciendo importantes procesos de sustitución de la actividad laboral

humana por la actividad laboral automática.

El resultado final de la implantación de las nuevas tecnologías industriales, informáticas y

telecomunicativas es que se necesita menos mano de obra para trabajar, y la que se necesita,

ha de tener unos altos niveles de cualificación técnica y profesional y someterse a unas

condiciones de trabajo muy específicas y concretas, que son las que exige la creciente

revolución tecnológica.

Aumento del nivel de formación de los trabajadores.

Es un hecho en el actual mercado de trabajo que el nivel de cualificación de los trabajadores se

ha incrementado con respecto a épocas anteriores. Esta circunstancia la podemos atribuir a tres

causas fundamentales: primeramente, al mayor período de tiempo que pasan los jóvenes que

se incorporan al mundo profesional en los sistemas educativos y formativos, ya que no pueden

encontrar trabajo con facilidad; en segundo lugar, podemos ver en esta situación el fruto de las

políticas de empleo de muchos gobiernos occidentales que han hecho un gran esfuerzo por

impartir formación profesional ocupacional y formación continua a su capital humano con la

intención de aumentar sus posibilidades para encontrar trabajo, finalmente, también es el

resultado de las medidas que han adoptado los individuos y las empresas para hacer frente a la

necesidad real de cualificación producida con la intelectualización y mentalización que ha

sufrido la actividad laboral al terciarizarse y tecnologizarse el mercado laboral.

Cambios políticos y jurídicos.

Aparte de los condicionantes económicos y tecnológicos que acabamos de referir, se han

producido otra serie de cambios en el nivel político y jurídico que también han influido sobre

las necesidades laborales del actual mercado de trabajo. En este sentido, cabe mencionar cómo

se ha desarrollado un cambio de actitud en la voluntad del gobierno y en su política de empleo

con respecto a la flexibilidad laboral, otorgándosele más confianza en su eficacia para luchar

contra el desempleo, e incluso potenciándola y facilitándola en muchas ocasiones. Al igual

que el poder político, los interlocutores sociales se han mostrado más abiertos hacia estos

planteamientos, admitiendo un cierto grado de flexibilidad controlada que podría servir para

ayudar a disminuir los procesos de recesión, desindustrialización y, en definitiva, desempleo

creciente (Ricca, 1992). En el terreno jurídico también se ha producido una mayor flexibilidad

en materia de relaciones laborales, dándose más aceptación al fenómeno de la interposición en

el contrato de trabajo (Rodríguez-Piñero, 1992).

Los resultados de esta permisividad política y jurídica los podemos ver en la última reforma

del mercado laboral, en la que abundan nuevos tipos de relaciones contractuales y de

situaciones laborales especiales no permitidas hasta ahora.

También podemos considerar como un cambio político-laboral importante la disminución del

empleo público ocurrida tanto en los últimos años del anterior gobierno socialista como en la

primera legislatura del partido popular. Desde nuestro punto de vista, tres han sido las razones

fundamentales que han producido este hecho: por una parte, la entrada en crisis del “Estado

del Bienestar” con el consecuente recorte de los servicios y prestaciones públicas que se

ofrecen a los ciudadanos; por otra, el enorme déficit que aqueja a muchas de las haciendas

públicas de los países de nuestro entorno y, especialmente, a España y, por último, la

culminación y finalización de la mayoría de los procesos de autonomía que han

experimentado muchas regiones españolas a lo largo de los últimos quince años.

Cambios en el plano individual y personal del trabajador.

Desde un punto de vista más personal, parece que estamos asistiendo a una creciente

individualización (Halman, 1995) facilitada, entre otros factores, por las concentraciones de

grandes cantidades de población en núcleos urbanos que produce una cierta anomía social y

por la desaparición de la conciencia colectiva de los grandes movimientos e ideas sociales,

hecho éste que se refleja en la caída de los potentes regímenes socio-políticos comunistas o en

la pérdida de poder social de instituciones tradicionales como la Iglesia y el Ejército. Debido a

todo esto, parece que sólo cobran importancia los valores propios e individuales de cada

persona, imponiéndose lo que se está dando en llamar, “sociedad mosaico” (Rodríguez, 1998).

La repercusión que este fenómeno de individualización tiene en el terreno laboral es que se

está introduciendo, de manera progresiva, la idea de que la vida profesional debería estar

menos reglamentada y más diversificada, pudiendo alternar cada individuo entre empleo,

formación y tiempo libre, según sus propias necesidades, prefiriéndose una organización

flexible en la que se puedan rechazar las actividades cuando se estime conveniente, con

jornadas más reducidas y con días libres en la agenda de trabajo para cuidar de los asuntos

propios (Boyer, 1986). Esto se deriva del concepto de humanización del trabajo, aunque se

trate, cada vez más, de una imposición a la población activa por la crisis económica que de

una elección libre; sin embargo, ha hecho más receptiva a la gente ante las nuevas

oportunidades que ofrece la flexibilidad de establecer un equilibrio entre su trabajo y su vida

privada.

Paradójicamente, esta concepción individualista y personal de la actividad laboral está

surgiendo cuando mayores son las exigencias hacia el trabajador de flexibilidad salarial y

temporal, movilidad geográfica y social, de formación y cualificación profesional y de rapidez

de adaptación al cambio.

Cattell, Raymond B. (2009) El análisis científico de la personalidad. Washington: Biblioteca del Congreso.

Capítulo DosLa formación de la personalidad de

Medio Ambiente y HerenciaSituaciones y Rasgos

La personalidad puede definirse como aquel que dice lo que un hombre hace cuando se coloca en una situación dada. Esta declaración puede

formularse:

R = f (S.P)

que dice que R, la naturaleza y la magnitud de la respuesta de comportamiento de una persona, es decir, lo que dice, piensa o hace, es una función de la S, la situación de estímulo en el que está situado y P, la naturaleza de su personalidad . Por el momento, no intentamos decir con más precisión lo que f, la función es. Eso es algo que se encuentra en investigación. Tampoco vamos a molestar demasiado a estas alturas cómo el estímulo se va a medir. Pero podemos estar razonablemente seguros de que vamos a querer describir y medir la personalidad de un número o características, y tal vez por los estados de ánimo en ese momento.

Por ejemplo, la situación podría ser una linda chica sentada en el asiento de al lado en el autobús. La respuesta de la joven en cuya personalidad nos interesa puede ser tomar subrepticias miradas de reojo, o para hablar con ella, o tal vez para intentar besarla. Si conocemos ni un rasgo de su personalidad, es decir, su grado de timidez, podríamos hacer una predicción tolerable de cuánto tiempo iba a permanecer en silencio antes de intentar una conversación. Si miramos cincuenta hombres jóvenes en esta situación, podríamos incluso encontrar un valor numérico de f, que se refiere la nota de la timidez (por ejemplo en una escala de diez puntos) a la longitud de tiempo en segundos (medida con un cronómetro) antes de que piensa en algo que decir. Tal vez sería:

Tiempo de respuesta = 23.5xPs

donde Ps es la puntuación de la timidez en la personalidad. Se notará

que la S, la situación, se deja por ahí, porque es constante, la misma para todos, pero en esencia estamos utilizando la fórmula

R = f (SP).