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Buenas Nuevas

BOLETN IPUC CENTRAL BOGOT

2009Edicin N 61. Octubre

MesBibliade la

La solucinpara el pecado...

Pg. 4

La Biblia,Palabra de Dios

Pgs. 6 y 7

Mi aprendizajede la Biblia

Pg. 8 y 9

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Evento

La ltima semana de septiembre y la primerade octubre de 2009 la Iglesia Central pudoreexionar en un evento que el Seor Jesucristocoloc en el corazn del Comit de Evangelismo yMisiones El tiempo de Dios, en el cual hubo ense-anzas para la iglesia, los amigos y para quienesasisten a los lugares de predicacin.

El martes 29 de septiembre y el jueves 1 de

octubre, fueron dos las enseanzas que dejaronreexiones a los miembros de la Iglesia, en elsentido de sensibilizarnos frente a la importan-cia de evengelizar a quienes necesitan del SeorJesucristo. Las exhortaciones fueron oportunas yse enfocaron a que todos tengamos el amor por laobra evangelstica.

El mircoles 30 de septiembre se realizaroncultos en los lugares de predicacin de: La Saba-na, Santa Fe y El Paraso y los cultos fueron her-mosos porque se busc llegar al corazn de losperdidos.

Un hermoso encuentro se llev a cabo el vier-nes 2 de octubre, cuando aproximadamente 23 visitas y un total de 60 asistentes aprendieron

sobre la manera de dejar a un lado las malas cos-tumbres para colocar la mirada en quien todo lopuede, el Seor Jesucristo. Al nal se ofreci unaexquisita cena.

Tanto el sbado 3 como el domingo 4 deoctubre, la iglesia, adems de haber participadoen un ayuno general y un evangelismo callejeroen sitios ubicados cerca a la Iglesia Central, lo-

graron recibir hermosos testimonios de nues-tros misioneros nacionales que estn en Bogot,los hermanos Elas Ziga y Juan Pablo Garca,quienes, gracias al Seor Jesucristo, impactarona los asistentes porque estn llevando el evan-gelio a personas de estratos econmicos altos,as como a personas que tienen muchos vacos.De igual forma, se derram un hermoso espritumisionero.

Qu bendicin que en la iglesia tuvimos laoportunidad de reexionar sobre el hecho de pre-dicar a toda criatura en este tiempo donde vemosque la segunda venida del Seor Jesucristo estmuy, pero muy cerca, sigamos preparndonos!

Sigamos preparndonos!

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Reexin

Por: Hno. Jorge Humberto Murcia / Pastor IPUC La Estancia BogotLa solucin para el pecado

En la leccin anterior pudimos mirar los efec-tos nocivos del pecado y cmo acaba con laintegridad fsica y espiritual del ser humano.

El pecado es una enfermedad que contamina y destruye el alma del hombre. (Mateo 15.17-20). Ycomo toda enfermedad, necesitamos contrarres-tarlo y aplicarle el remedio adecuado; en la Bibliaencontramos la solucin para esta enfermedad yqu debemos hacer:

1. Reconocer que somos pecadores y que hemoshecho lo malo ante Dios (Salmos 51.1-5).

2. Buscar la presencia de Dios y dejar el caminode la iniquidad (Isaas 55.6-7).

3. Creer al Evangelio, que es nico camino desalvacin (Marcos 16.15-16).

4. Ponernos a cuenta con Dios y tener un verda-dero arrepentimiento (Isaas 1.18; Hechos 3.19).

5. Ser bautizados en el Nombre de Jesucristo,para el perdn de los pecados (Hechos 2.38).

6. Mantener una vida santa delante de Dios yapartada de lo malo (Hebreo 12.14; 1 Pedro 1.15-16).

Segn lo anterior, podemosdecir claramente que lasolucin para el pecado laencontramos en Jesucristo,por lo cual debemos creer loque la Biblia ensea al respecto:

1. Jesucristo es el Cordero de Dios que quitael pecado del mundo (Juan 1.29). Los sacri-cios del Antiguo Testamento solamentecubran los pecados, pero aqu dice la

Palabra de Dios, que Jesucristo desaparece elpecado de nuestras almas. (Hebreos 9.24-28).

2. Jesucristo como Cordero de Dios muri portodos los pecadores (Romanos 5.8; Isaas 53.4-6).

3. El Seor Jess vino a buscar y salvar nuestras

almas que se haban perdido en el pecado(Lucas 19.10).

4. Jesucristo es el camino, la verdad y la vida(Juan 14.6).

5. En Jess se encuentra el descanso y aliviopara nuestras almas (Mateo 11.128-29).

6. Jesucristo es el nico que puede perdonar lospecados del ser humano (Marcos 2.5-9; Lucas 7.48).

7. Slo en Jesucristo se encuentra la salvacin,porque no hay otro nombre bajo el cielo en quepodamos ser salvos (Isaas 43.11; Hechos 4.12).

8. La salvacin no es por las obras, sino por lagracia y la misericordia de Dios (Efesios 2.8-9).

El hombre no debe correr de un lado a otro tra-tando de buscar el perdn de pecados y

la salvacin para su alma, ya que hoy

mismo, cual hijo prdigo, puede en-contrar los brazos abiertos de ese

Padre lleno de amor y de misericordia,que gozoso le recibir en su regazo.(Lucas 15.11-32).

Entonces, qu se debe hacer?Escuchar la voz de Dios y abrirla puerta del corazn, de esta

manera se podr restablecer la

armona y la comunin con Dios(Apocalipsis 3.20).

Ilustracin tomada deEl libro La biblia para ti

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Evento

Quin ir?Quin ir?

FECHA:

JUEVES 19de NOVIEMBRE de 2009

HORA: 6:15pm

PREDICACIN:

Hna. ROCO DE MUOZ.Presidenta Distrital Damas Dorcas.

CULTO MISIONERO FIN DE AODAMAS DORCAS

Despus

o la voz del Seor,que deca:

A quin enviar,

y quin ir por nosotros?

Entonces respond yo:

Heme aqu,envame a m.

Isaas 6:8

Versculo lema

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Estudio

La Biblia, Palabra de DiosPor: Hno. Celestino Forero / Pastor IPUC Central de Barranquilla

La palabra BIBLIA es de origen griego (elplural de biblion, papiro para escribir y tambinlibro), y signica literalmente los libros. Delgriego, ese trmino pas al latn, y a travs de la las lenguas occidentales, no ya como nombre

plural, sino como singular femenino: la Biblia, esdecir, EL LIBRO POR EXCELENCIA.

Al leer la Biblia, notamos que est divididaen Antiguo y Nuevo Testamento. Esta palabratestamento es el trmino espaol que se traducede latn testamentum, el cual es traduccin a suvez del griego diatheke, y ste del vocablo hebreoberitque quiere decir pacto o alianza. Cada unade estas dos secciones se reere a un pacto que

Dios hizo con su pueblo: el primero de ellosen el monte Sina, y sellado con sacricios deanimales; y el segundo, superior, establecidocon la sangre de Cristo.

El Antiguo Testamentoconsta de 39 libros y el Nuevo de27. Siendo que el propsito deDios es comunicar al hombre elplan de salvacin, el Antiguo Tes-tamento nos presenta la historia

del pueblo de Israel y el esfuerzo deDios para transmitirle su mensaje;y el Nuevo Testamento, la culmina-cin de esa revelacin, encarnadaen Jesucristo.

Originalmente, la Biblia no es-tuvo dividida en captulos y versculos,

y slo siglos despus, ello tuvo ocurrencia. Sele atribuye al arzobispo de Canterbury, StephenLangton, haber hecho la divisin en captulosen el siglo XIII, y a Robert Stephans la divisinen versculos en 1551. Pero la primera Biblia

publicada en versculos se da en 1560.La BIBLIA fue escrita por no menos de 40

escritores de diferentes profesiones y ocios,a travs de un perodo de cerca de 1.500 aos,lo que nos da una idea de la inspiracin divinade la Palabra de Dios. Todos ellos, quiz con laexcepcin de Lucas, eran judos.

Es interesante anotar que a la BIBLIA se leconoce con otros trminos: la Escritura y las

Escrituras (Mr. 12:10; Lc. 4:21; Mt. 22:29; Hch. 17:11),adems de La Palabra de Dios.

Y qu decir del efecto de la Biblia en la vidadel creyente?

Al leer el versculo 14 del captulo 2 de

Segunda de Timoteo, notamos que elapstol Pablo se viene reriendo al

carcter de algunos hombres, endas posteriores, an dentro de

la Iglesia, pero l le recuerda a sudiscpulo que persista en lo que

ha aprendido y de lo que est con- vencido. Y, adems, le menciona

que l conoce las Escrituras desdenio, y que ellas le pueden hacer

sabio para la salvacin por la fe que esen Cristo Jess.

Ilustracin tomada deEl libro La biblia para ti

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Estudio

EVALUACIN

1. Mencione las divisiones mayores de la Biblia yla razn por la que se llaman as.

2. Explique la ventaja de que la Biblia se haya di-vidido en captulos y versculos, aunque no sehaya escrito as desde el principio.

3. Si recuerda, mencione el nmero de escritoresde la Biblia y el nmero de aos durante loscuales se escribi.

4. En la leccin se habla de 4 funciones para lascuales es til la Biblia en la vida del creyentelas recuerda?

Atencin especial merece la utilidad que

tiene la Escritura en la vida nuestra, para perfec-cionarnos y prepararnos para hacer toda buenaobra, partiendo del hecho de que es inspirada porDios para:

Ensearnos.

Reprendernos.

Corregirnos.

Instruirnos o educarnos en una vida de rectitud.

Entendemos, entonces, que la Palabra de Dioses el instrumento que el Seor ha escogido parairnos formando en la vida cristiana. No podemos

pretender crecer si no estudiamos y obedecemos

la Biblia. Conviene aqu recordar el ejemplo deEsdras, sacerdote encargado de la restauracinmoral de Israel, despus del exilio, quien se pre-par para estudiar, obedecer y ensear la Palabrade Dios (Esdras 7:10).

Pero, por supuesto, debemos tener un mtodopara estudiar la Biblia, el cual, en forma metodo-lgica, nos vaya guiando en el conocimiento denuestro Seor Jesucristo. Ello puede ser materia

de un segundo artculo.

ConclusinSegn hemos visto, Dios ha establecido una manera prctica de preservar susenseanzas para nosotros. En la Biblia encontramos enseanzas que nos ayudan aresolver las grandes inquietudes que se nos presentan en la vida cristiana. Por eso, esimperativo que el creyente entienda y comprenda el tesoro que tiene la Escritura; quese familiarice con ella y que, en forma permanente y sistemtica, aborde el estudiode las Sagradas Escrituras.

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Enseanza

No puedo acordarme de laprimera vez que tuve unaBiblia en mis manos, pero stengo algunos recuerdos de lo

que ha sido mi trasegar bblico,como una manera mostrar la for-ma en que se adquiere una relacinde aprendizaje con ella.

Primero fueron las clases deEscuela Dominical: los maestrosnos enseaban historias de un li-bro negro con bordes rojos (as

eran las Biblias en aquellos le-janos aos cincuenta), aunquealgunas ms costosas tenan elborde dorado. Y aprendamosversculos que, con el tiempo, noslos cambiaran, pues llegara laversin Reina Valera 60, y loshabamos aprendido en la queempezamos a llamar versinantigua, que era la de 1909.

Y all en la Escuela Dominical nos repartanunas hojitas llamadas Joyas Escogidas, que con-tenan lecciones bblicas e historias ilustrativas,y el maestro usaba un libro llamado El Sendero,en tanto que a los muchachos ms grandes se lesentregaba un cuadernillo de trabajo con activida-des didcticas, titulado El Compaero. Era unaforma agradable de aprender las verdades bbli-

cas. Adems, se utilizaban guras de las histo-rias y pasajes bblicos, que los maestros pegabanen el franelgrafo.

Ahora que lo pienso bien,todos esos recursos peda-ggicos me fueron dando

una relacin con la Palabrade Dios, pues me jaron enla mente como vestan laspersonas de la poca bblica,

qu coman, cmo usaban elpelo y cules eran sus costum-

bres. Pero casi nunca los maes-tros nos hicieron referencia a

los mapas que traan las Bibliasen sus pginas iniciales y nales. Nos

hubiera ayudado mucho a compren-der un poco ms las Escrituras.

Despus, en el colegio evanglicodonde pas a estudiar pude aprenderms de los personajes bblicos y de

pasajes especcos. Pude complemen-tar lo aprendido en la iglesia. Recuerdo que unade las cosas que pude jar fue el nombre y el or-den de los libros. Denir cuntos eran en total, ascomo los del Antiguo y del Nuevo Testamento.

Por aquella poca el misionero Larsen incen-tivaba la recoleccin de una ofrenda en el mes dela Biblia, que desde entonces ya se celebraba enoctubre. Y recuerdo que cuando sala del colegiopasaba por un pequeo local donde se exhiba unejemplar de gran tamao de la Palabra de Dios.Parece que era el negocio de algn creyente cris-tiano que all lo exhiba.

Mi aprendizaje de la BibliaPor: Hno. Eduardo Forero / Director de la Fundacin de Educacin Cristiana Pentecostal (FECP) / IPUCIlustracin tomada de

El libro La biblia para tiSociedades Biblicas Unidas

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Enseanza

Todos estos hechos me dieron una referencia

de la importancia de la Biblia y de lo que ellasignicaba. Pero la verdad sea dicha, no era youn estudioso de ella en el sentido que hoy le doya esa denicin. Era un lector por obligacin,que conoca de memoria muchos versculos, yque an participaba en concursos bblicos, comoaqul que organiz el hermano Larsen para losjvenes, sobre el libro de Los Hechos.

Debamos estudiar varios captulos, y el dadel culto juvenil, miembros de los grupos en quenos haban organizado, deban responder alter-nativamente las preguntas que habapreparado el misionero. Eso nossirvi para conocer ms de laBiblia.

Dije que era un lectorpor obligacin, ya quehaba aprendido quecomo parte de la vida

cristiana deba leerla. Y recuerdo que varias veces le el Salmo 117(que slo son dos vers-culos) para cumplir conmi obligacin de hacerlo.Creo que esa idea de tenerque leer la Biblia no me ayudmucho a desarrollar una relacinagradable con la Palabra de Dios.

Pero tuve una maestra de la clase de Religinque me ense mucho del libro de Los Hechos.Conoc de la estructura del libro, de los perso-najes que deslan en l, de lo que fue la vida dela iglesia en sus comienzos, etc., a tal punto quetodava hoy es uno de mis favoritos. Fue un ver-dadero aprendizaje contextualizado de la Biblia,Pero an as, era un lector que pretenda encon-trar en la ella lo que haba aprendido como doc-

trinas y prcticas fundamentales. Es decir, nola lea para ver que me deca la Biblia, sino paravericar lo que yo crea.

Y lleg el momento en que me pidieron que

predicara. Ya haba enseado en cultos de nios,pero ahora era otra cosa. El presidente de jve-nes, hermano Alejandro Camacho, (hoy pastor enuso de buen retiro) me pidi que lo hiciera en unculto de jvenes. Recuerdo que prediqu basadoen el primer captulo de la carta a los Filipenses.No me acuerdo que dije, pero compadezco a losque me escucharon. Yo continuaba leyendo laBiblia y estudindola, para tratar de encontraruna armacin a lo que yo haba aprendido.

Creo que as la estudi por varios aos, has-ta cuando estando en los comienzos de

ministerio decid predicar lo quela Biblia deca. Es decir, estu-

diar un pasaje para ver ququiere decir el autor. (Des-

pus supe que eso era ha-cer la exgesis). Tiempodespus empec a encon-

trarle sabor a la lecturade la Palabra de Dios, ygracias a ello pude com-

plementar mi formacinbblica con la asistencia

a seminarios y talleres, yla lectura de bibliografa que

me sirvi de mucha ayuda.

Hoy, con ms de cincuenta aos

de estar leyendo las Escrituras, y de ha-ber pasado por varias etapas en mi relacincon ellas, puedo decir que me han moldeadoy han dado a mi vida un sentido que de otramanera no hubiera sido posible.

Quise traer este testimonio que muestra, enlo personal, que el inujo de la Biblia pasa poraprenderla, comprenderla y permanecer en ella,aplicndola.

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Estudio

Por: Hno. Celestino Forero / Pastor IPUC Central de BarranquillaCmo estudiar la Biblia

Quienes nos denominamos estudiantes de laBiblia, debemos reconocer que lo que en ellaencontramos registrado es la Palabra de Dios enpalabras de hombres. Este concepto debe hacer-nos entender que tenemos el Mensaje de Dios

para salvacin, pero escrito por los hombres bajoinspiracin divina, y que nuestros ejemplaresde la Biblia son el resultado de un proceso de:REVELACIN, INSPIRACIN, CANONIZACINY TRADUCCIN.

Al respecto de esto ltimo, vale la pena men-cionar que existen dos escuelas de traduccin,la literal y la de equivalencia dinmica. La pri-mera privilegia la forma sobre el contenido, y lasegunda, trata de vertir el mismo concepto que se

expresa en el idioma original, pero haciendo casode las formas en el idioma receptor. Ejemplos dela primera escuela son las versiones Reina- Valera (RVR) y la Biblia delas Amricas (BA); y de lasegunda, las versiones DiosHabla Hoy (DHH) y Traduccin alLenguaje Actual (TLA).

De ah que surjan diferentes

versiones de un mismo texto, por loque quienes nos preciamos de estudiarla Biblia, no debemos comprometernuestro estudio bblico con unasola versin, sino que al tenerdiferentes versiones de las Es-crituras, lo enriqueceremos.

Adems, la crtica textual,que es la disciplina que tienepor objeto encontrar el textode mayor delidad al original,hace descubrimientos que per-miten acercarnos lo mejor

posible a los textos originales, y eso se ve reejadoen versiones ms recientes.

Igualmente, cuando se traduce un texto, setienen en cuenta elementos culturales, geogr-cos, histricos y de otra ndole que faciliten la

comprensin del texto.

La interpretacin bblica Al estudiar la Biblia, nuestra tarea es deter-

minar, lo ms cerca posible, lo que Dios quisodecir en un pasaje determinado al destinatariooriginal, y no lo que el texto signica para m; esaceptar que un texto tiene un sentido vlido, el

que el autor tuvo en mente.No olvidemos que una cosa es la interpre-tacin lo que el autor tuvo en mente al es-

cribir dicho texto y otra la aplicacin el que el mensaje puede ser vlido en

circunstancias diferentes .

Para realizar con xito la tarea deinterpretacin de un texto, se debereconocer que el pasaje en estudio

proviene de un contexto histricodistinto al nuestro, y que pertenecea situaciones culturales y conside-

raciones cientcas diferentesa las nuestras. Es decir, existen

abismos histricos, cultura-les, lingsticos, geogr-

cos, cientcos y lo-scos entre nuestra

poca y la bblica.

Ilustracin tomada deEl libro La biblia para ti

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Nuestro Estudio BblicoPero, cmo estudiar la Biblia? Sin que consti-

tuya un mtodo nico, permtanme mencionarlesalgunos puntos que nos ayudarn a progresar enel estudio de la Palabra de Dios.

En primer lugar, tengamos en cuenta que nosiempre leemos las Escrituras con el mismo n. A veces, es slo una lectura devocional, y Diosnos habla en forma concreta; pero cada cristiano

debe tener un plan de estudio bblico personal,

y es all donde necesitamos tener un mnimo de

metodologa.Por supuesto, debemos comenzar con oracin

y tener a nuestra disposicin algunos materiales,tales como concordancia, diccionarios bblicos y de la lengua espaola; varias versiones de laBiblia; comentarios bblicos y alguna obra dehistoria.

Necesitamos, adems, desarrollar la habilidadde hacerle preguntas al texto y un agudo sentido

de la observacin.

1. Lea varias veces el pasaje que est estudiando en dis-tintas versiones, y determine los lmites del texto, as

como sus contextos literarios prximo y remoto.

2. Observe detenidamente y seale las palabras y frasesque le llamen la atencin, y busque su signicado oample la informacin sobre ellas.

3. Hgale preguntas al pasaje y anote.

A quien se escribi el libro?

Por qu se escribi?

Quin lo escribi?

Cundo lo escribi?

Dnde se escribi?

4. Analice la estructura del texto (divisiones naturales, co-nectores, las palabras y lo que signican, el sentido de

las oraciones y frases, los verbos que se repiten, etc.)

5. Analice las principales guras literarias.

6. Establezca si el pasaje es descriptivo o prescriptivo.

7. Estudie el contexto histrico y cultural del pasaje(poca, lugar, costumbres, aspectos sociales, alcance

del conocimiento teolgico de la poca, etc.)

8. Determine lo que el pasaje signic para los primerosdestinatarios y lo que signica para nosotros hoy.

9. Aplique el pasaje a su vida: hay verdades que debocreer? Hay desafos que asumir? Hay promesas de

las cuales me puedo apropiar? Hay mandamientos

que debo obedecer? Hay pecados que debo confesar?

10.Intente escribir, en sus propias palabras, un resumendel pasaje.

CONCLUSINJesucristo nos ense: Vosotros sois mis amigos si hiciereis lo que yo os mando. Este

concepto nos pone a pensar en la necesidad de obedecer las enseanzas del Maestro demaestros, y nos predispone a procurar entender la voluntad de Dios en nuestras vidas.

Si logramos una mediana compresin de las Escrituras, y tenemos la experiencia dela salvacin, no ser muy difcil obedecer lo que Dios quiere de nosotros. Es ms, a medidaque vamos creciendo en el conocimiento de Dios, lograremos entender que lo que el Seornos ordena, an cuando parece difcil o poco agradable, es para nuestro benecio.

Proceda de la siguiente manera:

Estudio

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Cumpleaos

Paola Gaitn 1Francy Helena Ardila 2Graciela de Cipagauta 3Luz Dary Castro 4Paulina Torres 7Ofelia Carmona 8Mariana Amaya 10

Clementina Hurtado 11Mara Martn 11Mara Anglica Martnez 11

Adriana Moreno 12Rodolfo Palacios 13Wilson Lasso 15Jhon Jairo Anzola 16

Mauricio Cristancho 16Heriberto Mahecha 17Edwin Restrepo 19scar Cullar 20Deyanira Ibarra 22Dayan Grimaldos 22

Adriana Cerero 25

July Milena Surez 26Jos Lizardo Sierra 27Miguel Enrique Ahumada 28Sully Gmez 29Juan Rodas 30

Deseamos que el Seor JESUCRISTO

los colme de bendiciones

Cumpleaos noviembre

Cumpleaos octubreTeresa Duque 3Claudia Bedoya 4Gillberth Ramrez 4Jhonson Rojas 5Ruth Baracaldo 6

Gloria Ricaurte 7

Armando Caldern 8Carolina Patillo 10Carlos Urrego 12Luz Marina Amaya 12Olga Mara Castro 12

Luz Amparo Silva 14

Libardo Barbosa 16 Yeimi Daniela Sa 16Nicols Enrquez Moreno 17Beatriz Alquerque 18

Angie Gracia 20

Niyireth Ahumada 20

Mireya de Cipagauta 23 Aid Pez 28Juan Carlos Martnez 28

Yair Antonio Senz 30 lvaro Ren Martnez 30

Muchas sonrisas dej en su cumpleaosel Hno. Carlitos Urrego, como le llaman cari-osamente a este siervo que expresa en todomomento su gentileza a quienes le rodean.Palabras de aprecio, coros apropiados para laocasin, abrazos y regalos fue lo que recibiel pastor de la Iglesia Central el pasado 13de octubre, cuando un grupo representativode hermanos lo rodearon en el festejo de unao ms de vida. Fue conmovedor escuchara su esposa, la Hna. Cecilia de Urrego, quienle dedic una porcin bblica a su esposo y leexpres hermosas palabras.

Muy contento en su cumpleaosel Hno. Carlitos

El gozo se vio muy refejado en el rostro de nuestro Hno. Carlitos, quien le

agradeci a la iglesia por hacerlo sentir bien y llenarlo de sorpresas lindas.