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MEJORES FACILIDADESDEPORTIVAS
Por: Peter Fortuna
Ya es tiempo de que el estudiantado colegial cuente con las facilidades deportivas que exige la matricula actual de esta instituci6n. En elColegio, actualmente, cursamos estudios alrededor de 3, 500 estudiantes.
¿ Con cuáles facilidades deportivas con1amos? En el presente contamos con un campo atlético en quese encuentra una cancha de baloncesto sin las facilidades de equiponecesarias, una cancha de volibolen iguales condiciones, dos canchasde tenis cuyo uso se reduce a un n6.mero exiguo de estudiantes. Da pena ver el ndmero de estudiantes haciendo turno para poder utilizar lascanchas de juegos.
Cuando miramos al campo atlético se nos ocurre que es el sitioideal para un accidente. En el campo atlético vemos unos jugando baloncesto, a otros beisbol, a la vezdistinguimos grupos de estudiantestomando el curso preparatorio deeducaci6n f1sica, a lo lejos notamoslas siluetas de los tiradores de martillo, disco, pesa y jabalina que parecen estar en guerra como en lostiempos romanos. Es sorprendente que no haya ocurrido un accidente lamentable al llevarse a cabotantas actividades deportivas de tandiversa indole a un mismo tiempo.Es tanto el peligro, que los que estan en el campo atlético tieden queestar a cuatro ojos, corriéndose ungran riesgo el estudiante que atrecha, el atleta que afanosamente practica tanto como los instructores atléticos. Después de todo este panorama, obligan a los estudiantes deprimer afto a tomar los cursos pre-:paratorios de educaci6n f1sica sinantes preparar un sitio adecuadopara ofrecer estos cursos que sonde gran importancia para.el mantenimiento del cuerpo en buenas condiciones f1sicas. Estamos conscientes de que los instructores del
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lro. de marzo de 1962
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(:~"4 LAYAPor: L. Valentin
Desde esta Atalaya donde meencuentro por primera vez, estoymirando todo lo que ocurre a mialrededor. Decid! subirme aqu!porque puedo ver mejor cuando ocurrey que sea de importancia para el comentario. Aunque no estoy muy alto,mi posici6n es bastante estratégicapara mi prop6sito, pues a vecesoigo conversaci6nes muy interesantes también. A veces las cosas quese observan son buenas, mas otrasveces son tan degradantes que dan,pena.
Por ejemplo, en este mismo instante se acercan dos j6venes, vienenen direcciones opuestas y su puntode encuentro es donde se encuentrami observatorio. Se detienen. Laque viene de Estudios Generales ledice a la que venía del Centro Colegial: -Chica, ¿ pero qué- te sucede?Te notas tan cansada! '
-Imáginate- le . contesta '- des~)Ués de estar "todo el dra" yendoa clases, oyendo conferencias y tomando examenes tengo una hora libre. Me dirijo al Centro para versi encuentro un lugar donde poderreposar con alguna tranquilidad;para apartarme aunque sea duranteuna hora de todas estas p'reocupaciones. El lugar más indicado, desde luego, es el "ladies ", voy allípero me encuentro con que las butacas c6modas que se supone hayanall!, brillan por su ausencia. Desde luego, tengo que conformarmecon mirar como rompen las que tienen en la terraza del Centro.
Con esto se despiden las amigas.Medito un instante, más luego contindo mi observac!6n. Ahora sigocon la vista a un colegial que acabade salir de la cafetería con un vasoy una servilleta en la mano. Ha terminado el contenido del vaso y lo
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A
NUM.1
LA LIBERTAD DE PRENSA
Por: R. Soto Ramos
El P eri6dico El Mundo p ublic6 ensu edici6n del viernes 26 de enerode 1962 una advertencia que dice "lalibertad de prensa es el baluarte delas libertades ciudadanas." Ademásindica "que como las murallas denuestras legendarias fortificaciones, que a través de los siglos, semantienen erguidas y fuertes, a pesar del duro castigo del tiempo yde los elementos, la prensa libresigue siendo en nuestra historia,defensora de nuestro vivir y tradiciones democráticas". Recuerda elperi6dico a sus lectores lo que significa para un pueblo el "Cuartopoder".
Esta Isla, mil veces azotada einjuriada, ha contado siempre convaliosos defensores que por mediodel oro resplandeciente de la palabra escrita han logrado preservarla cultura que ostenta.
Para tener un ejemplo de estonos honramos en mencionar al patricio Don Eugenio Mar!adeHostos.El mismo expresa el valor de laprensa en sus lecciones de DerechoConstitucional, Edici6n Conmemorativa del Gobierno de Puerto Rico1839-1939.
"El periodismo~linforma de Hostos/' ha sido poderoso demoledor, yd e m o 1i en d o miserias fastuosas,grandezas ridículas, autoridadesabsurdas, errores omnipotentes,privilegios irritantes, monopoliosvituperables, desigualdades inicuas,ha sido un verdadero democratizador."
Se percibe la conveniencia de irlibertando a la prensa peri6dica yreconociendo que es necesidad laconsagraci6n constitucional del derecho de manifestar por medio dela prensa el pensamiento.
Verdaderamente la libertad deprensa es uno de nuestros derechosfundamentales, pero hay que mencionar el menosprecio que algunostienen hacia esta ingente instituci6n.
(Cont1nda en la p'glna 7)
BJifol'ialCONCIENCIA COOPERATIVISTA
Es un hecho palpable en el ambiente de este recinto la madurezcivica que nuestras organizacionesestudiantiles han alcanzado en los¡lUimos años. Indudablemente elestudiantado colegial ha ido adquiriendo conciencia de su posicióndigna de una actitud de sano juicio,laboriosidad e interés en los problemas que atañen tanto al conglomerado estudiantil como a la institución.
Obviamente esto es un logro,pero este sistema vertical de pensamiento colectivo debe continuaren orden ascendente. Nuestra misión es la de toda una vida y no debemos detenernos en los primerospeldaños del ascenso hacia la conciencia czvica. Las organizacionesestudiantiles en nuestra instituciónson una fuerza poderosa con capacidad para grandes logros. Esto lohan demostrado una y otra vez cuando laborando tesoneramente en campañas benéficas las han llevado arotundo éxito.
Ahora bien, a pesar de los logros anteriores hemos visto quefaUa el espzYritu de cooperación quedebe existir entre las organizaciones estudiantiles. Si bien es ciertoque la fuerza de estos grupos es poderosa siendo nuestro estudiantadoun cuerpo fragmentado; ¿ cuántasveces más poderosa no serta si losgrupos se unieran para el logro deempresas de magno alcance?
Una y otra vez se ha señaladoque en el Colegio hace falta unafarmacia que sirva medicinas gratis oa bajo precio a los estudiantes, quehace falta una compañi1:l estudiantilque levante un fondo para préstamosa estudiantes que hace falta quienayude a levantar el Fondo de Emergencia de nuestra institución, quehace falta un servicio de carros quelleven los estudiantes a las horasde cambio de clase al pueblo y unsinnúmero de obras más que lasorganizaciones estudiantiles podrtanrealizar.
Pero hace falta una cosa pararealizar tales obras que no es otraque una CONCIENCIA COOPERATIVISTA .•. Cuando un grupo tiene unabuena idea teme sometérsela a otroporque a lo mejor el otro nubla sucarácter de originador de la idea.¡Cuando un t!rUpo se empeña en una
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tarea los demás lo critican y difaman las intenciones de aquel grupobien intencionado. En una palabrani hacemos ni dejamos hacer.
Hace falta que los estudiantespensemos en térmi~s ~e los. grr;ndes intereses estudzantzles, znstztucionales Y puertorriqueños. No setrata de competir entre nos se trata de hacer una obra de beneficiocolectivo.
Hace falta esa cosa que hace alos hombres desprendidos y laboriosos, que aprendemos a buscaren el fondo de nuestro ambiente paraavistar problemas y aunar fuerzasen aras de su solución. En la uniónestá la fuerza y a nosotros nos hacefalta eso que se llama concienciacooperativista.------.--_._---_._._ ..
MUSEO DE BELLAS ARTES
Director: Prof. Alvarez Cervela
Actividades d~l Museo esteSemestre:
Febrero 1 a Febrero 16: Exposici6n de Litograrras de Goya; Febrero 17 al 4 de marzo: Exposici6n de pinturas puertorriquenas.Entre los pintores representadosestán Cecilia Orta. Rafael Tufino.Miguel Pou y Rivera Garc1a. Estaexposici6n especial en el Museo depinturas es con motivo del D1a deVisitas y de la Feria Agr1cola. LaFeria comienza el viernes 16 demarzo y el D'1a de Visitas será sabado 17.
De abril 2 a abril 15 exposici6nde pinturas del Sr. Miguel Wiewall.padre.
Del16 de abrir al 3 de mayo exposici6n de pinturas de Rubén Bras... - ._--._._._.-.-. _.~ ..
DffiECTOR INT•••••• " ••••••• Héctor CruzadoEDITOR..••.•...•....•.••... Rolando S. SotoOFlC. RELACIONES INT Ruth D G ••SUBDffiE . . . . • onz...ez
CTOR INT.••••• Vlctor C. LequeriqueASESOR•••••••••••••••••••••.Santiago Nieves
REDACTORES
Rosita B4ez Galib. Luis Enrique Valent1n M"riam Colt, Juan A. Torres Alonso, Peter'Fo:=tuna, Angel Casto Pérez, Nelson A. Torres.
ILUSTRADORES
IvAn Martinez.y Eddie Bayouth
PERSONAL TECNICO
Hip6lito Vélez, Nilsa Pérez,Ulliam Alers, Enid Toro
FOTOGRAFOS
Antonio Ramos Mateo y José M. Rivero"
Lequerique
• •• dicen las malas lenguas que cuales la raz6n de la poca o nula publicidad de la visita del Dr. LutherKing.1fder integracionista de la razade color en los Estados Unidos•••Se dice que el sistema de educaci6nEuropeo es más eficaz que el deaqu1. ¿Por qué no lo adoptamos deuna vez y nos dejamos de los usuales lloriqueos y habladur1as alrededor del tema? ¡Hombres máquinas!••• es éste el prop6sito de esta aula.¿ Cuando cambiaremos••• ?Pues,habrá que esperar que salga otro abailar pdmero. •• Dice la moraleja; "Camar6n que se duerme, se lolleva corriente". Dormirán los camarones••• ? Ese disco está rayao!Tamales. ponte el. otro lao•••••• dicen otra vez fas malas lenguasque nos estamos convirtiendo enpezde agua dulce••• (¿Quien entiende aquien?) Hay que ser "Metamórfico"o "Metaf6rico".••• repiten las malas lenguas queaqu1lo que pasa es que nopasanada,y es ahi donde esta el "Twist".Dice un companero. y lo afirmo yo,que por ah1 se están dando cuentaque no es necesario venir a clases,pues. con solo concurrir a los exámenes en su <ita se aprende" lomismo que estando presente todo elsemestre. Esto se lo achacamoS aque los "profesores" se están de~cando. en su mayor1a. a asignar l~bros y más libros para lectura s1l1preocuparse de ensenar diariamente en clase. El loro repite lo qu:oye. pero nosótros. lo que ya est
escrito y requetepensado por otros.¡Que me perdone la academia!
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¡Campanas mudas, a soltar los gritos!
ISLAS DEL DULCE AMARGO(Fragmento)
¡A cerrar filas, pueblos anlillanos!
Por: Carlos Román Benítez
(Poeta Puertorriqueno)
¡Mis Antillas, mis pO/JI'es islas Irisles,que al mundo alegran con su dulce amargo!Del Africa les soplan huracanesque de ruina y dolor las van quem.ando;y ahora, de ol~os mundos y airas ru!as,les viene el odw, que es pulial del dUlblo,sutil refinamiento de los dspidespara enervar el corazón humano.
¡Que se detenga en seco la comparsa,que cese el baile y que se apague el canto!¡A resoplar alertas, caracolasdormidas en nirvanas milenarios!¡Dejad las timbas y empuñad los remos,;que el mar ruge y los cielos ·van cerrando!Mientras la llama roja se concentra,¡mis Antillas dispersas, y bailando!
Mdndanos, Gran Dragón del Arc/lipit!lagoel mds sabio y mds torvo de tus ,zdlligos;el que pueda vencer a 2m enemigoque disfrazado de oso esconde al diablo;el que tan ,sólo con mirar fulmine,el que hace con mel2jurges sus milagros,el que inyecte la nigua bajo la /.tila,el que envenene con la flor de almdcigo,el que caliente el sol del tabardillo,el que infecte las charcas de los sapos,el que incite la furia de la abeja,el que al anófeles le ponga el dardo;el que la yuca dulce tonze en brava,el que ciegue las luces en los faros,el que deje sin puentes a los nos,el que acalle las voces en los radios,el que a las nubes les insufle voces,el que a las voces les insufle rayos,el que por saber tanlo como 2m ji1Jaro,tenga que saber mucho mds que el diablo;¡el que le arranque la melena alOsay le quiebre desput!s el espinazo!
¡A resoplar alertas, caracolas;que cese el baile y que se apague el canto!
tanto, por no hacer uso correcto desu libertad y por venderla a tan bajo precio es el de la despreocupaci6n, son condenados a vagar sinrumbo y sin paz. Nada.
MANANTIAL DE FELICIDAD
Por: Reinaldo Cintr6n Cordero
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¡Adiós, guapa, guapísima, reguapa!y me tragué nervioso las palabras.Ella se sorprendió tan levementeque apenas hizo un ademán de gracias.Taconeó su donaire sobre el suelopaseando por el campus su eleganciay alejetndose luego.
Luego de oirmese perdió sonriente entre el gentfoatrayendo miradas y requiebros.
Pasó una temporada.Después la vi otra vez, fztlgida y bella.y apenas pudeponerle dique al alma aventurada.Estaba frente ti mf,hecha una diosa,en el aire una rosa,dibujada.
La arropé toda con los ojos ávidos.Aprisioné el momentoy le robé al espacio su retratohasta captar entero el bello lienzoen la cdmara ardiente de mis ansias.
¡Cobarde! gritaron desde adentrovoces apasionadas,
¡Sfguela, dale alcance,tómala de la mano y tira el corazón
para alfombrarla!Cre{ haberla perdido para siemprepero al volver de nuevo la mirada,la vE mirar atrás, furtivamente,dejando una sonrisa de esperanza.Ahora,al hacerse ya un punto en la distancia,pienso que acaso vuelvaa ver de nuevo su figura liticael vaivén de su cuerposu dulzura encantada,la invitación serena de sus ojos de fuegoy que entonces me atrevaa confesarle la verdad primera:el dolor de quererlay de no verlasin poderle decir como se ama.
D. S. O.Navidad - 1961
Aztn a primera vista.al punto dije, en alta voz y en versos:
Un dngel de turista por la tierra,del trópico, la Venus, Nada. De sl1bito un laberinto osahrpasa la mujer de mis ensueños ••• curo donde se desenvuelven, en su
afán de hallar la felicidad, enormecantidad de seres debatiéndose entre las tinieblas de la vida en la mástrágica y sufrida lucha por la pazespiritual. Los 'hombrés quierenverlo todo, pero ¿ c6mo ha de verse nada sin que en ello se reflejeluz? Todo está oscuro. Siempreexisten unos dos o tres hombresque, de entre tantos, descubren laluz que emana· de su ser cuando sedescubren y cobran conciencia desi mismos iluminando el laberintoque, estructurado sob:r:e ,.J.as coordenadas del e s p ac i o tiempo, esinfinito. Pero desafortunadamentete, son s6lo unos pocos. Estos hacen brillar el Universo difundi~ndo
su luz que, al fin y al cabo, resultapoca para los otros que a6.n permanecen encadenados en la ignoranciay quienes tienen que descubrirseas1 mismos para poder disfrutar dela claridad plenamente.
El hombre aquél que se conocedescubre además que la luz que ilumina su sendero, por cuanto emanade él, lo acompa1'1a siempre. Máshay otros que, perdidos en la oscuridad, tantean hasta perderse en laespesura de la desesperaci6n y dolor.
¿Por qué hay liebres conocedoresde su ser, conscientes de si, mientras otros vagan en la inmensidaddel vado? ¿ Es acaso que la libertad del conocimiento propio es privilegio de unos pocos mientras quela mayor1a sufre el rigor y la desdicha del flotar en la amargura sinla esperanza y la ·fe en si mismosque a otros caracteriza? .
Es obvio que la libertad es privilegio innato, derecho intransferible de todos, y que cada uno es capaz de conocerse a si mismos, pormedio de introspecci6n, para conseguir la felicidad que viene necesariamente precedida por éste conocimiento. El hombre que lo consigue, descubre, además, que nohay tal laberinto,y que la vida y eluniverso están abiertos para él ycomprende definitivamente, que else pertenece y que su voluntad prevalecerá siempre. Los otros, entre
Al cruzarnos, aquél instante breve,se eternizó en mi la agonfa pasada;me estalló un volcán dentro del pechoy ardió en suspiros la votiva llama.
A UNA QUE VI PASAR
Hon. Ram6n Garcra Santiago. presidente de la JunPlanificaci6n del E. L. A. orienta a 10B estudiantes degenier!a.
SU MAJESTAD CARMIf<A I REINA DE LOS CORAZONES 1962El Dr. Anton muestra BU diseno de un cal~
de Ingeniería. El calentador está instaladaIngeniería.
Representantes del Departamento ae.i .interior de E. U. dictaron conferencia. el día7 de febrero de 1962, sobre los temas de prevenci6nde accidentes en el uso y transportaci6n de explosivos y materiales combustibles.
El Sr. Guillermo Iriz.arry. de la.del Negociado de Preaupueato. dconferencia sobre el Prelupueatbierno del E. L. A. 01 d!a 14 dede 1962.
El Rector Jalme tsennez se Olrlge al PUOllCO que aSlstib a la.conferencia del historiador J. Arnold Toynbee el día 12 defebrero.
De derecha a izquierda: el historiador inglés S. Arnold Toynbee,el vicerrector Don Luis Stéfani, y un amigo del historiador, el díal~ .4. (""hrero en el Sa16n de Actos de Estudios Generales.
)1ar a un estudiante~otea del edificio de
Parte del ptiblico que asistió a la conferencia del Dr. King....
El Dr. Martin Luther King se dirige alos asistentes a la conferencia que ellíder de la integración racial en los E.U. dict6 en el Centro Colegial el día 14de febrero.
Directiva. consegeros y miembro honorario del. Capítul.o de P. R. de la Freternidad Alpha Zeta.
De izo a der.; N. Sánchez; Pro!. J. Oliver; A.Cedefto; Dr. J. A. Nolla, miembro honorario; L.Rico. canciller; A. Cayere; Dr. O. Garcta Molinari, Decano de Agricultura; y C. Ruiz Rodrí.J"ez. Miembros que estuvieron presentes en el acto de iniciación de la Fraternidad Honoraria
Na~ional Ag~rcola Alpha Zeta. Dicha iniciación tuvo lugar en el edificio Pinero del Co¡leglo de Agrlcultura y Artes Mecánicas el s~bado 24 de febrero de 1962.
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Colocando Banderillas .. Goya
EXHIBICIONES DE ARTE EN ELMUSEO DEL COLEGIO
Por: José Ma. Garc1a Gómez
El Museo de Bellas Artes delColegio, dirigido por el profesorAlvarez Cervela, ofrecerá una exposición de litograftas de planchasoriginales del pintor espatlol Gayadel 7 al 16 de febrero del corrienteatlo. Estas obras de arte han sidocedidas al Museo del Colegio porcortesia del Dr. Robert Riccio, supropietario.
Las litograftas presentadas poreste distinguido pintor madrileflo,Goya, nos demuestran en forma clara y muy singular, la tauromaquiay todo lo concerniente a los toros ya las corridas. En este grupo sedistinguen las obras: "Origen de lasBanderillas en los Toros", "Pepei110 Haciendo el Recorte al Toro","Que Sacrificio", y "Como los Antiguos Espatloles Cazaban los Torosen el Campo".
Las otras representaciones deGaya ofrecidas en la exhibición sonde una condición muy humana aldescribir al sastre y los maestros.En este grupo sobresalen "Obsequioa el Maestro", y "Lo que Puede unSastre".
Desde el d1a 16 de febrero hastael fin del mes, se presentarán también en dicho museo, 30 cuadrosoriginales de pintores puertorriquenos, entre los cuales se destacanvarias obras del pintor puertorriqueflo Tufiflo. Las obras a presentarse de este maestro son: "Tormentera", "Cafetera" y "La Mujerde Barceloneta" de Homar.
Para el 6 de marzo, el Museoofrecerá otra gran exhibición depinturas de la colección del seflorMiguel Wiewall, padre.
Esperamos sinceramente, que el
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profesor Alvarez Cervela contindecon esta maravillosa obra de darnos cultura, tan necesaria al hombre como lo son nuestros alimentos.Siga pues adelante, profesor, .quesiempre le corresponderemos fielmente.--------_.-----------
Srta. Alida Ortiz Sotomayor
CONVENCION DE LA ASOCIACIONAMERICANA PRO ADELANTOS DELA CIENCIA (AAAS) y SOCIEDADES
AFILIADAS
Por: Alrda Ortrz Sotomayor
Durante el periódo del 26 al 30de diciembre de 1961, se celebró enla ciudad de Denver, Colorado, laConvención Anual de la AsociaciónAmericanaPro Adelantos de la Ciencia y de las sociedades afiliadas.
Fue delegado en mi persona elhonor de representar a los caprtulos de la Sociedad Honoraria de Biologra (Tri Beta) de "'Puerto Rico endicha convención. La Tri Beta esuna de las sociedades afiliadas a la
AAAS y está compuesta por estudiantes sobresalientes de biologíay por los miembros de esa facultad.En Puerto Rico contamos con cuatrocaprtulos de Tri Beta en las univer..sidades: Zeta Alpha del Colegio,Zeta Beta de la Universidad Interamericana, Zeta Delta de la Universidad Cat6lica y Zeta Gamma dela Universidad de Puerto Rica.
El prop6sito de la convenci6n fuepresentar los logros alcanzados enlas investigaciones cientrficas quese están llevando a cabo. Habra representaci6nes de varias ramas delas ciencias como Biología, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ingeniería, Etc. Cada una de estas organizaciones cientrficas desarrollóun programa de conferencias diarias durante casi toda la semana,en las cuales discutran sus trabajosde investigación y los problemas dela organizaci6n en particular. Encalidad de Biología asistí principalmente a las conferencias de Zoologra y Ciencias Generales y desdeluego, a las reuniones administrativas de la Tri Beta. Mi participaci6n en la convención consistió enllevar un informe sobre el funcionamiento de la Tri Beta en esta regi6n y ayudar a formar un lazo deamistad entre los caprtulos de lanaci6n y los nuestros.
Mi viaje a la Convencfón se hizoposible gracias a la cooperaci6n recibida de los caprtulos Tri Beta delas diferentes universídadea dePuerto Rico, de mis maestros y compai'leros de Biología y de diversasentidades crvicas de Mayaguez comolas Damas Crvicas, El Club Rotario y las Mujeres Profesionales yde Negocios. A todas estas perso-
nas y entidades, expreso mi máspro fu n d o agradecimiento por suayuda.- .... - -- -_. _. - --- _..
LA DEFICIENCIA DEL CENTROMEDICO DEL CAAM .
Por: Héctor CruzadoSeria conveniente que las auto
ridades universitarias se enterasendel deficiente servicio médico quenos dan a nosotros los pobres estudiantes.
El colmo de la deficiencia llegaa tal extremo que hasta una: simpleinyecci6n, que en cualquier boticahubiese sido un éxito, aqu1 en el Colegio caus6 males disgustos a unestudiante de 1er. atlo que creidoque esto era una instituci6n que merece confianza se vio en grave peligro de perder un brazo. Luego delerror cometidoJla persona a cargodel Centro Médico solamente repuso estas palabras:
"Es un error lamentable. "
Existe una amenaza de suspender el derecho, aunque confiamosen que El Mundo y otros 6rganospublicitarios del pars 'puedan ayudar en la garantra del principio enunciado y que "la prensa libre contin6.e siempre siendo en nuestra historia, defensora de nuestro viviry tradiciones democráticas. "
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LA LIBERTAD•..
MEJORES...
Departamento Atlético tienen todala buena fe de ofrecer estos cursos.
Por 6.ltimo, tenemos un gimnasio que al mismo no podemos entrar, porque durante el dia se utiliza para las clases de educaci6nfrsica de las sefloritas dando laimpresi6n que el sexo femeninotiene cierto monopolio sobre el mismo, privándonos asr del uso de otrasfacilidades que aqur se encuentran.¿Será que creen que a nuestro niveluniversitario no sepamos c6mo conducirnos con las damas? Asr parece, porque no podemos hacer uso delgimnasio hasta después de las j6venes haber terminado. Los varonestan s610 podemos usarlo apenas horay media de 5:00 a 6:30 P. M. Porlas noches, se celebran los torneosintramurales y otras veces se utiliza para las actividades sociales yculturales. Cuando no hay algunade las actividades arriba mencionadas, se mantiene cerrado. ¿Porqué no se cuenta con un encargadonocturno que permita su uso por elresto del estudiantado, de maneraque se beneficien aquellos que notienen la oportunidad de usarlo entan limitado tiempo?
Prácticamente tenemos las mismas facilidades deportivas que temamos hace 20 anos. Creo que yaes tiempo de que los funcionariosencargados de proveer facilidadesdeportivas en el Colegio se den cuenta de tan grave problema y le presten un poco de más cooperaci6n alDepartamento Atlético que tanta falta hace en nuestro ámbito colegial.Es mi opini6n, que no s610 deben estimularse las actividades sociales yculturales, sino que también es importante proveer facilidades que estimulen las actividades deportivas.
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U. C.P. R.
C.A. A.M.
U.!.
U.P.R.
El Colegio estuvo representadopor los siguientes baloncelistas:Fraser Costas, Alberto Berri0, Ricardo Cap riles, Pedro Mariani,Carlos Bonilla, Ram6n Mufliz, Jimmy Biaggi, Carlos Monserrate yPeter Fortuna.
El standing final del Torneo finaliz6 de la siguiente manera:J. J. J. G. G.P.
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BALONCESTO
Equipo Campe"n Intercolegial del primer Carnaval de Soft ball, que defender:f sut1tulo. en el pr"ximo carnaval a celebrarse en marzo 20 del 1962 en San Germ:fn.
En el Torneo de Baloncesto Intercolegial que acaba de finalizar elquinteto de la Univer sidad Interamericana retuvo su campeonato y seproclam6 campe6npor 4ta. vez consecutiva. Los Gallitos de la Universidad finalizaron en segundo lugar, ,dando una dura batalla al lograr tumbarle el invicto a 10s.Tigres de la Interamericana que llevaban una cadena de diecisiete victorias sucesivas. Para el 6.ltimojuego del calendario celebrado enel Gimnasio Arquelio Torres Ramirez, Tigres y Gallitos se encontraban empatados con cuatro victorias y una derrota, logrando imponerse los Tigres 83 x 76 puntospara proclamarse una vez más monarca del Baloncesto Intercolegial.
Nuestro equipo colegial integrado por baloncelistas j6venes y compitiendo con equipos compuestos ensu mayoria por baloncelistas veteranos, lucharon fieramente, perola superioridad se impuso. Estaes la primer a vez en la historia delbaloncesto intercolegial que nuestros tarzanes no consiguieron acreditarse una victoria; sin embargo,obtuvieron unas cuantas victoriasmorales a pesar de la derrota.Pese a la superioridad de los demásequipos, el Colegio jug6 buenosjuegos.
Por: Peter Fortuna
DESDE ESTA...tira al piso de la sala principal delCentro, luego tiI'"a la servilleta almismo sitio y prosigue su caminocon ~ndiferencia.
Esta vez otra conversaci6n distrae mi atenci6n. Un estudiante lepregunta al que está sentado a sulado:
- ¿ Por qufén vas a votar paraReina de los Corazones?
- ¿ Que, van a elegir Reina delos Corazones? ¿ Y quiénes sonlas candidatas?
- ¿ y es que al1n no lo sabes?-Pero, c6mo voy a sabez:lo si no
han habido votaciones para elegirlasMe parece que los colegiales tenemos el derecho a elegir las muchachas que nos van a representar porlos respectivos departamentos enestos reinados. En realidad no séquien elige las candidatas, pero s!sé que es antidemocrático ya que elestudiantado va a votar sin saber porquien.
- ¿ No crees que le estás dandodemasiado colorido al asunto?
A mi me parece que no tienetanta importancia.
-Quiza no tenga la menor importancia, pero si fuera algo de másinterés también sucedía lo mismo*.* As! se empieza y cuando venimos a ver nos han quitado los pocos derechos que tenemos.y lo peor del caso es que nosotrospermanecemos callados e indiferentes ante estas situaciones.
No quise oir más, aunque el estudiante que as! hablaba prosigui6filosofando en torno a dicho tema.Me dirig! con mi Atalaya (no te lohabía dicho, pero es movible) haciaotro punto de observaci6n. Faltaban alrededor de quince minutospara el pr6ximo cambio de clases.Frente a los salones de Estudios Generales se habían conglomerado bas-
--_.- ._.-._._._ .. _.~.Cloruro de Sodio
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ATENCION ESTUDIANTES
tan ácido, con tan bajo PH que impide que precipitemos. Tenemosque neutralizar su acidez. Dile demi porvenir brillante en la qufmica.de mi paramagnetismo en el campodel trabajo.
Cuando él se sulfura, sé que tesatura de palabras amargas. No teoxidcfl tu, ten calma, piensa quenuestras relaciones en equilibriometa estable por su culpa, alcanzarán pronto la estabilidad, que laecuaci6n que representa nuestrossecretos deseos se desplazarán hacialaprecipitaci6n de nuestro amor.
Acetona, la velocidad de nuestras relaciones debe ser proporcional a la concentraci6n de nuestroamor. Debes quitarte esa capa deasbesto para que puedas sentir lallama de mi querer. No temas alcanzar tu punto de ebullici6n, puesto que ya yo estoy fundido •••
No disuelvas esta carta en elbeaker del olvido, y pésala en la balanza de tu coraz6n.
Recibe un mol de besos de tu yel nilmero de Avogadro de abrazos,
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EL PARLAMENTO ESTUDIANTILPUBLICARA EN EL PROXIMO NUMERO DE CAMPUS UN INFORMESOBRE SUS LOGROS Y PLANESDURANTE EL PRESENTE ARO.
Por los Qu1micos
tantes ef\tudian"tes. Esp"eraban elcambio de clases. Hablaban en vozalta, reían, se hacían bromas. Elprofesor tuvo que cerrar la puerta,pero entonces fue cuando más ruidoformaron. Por fin son6 el timbrey pude o~r alprofesor cuando decía:"¿ Cuando irán a establecer un sistema de vigilancia para impedir queestos estudiantes interrumpan lasclases? Estamos un siglo atrasados".
Bueno, por ahora tengo que bajarme de mi Atalaya. La pr6ximavez quiza suba un poco mas altopara poder ver mejor, aunque puede ser qué si subo demasiado meencuentre con un seflor que le llaman CENSOR. Me tendrá que lanzar desde lo alto, porque yo no voya querer bajarme.
Carta del Químico a su novia
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Srta. Acetona PérezColegio de AgriculturaMayaguez, P. R.
Eres la piedra filo s ofal quetransmuta mi tristeza en corrosivaalegria, eres el combustible que poneen agitaci6n mis moléculas, eres,en fin, la onda que me ioniza.
¿ Te acuerdas, Acetona, cuandonos conocimos?, las fuerzas deVan der Walls que nos atraian aumentaron y nuestro enlace fue primero covalente coordinado para llegar a ser i6ní"co, fuertemente electrostástico después, con una granenergia de enlace.
Ya nada nos separaba. Peroapareci6 tu padre•. Acetona, él es
. Querida Acetona:
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