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La posibilidad de La posibilidad de poner en contacto poner en contacto a los alumnos a los alumnos con la realidad contextuad con la realidad contextuad Mapa de Mendoza Tipos de suelo APOYO DIDÁCTICO
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La posibilidad de La posibilidad de poner en contacto poner en contacto a los alumnos a los alumnos con la realidad contextuadacon la realidad contextuada
Mapa de MendozaTipos de suelo
APOYO DIDÁCTICO
De la información De la información fragmentada, fragmentada, al pensamiento.al pensamiento.
APOYO DIDÁCTICO