ALGUNOS EJEMPLOS DE CALENDARIOS

• Recuerda que un calendario debe facilitar al

alumno comprender conceptos de tiempo y

orden (inicio-ejecutando-fin, antes de, después de, falta por hacer, pasos de la tarea, hoy, ayer, mañana)

• Un calendario debe propiciar en el alumno seguridad, mayor autonomía y buena autoestima.

• Recuerda que el diseño del calendario parte de tú creatividad.

• Es muy importante respetar los niveles de presentación de los calendarios.

CALENDARIOS DE CESTOS(PRIMER NIVEL)

CALENDARIOS DE CAJONES(SEGUNDO NIVEL)

CALENDARIOS DE CAJONES (NIVELES AVANZADOS)

CALENDARIO DE BOLSITAS(NIVELES AVANZADOS)

CALENDARIO DE TIRA (NIVELES AVANZADOS)

CALENDARIO DE CARPETA CON DESNATURALIZACIÓN DE OBJETOS

(PARA CUALQUIER NIVEL)

CALENDARIO DE CARPETA CON FOTOS

(PARA CUALQUIER NIVEL)

CALENDARIOS CON TIRAS DE EXPANSIÓN

(NIVELES MUY AVANZADOS)

CALENDARIOS MENSUAL CON ACCIONES TOTALMENTE DIFERENTES

(NIVELES MUY AVANZADOS)