Calendario Elearning 2015

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EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA DIRECCIÓN ACADÉMICA ICEL www.icel.cl Grupo Educacional ICEL – Educación a Distancia –-ICEL Casa Central Dieciocho 145, Santiago - www.icel.cl – [email protected] - RBB 1 INSTRUCTIVO GENERAL MODALIDAD E-LEARNING PROGRAMAS 2015 CALENDARIO DE ACTIVIDADES E-LEARNING SEGUNDO PERIODO 2015 Número de Semana Actividad Fecha 1 Actividades e-learning 07 al 11 de Septiembre de 2015 2 Actividades e-learning 14 al 18 de Septiembre de 2015 3 Actividades e-learning 21 al 29 de Septiembre 2015 4 Prueba 1 Actividades e-learning 30 de Septiembre al 05 de Octubre 2015 5 Actividades e-learning 06 al 09 de Octubre de 2015 6 Actividades e-learning 12 al 16 de Octubre de 2015 7 Actividades e-learning 19 al 27 de Octubre de 2015 8 Prueba 2 Actividades e-learning 28 de Octubre al 02 de Noviembre de 2015 9 Prueba recuperativa 1 Actividades e-learning 03 al 06 Noviembre de 2015 10 Actividades e-learning 09 al 13 de Noviembre de 2015 11 Actividades e-learning 16 al 20 de Noviembre de 2015 12 Actividades e-learning 23 de Noviembre al 01 de Diciembre de 2015 13 Prueba 3 02 al 07 de Diciembre de 2015 14 Actividades e-learning 08 al 11 de Diciembre de 2015 15 Actividades e-learning 14 al 18 de Diciembre de 2015 16 Actividades e-learning 21 al 29 de Diciembre de 2015 17 Prueba 4 30 de Diciembre 2015 al 04 de Enero de 2016 18 Prueba recuperativa 2 Actividades e-learning 05 al 08 de Enero 2016 19 Período de Exámenes Presenciales y Re-calificación online Primer periodo 09 Enero 2016 Segundo periodo 16 Enero 2016 18 al 20 Enero 2016 Re-calificación I.- CONSIDERACIONES GENERALES La nota final de la asignatura se determina de la siguiente manera: Nota Presentación examen = Prueba1 x 0,25 + Prueba2 x 0,25 + Prueba3 x 0,25 + Prueba4 x 0,25 Nota Final Asignatura = Nota Presentación x 0,6 + Nota Examen x 0,4 Para aprobar la asignatura la Nota Final Asignatura debe ser mayor igual a 4,0 de una escala de 1 a 7.

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INSTRUCTIVO GENERAL MODALIDAD E-LEARNING PROGRAMAS 2015

CALENDARIO DE ACTIVIDADES E-LEARNING SEGUNDO PERIODO 2015

Número de Semana Actividad Fecha 1 Actividades e-learning 07 al 11 de Septiembre de 2015 2 Actividades e-learning 14 al 18 de Septiembre de 2015 3 Actividades e-learning 21 al 29 de Septiembre 2015

4 Prueba 1

Actividades e-learning 30 de Septiembre al 05 de Octubre 2015

5 Actividades e-learning 06 al 09 de Octubre de 2015 6 Actividades e-learning 12 al 16 de Octubre de 2015 7 Actividades e-learning 19 al 27 de Octubre de 2015

8 Prueba 2

Actividades e-learning 28 de Octubre al

02 de Noviembre de 2015

9 Prueba recuperativa 1 Actividades e-learning

03 al 06 Noviembre de 2015

10 Actividades e-learning 09 al 13 de Noviembre de 2015 11 Actividades e-learning 16 al 20 de Noviembre de 2015

12 Actividades e-learning 23 de Noviembre al

01 de Diciembre de 2015 13 Prueba 3 02 al 07 de Diciembre de 2015 14 Actividades e-learning 08 al 11 de Diciembre de 2015 15 Actividades e-learning 14 al 18 de Diciembre de 2015 16 Actividades e-learning 21 al 29 de Diciembre de 2015

17 Prueba 4 30 de Diciembre 2015 al

04 de Enero de 2016

18 Prueba recuperativa 2 Actividades e-learning

05 al 08 de Enero 2016

19 Período de Exámenes

Presenciales y Re-calificación online

Primer periodo 09 Enero 2016 Segundo periodo 16 Enero 2016

18 al 20 Enero 2016 Re-calificación I.- CONSIDERACIONES GENERALES La nota final de la asignatura se determina de la siguiente manera: Nota Presentación examen = Prueba1 x 0,25 + Prueba2 x 0,25 + Prueba3 x 0,25 + Prueba4 x 0,25 Nota Final Asignatura = Nota Presentación x 0,6 + Nota Examen x 0,4 Para aprobar la asignatura la Nota Final Asignatura debe ser mayor igual a 4,0 de una escala de 1 a 7.

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A).- Pruebas Recuperativas.- ¿Quiénes puede rendir prueba recuperativa online? 1.- Alumnos que no rinden alguna de las pruebas online. Sólo presentando justificativo hasta tres días hábiles luego de cerrada la evaluación. 2.- Alumnos que obtienen nota inferior a 4,0 en alguna de las pruebas online. Nota: Alumnos que rindan pruebas recuperativas sin justificativo optaran como nota máxima un 4,0. ¿Cómo se aplica la prueba recuperativa online? 1.- No rendición de prueba 1 o 2: Puede rendir prueba recuperativa 1, para reemplazar una de las dos calificaciones deficientes obtenida por no rendición. En los casos justificados pueden alcanzar como nota máxima 7,0 y sin justificación nota máxima 4,0. 2.-No rendición de prueba 2 o 3: Puede rendir prueba recuperativa 2, para reemplazar una de las dos calificaciones deficientes obtenida por no rendición. En los casos justificados pueden alcanzar como nota máxima 7,0 y sin justificación nota máxima 4,0. 3.- Si obtuvo nota deficiente en prueba 1 o 2 (menor a 4,0): Puede rendir prueba recuperativa 1, para reemplazar una de las dos calificaciones deficientes obtenidas. Pueden alcanzar como nota máxima 7,0 en prueba recuperativa. 4.- Si obtuvo nota deficiente en prueba 3 o 4 (menor a 4,0): Puede rendir prueba recuperativa 2, para reemplazar una de las dos calificaciones deficientes obtenidas. Pueden alcanzar como nota máxima 7,0 en prueba recuperativa. En los periodos de pruebas recuperativas semanas 09 y 18, los alumnos que se encuentren al día en sus calificaciones pueden repasar las materias tratadas o realizar un pausa en sus actividades académicas. ¿Existe re-apertura de las pruebas recuperativas online? No se habilitaran periodos extraordinarios para rendir pruebas recuperativas. B).- Pruebas.- ¿Existe re-apertura de las pruebas online? No se habilitaran periodos extraordinarios para rendir pruebas. Sólo corresponderá rendir prueba recuperativa según lo expresado en los puntos anteriores. ¿Cuál es el periodo de consultas de calificaciones virtuales obtenidas? El periodo de consultas sobre calificación obtenida en las pruebas online y recuperativas online es hasta tres días después de la fecha de cierre de cada prueba. Después de este plazo no se

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consideraran las consultas realizadas. En el periodo de pruebas online los tutores no aceptar consultas sobre dudas de contenidos tratados en las asignaturas evaluadas. ¿A quién consultar sobre los resultados de las evaluaciones virtuales obtenidas? Todas las consultas de las calificaciones obtenidas en las pruebas online deben ser realizadas al tutor docente e-learning de la asignatura en cuestión, quien cuenta un plazo máximo de 48 horas hábiles para responder. El soporte técnico plataforma e-learning no es quien responde este tipo de preguntas. D).- CANALES Y ATENCIÓN SOPORTE E-LEARNING 1.- La vía de comunicación formal para la atención de soporte e-learning es a través de correo electrónico: [email protected] o [email protected], quienes poseen un plazo máximo de 48 horas hábiles para responder. 2.- La atención de soporte e-learning es de Lunes a Viernes de 10:30 a 12:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas. F).- CANALES Y ATENCIÓN TUTORES DOCENTES E-LEARNING 1.- La vía de comunicación formal para la atención de los tutores docentes e-learning es a través de del correo electrónico institucional y/o los foros de habilitados en cada asignatura. Los tutores poseen un plazo máximo de 48 horas hábiles para responder consultas o dudas de contenidos. 2).- El tutor docente e-learning cuenta con una herramienta de comunicación en cada curso asignado (FORO ORIENTACIÓN), donde efectúa: Bienvenida, apertura de cada tema, comentarios y observaciones, orientaciones general sobre el contenido, preguntas de contenidos y un cierre de cada tema de la asignatura.

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G).- CÓMO INGRESAR A LOS CURSO Para acceder a los cursos (entorno virtual de aprendizaje) asignados en su carga académica aprobada y visada por ICEL, a través de las siguientes opciones: 1.- Dirección web de la plataforma educativa:

www.cfticel.cl Utilizando nombre de usuario y contraseña: Su RUT sin puntos sin guión, ni digito verificador, ejemplo RUT: 12.345.678-k, el nombre de usuario y contraseña es 12345678.

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2.- Opción alumnos del portal institucional ICEL

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- Opción alumnos --- Plataforma e-Learning CFT

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II.- ASPECTOS DE LA MODALIDAD E-LEARNING

La modalidad a distancia e-learning que imparte el CFT ICEL es de auto-aprendizaje secuencial asistido por un tutor. Es decir, usted debe estudiar y revisar el material de cada asignatura (Archivos PDF y presentaciones multimedias) y posteos del tutor en el foro orientación.

El material habilitado en cada asignatura se activa de manera secuencial es decir, el bloque 1, para la prueba online 1, luego el bloque 2 para la prueba online 2, bloque 3 para la prueba online 3 y bloque 4 para la prueba online 4.

En la modalidad e-learning no existe horarios pre-definidos de conexión, el acceso se encuentra disponible las 24 horas del día los 7 días de la semana, para que pueda revisar los contenidos, posteos del tutor y realizar sus consultas y dudas del contenido al tutor.

La modalidad e-learning posee un calendario de actividades, donde se señala los periodo de pruebas online, donde usted debe planificar su acceso (fecha y hora) de su rendición (ver calendario de actividades e instructivo).

III.- PRUEBAS ONLINE:

1.- En el periodo definido de pruebas online, usted debe rendir todas sus pruebas según el número de asignaturas de su carga académica, una por cada asignatura.

En el periodo de pruebas online, usted debe planificar la hora y la fecha para rendir sus pruebas. El sistema está habilitado las 24 horas al día los 7 días de la semana.

Cuando se active el acceso a las pruebas en el periodo definido, debe leer con mucha atención las instrucciones, dado que existe sólo un intento para acceder y 60 minutos como tiempo límite para enviar sus respuestas a las preguntas de la prueba. Si excede el tiempo máximo permitido para enviar sus respuestas, el sistema se cierra automáticamente calificando con nota cero (sin envío de respuestas). Una vez que ingresa a la prueba NO puede volver atrás o cerrar el sistema, dado que perderá el único intento permitido.

Luego de finalizado el periodo de pruebas online, por ejemplo para la prueba 1, usted puede acceder nuevamente a la prueba y conocer su calificación y corrección de la prueba (respuestas correctas e incorrectas).

IV.- ACTIVIDADES E-LEARNING: Las "ACTIVIDADES E-LEARNING" mencionadas en el calendario, se refieren al proceso de auto-aprendizaje que deben realizar en cada asignatura, es decir, estudiar y revisar el material de estudio (archivos PDF y presentaciones multimedial) más la revisión de las intervenciones del tutor en el foro y efectuar sus consultas al tutor. Recordamos que en la modalidad a distancia, deberá leer bastante y utilizar las aptitudes de auto-aprendizaje, manejo del tiempo y planificación. V.- EXAMENES FINALES PRESENCIALES: En su modalidad a distancia, todo el proceso es e-learning, excepto por los examenes finales de cada asignatura, planificados en dos días sábado a fines del primer periodo 2015 (Ver calendario).

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IV.- CARACTERÍSTICAS NECESARIAS RECURSO COMPUTACIONAL.

I.- Computador:

Procesador Pentium III de 800 MHz, superior o equivalente. Memoria RAM 512 o superior (Óptimo 1 Gb o superior). Sistema Operativo: Windows 2000/Vista/XP/Windows 7, Mac o Linux. Espacio disponible en Disco Duro 1 Gb (recomendado) Conectado a Internet con banda ancha igual o superior a 700 Kbps. Pantalla resolución mínima 1024x768 px.

II.- Aplicaciones instaladas y configuradas:

Plugins Adobe Flash Player versión 11.x. o superior Software Adobe Reader version 10.x o superior Sofware de Producción Microsoft Office 2003/2010, Open Office o similares o equivalentes. Software de administración de correo electrónico Outlook versión 2003/2007/2010, Mozilla Thunderbird

versión igual o superior 3.0.5, u otro equivalente. Software de compresión WinZip versión igual o superior a 14.x, 7-Zip versión igual o superior a 9.x, u

otro equivalente. III.- Navegador Web

Mozilla Firefox versión igual o superior a 13.0.1. Opera versión igual o superior a 12. Presenta algunos inconvenientes de estabilidad con navegación

en recursos flash. Internet Explorer versión 7.0 o 8.0 actualizados. Internet Explorer versión 8.0 actualizado y configurado con “Vista de compatibilidad” activada. Navegador Internet Explorer versiones 6, 7 y 8 configurado con niveles de permitidos de seguridad

“Medio” o “Medio Alto”. Navegador web configurado para permitir despliegue de ventanas emergentes tipo pop-up

(recomendado) IV.- Otros

Disposición de una cuenta de correo electrónico única e intransferible. Conocimientos básicos en navegación y herramientas de Internet (World Wide Web – Web). Software de correo configurado con carpeta SPAM visible. Es recomendable una o dos veces a la semana, efectuar un mantenimiento en el PC que consiste en

eliminar los archivos temporales de Internet y cookies. Si usted manipula el tiempo de su ordenador (PC o Notebook) y pasan más de 60 segundos del tiempo

asignado entonces el cuestionario se califica automáticamente a cero.