CAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL...Cambio Climático y Educación Ambiental ALICANTE, del 17...

Cambio Climático y Educación Ambiental ALICANTE, del 17 al 27 de octubre de 2011

DIRECCIÓ GENERALDIRECCIÓ GENERALDIRECCIÓ GENERALDIRECCIÓ GENERAL DEDEDEDE QUALITAT AMBIENTALQUALITAT AMBIENTALQUALITAT AMBIENTALQUALITAT AMBIENTAL

Temario y equipo docente:

CAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

Fechas y lugar de impartición: ALICANTE, del 17 al 27 de octubre de 2011



CAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTALCAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTALCAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTALCAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL I.DESTINATARIOS: ........................................................ 2

II.DURACIÓN: .............................................................. 2

III.FECHA DE CELEBRACIÓN: ........................................ 2

IV.OBJETIVO GENERAL: ................................................ 2

V.OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ......................................... 3

VI.METODOLOGÍA....................................................... 3

I. DESTINATARIOS: Licenciados, diplomados o técnicos superiores de Formación Profesional, o que tengan pendiente de aprobar un máximo de 30 créditos o el proyecto de fin de carrera en el caso de arquitectos e ingenieros.

II. DURACIÓN: 30 horas. Sesiones teórico-prácticas

III. FECHA DE CELEBRACIÓN:

Del 17 al 27 de octubre de 2011, Centro de Emprendedores del Ayuntamiento de Alicante.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Formar a los participantes a fin de capacitarles para transmitir a la población, de una forma clara y fundamentada, una visión de conjunto sobre el cambio climático y comunicar eficazmente los problemas derivados del mismo y las posibilidades de afrontarlo individual y colectivamente.



V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conocer los conceptos básicos sobre el cambio climático, sus impactos y la respuesta institucional, internacional, nacional y autonómica.

• Mostrar la educación ambiental como herramienta clave para mitigar el cambio climático así como los conocimientos y creencias respecto del mismo que tienen los distintos sectores de la población.

• Fomentar en los alumnos las capacidades de comunicación y expresión que permitan adaptar los mensajes educativos a los contextos y al perfil específico de los colectivos destinatarios, además de capacitarlos para la canalización de los recursos y dinamización de los diversos agentes sociales destinatarios y partícipes de la acción educativa.

• Por último se expondrán algunas experiencias e iniciativas innovadoras de educación, comunicación y participación ambiental, en las que se abordarán el cambio climático desde los distintos ámbitos de la sociedad.

VI. METODOLOGÍA

La metodología propuesta será fundamentalmente práctica y dinámica con el objetivo de fomentar la participación y la reflexión de los asistentes para conseguir una mayor concienciación y un mejor aprendizaje de los temas tratados, favoreciendo así que se consideren partícipes y protagonistas de la mejora ambiental de nuestro entorno. Para ello, planteamos la necesidad de abordar los aspectos más teóricos invitando siempre a la participación de los alumnos, apoyándolos con ejemplos o casos prácticos con el fin de que los participantes se familiaricen con los conceptos aprendidos y los identifiquen claramente, en una situación real o bien a través de la práctica en el aula.



CAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

Temario

Módulo 1: Cambio climático y sostenibilidad. Protocolo de Kioto

Módulo 2: La Estrategia Valenciana frente al cambio climático

Módulo 3: Educación ambiental y cambio climático

Módulo 4: La percepción social del cambio climático en la Comunitat Valenciana

Módulo 5: Aspectos clave en la comunicación del cambio climático

Módulo 6: Periodismo y cambio climático

Módulo 7: Recursos y materiales de educación ambiental frente al cambio climático

Módulo 8: Experiencias y propuestas innovadoras para combatir el cambio climático desde la

educación ambiental

EVALUACIÓN Y CLAUSURA (1 HORA)



VII. CONTENIDOS

BLOQUE I. ASPECTOS TEÓRICOS

Módulo 1: Cambio climático y sostenibilidad. Protocolo de Kioto

Objetivo: Introducir a los alumnos en los conceptos básicos sobre efecto invernadero, cambio climático y sostenibilidad con el fin de conseguir una visión de conjunto sobre la problemática actual. Dar a conocer las estrategias y políticas en materia de cambio climático en el marco internacional, europeo, nacional y autonómico. Contenidos: Introducción al cambio climático y el desarrollo sostenible Causas y consecuencias del cambio climático Impactos del cambio climático sobre la salud humana, los ecosistemas terrestres, marinos y zonas costeras Hacia nuevos modelos de gestión sostenible Estrategias y políticas en materia de cambio climático El Protocolo de Kioto y los mecanismos de flexibilidad. Comercio de emisiones Profesor: D. José Vicente Miró CITMA Duración: 2 horas

Módulo 2. Estrategia Valenciana frente al cambio climático

Objetivo: Se presentarán los objetivos y medidas prioritarias de la Estrategia Valenciana frente al cambio climático, con especial referencia a las medidas de difusión y sensibilización. Contenidos: Principios y objetivos de la Estrategia Valenciana frente al cambio climático

Marco de actuación Medidas y actuaciones prioritarias para mitigar y adaptarse al cambio climático en la C.V.. Medidas de difusión y sensibilización: concienciación y cooperación ciudadana

Profesor: Dª. María Peña VAERSA Duración: 2 horas



Módulo 3. Educación ambiental y cambio climático

Objetivo: Definir los principios y objetivos de la educación ambiental e introducir a los alumnos en las bases éticas, conceptuales y metodológicas. Se proporcionarán las herramientas necesarias para conseguir una comunicación y participación eficaces frente al cambio climático. Contenidos: Definición. Principios y objetivos de la educación ambiental El libro Blanco de la Educación Ambiental en España Educación ambiental para el cambio social Bases éticas, conceptuales y metodológicas (interdisciplinariedad, constructivismo, perspectiva sistémica, evaluación del proceso, análisis del contexto, alternativas y toma de decisiones, educación en valores). Metodologías aplicadas a la educación ambiental. Programas y actividades de comunicación, participación y sensibilización frente el cambio climático. Seguimiento y evaluación de los programas de EA Estrategias de comunicación y de participación en los programas de EA.

Qué, cómo y para qué comunicar Identificación de grupos destinatarios Herramientas de comunicación ambiental Estrategia publicitaria y plan de medios Principios y recomendaciones básicas para comunicar el cambio climático

Profesor: D. Juan Carlos de Paz

CITMA Duración: 2 horas

Módulo 4. La percepción social del cambio climático en la Comunitat Valenciana

Objetivo: Proporcionar a los alumnos los conocimientos y creencias respecto al cambio climático que tienen los distintos sectores de la población valenciana, así como sus expectativas, predisposición y capacidad de adapatación a las nuevas medidas de mitigación frente al cambio climático. Contenidos: Conocimientos y creencias sobre el cambio climático en la C.V. Actitudes y comportamientos de la población valenciana frente al cambio climático



Responsabilidad y cambio de hábitos en la sociedad La percepción social del cambio climático en la C.V.

Profesor: D. Juan Carlos de Paz CMAAUV Duración: 2 horas

Módulo 5. Aspectos clave en la comunicación del cambio climático

Objetivo: La comunicación ambiental no sólo pretende hacer llegar información al receptor o receptores sino, además conseguir una determinada respuesta por su parte, promoviendo un cambio en su comportamiento. Contenidos: Conocimientos e impresiones del cambio climático en la sociedad española Las dificultades de comunicar el cambio climático Cómo enfocar la comunicación del cambio climático Profesor: Dña. Anna Pons CITMA Duración: 4 horas

Módulo 6. Periodismo y cambio climático

Objetivo: Presentar los medios utilizados para comunicar el cambio climático a los distintos sectores de la sociedad. Se comentarán los principales medios y su repercusión sobre el público destinatario.

Contenidos: Medios de comunicación y cambio climático Campañas de educación, sensibilización y participación frente al cambio climático De la comunicación local a la comunicación de masas Evaluación de las campañas. Eficacia de la comunicación

Profesor: Dña. Mª Josep Picó Periodista ambiental Duración: 3 horas



Módulo 7. Recursos y materiales de educación ambiental

Objetivo: Proporcionar a los alumnos los distintos recursos y soportes que puedan serles de utilidad para elaborar un programa o campaña de educación ambiental y cambio climático. Contenidos: Pautas para el diseño y elaboración de materiales de educación ambiental frente al cambio climático Metodología y tipos de materiales: exposiciones, documentales, multimedia, bibliografía, guías de buenas prácticas, y otras fuentes de información. Exposición de campañas y materiales divulgativos sobre cambio climático Actividades didácticas frente al cambio climático. Cálculo de emisiones de CO2. Profesor: D. Serafín Huertas VAERSA Duración: 4 horas

Módulo 8. Experiencias y propuestas innovadoras para combatir el cambio climático desde la educación ambiental

Objetivo: En este módulo se muestran experiencias y propuestas innovadoras de educación, comunicación y participación ambiental, en las que se aborda el cambio climático desde los distintos ámbitos de la sociedad. Se trata pues de mostrar medidas frente al cambio climático a través de la educación, la formación, sensibilización, participación y el acceso a la información. Contenidos:

8.1 Cómo abordar el cambio climático en el ámbito escolar Estrategias de acción y participación ciudadana frente al cambio climático Iniciativas desde el entorno escolar Buenas prácticas medioambientales Profesores: Rafael Mollà y Francisco Marco

Profesores IES Duración: 2 horas



8.2 Cómo abordar el cambio climático en la Universidad

Estrategias de acción y participación ciudadana frente al cambio climático Iniciativas desde el entorno universitario Buenas prácticas Profesor: Cristina Martí UPV Duración: 2 horas

8.3 Cómo abordar el cambio climático en el ámbito municipal

Estrategias de acción y participación ciudadana frente al cambio climático Iniciativas desde el ámbito municipal. Movilidad sostenible Buenas prácticas Red Española de Ciudades por el Clima

Profesor: Andrés Alonso

Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz

Duración: 4 horas

8.4 Cómo abordar el cambio climático en la empresa

Estrategias de acción y participación ciudadana frente al cambio climático Iniciativas desde el entorno empresarial valenciano. Eficiencia energética Buenas prácticas Profesor: Cecilia Foronda Fundación Ecología y Desarrollo Duración: 2 horas

Evaluación y clausura (1 hora) Evaluación y clausura (1 hora) Evaluación y clausura (1 hora) Evaluación y clausura (1 hora)

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