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Evaluacin de competencias del egresadoAssessment CenterCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico2Modelo de Desarrollo por CompetenciasUn aspecto fundamental del Modelo de desarrollo por competencias es la evaluacin.Por medio de la evaluacin podemos tener una retroalimentacin de: a) nivel de cada alumno(a) b) retroalimentacin:- al programa- a la Institucin- al Modelo

Campus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoEstrategia: Planes 2011

EticaCompromiso con el medio ambienteComunicacin oral y escritaInglsCapacidad emprendedora e innovadoraLiderazgoPerspectiva GlobalDisciplinariasConfianza en si mismoCiudadanaDesarrollo de competencias generales/institucionales y disciplinarias en los alumnos de profesional.Campus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico123PROYECTO INTEGRADORSOCIAL INNOVATION CHALLEGEModelo por competencias. Diseo general456789EVIDENCIAS DE COMPETENCIAS, CERTIFICACIONES, DIPLOMA DE DESARROLLO ESTUDIANTILSEMESTRESRETO DE EMPRENDIMIENTO BUS CHALLENGE INC MTY START UP WEEKEND BOOT CAMPESTANCIAS DE INVESTIGACIONMATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERADESARROLLO Y EVALUACIN DE COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS Y PERSONALESACTIVIDADES DE DEPORTES, DIFUSIN CULTURAL. ASOCIACIONES Y GRUPOS ESTUDIANTILESDESARROLLO Y EVALUACIN DE COMPETENCIAS PERSONALESSERVICIO SOCIAL CIUDADANOTALLER DE PREPARACION A LA VIDA LABORALPROGRAMAS INTERNACIONALESBECARIOSPROYECTO INTEGRADORCTEDRAS EMPRESARIALESMATERIAS DE CONSULTORACampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico4123PVCIPCLIFE@TECPROYECTO INTEGRADORModelo por competencias. Evaluacin 456789ASSESSMENTEVIDENCIAS DE COMPETENCIAS, CERTIFICACIONES, DIPLOMA DE DESARROLLO ESTUDIANTILSEMESTRESPROYECTO INTEGRADORDEVELOPMENTIPCIPCLIFE@TECLIFE@TECCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico5Los centros de evaluacin o Assessment Center:Combinan la metodologa cuantitativa con la cualitativa en un diseo para medir las competencias de nuestros candidatos a egresar;Integran un conjunto de ejercicios de simulacin que modelan situaciones de trabajo similares a las que enfrentarn los candidatos en su futuro desempeo laboral;Se basan en la valoracin, con base en rbricas de las competencias de egreso de los candidatos a graduarse.

6Campus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoLos centros de evaluacin o Assessment Center:Mediante este mtodo se puede evaluar a los candidato(as) a graduarse en el aqu y ahora. Ya que permite observar el desempeo de los alumnos(as) ante las circunstancias que se les presentan y permite proyectar su posible rendimiento ante situaciones futuras que enfrentarn en su vida profesional.

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Campus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoEl Assessment Center permite evaluar a candidatos(as) a graduarse en forma grupal, exponindolos a todo ellos ante una situacin idntica, con las mismas posibilidades y dentro de un marco de tiempo controlado.

Se basan en la valoracin, con base en rbricas de las competencias de egreso de los candidatos a graduarse.

Los(as) evaluadores(as) son directivos(as), asesores(as), consultores(as), expertos(as), personas con experiencia en la disciplina y/o experiencia en RH para una evaluacin objetiva y acorde con la realidad laboral.

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Campus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico

Algunas empresas que nos han acompaado como evaluadoresCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico9La duracin aproximada es de 4 horas.

Los (as) directores(as) de carrera son quienes seleccionan el horario en el que se llevar a cabo.

En todos usamos un caso, escenario o situacin simulada que permiten disear actividades para evaluar competencias.

En los assessments la evaluacin se realiza en lnea a travs de un sistema diseado para evaluar y generar reportes.

Campus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoHicimos evaluacin lnea en 1) LAF 2) ISC/LTI/INT 3) IMA/IME/IMT/ITE 4) LAD10Evaluamos:Competencias disciplinariasCompetencias personalesseleccionadas del perfil de egreso de cada programa.

La evaluacin se realiza a travs de rbricas.

La escala de evaluacin es de 4 niveles.

El sistema permite seleccionar un nivel y adems escribir comentarios para cada alumno(a).

Campus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoEn este semestre de las 16 carreras, en 14 evaluamos trabajo en equipo y comunicacin oral. En algunos casos las evaluamos aunque no fueran parte del perfil. Nos falt evaluarlas en LAF y LAD porque as lo decidieron los DC o bien porque no se ajustaba con el perfil.11Qu se requiere para un Assessment?12PlaneacinRetroalimentacinCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de MxicoAssessment CenterCoordinacin Registro de candidatos a graduarse y evaluadoresProvisin de facilitadores/ evaluadores externosFotos, publicacintestimoniales Diseo y cartula de reporte de resultados Equipo para registro y captura de datos

Revisin de condiciones de lugares (acceso a red)Diseo del ejercicio y actividades para evaluar CompetenciasCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico13

Fotografas de alumnos enassessmentCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico

Ejemplo grficas de resultadosCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico

Ejemplo grficas de resultadosCampus de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico