EL CONCERT

Análisis rítmico

Modos rítmicos:

Tempo:

Acento: Ternario

Subdivisión: Compás: 3/4

Nº compases: 25

Primera y última nota:

Ámbito:

Autor:

Localización: Apuntes aula virtual

Lengua: catalán

Letra:

1º.- “El clarinet, el clarinet fa dua dua dua ne” 2º. - “Les grosses timbales sols fan dues notes, sol do do do sol sol y bum bum bum bum”

3º.- “El cor, el cor respon tot sol” 4º.- “Caballers de redona taula el vino us ha complagut, el vino si si si, el vino no no no,

el vino us a complagut”

Partitura:

8-12

años

Materiales, recursos y dibujo:

• Participación del alumnado y predisposición

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y APLICACIÓN DIDÁCTICA:

• En primer lugar presentamos la letra de la canción (de la primera voz) y los alumnos repiten.

• En segundo lugar presentamos la canción con melodía y los alumnos repiten hasta tener

memorizada la letra al completo.

• En tercer lugar buscamos los modos rítmicos (tempo, acento, subdivisión, etc.)

• En cuarto lugar seguimos el mismo procedimiento añadiendo la segunda voz.

• En quinto lugar cantamos a dos voces separando al alumnado en dos grupos, cada uno de

ellos canta una de las voces aprendidas.

• En sexto lugar seguimos el mismo procedimiento de nuevo para presentar la tercera voz y la

cuarta.

• En séptimo lugar cantamos a tres y cuatro voces dividiendo al alumnado en tres y cuatro

grupos.