CANCIONERO ACAMPADAS
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CANCIONES GRANJA-ESCUELA INFANTIL
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PARA ACOMPAÑAR CON LA GUITARRA: ACORDES
El criterio seguido para elegir la tonalidad de cada canción ha sido que éstafacilite utilizar acordes sencillos, sin cejillas, para aquellas personas que tenéisun dominio básico del instrumento.
Para otras que tengáis mayor destreza, no os será difícil transportar losacordes a la tonalidad que os convenga.
La simbología utilizada para indicar los acordes de las canciones es laNOTACIÓN SAJONA. Ésta se caracteriza por representar cada acorde por unaletra del alfabeto. La relación es la siguiente:
A : LaB : Si C : DoD : ReE : Mi F : FaG : Sol
Cuando el acorde es de una tonalidad menor, viene indicado con un signonegativo: por ejemplo, el acorde La menor estaría representado como A- .
La notación de cada acorde está indicada en el lugar de la letra de la canciónen el que se produce el cambio de acorde correspondiente.
PARA CANTAR: LETRAS
A continuación encontraréis las letras de las canciones que nos habéis
solicitado.
En las primeras estrofas y estribillos de cada canción viene indicada lanotación de los acordes seleccionados, siguiendo los criterios queanteriormente os exponíamos.
Luego, continúa la letra de la canción, ya sin esas notaciones.
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ÍNDICE DE CANCIONES
EL VAMPIRO NEGRO …………………………... p. 4
EL CHIPI-CHIPI ………………………....... p. 5
CANCIÓN DEL ECO …………………….…..… p. 6
FUI AO MERCADO …………….………..…… p. 7
HUESOS, TUMBAS …………………………... p. 8
EL PEREJIL ………………………….. p. 9
LA FIESTA …………………………. p. 10
MI CACAHUETE …………………………. p.11
PAQUITO EL CHOCOLATERO …………………. p.12
LA CASA ENCANTADA ………………………… p.13
LAS ARAÑAS ………………………… p.14
LA CABAÑA ………………………… p.15
LA VACA MÓNICA ………………………… p.16
LA BRUJITA TAPITA ………………………... p.17
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EL VAMPIRO NEGRO ( C ) Yo nunca tuve ( A- ) madre,( C ) ni la necesi ( A- ) té.( C ) En una incuba ( A- ) dora
Yo so ( D ) lito me cri ( G ) é.
ESTRIBILLO:( G ) Porque yo ( C ) soy... ¡Uh!... ( A- ) ¡Uh! ( D ) el vampiro ( G ) negro. BIS
Yo nunca tuve padre,ni lo necesité.Un día tuve unoy el bigote le arranqué.
ESTRIBILLO
Yo nunca tuve abuelo,ni lo necesité.Un día tuve unoy las barbas le afeité.
ESTRIBILLO
Yo nunca tuve bici,ni la necesité.Un día tuve unay las ruedas le pinché.
ESTRIBILLO
Yo nunca tuve tele,ni la necesité.Un día tuve unay a la basura la tiré.
ESTRIBILLO
Yo nunca tuve coche,ni lo necesité.Un día tuve unoy contra un árbol lo estrellé.
ESTRIBILLO
Si quieres escribirme,Mis señas te daré.
Vivo en el cementerioen la tumba 23.
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EL CHIPI-CHIPI
( A ) Ayer fui al puebloa ver a “la ( E ) Mari” (o cualquier otro nombre)y “la Mari” me enseñóa bailar el chipi- ( A ) chipi
( A ) Baila el chipi-chipi,baila el chipi- ( E ) chipi,baila el chipi-chipi pero báilalo ( A ) bien
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CANCIÓN DEL ECO
- ( C ) Quién está en la ven ( D- ) tana: Ana, Ana- ( G ) Qué hace Clodo ( C ) mira: mira, mira- ( C ) Cómo es el ( D- ) Chancho: ancho, ancho- ( G ) Quién cogió la ( C ) peste: este, este- ( C ) Qué le da a Ma ( D- ) risa: risa, risa- ( G ) Quién comió la ( C ) fresa: esa, esa- ( C ) Quieres empa ( D- ) nada: nada, nada- ( G ) Qué quiere To ( C ) más: más, más, más.
- Qué es lo que hace Clara: ara, ara- Quién se echó la siesta: ésta, ésta- Cómo es mi cabello: bello, bello- Quién pinto el armario: Mario, Mario- Qué tiene el tesoro: oro, oro- Que grita mi burra: urra, urra
- Quién pico a la foca: oca, oca- Que quiere Tomás: más, más, más.
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FUI AO MERCADO
( C ) Fui al mercado a comprar ca ( D- ) féVino una hormi ( G ) guita y me picó en el ( C ) pié.
ESTRIBILLO:( C ) Eu sacudi, sacudi, sacu ( D- ) di (... sacuyí, sacuyí,sacuyí)Mas a formi ( G ) guinha nao parava de su ( C ) bir (...formiguiña ...)
Fui al mercado a comprar patatasVino una hormiguita y me picó en la “pata”.
ESTRIBILLO
Fui al mercado a comprar calabazaVino una hormiguita y me picó en la panza
ESTRIBILLO
Fui al mercado a comprar tapiocaVino una hormiguita y me picó en la boca.
ESTRIBILLO
Fui al mercado a comprar maíz Vino una hormiguita y me picó en la nariz.
ESTRIBILLO
Fui al mercado a comprar hinojoVino una hormiguita y me picó en el ojo.
ESTRIBILLO
Fui al mercado a comprar lentejasVino una hormiguita y me picó en la oreja.
ESTRIBILLO
Fui al mercado a comprar un zumoVino una hormiguita y me picó en el culo.
ESTRIBILLO
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HUESOS, TUMBAS
( A- ) Entre las ruinas ( E ) de un monas ( A- ) teriose alzan las tumbas ( E ) de un cemen ( A- ) terio
ESTRIBILLO:( A- ) Tumbas por a ( C ) quíí ( G ) íí ( A- ) í tumbas por a ( C ) lláá ( G ) áá ( A- ) áhuesos, tumbas, ja ja ( E ) ja ja ( A- ) ja.
Un esqueleto sale de la tumbay en calzoncillos baila la rumba.
ESTRIBILLO
Dos esqueletos hacen el cafécon el agua sucia de lavar los pies.
ESTRIBILLO
Tres esqueletos hacen el cocidocon los colmillos de un feo vampiro.
ESTRIBILLO
Cuatro esqueletos salen de la tumba,se tiran un pedo, todo retumba.
ESTRIBILLO
Cinco esqueletos juegan al baloncesto
con la cabeza de mi tío Ernesto.
ESTRIBILLO
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EL PEREJIL
ESTRIBILLO:( A ) Me voy a ir al Bra ( E ) sil... al Brasil,
a comprarme pere ( A ) jil... perejil.Y como está lejos de a ( E ) quí... de aquí...
( E ) ...me cojo un coche para ( A ) ir... para ir.Y curva por aquí, y curva por a ( E ) llá.Y curva por aquí, y curva por a ( A ) llá. BIS
( A ) Me cojo un ( D ) coche para ( E ) irme al Bra ( A ) sil.
ESTRIBILLO.
...me cojo una moto para ir... para ir.Y bache por aquí, y bache por allá.Y bache por aquí, y bache por allá. BIS
Me cojo una moto para irme al Brasil
ESTRIBILLO.
...me cojo una burra para ir... para ir.Y trota por aquí, y trota por allá.Y trota por allí, y trota por allá. BIS
Me cojo una burra para irme al Brasil.
ESTRIBILLO.
...me cojo una barca para ir... para ir.Y rema por aquí, y rema por allá.Y rema por aquí, y rema por allá. BIS
Me cojo una barca para irme al Brasil.
ESTRIBILLO.
...me cojo un avión para ir... para ir.Y nubes por aquí, y nubes por allá.Y nubes por aquí, y nubes por allá. /BIS
Me cojo un avión para irme al Brasil.
(Se puede seguir con otros medios de transportes, barcos etc.)
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LA FIESTA
ESTRIBILLO:( A ) En la granja hay ( D ) una fiesta (o también: Todo el mundoen esta fiesta...)( E ) nos vamos a ( A ) divertir.Todo aquello ( D ) que yo haga( E ) lo vamos a ( A ) repetir.
( A ) A hacer cosquillas... ( D ) a hacer cosquillas... BIS( E ) Todo el mundo a hacer ( A ) cosquillas.
( A ) Lá lara ( D ) lá lara BIS( E ) lala larala ( A ) lá lá lá.
(se repite numerosas veces, con...)"a gritar..." "a patalear..."
"a darnos besos..." "a despeinar..." “a reir...” “a saltar...” “a bailar...” "a dormir..."
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MI CACAHUETE
( A- ) Todo me salía ( C ) mal.( G ) Nunca tuve buena ( A- ) suerte.Pero yo era fe ( C ) liz porque te ( G ) nía mi caca ( A- ) huete.
ESTRIBILLO:( A- ) Mi caca ( G ) huete, mi caca ( A- ) huete,Mi caca ( G ) huete, mi caca ( A- ) huete,Mi caca ( G ) huete, mi caca ( A- ) huete,Mi caca ( G ) huete, mi caca ( A- ) huete.
Mi profesor me suspendió,mi novia me abandonó,mi madre me regañó, pero yo tenía mi cacahuete.
ESTRIBILLO
¿Y cómo me empezaron a ir las cosas? Bien.
Mi profesor me puso un 10.Mi novia volvió a quererme.Mi madre me besó en la sien.Y yo me comí mi cacahuete.
ESTRIBILLO
Y ya nunca fui feliz,desde el día en que me comí...
ESTRIBILLO
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PAQUITO EL CHOCOLATERO
Paquito El Chocolaterose lava, se peina,se pone un calcetínde cada manera.
Baja las escaleras,se choca con la pantera,llama a la policía.
Se choca con el tranvía,da la vuelta al sol,
se choca con el farol.
Llama a los bomberos,se tira cuatro pedos¿¡ para quién, para quién !?
Para el tonto que esté de píe.
(Es una canción para cantar andando. Al final, hay queagacharse: no puede quedar nadie de pie)
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LA CASA ENCANTADA
( A ) Era una casa muy chiquitita,sin descan ( E ) sillo y sin cor ( A ) tinas.
No se podía pasar adentro porque no ha ( E ) bía ni pavi ( A ) mento.
No había ( D ) techo ni había ven ( A ) tana,
no se po ( E ) día ir a la ( A ) cama.
No se po ( D ) día ni hacer pi ( A ) pí porque no ha ( E ) bía ni orina ( A ) lín.
Pero era hermosa con sus cancionesen el pa ( E ) ís de las ilu ( A ) siones.
Pero era hermosa con sus cancionesen el pa ( E ) ís de las ilu ( A ) siones.
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LAS ARAÑAS
La araña medianase subió al balcónvino una tormentay al suelo se cayó.
El sol salióel charco se secó
y la araña medianade nuevo se subió.
(La canción se acompaña con gestos adaptados al tema. Serepite la misma letra con: La araña pequeña... La arañagrandota... )
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LA CABAÑA
En una cabaña, al pié de un bosque negro,vivía un cowboy que se llamaba Pedro.
Tenía un caballo. Dormía en el establo.Mientras, se tomaba alegremente un té.
Pero había un indio, que era muy, muy listo:
se subió al establo y le robó el caballo.
(La canción se acompaña con gestos adaptados al tema.Repetir exagerando, minimizando... los gestos)
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LA VACA MÓNICA
( A ) Yo tengo una vacaque se llama "Móni ( E ) ca",que cuando sale al campotodo el mundo la mi ( A ) ra.
( A ) Así mueve la cabeza,la cabeza mueve a ( E ) sí.
Así mueve la cabeza,la cabeza mueve a ( A ) sí.
(Repetir, añadiendo sucesivamente "las orejas", "la patita", "lacolita"...).
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LA BRUJITA TAPITA
( A ) La brujita tapitavivía en un ta ( E ) pónque no tenía techoni ventana, ni bal ( A ) cón.
La brujita Tapitavivía en un ta ( E ) póncon una gran escobay un hermoso escobi ( A ) llón.
La bru ( D ) jita hacía bruje ( A ) rías
¡Abracadabra pata de cabra! ¡Abracadabra pata de cabra! ¡Pus, pupus, pupus, pupus, pupus!
Un día la brujitaquiere desaparecer mirándose al espejodijo: ¡Una, dos y tres!.Y cuando abrió los ojosno se vio. ¿Saben por qué?.Porque la distraídase miraba en la pared.
La brujita hacía brujerías
¡Abracadabra pata de cabra! ¡Abracadabra pata de cabra! ¡Pus, pupus, pupus, pupus, pupus!
(Las palabras mágicas ¡Abracadabra... ...pupus ! seacompañan con movimiento de las manos)
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