5/28/2018 Capacitacion Destino

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CLASE 1JESS ES MI PASTOR

MDULO 1

conECTAR Los estudiantes ingresan de el registro. Mientraslo hacen, que se renan en grupos de 4 o de 5.En ese grupo, que escriban una porra o cancinpara Capacitacion Destino.

Despus de 8 minutos, que los grupos pasen alfrente a interpretar su porra/cancin. Todo elgrupo elije al ganador por aplausos cuando todos

se hayan presentado. El equipo ganador recibeuna bolsa de dulces para compartir y su cancinse vuelve el himno de la clase. Intente grabar losvideos para futuras promociones de CapacitacinDestino o para mostrar a la iglesia el resultadode las clases.

ActiviDAD 1( Tiempo Estimado: 10-15 Minutos )

Crear emocin y expectativa para la clase. Tiempo Estimado: 10-15 Minutos Elija una o ms de las siguientes actividades

que se ajusten a su tiempo disponible.

Metas y Objetivos:

Reproductor de DVD, Computador o iPad Proyector Papel de colores Cuaderno (1 para cada estudiante) Impresin de el esqueleto de la clase Impresin del Calendario de la clase (debe

prepararlo con anterioridad) Impresin del taller de profeca (1 por

estudiante)

Coloque el video titulado: Qu es CapacitacinDestino?

En este punto es bueno que los estudiantes diganlas expectativas que tienen como grupo. Cuandolos estudiantes adultos tienen expectativas, sonms aptos a trabajar diligentemente

Nuestras metas: Que aprendan lo que se enseeen este curso. El Maestro debe reiterar las metas yobjetivos del programa.

ActiviDAD 2( Tiempo Estimado: 10 Minutos )

El Salmo 23 es el fundamento bblico peste mdulo. En esta primera parte de la claprenderemos el Salmo 23 con acciones.

Divida la clase en grupos de 3 o en 3 grupo Desafelos a que encuentren una man

creativa de memorizar el Salmo 23.

Rena a la clase para mostrarles la diapospara cada verso/leccin. Distribuya el calendario de actividades. Discutan en parejas: Cmo conoc a Jess Comparta con una persona su encuentro

Jess: Mencione un cambio en su vida como result Mencione una vez que una de sus oracio

haya sido contestada.

ActiviDAD 3( Tiempo Estimado: 5 Minutos )

Recursos

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CLASE 1 JESS ES MI PASTORMDULO 1

conceBIR

Entregue los cuadernos a los estudiantes; pdales

que peguen el calendario en el cuaderno y que loabran en la pgina en la que tomarn los apuntesde la leccin que se ensear

Desarrollo del Tema: El maestro debe presentar el material de las

diapositivas de manera creativa.

Quin es en realidad Jess?

Conociendo al Jess real. Cuando uno va aconocer a alguien, uno puede escuchar muchascosas diferentes acerca de esa persona, pero esimportante conocer la verdad.

Debemos conocer la verdad y saber quin esnuestro pastor en verdad.

El Seor es mi pastor

Jess, un hombre sin igual.

Aunque a lo largo de la historia han existido

ActiviDAD 1( Tiempo Estimado: 15 Minutos )

Identifcar las caractersticas que Jess, el Pastor verdadero, tena en su vida.

Entender que Jess es el hijo de Dios y que e

nico que puede mostrarnos el camino corrpara vivir nuestras vidas consagrados a Dios. Entender que la salvacin slo se puede logr

travs del Hijo de Dios. Tiempo Estimado: 20-25 Minutos Elija una o ms de las siguientes actividades

se ajusten a su tiempo disponible.

Metas y Objetivos:

Jess es Dios y vivi en la tierra como Homb

Divida la clase en cuatro grupos y deles a cuno una de las siguientes referencias:

Se sent a descansar (Juan 4:6). Busc un lugar para dormir en el bote (Ma

4:38). Clam tengo sed (Juan 19:28). Fue tentado por el enemigo cuando tuvo ham

(Mateo 4:2).

Que los estudiantes reexionen en la humanidadCristo.En qu se parece su vida a la nuestra?

ActiviDAD 2( Tiempo Estimado: 5-10 Minutos )

grandes hombres y mujeres, ninguno se comparaa Jess. Cuando los discpulos comenzaron acompartir el evangelio, vino la persecisin laconfusin, sin embargo nada pudo detenerlos.

Hechos: A travs de siglos miles de personas noslo han vivido por Jess sino que tambin hanmuerto por l. Por qu? Porque no hay nadiecomo Jess. Cuando tienes un encuentro con l,nada ser igual.

Nacido en el TIEMPO SEALADO.

El maestro entregar los talleres con lasreferencias bblicas que muestra que en Jessse cumplieron las profecas. En su perfeccin,Dios seal un momento perfecto para que Cristoviniera.

Actividad interactiva: Los estudiantes buscarn un pasaje de la biblia

que no se sepan de memoria. Despus de dos minutos,se levantarn a buscar aalguien con una prenda del mismo color que ellosy compartirn la escritura que escogieron.

Despus de compartirla, los estudiantes regresana sus lugares.

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Esta semana hay tres maneras de responder: La primera oportunidad para actuar durante la semana se da si el estudiante ha tenido una vida devociona

inconstante, en cuyo caso deber comprometarse a hacer su devocional de forma constante. Los estudianteen esta condicin se pondrn en pie, luego de preguntarles.

La segunda oportunidad es si el estudiante ha tenido una vida devocional consistente pero siente ques rutinaria o seca y necesita perseverar en despertar de nuevo un espritu de devocin, si es as , debeponerse en pie.

La ultima oportunidad para responder es si el estudiante tiene una vida devocional dinmica y consistentepero enfocada solo en un aspecto (solo oracin, solo lectura de la biblia, etc.) y quiere tener un equilibrisi es as debe ponerse en pie.

En este punto todos los estudiantes deben estar en pie, demostrando que han aceptado uno de los desafoPdale a los estudiantes compartir con el compaero del lado cual es su desafo.

Cmo van a poner en prctica lo aprendidoen esta leccin? El desafo debe ser claro ymedible.

Rena a los estudiantes de nuevo y explquelesque ahora tienen una revelacin personal, deJess como su pastor. Sin embargo, qutanto crecimiento y desarrollo alcanzar cada

uno depende de poner en prctica lo queaprendieron en clase durante la semana, noslo aprender por aprender. Por esto habrun desafo cada semana relacionado con eltema de la clase.

Resuelva las preguntas del libro de texto del captulo 1. Lea el captulo 2 Haga el desafo semanal y lleve un registro diario de lo que suceda.

CLASE 1 JESS ES MI PASTORMDULO 1

ActiviDAD 1( Tiempo Estimado: 15 Minutos )

ENSAYO de reflexin: Describa cmo Cristo se ha revelado a su vida en

las diferentes reas que lo constituyen. Escriba una reexin acerca de su propia vida que

reconozca a Cristo como su Pastor. Use frases como las que aparecen en la pgina 18

del libro de texto.

Opcional:

Tenga msica de fondo mientras los estudiaescriben.

Al fnal de la clase pregunte si hay voluntapara compartir lo que escribi.

ActiviDAD 2( Tiempo Estimado: 5 Minutos )

Que los estudiantes compartan sus reexionegrupos de 5 (o por flas/clulas).

El grupo escoge a un voluntario para que pasfrente a leerlo en voz alta.

CREAR

Encontrar el ejemplo e inspiracin que Jess ledio a cada creyente

Entender el propsito de Jess en la tierra:darnos salvacin y vida abundante

Tiempo Estimado: 15-20 Minutos Elija una o ms de las siguientes actividades

que se ajusten a su tiempo disponible

Metas y Objetivos:

DESAFO SEMANAL:

TAREA