Capitulo 3 nuevas tecnologias

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Capitulo 3 Casos y Experiencias Cristóbal Cobo Dewey Experiencias de aprendizaje Principios Continuidad Interacción Indica que las personas aprenden a través de una secuencia continua en la cual las experiencias del pasado afectan Influencia que genera un determinado entorno construcción de una experiencia Negativamente Positivamente entorno colectivo Individual informal formal John Seely Brown Nuevas maneras de enseñar y aprender Buscar Que los niños quieran aprender cosas nuevas Jueguen creando conocimiento Mediante experiencias nuevas fomentar La imaginación para poder ser mas creativos etapas Crear y reflexionar Reflexionar y compartir Al compartir se genera una nueva cultura Enseñar unos a otros Intercambio de dialógicos

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Page 1: Capitulo 3 nuevas tecnologias

Capitulo 3 Casos y Experiencias

Cristóbal Cobo Dewey

Experiencias de aprendizaje

Principios Continuidad

Interacción

Indica que las personas aprenden a través de una secuencia continua

en la cual las experiencias del pasado afectan

Influencia que genera un determinado entorno construcción de una experiencia

Negativamente

Positivamente

entorno

colectivo

Individual

informal

formal

John SeelyBrown

Nuevas maneras de enseñar y aprender

Buscar

Que los niños quieran

aprender cosas nuevas

Jueguen creando

conocimiento

Mediante experiencias

nuevas fomentar

La imaginación para poder ser mas creativos

etapasCrear y

reflexionar

Reflexionar y compartir

Al compartir se genera una nueva

cultura

Enseñar unos a otros

Intercambio de dialógicos

Page 2: Capitulo 3 nuevas tecnologias

Educación informal

Educación formal

Educación no formal

Sujeto adquiere

Conocimientos actitudesvalores

habilidades

A través de la practica

Fuera de la educación

formal

El sujeto forma parte

de una comunidad

A lo largo de toda su vida

instituciones

Sistemas escolarizado

Forma jerárquica

Contexto organizado

reconocimiento

Proceso no intencional difícil

detectar evaluar Actividades organizadas

Objetivos específicos

Fuera del sistema formal

Page 3: Capitulo 3 nuevas tecnologias

Cross

Aprendizaje

formal

informal

intencional

inesperado

Construcción de nuevas

condiciones

Wenger Comunidades de practica

Sistemas auto organizados de aprendizaje informal

Grupo de personas que comparten un interés en una actividad especifica

Compromiso

Proceso de aprendizaje colectivo

Page 4: Capitulo 3 nuevas tecnologias

A mayor reconocimiento

del valor adquirido

Nuevos saberes y habilidades

Mayor importancia

Estrategias de formación y

adquisición de capacidades

TIC

Cambian nuestra cultura

A gran velocidad

Consecuencia Introducen nuevas interrogantes y desafíos en la educación

Aprendizaje permanente

Desarrollo del potencial humano

Proceso continuo

Page 5: Capitulo 3 nuevas tecnologias

Educación expandida

Cultura digital Organización

en la red

Trabajo colectivo

Nuevas formas de educación

Edupunk

Una ideología concerniente a las

practicas de enseñanza y aprendizaje

Edupop

Creemos en la tecnología por que

creemos en las individuos

Aprendizaje ubico

Nuevo paradigma educativo

Medios digitales

Cecilia Pimentel Rodríguez Nuevas Tecnologías

Aprendizaje Invisible , Hacia una Nueva Ecología de la Educación, Cristóbal Cobo y John W. Moravec

Capitulo 3 Casos y Experiencias