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PSICOLOGÍA COGNITIVA CONDUCTUAL APLICADA Ingri Garzón Dayanna Vélez

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PSICOLOGÍA COGNITIVA

CONDUCTUAL APLICADA

Ingri Garzón Dayanna Vélez

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Contenido1. Caratula creativa que refleje el curso y los autores

del portafolio 2. Portada de presentación3. Índice4. Meta5. Indicadores6. Evidencias7. Extrapolación8. Evaluación9. Varios10. Referencias

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PSICOLOGÍA COGNITIVA CONDUCTUAL

APLICADA

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META.

El siguiente portafolio virtual se basa en la adquisición de conocimiento acerca de las Terapias de Tercera Generación de la psicología cognitiva conductual, que nos permitirá realizar un buen proceso terapéutico al implementarlas en la praxis en el rol profesional por medio del uso del lenguaje con el paciente donde se comprende que el actúa en función de su contexto ya determinado.

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INDICADORES

Portafolio virtual15%

Fichas control de lectura10%

Parcial5%

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EXTRAPOLACIÓNPersonal:

En nuestra cotidianidad el adquirir nuevos conocimientos y entender las diferentes formas de procesamiento cognitivo y emocional que se desarrolla en las personas por medio del estudio de las técnicas de tercera generación al aprehender para qué le sirve al sujeto su comportamiento y como interactúa con su entorno.

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Profesional :

Fomentar por medio de la terapias aprendidas y interiorizadas el desempeño terapéutico optimo con los pacientes orientándoles a la búsqueda de una calidad de vida y el desarrollo de una vida mas plena al desarrollar sus metas .

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EVALUACIÓN

Cualitativa : 4.8

Cuantitativa: consideramos que el portafolio virtual cumple con cada criterio establecido por la Ps. Liliana Bernal, dado que se representa de forma didáctica cada temática requerida.

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REFERENCIASKohlenberg, R.J. y Tsai, M. (2005). Psicoterapia Analítica Funcional. Creación de relaciones terapéuticas intensas y curativas. Colección Ciencia Biomédica. Universidad de Málaga

Colegio, O. D. P. D. M. (Ed.). (2011). Clínica y Salud. Volumen 22 Nº 3. Año 2011. España: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Retrieved from http://www.ebrary.com

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Miró, María Teresa, and Vicente, Simón, eds. Mindfulness en la práctica clínica. España: Editorial Desclée de Brouwer, 2012. ProQuest ebrary. Web. 9 April 2016.

Colegio, O. D. P. D. M. (Ed.). (2009). Clínica y Salud. Volumen 20 Nº 2. Año 2009. España: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Retrieved from http://www.ebrary.com

Delgado, L. (2009). Correlatos psicofisiológicos de Mindfulness y la preocupación. Eficacia de un entrenamiento en habilidades mindfulness. Recuperado de. http://hera.ugr.es/tesisugr/17855044.pdf

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Wilson, K. y Luciano, C. (2002). Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Un tratamiento conductual orientado a los valores. Madrid: Pirámide.

 Blonna, R. (2010). Estrésese menos y viva

más: cómo la terapia de aceptación y compromiso puede ayudarle a vivir una vida productiva y equilibrada. España: Editorial Desclée de Brouwer. Retrieved from http://www.ebrary.com