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ELABORADO POR: PROBADO POR: RATIFICADO POR: VICERRECTORADO ACADÉMICO RESOLUCIÓN VICERRECTORAL Nº015-2017 SUMILLAS DE CURSOS CARRERA PROFESIONAL ASIGNATURAS SUMILLA ING. AMBIENTAL INTRODUCCION DE A LA INGENIERIA AMBIENTAL La asignatura es de carácter teórico práctico, está orientado a proporcionar conocimientos sobre los nuevos enfoques de gestión ambiental en el marco de la preservación y ollo sostenible con su relación con el logro de objetivos. Contiene el desarrollo y discusión de los conceptos de Ingeniería Ambiental, ecosistema, ambiente, recursos naturales, desarrollo sostenible, ecología, contaminación ambiental (suelo, aire, agua, etc.) impactos ambientales, crecimiento poblacional, marco Internacional y nacional relacionado al cuidado del ambiente, gestión de los Residuos sólidos, sistemas de gestión ambiental, servicios y bienes ambientales de los recursos naturales. ING. AMBIENTAL ECOLOGIA GRUPO AY B Al término de la asignatura, los alumnos serán capaces de reconocer y expresar las definiciones y propiedades fundamentales de los conceptos básicos ecológicos y económicos. Clasificación y descripción de los recursos naturales renovables y no renovables. Sistemas económicos. Externalidades ambientales. Manejo y administración de los recursos naturales renovables y no renovables. Principales fuentes de energía. La biomasa. Residuos biodegradables. La energía mini hidráulica. La energía solar, eólica, geotérmica, biogás. Programas de implementación de energía no convencionales. El ambiente y la sostenibilidad de desarrollo. Teoría de eco-desarrollo. Población mundial. Ecotasas y crecimiento económico. Equidad social. Adecuado aprovechamiento de los recursos naturales, humanos y ambientales. Áreas naturales protegidas: características, clasificación, aspectos legales de creación, normatividad para su manejo y administración. Importancia como fuente y sistemas para la promoción del desarrollo sostenible, basados en las siguientes: i. Fundamentos de la Ecología. ii. Población, comunidad y Marco Normativo. iii. Recursos Naturales, problemática ambiental y sostenibilidad. ING. AMBIENTAL RIESGOS AMBIENTALES La Asignatura es de característica teórico-práctica y tiene como objetivo capacitar al estudiante en Identificación de Riesgos Ambientales, analizar, caracterizar e interpretar los riesgos ambientales naturales y antrópicos así como su efecto sobre el ambiente y la salud humana. Los contenidos del curso han sido organizados en I. Conceptos Generales, clasificación de los contaminantes. II. Dimensiones humanas en el cambio del medio ING. AMBIENTAL CALCULO I El curso es de naturaleza teórico – práctico. Tiene como propósito dominar temas del cálculo integral, con el objeto de resolver problemas del contexto técnico- científico. Los temas fundamentales de la asignatura son: Integral indefinida, técnicas de integración. Integral definida. Aplicaciones al cálculo de áreas y volúmenes, a la física e ingeniería.

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VICERRECTORADO ACADÉMICO RESOLUCIÓN VICERRECTORAL Nº015-2017

SUMILLAS DE CURSOS

CARRERA PROFESIONAL

ASIGNATURAS SUMILLA

ING. AMBIENTAL INTRODUCCION DE A LA INGENIERIA AMBIENTAL

La asignatura es de carácter teórico práctico, está orientado a proporcionar conocimientos sobre los nuevos enfoques de gestión ambiental en el marco de la preservación y ollo sostenible con su relación con el logro de objetivos. Contiene el desarrollo y discusión de los conceptos de Ingeniería Ambiental, ecosistema, ambiente, recursos naturales, desarrollo sostenible, ecología, contaminación ambiental (suelo, aire, agua, etc.) impactos ambientales, crecimiento poblacional, marco Internacional y nacional relacionado al cuidado del ambiente, gestión de los Residuos sólidos, sistemas de gestión ambiental, servicios y bienes ambientales de los recursos naturales.

ING. AMBIENTAL ECOLOGIA GRUPO AY B Al término de la asignatura, los alumnos serán capaces de reconocer y expresar las definiciones y propiedades fundamentales de los conceptos básicos ecológicos y económicos. Clasificación y descripción de los recursos naturales renovables y no renovables. Sistemas económicos. Externalidades ambientales. Manejo y administración de los recursos naturales renovables y no renovables. Principales fuentes de energía. La biomasa. Residuos biodegradables. La energía mini hidráulica. La energía solar, eólica, geotérmica, biogás. Programas de implementación de energía no convencionales. El ambiente y la sostenibilidad de desarrollo. Teoría de eco-desarrollo. Población mundial. Ecotasas y crecimiento económico. Equidad social. Adecuado aprovechamiento de los recursos naturales, humanos y ambientales. Áreas naturales protegidas: características, clasificación, aspectos legales de creación, normatividad para su manejo y administración. Importancia como fuente y sistemas para la promoción del desarrollo sostenible, basados en las siguientes: i. Fundamentos de la Ecología. ii. Población, comunidad y Marco Normativo. iii. Recursos Naturales, problemática ambiental y sostenibilidad.

ING. AMBIENTAL RIESGOS AMBIENTALES La Asignatura es de característica teórico-práctica y tiene como objetivo capacitar al estudiante en Identificación de Riesgos Ambientales, analizar, caracterizar e interpretar los riesgos ambientales naturales y antrópicos así como su efecto sobre el ambiente y la salud humana. Los contenidos del curso han sido organizados en I. Conceptos Generales, clasificación de los contaminantes. II. Dimensiones humanas en el cambio del medio

ING. AMBIENTAL CALCULO I El curso es de naturaleza teórico – práctico. Tiene como propósito dominar temas del cálculo integral, con el objeto de resolver problemas del contexto técnico- científico. Los temas fundamentales de la asignatura son: Integral indefinida, técnicas de integración. Integral definida. Aplicaciones al cálculo de áreas y volúmenes, a la física e ingeniería.

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ING. AMBIENTAL CALCULO II El curso introduce al estudiante en el conocimiento y manejo de los principales conceptos de la Geometría Analítica y del Cálculo infinitesimal, comprende: ecuaciones paramétricas y polares, conversiones y gráficas. Límites y Continuidad de funciones reales. Derivadas de una función. Problema de los máximos y mínimos. Aplicaciones a la optimización y la construcción de gráficas de funciones.

ING. AMBIENTAL CALCULO III La asignatura es de naturaleza teórico, práctico comprende el estudio y desarrollo de los principales aspectos básicos de: Funciones vectoriales de variable real, funciones de varias variables, derivadas parciales, Integrales dobles y triples. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden. Modelos matemáticos. Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior. Solución de ecuaciones diferenciales por Transformada de Laplace

ING. AMBIENTAL SIMULACION Y MODELAMIENTO AMBIENTAL

Comprende el estudio de las leyes, principios, fundamentos; sus mecanismos y aplicaciones del modelamiento matemático ambientales; con énfasis en los métodos numéricos utilizadas para resolver ecuaciones diferenciales parciales que resuelven los problemas ambientales de modelos en sistemas físicos; transporte de materia: difusión, advección y advección- difusión- dispersión. Modelos de Poblaciones, Modelos de Calidad

ING. AMBIENTAL DIBUJO ASISTIDO POR LA CUMPUTADORA

La asignatura corresponde al área de formación profesional, es de carácter teórico practico cuyo propósito es la de impartir al estudiante conocimientos sobre: Instrumentos de dibujo: Introducción. Instrumentos. Técnicas y formatos de dibujo. Escalas. Construcciones geométricas: Líneas. Ruletas. Proyecciones ortogonales: Proyección ortogonal desde el 3er. Y el 1er. Cuadrante - Vistas opuestas - Vistas

ING. AMBIENTAL INFORMATICA La asignatura de Informática es de naturaleza teórico - práctico, pertenece al área de formación general; tiene como propósito orientar al alumno en el entendimiento y manejo creativo y práctico de las herramientas fundamentales de la ofimática. Esta asignatura cumple un doble papel en el proceso formativo del futuro profesional; de un lado le provee de un conjunto de instrumentos para mejorar su competitividad en el cumplimiento de las tareas de las demás asignaturas y, por otro lado, contribuye a describir y afianzar su capital analítica y lógica, propias de la carrera de Ingeniería Ambiental. Para tal fin, el alumno administrará la información mediante el funcionamiento Windows e Internet y el estudio de las herramientas que dispones Microsoft Office, que para nuestro estudio será el procesador de textos WORD y el presente gráfico POWER POINT, sesión con Excel, ayuda de Excel, funcionamiento de las ventanas, características de la interfaz, terminar una sesión en Excel. Diseño de una Base de Datos en Microsoft Access. Definición de los campos: Tipos de datos de los campos, Propiedades de los campos. Definición de reglas de validación. Definición de máscaras de entrada.

ING. AMBIENTAL CONSERVACION Y APROVECHAMIENTO DE RECURSOS NATURALES

La asignatura es de característica teórico – práctica y tiene como objetivo capacitar al estudiante en la conservación y aprovechamiento de los recursos naturales, desarrollando capacidades para el análisis de los problemas que los afectan y el planteamiento de soluciones para el aprovechamiento y conservación de sus recursos naturales con orientación al desarrollo sustentable. También se da énfasis en las técnicas de conservación de la flora, fauna, agua y del suelo en el ámbito local, regional y nacional.

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ING. AMBIENTAL CARTOGRAFIA Y SISTEMA DE INFROMACION GEOGRAFICA

El curso pretende brindar al estudiante las nociones básicas de gestión y análisis de datos sobre la potencialidad de los recursos naturales y su problemática. Esta aplicación desarrolla aspectos de desastres naturales, infraestructura urbana, usos de suelos, deforestación entre otros; así como su integración a los aspectos sociales y económicos, necesarios para el desarrollo del país. Mapas, Importancia de los Mapas. Clasificación de las Cartas y Mapas. Mapas Topográficos. Mapas Temáticos. Aplicación de los mapas

ING. AMBIENTAL ORDENAMIENTO TERRIRORIAL La asignatura es de carácter teórico - práctico y comprende el estudio de los fundamentos y la metodología del ordenamiento territorial, con la finalidad de proporcionar a los alumnos los criterios de planificación territorial, nacional, regional y local desde el punto de vista legal, geográfico, político administrativo y productivo; permitiéndole la toma de decisiones oportunas para la futura gestión de un territorio IA1601 acorde a los intereses y necesidades de la población y así potenciar y optimizar

ING. AMBIENTAL PLANIFICACION AMBIENTAL La asignatura tiene como objetivo proporcionar al estudiante el conocimiento y las aplicaciones de la Zonificación ecológicas económicas: Clima. Fisiografía o geomorfología. Cobertura y uso de la tierra. Actividades económicas y sistemas de producción y extracción. Procesos ecológicos y funciones ecosistémicas. Climáticos, geológicos, geomorfológicos, pedológicos, hidrológicos, bióticos. Amenazas naturales, inducidas, riesgo y vulnerabilidad. Áreas protegidas, Elementos conceptuales del planeamiento estratégico, El desarrollo como proceso de transformación, Necesidad de la aplicación de la evaluación ambiental a todos los niveles de la planificación, Planes de ordenamiento territorial, Sus fundamentos: Aspectos de geografía, ciencias sociales, ecología agrícola, ecosistemas, Políticas sectoriales, Política ambiental, Instrumentos de regularización de la política ambiental, Programas y planes de desarrollo regional y su proceso

ING. AMBIENTAL GESTION AMBIENTAL La asignatura es de carácter teórico-práctico y se orienta a capacitar al alumno para comprender y utilizar los principales conceptos y herramientas de la gestión ambiental utilizadas en el manejo del medio ambiente a nivel del país y de las empresas. Temáticas: I. Generalidades sobre el Medio Ambiente y su Problemática Actual; II. Marco Estructural e Institucional de la Gestión Ambiental; III. Modelo de Sistema de Gestión

ING. AMBIENTAL

AUDITORIA AMBIENTAL Ofrece información sobre Introducción a la auditoría ambiental. Competencia de auditores. La auditoría ambiental en el contexto de la Gestión ambiental. Marco Normativo Ambiental. Marco Institucional Ambiental. Indicadores ambientales. Las Evaluaciones de impacto ambiental. Fiscalización Ambiental en el país. Definiciones de auditorías Ambientales. Diferencia de la auditoría ambiental con otros tipos de Auditoria.

ING. AMBIENTAL

FORMULACION DE PROYECTOS AMBIENTALES Y DE RECURSOS

NATURALES

El curso es de carácter teórico-práctico, se desarrolla en el IX ciclo de estudios, y comprende los temas de identificación, formulación, niveles de riesgo, inversión financiera, rentabilidad, gestión, monitoreo, control y evaluación de proyectos de inversión. El desarrollo de contenidos del curso será complementado con visitas de campo, a empresas relacionadas con el curso.

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ING. AMBIENTAL

CONTAMINACION

ATMOSFERICA

La asignatura tiene como objetivo proporcionar al estudiante el conocimiento y las aplicaciones de la Introducción a la contaminación, Contaminación atmosférica. Atmósfera y composición del aire. Contaminantes primarios y secundarios. Principales contaminantes en el aire. Unidades de concentración. Cálculo de concentraciones de contaminantes, Contaminación sonora del aire: Definición. Ondas sonoras.

ING. AMBIENTAL

BIOLOGIA

La asignatura es de Naturaleza teórico-práctico, tiene por finalidad proporcionar y afianzar los principales conocimientos de la naturaleza biológica de los seres vivos, enlazando los conocimientos teorico-Practicos. Para ello se tratan los siguientes contenidos: La Biología, clases de ciencias, método científico, la materia viva, química celular, bioelementos, biomolecular, el origen de la vida, teorías, biología celular, histología vegetal, histología y organografía vegetal, tejidos animales, funciones de relación, metabolismo celular, fotosíntesis, respiración celular, división celular, genética, taxonomía, componentes abióticos y bióticos de un ecosistema, unidades de conservación, reservas, parques, santuarios nacionales y contaminación ambiental.

ING. CIVIL

ESTÀTICA

El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante calcula las fuerzas externas y sistemas de larga que actúan sobre cuerpos rígidos y los reduce a una resultante más simple; aplicando los principios fundamentales de la estática identifica las fuerzas internas que se presentan en cada sección de cuerpos rígidos en equilibrio.

ING. CIVIL RESISTENCIA DE MATERIALES I

El curso es teórico-práctico, el estudiante conoce los conceptos básicos de esfuerzos y deformación de todo tipo de materiales estructurales, la distribución de los esfuerzos deformaciones y efectos combinados en elementos estructurales simples y complejos sometidos a solicitaciones de carga como: compresión, tracción, torsión y flexión

ING. CIVIL ANÁLISIS ESTRUCTURAL I

El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante conoce las nociones fundamentales de análisis estructural realizando el metrado de cargas y el cálculo de fuerzas internas, externas y deformaciones por efecto de distintos tipos de cargas utilizando métodos de cálculo manual y procedimientos iterativos con software aplicativo.

ING. CIVIL CONCRETO ARMADO I El curso es de naturaleza teórico-práctico, brinda al estudiante conocimientos de las propiedades y características del acero y concreto, para luego aplicar metodologías y procedimientos de diseño de elementos a compresión, flexión, corte, torsión y flexo-compresión de concreto armado o a solicitaciones combinadas, considerando la normativa vigente.

ING. CIVIL MECÁNICA DE SUELOS I El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante conoce las principales características, propiedades físicas y mecánicas de los suelos de manera teórica y las determina e identifica utilizando procedimientos de laboratorio según las normas vigentes y los criterios de precisión exigidos para cada ensayo, para finalmente elaborar informes de los resultados obtenidos.

ING. CIVIL MECÁNICA DE SUELOS El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante conoce las propiedades físicas, mecánicas e hidráulicas de los suelos evaluando su comportamiento, resistencia y deformación de manera teórica y las determina con procedimientos de laboratorio estandarizados y normados para aplicaciones prácticas en obras civiles.

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ING. CIVIL PAVIMENTOS El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante realiza el diseño de pavimentos de diferentes materiales para zonas urbanas aplicando métodos de diseño en base a las propiedades del suelo, propiedades del pavimento, agregados y las solicitaciones de carga del tránsito, además conoce la ejecución, control, mantenimiento, conservación y reparación de pavimentos.

ING. CIVIL TECNOLOGIA DE LOS MATERIALES

Es un curso teórico del área de formación general ofrece a los estudiantes tener una visión amplia y general de las características más relevantes de la profesión y sus especialidades identificando las áreas de trabajo y las funciones para el ejercicio de la profesión en el contexto local, nacional y global.

ING. CIVIL TECNOLOGIA DEL CONCRETO El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante conoce los conceptos básicos, características y propiedades del concreto y sus componentes de manera teórica y experimental; emplea estos resultados en el diseño de mezclas, en los procesos constructivos de obras civiles, en los procedimientos de control aplicando las normas relacionadas al concreto.

ING. CIVIL COSTOS Y PRESUPUESTOS El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante elabora presupuestos de obras civiles utilizando métodos de cálculo y software aplicativo, desarrolla los análisis de precios unitarios con mano de obra, materiales, equipos y herramientas de acuerdo a los rendimientos de cada zona, asimismo calcula los metrados, costos directos, indirectos, gastos generales, utilidad y la fórmula polinómica del presupuesto.

ING. CIVIL CONSTRUCCION DE EDIFICACIONES

El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante conoce los procesos constructivos de las partidas necesarias en la ejecución de edificaciones tanto de la parte estructural, instalaciones y acabados realizando visitas a obras

ING. CIVIL TOPOGRAFIA I Este curso es de naturaleza teórico - práctico, forma parte de los estudios específicos del área de vías terrestres y transportes, el curso proporciona al estudiante conocimientos habilidades y destrezas para elaborar levantamientos planímetros y de nivelación de terrenos y obras de construcción de pequeña y mediana magnitud, utilizando equipos topográficos modernos.

ING. CIVIL TOPOGRAFIA II Este curso es de naturaleza teórica y práctica, se estudia los conceptos teóricos y prácticos de las redes de apoyo, así como sus características y usos para luego desarrollar el cálculo y la elaboración de redes de apoyo planímetro para levantamientos extensos y geo referenciados, así como su representación en planos elaborados con programas tecnológicos especializados.

ING. CIVIL VIAS TERRESTRES Se estudia los fundamentos teóricos de la construcción de carreteras y caminos de acuerdo a la norma técnica peruana, conociendo los componentes del sistema de transporte y su evolución, estudia el diseño de geométrico y elabora el replanteo de un camino en el terreno haciendo uso de equipos topográficos modernos.

AGRONOMIA INTRODUCCION A LA AGRONOMIA

Esta asignatura es de naturaleza Teórico Práctico, cuyo propósito mostrar la Formación Profesional del Ingeniero Agrónomo y su campo ocupacional. Comprende: Procesos de producción, trasformación, negocios agrícolas, cadenas productivas, desarrollar tecnologías apropiadas, ser líder en la conducción de empresas, comercialización de productos agropecuarios, asistencia técnica, investigación, docencia.

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AGRONOMIA FITOPATOLOGIA GENERAL La asignatura es de naturaleza teórico-práctica cuyo propósito es el estudio de la diagnosis y tratamiento de plantas enferma. Comprende: Identificación de plantas enfermas, signos o evidencias de los patógenos que le afectan, sus agentes causales abióticos o bióticos, los procesos bioquímicos y fisiológicos interferidos en La asignatura de la patogénesis, las condiciones que favorecen el desarrollo de la enfermedad y los elementos básicos a tener en cuenta para el control de la enfermedad.

AGRONOMIA FITOPATOLOGIA AGRICOLA Asignatura es de naturaleza teórico - práctico, cuyo propósito es que el estudiante conozca las enfermedades que ocasionan daños a las plantas de interés agrícola desde la siembra hasta la post cosecha. Comprende: Enfermedades de las plantas cultivadas en la región, enfermedades de los frutales, enfermedades de cereales y leguminosas, tubérculos y raíces y otros cultivos andinos de importancia económica.

AGRONOMIA FRUTICULTURA Asignatura es de naturaleza práctica, cuyo propósito es lograr que el estudiante tenga conocimientos besicos de fruticultura tropical y subtropical en el contexto del mercado nacional e internacional. Comprende: Aspectos básicos de la Fruticultura, propagación de plantas, factores ambientales, instalación de huerto, manejo tecnológico de los frutales, administración de viveros y tecnología post cosecha.

AGRONOMIA MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS La asignatura es de naturaleza teórico práctico, cuyo propósito es lograr que el estudiante desarrolle sistemas de manejo y control de plagas cumpliendo normas medioambientales vigentes. Comprende: Bases ecológicas para el manejo de plagas (MIP) fundamentos y aspectos económicos del MIP, Estrategias de control de Plagas, MIP de los principales cultivos.

AGRONOMIA DISEÑOS EXPERIMENTALES AGRICOLAS

La asignatura es de naturaleza teórico práctico cuyo propósito es presentar al estudiante diferentes diseños experimentales para la investigación científica en el campo de la actividad agropecuaria. Comprende Diseño Completamente al Azar (DCA), Diseño de Bloques Completos al Azar (DBCA), Diseño Cuadrado Latino (CL). Arreglos Factoriales. Experimentos en grupos y parcelas divididas

AGRONOMIA INGENIERIA DE RIEGOS La asignatura es de naturaleza teórico- práctica cuyo propósito es proporcionar al estudiante conocimiento sólidos para la dotación del agua para la producción agrícola. Comprende: La relación agua-suelo-planta, rotación de cultivos y cédula crítica de cultivo, demanda de agua, sistema de riego por gravedad, planteamiento geométrico del proyecto, sistemas de riego tecnificado, diseño hidráulico y estructural, análisis económico, indicadores económicos, sistemas de riego presurizado, sistemas de riego por aspersión, micro aspersión, exudación y goteo, planeamiento geométrico, diseño hidráulico y estructural, análisis económico, selección de sistemas de riego.

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AGRONOMIA FORMULACION Y EVALUCION DE PROYECTOS INVERSION

PRIVADA

La asignatura es de naturaleza teórico-práctico, y tiene como propósito desarrollar la formulación y evaluación de proyectos de inversión privada, orientado principalmente a la actividad agropecuaria y agro-industrial. Comprende: El desarrollo de los conceptos básicos, estudio de mercado, aspecto legal, tamaño y localización, ingeniería de proyectos, aspectos económico financieros, evaluación económica, financiera social y ambiental de proyectos de inversión privada, Organización y administración de proyectos, y se concluye con la presentación de proyectos de inversión privada a nivel perfil.

AGRONOMIA FORMULACION Y EVALUACION PROYECTOS INVERSION PUBLICA

Asignatura es de naturaleza práctico, cuyo propósito es lograr que el estudiante prepare proyectos de inversión pública del sector agrario principalmente para el desarrollo regional y nacional bajo el enfoque del sistema nacional de inversión pública. Comprende: Identificación, formulación y evaluación de proyectos

AGRONOMIA EXTENSION ACROPECUARIA La asignatura es de naturaleza teórico práctico, cuyo propósito es que el estudiante desarrolle negocios agrícolas en el mercado nacional e internacional. Comprende: análisis de agro-negocios en el país, Planificación y ejecución de proyectos en agro-negocios, organización y administración de empresas.

ING. SISTEMAS E INFORMATICA

GERENCIA DE PROYECTOS Es de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es desarrollar habilidades y conocimientos para gerencia proyectos, desarrollando los temas: Análisis del marco general del proceso de gestión de proyectos, Organización de la administración del proyecto, Técnicas de programación para la optimización del proyecto, Evaluación de proyectos, y la implementación y desarrollo de un proyecto empresarial (PMBOK) y Gubernamental.

ING. SISTEMAS E INFORMATICA

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

Es de naturaleza teórico – práctico, cuyo propósito es desarrollar capacidades y habilidades en el estudiante para desarrollar proyectos de inversión, desarrollando los temas: definición, clasificación y contenido de un proyecto, estudio de mercado, localización, ingeniería del proyecto, organización, análisis de las inversiones, presupuestos, análisis financiero.

ING. SISTEMAS E INFORMATICA

ADMINSITRACION DE CENTROS DE TI

Es de naturaleza teórico – práctico, tiene el propósito de proporcionar al estudiante herramientas para la resolución de problemas relacionados a la administración de base de datos, desarrollando los siguientes temas: introducción a la administración de base de datos, arquitectura de un sistema de base de datos, base de datos distribuidas, procesamiento y optimización de consultas, administración de transacciones, control de concurrencia, sistema de recuperación y seguridad de base de datos.

ING. SISTEMAS E INFORMATICA

ALGORIMOS Y PROGRAMACION I

Es de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es iniciar al estudiante en el uso y manejo de un lenguaje de programación de alto nivel. Desarrollando los siguientes temas: Programación estructurada y Estructuras de Control Secuencial, Estructuras de control Repetitivas y Arreglos, Procedimientos recursivos

ING. SISTEMAS E INFORMATICA

ATGORIMOS Y PROGRAMACION II

Es de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es ampliar los conocimientos en el manejo de Estructuras de Datos para la solución de problemas de programación empleando un Lenguaje de programación de alto nivel, para tal efecto se desarrollará los siguientes: Tipos de datos abstractos fundamentales (listas, árboles y grafos), Algoritmos de búsqueda y ordenamiento; y Organización y control de archivos.

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ING. SISTEMAS E INFORMATICA

ATGORIMOS Y PROGRAMACION III

Es de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es brindar al estudiante conceptos de programación orientada a objetos y el desarrollo de aplicaciones utilizando leguajes de alto nivel, desarrollando los siguientes temas: Introducción al Paradigma de la Orientación de Objetos, Teoría sobre el manejo de eventos y excepciones, Uso de librerías orientadas a objetos para la resolución de problemas: colecciones; y El modelo MVC (Modelo Vista Controlador) y su aplicación en la elaboración de una aplicación informática.

DEPARTAMENTO CC.FF. MM.E.

FISICO Es de naturaleza teórico–práctico, tiene como propósito introducir a los estudiantes en el marco conceptual y de aplicación práctica en ingeniería, de los principios fundamentales de la mecánica de Newton a un sistema de partículas y a los cuerpos rígidos, desarrollando los temas: Álgebra vectorial, estática, cinemática de una partícula, dinámica de una partícula, trabajo y energía, dinámica de un sistema de partículas y dinámica de rotación de cuerpos rígidos

DEPARTAMENTO CC.FF. MM.E.

ESTADISTICA Es de naturaleza del curso es Teórico – práctico, tiene como propósito brindar al estudiante el marco conceptual y práctico de una metodología de tratamiento y análisis de datos, desde su recolección, procesamiento, presentación, obtención de conclusiones y algunas generalizaciones e interpretaciones de resultados, relacionados con Ingeniería, comprende los siguientes temas: Conceptos básicos de estadística descriptiva, distribución de frecuencias y gráficos, medida de tendencia central, medidas de dispersión, análisis correlacional y regresión lineal, conceptos de probabilidad y aplicaciones estadísticas.

DEPARTAMENTO CC.FF. MM.E.

MATEMATICA APLICADA Es de naturaleza teórico-práctica, tiene como propósito fortalecer el conocimiento de la matemática, para el cual se desarrollará los temas siguientes: Sistemas de números reales, Relaciones y funciones reales, Matrices y determinantes, Números complejos, Introducción a la geometría analítica, que servirá de afianzamiento para seguir estudio de las asignaturas superiores inherentes a la escuela profesional.

DEPARTAMENTO CC.FF. MM.E.

MATEMATICA BASICA Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, cuyo propósito es desarrollar promover en el estudiante el análisis de las estructuras y el proceso lógico matemáticos orientadas al análisis crítico constructivo de la realidad, la abstracción, la generalización y la asociación dirigidas a la solución de problemas. Comprende los siguientes temas: Lógica proposicional, sistema de números reales, ecuaciones e inecuaciones, relaciones en R², funciones reales, Matrices y sus aplicaciones.

ENFERMERIA PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA

La asignatura pertenece al Área de Formación de Especialidad, de naturaleza obligatoria, teórico-práctico, propósito desarrolla las capacidades procedimentales y actitudinales para el cuidado integral de enfermería y la realización de las necesidades fundamentales de salud del ser humano. Contenidos: Procedimientos de bioseguridad y procedimientos de control de signos vitales en el ambiente hospitalario, Procedimientos de recepción del paciente hospitalario y procedimientos en la admisión del paciente hospitalario, Procedimientos de enfermería en las necesidades de alimentación, higiene y eliminación y Procedimientos de enfermería en las necesidades de movimiento y ejercicios. Exigencia: Presentación de procedimientos en CD-ROM y realización de actividades preventivo promocionales.

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ENFERMERIA FARMACOLOGÍA EN ENFERMERÍA

La asignatura que corresponde al Área de Formación Profesional, de carácter teórico- Práctico, cuyo propósito que el estudiante gestiona la terapia farmacológica al administrar fármacos. Contenidos: Generalidades de la farmacología, Biotransformación, Interacciones farmacológicas, Acción terapéutica y tóxica de las drogas, Farmacología por sistemas, presentación, indicación dosis, reacción adversas y contraindicaciones almacenamiento- Cuidados de enfermería en la administración de los medicamentos. Exigencia: Presentación de vademécum de fármacos de uso.

ENFERMERIA INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA AL ADULTO CLINICO

La asignatura del Área de Formación de Especialidad, de naturaleza obligatoria, teórico-práctico, cuyo propósito es que investiga e identifica las diferentes enfermedades que afectan al adulto, priorizado por sistemas corporales de manera que deben aliviarse mediante intervenciones de enfermería tanto asistenciales como preventivo promocionales y de rehabilitación. Los problemas deben ser resueltos tomando en consideración el Proceso de Atención de Enfermería. Contenidos: Historia clínica, Proceso de Atención de Enfermería - examen físico y por sistemas, Intervención de enfermería al adulto con problemas respiratorios, digestivos y cardiovasculares e Intervención de enfermería al adulto con problemas del sistema nervioso, metabólicos- endocrinos y renales y urológicos. Exigencia: Presentación de un video CD-ROM y realización de actividades preventivo promocionales.

ENFERMERIA SEMIOLOGÍA MÉDICO

QUIRÚRGICO

La asignatura corresponde al Área de Formación Profesional, de carácter teórico - práctico, cuyo propósito principal en el estudiante, identifica y reconoce las manifestaciones signos y síntomas-formula el diagnóstico. Contenidos: Historia clínica, examen físico general del paciente quirúrgico, Interpretación de las manifestaciones clínico quirúrgicas de las patologías respiratorias, digestivas y urinarias, Interpretación de las manifestaciones clínico quirúrgicas de las patologías del sistema nervioso e Interpretación de las manifestaciones clínico quirúrgicas de las patologías del sistema cardiovascular. exigencia: presentación de historia clínica y quirúrgico y realización de actividades preventivo promocionales

ENFERMERIA NUTRICIÓN Y DIETOTERAPIA

La asignatura del Área de Formación Profesional de carácter teórico- práctico. Propósito es recomendar al ser humano en las diferentes etapas de la vida una alimentación saludable, aplicando principios científicos en la selección, uso y preparación de los alimentos para promover la salud teniendo en cuenta los hábitos alimentarios, las costumbres. Contenidos: Alimentación clasificación y otras generalidades de la nutrición, Nutrientes y fuentes alimentarios, alimentación por etapas de vida, Dieto terapia - alimentación hospitalaria, Cuidados de enfermería nutricionales en diferentes enfermedades. Exigencia: Trabajo monográfico estructurado donde explica los regímenes dietéticos de la persona sana o enferma, con sustento científico en base a las experiencias, exposición de dietas saludables y recuperativas grabadas en CD-ROM

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ENFERMERIA INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA AL

ADULTO QUIRÚRGICO

La asignatura es de Área de Formación de Especialidad de naturaleza obligatoria, teórico-práctico. Propósito, brinda cuidado integral de enfermería al paciente con problemas quirúrgicos en el pre-operatorio- operatorio y post-operatorio. Contenidos: Bioseguridad, cuidados de enfermería en el control de infecciones intrahospitalarias, Centro quirúrgico esterilización, mecanismos básicos del equilibrio de líquidos y electrolitos, Intervención de enfermería en pacientes con heridas, quemaduras y fracturas. Traumatismo encéfalo craneano y poli traumatizados, Intervención de enfermería en las diferentes fases de la intervención quirúrgica y Asistencia de enfermería en pacientes sometidos a intervenciones quirúrgicas de los diferentes órganos. Exigencia: Presentación de PAE en pacientes quirúrgicos y realización de actividades preventivo promocionales.

ENFERMERIA INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN

SALUD DE LA MUJER

La asignatura pertenece al Área de Formación Profesional de Especialidad, naturaleza teórico-práctico, el estudiante valora e interviene en salud de la mujer en la etapa pre-concepcional, concepcional y post-concepcional y del recién nacido inmediato. Contenidos: Intervención de Enfermería en la Atención de la Mujer en la Etapa preconcepcional, Intervención de Enfermería en la Atención de la Mujer en la etapa concepcional y recién nacido inmediato e Intervención de Enfermería en la Atención de la Mujer en la etapa post-concepcional. Exigencia: presentación de PAE con taxonomía de NNN en salud de la mujer y la realización de actividades preventivo promocionales

ENFERMERIA EMERGENCIAS Y DESASTRES

La asignatura pertenece al Área de Formación Profesional es teórico-práctico, tiene como propósito que el estudiante aplica los protocolos de atención de emergencia y desastres. Contenidos: Situación de las emergencias y desastres en el país, Lineamientos y estrategias del sector salud, Organizaciones del estado como entidades de primera respuesta ante situación de emergencias y desastres - Participación del personal de enfermería en el manejo inicial de las emergencias y desastres y Principios generales en la planificación de la atención de las emergencias y desastres. Exigencia: Presentación de guías de accionar durante las emergencias y desastres.

ENFERMERIA EDUCACIÓN PARA LA SALUD

La asignatura pertenece al Área de Formación Profesional es de carácter teórico - práctico y el propósito es que el estudiante aplica la metodología para desarrollar conocimientos relacionados a la planificación, ejecución y evaluación del Proceso Educativo en el campo de la Salud. Contenidos: Fundamentos teóricos conceptuales de la educación para la salud, Situación de salud del Perú y la comunidad, Metodologías educativas en salud y Comunicación y educación para la promoción de la salud. Exigencia: Presentación y Publicación de guías sanitarias en por internet

ENFERMERIA INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN

PEDIATRÍA

La asignatura pertenece al Área de Formación de Especialidad es de carácter teórico-práctico. El propósito que el estudiante explica y aplica las evidencias físicas, fisiopatológicas y tecnológicos asegurando el cuidado integral especializado del paciente pediátrico con problemas de salud. Contenidos: Problemática de la salud infantil en el Perú y América Latina y el niño y la familia frente a la hospitalización, Farmacología clínica, Técnicas invasivas y no invasivas - procedimientos más utilizados en pediatría, Cuidados de enfermería al niño con problemas respiratorios y digestivas y Cuidados de enfermería al niño con problemas cardiovasculares, y otros. Exigencia: presentación de PAE con taxonomía de NNN y la realización de actividades preventivo promocionales.

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ENFERMERIA ENFERMERÍA EN SALUD MENTAL Y

PSIQUIATRÍA

La asignatura pertenece al área de Formación Profesional de naturaleza teórica - práctica, que el estudiante aplica y valora conocimientos teóricos y prácticos relacionados con la salud mental y psiquiatría. Contenidos: Bases conceptuales de Salud Mental y Enfermedad Mental, Trastorno de la personalidad, Semiología y Trastornos sexuales. Exigencia: Presentación de videos tutoriales de salud mental.

ESTOMATOLOGIA ODONTOLOGÍA PREVENTIVA Y SALUD

PÚBLICA I

La asignatura de Odontología Preventiva y Salud Publica es de naturaleza teórica ya que desarrolla capacidades en el estudiante para la compresión de las bases teóricas de la prevención especifica de las enfermedades bucales prevalentes de la comunidad y lo vincula con las metas mundiales de salud .Realiza diagnóstico de un contexto social y aplica programas con participación comunitaria ,valorando sus beneficios y las repercusiones en el estado de salud de la población ,mediante el uso de la evidencia científica .

ESTOMATOLOGIA ENDODONCIA I El propósito de la asignatura es de la enseñanza y el aprendizaje de conocimientos de prevención, diagnóstico y terapia de las enfermedades pulpares y sus complicaciones en piezas unos radiculares, incluyendo los tratamientos complementarios. Además de hacer énfasis en las técnicas no convencionales de acceso, instrumentación y obturación de los conductos radiculares.

ESTOMATOLOGIA ENDODONCIA II La asignatura de endodoncia tiene como propósito que al finalizar el curso los estudiantes de VI semestre adquieran bases conceptuales para determinar el diagnóstico clínico y radiográfico de las patologías pulpares y peri apicales , sus complicaciones , así como desarrollar en el estudiante habilidades y destrezas para realizar un tratamiento adecuado y correcto del sistema de conductos radiculares de los individuos y al mismo tiempo fomentar el cambio de actitud y responsabilidad en el trabajo individual y grupal así como orientarlo a la investigación.

ESTOMATOLOGIA FARMACOLOGIA GENERAL La asignatura, está ubicada en el área de Ciencias Básicas y en ella se desarrollan aspectos teóricos – práctica, cuyo propósito, es capacitar en el conocimiento integral de los medicamentos generales con aplicación en Estomatología, los cuales permiten al futuro odontólogo utilizar científicamente los fármacos en el tratamiento de las enfermedades buco-dentales. Se relaciona con la aplicación racional de la terapéutica farmacológica en el tratamiento, prevención y diagnóstico de las enfermedades mediante la, comprobación e interpretación de los resultados obtenidos en los casos clínicos planteados. Consta de las siguientes unidades: UNIDAD I: Farmacodinamia, Farmacocinética y Farmacoterapia Clínica. UNIDAD II: Farmacología del Sistema Nervioso Central, Somático y Autónomo. UNIDAD III: Farmacología Especializada.

ESTOMATOLOGIA ANATOMIA APLICADA

La asignatura, está ubicada en el área de ciencias básicas y es de naturaleza teórico – práctica, cuyo propósito, es capacitar en el conocimiento integral de la constitución anatómica y fisiológica del complejo cráneo maxilo – facial, estudiando a la anatomía macroscópica en sus enfoques sistemático y regional, aplicando la interrelación básica con el sistema estomatognático. Se hace énfasis especial en los temas fundamentales: segmento de cabeza, segmento cuello y la neuroanatomía como base para una adecuada comprensión, responsabilidad y su aplicación clínica estomatológica, teniendo por finalidad de servir de base para las asignaturas de años superiores.

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ESTOMATOLOGIA FISOLOGIA HUMANA La Fisiología general y bucal, es una asignatura de naturaleza teórico-práctico que corresponde al Área Curricular de FORMACIÓN BÁSICA, el que está dirigido a los alumnos del II ciclo de la escuela profesional de Estomatología. Desarrollo a competencias con las bases científicas, tecnológicas y humanísticas para la interpretación y explicación de los mecanismos sobre los fenómenos fisiológicos de los diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano; también está orientado al estudiante hacia la adquisición de conocimientos, así como la formación y desarrollo de habilidades y actitudes que le permitan una adecuada vinculación básicoclínica relacionado con su profesión.

ESTOMATOLOGIA SEMIOLOGIA GENERAL Y BUCAL asignatura de Semiología es de naturaleza teórica , brinda al estudiante de estomatología los conocimientos actualizados y relevantes de semiología, el propósito es familiarizar al alumno en este primer contacto con el paciente, el educando aprenderá a recoger e interpretar síntomas y signos aplicando técnicas de interrogatorio, exploración clínica y métodos básicos de diagnóstico que le permitan identificar los problemas de salud, integrando los conocimientos ya adquiridos, tanto anatómicos y fisiológicos del cuerpo humano, promueve además el aprendizaje de actitudes, habilidades y destrezas.

DERECHO DERECHO CONSTITUCIONAL I El Derecho Constitucional I, es una disciplina normativa que estudia al “deber ser” de la organización y Ciudadanía. La Constitución. En su sentido formal y material. Relaciones de Derecho Constitucional con otras disciplinas. Clasificación de las constituciones. El poder constituyente. Jerarquía normativa. Infracciones a la Constitución. Protección jurídica a la Constitución. Instrumentos de control. Reforma Constitucional. Estados extraordinarios. El Gobierno. Órgano del Estado. El Órgano Ejecutivo. El Órgano Legislativo. El Órgano judicial. La democracia. La dictadura. ejercicio del Poder Político. La forma como se institucionaliza éste. Por tal razón difiere de las Ciencias Políticas que estudia el fenómeno de poder como es, de acuerdo a sus elementos y factores; es decir, estudia los hechos tal como se dan y no como deben darse. Comprende el estudio del Derecho Constitucional como norma y como ciencia. Concepción Tridimensional del Derecho Constitucional. Fuentes del Derecho Constitucional. Formales y Materiales.

DERECHO DERECHO CONSTITUCIONAL II El curso es de naturaleza teórico – práctico y su propósito es que el futuro profesional en Derecho adquiera las habilidades que coadyuven a la correcta y ética aplicación de la norma constitucional dentro de un marco de institucionalidad y estabilidad jurídica. Está orientado a entrenar al futuro abogado a comprender la Constitución y la interpretación constitucional de los derechos fundamentales, desde la perspectiva del Estado de Derecho. Los Temas Principales son: · Teoría del Estado · Fundamentos Constitucionales · La Constitución · Organización Constitucional del Poder.

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DERECHO DERECHO CIVIL II (TEORIA DEL NEGOCIO JURÍDICO)

El propósito de la asignatura es el estudio de la Teoría General del Acto Jurídico y el contenido de la normatividad vigente, desde su incorporación a nuestro Código Civil de 1936, con dicha denominación como lo sigue manteniendo en el Código Civil de 1984, se regula con el “nomen juris” de Acto Jurídico, no obstante que la moderna doctrina a partir del Código Civil Alemán, ha difundido el Concepto de negocio jurídico. El estudio de la Teoría del Acto Jurídico o negocio jurídico, está dirigida al estudio dogmático de la naturaleza misma del acto, sus elementos componentes, como la manifestación de la voluntad, los efectos jurídicos, establecer los elementos y requisitos para su validez y eficacia, su interpretación, las normas hermenéuticas que deben presidir la decisión del interprete y en fin, todas aquellas materias que vinculan para construir el acto jurídico en fuente generadora de derechos y obligaciones.

DERECHO DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Y PRIVADO

La asignatura forma parte de la estructura curricular de la Escuela Profesional de Derecho, es sustento para que el abogado pueda emplear los fundamentos doctrinarios y normativos que rigen las relaciones entre Estados y demás sujetos del Derecho Internacional. El curso trata de cuestiones doctrinarias y la sociedad internacional, de las fuentes del Derecho Internacional, los sujetos del Derecho Internacional Público, el Derecho de los Tratados y las Organizaciones Internacionales. El objetivo es brindar los fundamentos para el estudio y solución de las cuestiones surgidas cuando en una relación jurídica de derecho internacional privado interviene un elemento extranjero. Incluye: conceptos, contenido, relaciones, fuentes, sistemas. Competencia jurisdiccional y otros aspectos generales.

DERECHO DERECHO PROCESAL PENAL I (TÍTULO

PRELIMINAR Y PROCESO COMÚN)

Es una asignatura cuya naturaleza se ubica en el área de formación profesional. Se desarrolla bajo la modalidad teórica y práctica; y tiene como propósito que los alumnos consigan un conocimiento doctrinario –jurídico, pero además analítico de los mecanismos jurídicos iniciales y fundamentales, que son necesarios para activar a los operadores jurídicos y poder resolver los conflictos sociales, generados por la comisión de los diferentes delitos. Su contenido va a comprender entonces el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Principios generales del proceso penal. 2. Sujetos procesales penales. 3. Los medios probatorios en el proceso penal. 4. La etapa de investigación preparatoria y sus fases.

DERECHO DERECHO PROCESAL PENAL II (LITIGACIÓN

ORAL Y PROCESOS ESPECIALES)

Es una asignatura cuya naturaleza se ubica en el área de formación profesional. Se desarrolla bajo la modalidad teórica y práctica; y tiene como propósito que los alumnos profundicen de manera sistémica todas las instituciones jurídicas propias de esta disciplina y conozcan a plenitud los procesos competenciales que son válidos dentro de la administración de justicia penal. Su contenido va a comprender entonces el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Medidas de coerción en el proceso penal- Personales y Reales. 2. Etapa intermedia. 3. Etapa de juzgamiento y proceso de impugnación. 4. Procesos especiales.

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CONTABILIDAD ADMINISTRACION Y GESTION EMPRESARIAL

La asignatura pertenece al área de formación profesional, es de carácter teórico-práctica. Orienta y capacita al estudiante de las Ciencias Contables para asumir responsabilidad en el manejo de la gestión empresarial, debiendo comprender, aplicar y tener conocimientos generales de la ciencia de la administración, la empresa, nuevas técnicas empresariales y los elementos del proceso administrativo como: la previsión, planeación, organización, integración, dirección y control; considerado el escenario del mundo globalizado al cual nuestro país se adhiere ya que influye en la dinámica organizacional.

CONTABILIDAD CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL

La asignatura pertenece al área de formación profesional, es teórico-práctica; cuyo propósito es trasmitir al estudiante los lineamientos, procedimientos y prácticas que establece el Organismo Rector y Central del Sistema Nacional de Contabilidad como es la Contaduría Pública de la Nación a través de los dispositivos legales y administrativos, a fin de registrar los ingresos y gastos públicos contenidos en los Presupuestos Analíticos aprobados por cada ente público, sistematizándose y consolidándose mediante la formulación y presentación de los Estados Financieros y Presupuestarios, compatibilizándose con los resultados obtenidos que por su naturaleza o volumen constituyen el movimiento económico y financiero muy significativo en lo que se refiere a entes. Contiene: El sector público nacional y el sistema de Contabilidad Gubernamental Integrado, la Contabilización por áreas en el Sistema de Contabilidad gubernamental, análisis y aplicación de directivas, aplicación monográfica del nuevo plan contable Gubernamental, Estados financieros y presupuestarios y la Cuenta general de la república.

CONTABILIDAD ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS

La asignatura pertenece al área de formación profesional, es teórico-práctica y su propósito es, permitir que los estudiantes conozcan la naturaleza y estructura de los Estados Financieros, así como entender la forma de evaluar la gestión financiera que sirva para la adopción de decisiones efectivas de gestión empresarial en un escenario de cambio acelerado, globalizado y altamente competitivo a efectos de maximizar las utilidades. Comprende: Preparación de los Estados financieros, métodos de análisis de Estados financieros, Palanqueo operativo, financiero y total, Presupuesto y estados proyectados, aplicación de Ratios o razones: Liquidez, rotación, endeudamiento, rentabilidad, cobertura, etc. y la correcta presentación de los Estados financieros a las dependencias respectivas tal como lo prescriben los dispositivos legales

CONTABILIDAD PERITAJE CONTABLE JUDICIAL La asignatura pertenece al área de formación profesional, es teórico-práctica y se orienta a capacitar al estudiante en el conocimiento de las técnicas, los procedimientos y dominio de las disposiciones legales y reglamentarias que norman la actividad pericial contable, analizándolos medios probatorios que sustentan dicho examen, para poder asesorar con su opinión al juez o cualquiera de las partes en litigio judicial, mediante la evaluación y sustentación del informe pericial. Asimismo, prepararlo para que sea capaz de valorar una empresa de cualquier sector utilizando los distintos métodos existentes en concordancia con las NIIFs. Comprende: El Contador Público Colegiado y la pericia judicial; Proceso del peritaje contable, etapas y el trabajo de campo, papeles de trabajo del perito y el Informe y Dictamen del peritaje contable judicial. Modelos. Conceptos a tener en cuenta en la valoración de empresas, valoración, precio, sinergia, sistemas de valoración basados en el valor de los activos, valor contable, valor de liquidación de la empresa, valor de reposición, capitalización de dividendos.

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CONTABILIDAD SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD

La asignatura pertenece al área electivo de formación profesional, es teórico-práctica y contribuye para que el estudiante utilice y relacione conceptos de calidad, productividad, competitividad, principios de gestión de la calidad, fundamentos de los sistemas de gestión de la calidad y su proceso de auditoría, que le permitan implementar, certificar y mantener un sistema de gestión de la calidad eficaz buscando la mejora del desempeño de una organización y la satisfacción de los clientes y de otras partes interesadas ya que los sistemas de gestión de la calidad se han convertido en uno de los pilares básicos de cualquier estrategia empresarial. El curso incluye los temas: Fundamentos de la gestión de la calidad, Técnicas y métodos para la calidad y Sistemas de Gestión de la Calidad.

CONTABILIDAD SISTEMAS DE INFORMACION GUBERNAMENTAL

La asignatura pertenece al área de formación profesional, es teórico-práctica y está destinada a desarrollar el Sistema contable aplicado en el Sector Público Nacional a través de talleres y prácticas de laboratorio, para un adecuado manejo de la ejecución presupuestal y financiera, así como la contabilización de operaciones en el Modulo del Sistema Integrado de Administración Financiera SIAF -SP. Asimismo se impartirán conocimientos teóricos prácticos del uso y manejo del SEACE y del SIGA.

CONTABILIDAD CONTABILIDAD MINERA Y EMPRESAS EXTRACTIVAS

Este curso corresponde al área formativo profesional en el que se desarrolla aspectos Teórico-prácticos de la contabilidad aplicada al sector, Minero, que le permitirán al futuro contador manejar adecuadamente el aspecto contable-financiero en las empresas de éste sector, aplicando correctamente los dispositivos legales Tributarios y Contables vigentes, y la terminología correspondiente para una correcta toma de decisiones en empresas del sector minero.

CONTABILIDAD CONTABILIDAD HOTELERA La asignatura corresponde al área Electivo de formación profesional es de carácter teórico y práctico, se orienta a lograr en el estudiante las habilidades y competencias para la comprensión de los aspectos legales y tributarios, de la organización administrativa y contable de las empresas dedicadas a la actividad hotelera y turismo, su vinculación con las normas contables, tributarias, societarias y laborales, que regulan estos sectores.

CONTABILIDAD FORMULACION DE ESTADOS

FINANCIEROS

La asignatura pertenece al área de formación profesional, es teórico-práctica; y tiene por objeto transferir al estudiante el conocimiento, aprendizaje y dominio del marco doctrinario en el que se sustenta el modelo contable peruano, para preparar Estados Financieros con propósito de información general (Estado de Situación Financiera y Estado de Resultados) de acuerdo con el párrafo 10 de la NIC 1, modificada. La asignatura se relaciona con el perfil del estudiante de la carrera y futuro profesional Contador Público, en la medida que contribuye a la formación de un elemento positivo y competitivo, dotado del dominio de conocimientos actualizados y habilidades técnicas que le permitan desarrollar la capacidad y destreza para resolver problemas y anticipar situaciones críticas; comprende por lo tanto: Activo disponible, exigible, realizable, activo fijo, pasivo exigible, no exigible, patrimonio, ingresos, costos y gastos; en concordancia con las normas Contables nacionales e internacionales. As mismo el estado de cambios en el patrimonio Neto y el Estado de Flujos de Efectivo de acuerdo a la NIC 7.

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CONTABILIDAD CONTABILIDAD AVANZADA El curso de Contabilidad Avanzada pertenece al área de formación profesional es de naturaleza teórico – práctico y de tipo formativo, permite desarrollar capacidades en los estudiantes para utilizar adecuadamente las herramientas contables, así como la aplicación de la normatividad vigente en la resolución de casos diversos en la contabilidad de Empresas hasta la obtención de los Estados Financieros. Los temas principales son: Normas contables y tributarias en las operaciones de compra y venta, operaciones en moneda extranjera, Consignaciones, letras enviadas al descuento, servicios pagados por adelantado, provisiones, operaciones con vinculadas, hoja de trabajo, cierre de cuentas, elemento 8, y Estados Financieros.

CONTABILIDAD TRIBUTOS II PERSONAS JURIDICAS

La asignatura corresponde al área de formación profesional y es de carácter teórico-práctico, su propósito es orientar al estudiante en el estudio e interpretación de las normas tributarias referidas a los impuestos a la renta y patrimoniales, y las implicancias económico contables en su aplicación; en concordancia con las normas constitucionales correspondientes y la doctrina tributaria, para su correcta aplicación en la actividad económica y/o empresarial de nuestro país. Comprende: Análisis del Impuesto a la Renta de capital; Análisis del Impuesto a la Renta de trabajo; Rentas Empresariales; Regímenes y Declaraciones Juradas.

CONTABILIDAD MARKETING ESTRATEGICO

La asignatura pertenece al área de formación profesional, es de carácter teórico- práctica y pretende proporcionar al estudiante una visión general del proceso de Marketing, dirigido a captar el valor de los clientes con la finalidad de establecer con ellos, relaciones a largo plazo y cómo aprovechar la información del mercado para analizar el comportamiento de la competencia, el comprador y el consumidor, como insumo clave para la elaboración de una propuesta de valor atractiva; las herramientas de investigación de mercados y su aplicación en la toma de decisiones. El muestreo y el tamaño de la muestra, aplicación de los programas SPSS y la preparación y presentación de informes de investigación, su ubicación en la empresa y la relación con las otras áreas funcionales, el manejo del medio ambiente, el proceso de planeamiento estratégico, los tamaños de mercado, el manejo de la demanda y de la posición competitiva. Además, introduce al estudiante en los temas relacionados al Marketing internacional, Marketing de servicios, Marketing social, y la ética y responsabilidad social del Marketing.

TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

ANTROPOLOGÍA La asignatura de Antropología se ubica en el Área de Formación Profesional y es de naturaleza teórico-práctica. Tiene el propósito de promover el análisis y explicación del origen del hombre, su evolución, el rol que le ha correspondido cumplir desde su origen hasta nuestros días. Revisa los conocimientos y hechos fundamentales a partir de los cuales se explica la variabilidad biológica y cultural de las poblaciones, entendiendo a la cultura como mecanismo de adaptación y transformación de la sociedad. La asignatura mantiene una estrecha relación con la sociología, ecología, etnología y sirve al turismo para alcanzar el perfil profesional.

TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

ADMINISTRACIÓ N DE EMPRESAS

TURÍSTICAS

La asignatura forma parte del área de formación profesional, es de naturaleza teórico práctica y tiene como propósito brindar conocimientos sobre gestión administrativa en empresas turística. Contiene: conceptos y aspectos generales de la empresa; planificación, organización, dirección y control empresarial y; constitución y creación de empresas turísticas.

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TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

NUTRICIÓN Y BROMATOLOGÍA

La asignatura de nutrición y bromatología pertenece al área de formación profesional, es de naturaleza teórico-práctica. Su propósito es brindar al estudiante las herramientas para que identifique los diferentes tipos de alimentos y sus componentes; reconozca las alteraciones, adulteraciones, los cambios físicos y químicos que sufren los diversos nutrimentos contenidos en los alimentos al ser transformados ya sea con fines de conservación o de consumo. Los principales temas tratados son: Composición de los alimentos; Parámetros que definen la calidad de los alimentos; Alteraciones y métodos de conservación de los alimentos; Tipos de alimentos.

TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

TÉCNICAS CULINARIAS

La asignatura corresponde al área de formación profesional, siendo de naturaleza teórico-práctico. Tiene el propósito de desarrollar en el estudiante los principios fundamentales en el área de cocina con la finalidad de poder reconocer y aplicar las diferentes técnicas culinarias en la elaboración de platos. Los contenidos tratan sobre: principios básicos de un cocinero, insumos empleados en la cocina, técnicas de cortes de vegetales, hortalizas y cárnicos, técnicas culinarias en general y métodos de cocción de alimentos.

TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

AGENCIA DE VIAJES Y TURISMO

La asignatura de Agencias de Viajes y Turismo pertenece al área de formación especializada y es de naturaleza teórica-práctica, cuyo propósito fundamental es lograr un conocimiento profundo del trabajo operativo y organizacional de una agencia de viajes o tour operadora. Las clases se realizarán explicando detalladamente cada área de la agencia de viajes. Los contenidos del curso son: Conceptualización, clasificación, requisitos legales y funciones; la intermediación en la venta de paquetes turísticos, venta de boletos de viaje, servicios de alojamiento y restauración y; la intermediación en la venta de los diversos servicios turísticos complementarios.

TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS TURÍSTICOS

La asignatura de Investigación de Mercados Turísticos es de naturaleza teórico-práctica y pertenece al área de formación especializada, tiene como propósito el análisis de los principios, criterios técnicos y lineamientos del proceso de investigación de mercados con énfasis en su aplicación a la especialidad y actividades propias del turismo, hotelería y gastronomía. El estudiante será capaz de diseñar la estructura de investigación de mercados, la planeación del proyecto de investigación y su ejecución en ámbitos viables de intervención tales como empresas de turismo, intervenciones de proyectos, la gestión pública y otros campos del turismo. Los contenidos del curso versan sobre: aspectos teóricos de la investigación de mercados, el proceso de investigación de mercados, la investigación de mercados y su contexto en el ámbito turístico, selección de mercados y productos turísticos y aplicaciones de la investigación de mercados de acuerdo al tipo de turismo.

TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

GESTIÓN DE LA CALIDAD DE SERVICIOS

TURÍSTICOS

La asignatura pertenece al área de formación especializada, es de naturaleza teórico-práctica, cuyo propósito es desarrollar en los alumnos un conjunto de conocimientos, técnicas y habilidades en la gestión de la calidad de los servicios turísticos. Los contenidos del curso son: conceptualización de servicios turísticos, las empresas de servicios turísticos, los consumidores; gestión de calidad de servicios; certificación y modelos de calidad en turismo, hotelería y restauración

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TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA

MARKETING DE SERVICIOS

TURÍSTICOS

La asignatura pertenece al área de formación especializada y es de naturaleza teórico-práctica. Tiene el propósito de abordar desde una perspectiva integral, la importancia de las estrategias de mercadeo para Establecer una eficiente relación entre la empresa turística y el mercado turístico. Está orientada a desarrollar en el estudiante, las suficientes capacidades y habilidades para tomar decisiones fundamentales y más racionales en el ámbito del marketing que afecten en corto, mediano y largo plazo a la empresa turística, a fin de lograr los fines económicos de la misma. La asignatura desarrolla los siguientes contenidos: Aproximaciones a la Mercadotecnia, Producto y Mercado Turístico y Comercialización y Política de distribución.

EDUCACION TIC APLICADO A LA EDUCACIÓN Asignatura es de naturaleza teórico práctico cuyo propósito es que el estudiante comprenda el conocimiento y principios de la información en relación a las diversas teorías de aprendizaje, que posibiliten establecer la relación entre la informática y la educación, determinando los beneficios de la introducción de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la educación.

EDUCACION TUTORÍA Y DESARROLLO DE LA

PERSONALIDAD

La naturaleza de la asignatura es teórica - práctica vivencial cuyo propósito es propiciar en los alumnos el conocimiento, el autorreflexión, evaluación de su personalidad y su desarrollo y desempeño personal en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana; con una sólida preparación profesional e integral y comprende: Fundamentos del Desarrollo Personal Relaciones Humanas y Habilidades Sociales

EDUCACION EDUCACIÓN DE CALIDAD

La asignatura es de naturaleza teórico – práctico; tiene el propósito de promover la discusión y el análisis del rol de la educación, su influencia en la sociedad y en el desarrollo a través del tiempo; en función a los nuevos retos y desafíos del siglo XXI: El sistema educativo, Realidad educativa nacional y desarrollo, Educación, globalización y los retos del futuro, Análisis y perspectivas de la educación con calidad en el Perú del siglo XXI.

EDUCACION FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL

El curso estudia las teorías y fundamentos de las principales corrientes pedagógicas y métodos que fundamentan la educación inicial, orienta la profundización, análisis y reflexión sobre algunas propuestas metodológicas de trabajo empleadas con niños menores de seis años, y su relación con las características de la realidad educativa de nuestro país.

EDUCACION EDUCACIÓN GRÁFICA Y PLÁSTICA

El curso desarrolla los principales conceptos relacionados con la creatividad y su importancia en el desarrollo integral del niño, desde una perspectiva de Educación en el Arte. Presenta las etapas del desarrollo de la expresión creadora y brinda los elementos necesarios para estimular la expresión libre y espontánea de los niños, enfatiza en el proceso creativo, propicia el uso de recursos no convencionales. Propone estrategias metodológicas y presenta el perfil del docente que estimule la creatividad.

EDUCACION TALLER DE MATERIAL EDUCATIVO

Parte de un marco teórico acerca del material educativo como elemento del Currículo, y de su importancia en el desarrollo del proceso de enseñanza -aprendizaje. Señala las condiciones y características del material tratándose de niños del nivel de Educación Inicial. La práctica comprende desde el diseño del material, sigue por la selección y preparación del material utilizando diversos elementos tales como: cartón, corrospum, cartulinas, telas, etc., llegando a la aplicación de los mismos en el trabajo con niños de 3, 4 y 5 años de edad

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Es una asignatura de naturaleza teórico práctico cuyo propósito es desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa a través del uso del lenguaje con propiedad y corrección, tanto al hablar como al escribir; analiza textos de acuerdo con el sentido y propiedad de las construcciones sintagmáticas y paradigmáticas para expresarse con lógica y coherencia.

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FILOSOFIA Es una asignatura es de naturaleza teórico-práctica y su propósito es informar y desarrollar en el estudiante las diversas concepciones de los filósofos de acuerdo a su entorno social desde la Antigüedad hasta la Actualidad; en forma analítica. Su contenido comprende cuatro unidades: la Primera aborda las concepciones sobre el origen de la filosofía y su aporte en la Antigüedad; la Segunda desarrolla la concepción filosófica durante la época Medieval, la Tercera considera el pensamiento de los principales representantes de la Edad Moderna, y la cuarta se refiere al análisis de las Corrientes Filosóficas Contemporáneas

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FILOSOFÍA DEL DERECHO La asignatura de Filosofía del Derecho es un curso de formación general y se imparte en el séptimo ciclo de la carrera. Busca que el alumno desarrolle el análisis crítico y la argumentación filosófica respecto de los principales postulados filosóficos y constitucionales del Derecho contemporáneo. Así, contribuye al logro de diversas competencias: el marco ético de la profesión, la excelencia académica y el paradigma del estado constitucional de derecho. Es un curso eminentemente teórico que se complementa con el análisis de lecturas y “casos difíciles” de implicancia constitucional y filosófica. Versa sobre los conceptos, valores y principios del Estado de Derecho; la transición al Estado Constitucional; los conceptos y teorías de la filosofía del derecho; el orden jurídico moderno y sus presupuestos filosóficos-políticos; la legitimidad moral del Derecho y la crisis del positivismo jurídico; el Derecho y su relación con la justicia y la democracia deliberativa

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PSICOLOGÍA EDUCATIVA

La Asignatura es de carácter teórica y práctica, cuyo propósito es brinda conocimientos sobre las leyes psicológicas de la enseñanza y la educación aborda los problemas psicológicos que implica la dirección de la enseñanza, investiga la formación de los procesos psíquicos fundamentales relacionados a la educación. Explícita cuales son los criterios confiables del desarrollo mental y la neurociencia, durante el proceso de la evolución del niño vinculándolo al aprendizaje. Así mismo proporcionará las técnicas de enseñanza - aprendizaje, y de orientación psicológicas necesarias para manejar adecuadamente la relación entre el docente y el alumno.

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PSICOLOGÍA APLICADA AL TURISMO

La asignatura pertenece al área de formación profesional, es de naturaleza teórica-práctica y su propósito está orientado a desarrollar competencias personales en el alumno y en el conocimiento de la psicología, a partir del estudio de las principales teorías psicológicas, estudio de los procesos psíquicos; busca que el alumno comprenda los procesos psíquicos presentes en su vida diaria, así como la aplicación de los contenidos en la comprensión de los fenómenos psicológicos presentes en la actividad del turismo. El contenido de la asignatura contempla el tratamiento de los siguientes temas: Conceptualización de la Psicología, su ubicación dentro del contexto de las ciencias, bases de la actividad psíquica y conocimiento del medio; fundamentos y nociones de la psicología social y organizacional, comprensión del comportamiento humano en las campo de las organizaciones, incidiendo en las relaciones individuales y grupales que se generan en el campo del turismo, interacción social en los diferentes entornos de interacción dentro de la actividad turística; elementos generales sobre la importancia de la presencia de las personas en los diferentes contextos donde se establecen relaciones interpersonales, laborales o relaciones económicas en el campo del turismo.

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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Esta asignatura es de naturaleza teórico-práctica cuyo propósito es proporcionar a los participantes las herramientas metodológicas para generar un protocolo de investigación. Cuyo contenido es: El proceso de formulación y elaboración de un proyecto de investigación, Identificación de los aspectos metodológicos, cuantitativos o cualitativos para la elaborar de una propuesta de investigación.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA

Es de naturaleza teórica-práctica y tiene como propósito desarrollar destrezas cognoscitivas y prácticas para la investigación jurídica. Integra las siguientes unidades temáticas: Sistema científico, ciencias jurídicas e investigación; La investigación: elección del tema y búsqueda de información; El diseño de la investigación y, Métodos y técnicas de investigación pertinentes al Derecho. La asignatura comprende la siguiente temática: Delimitación de conceptos. Concepción de la idea a investigar. Planteamiento del Problema de Investigación. Elaboración del Marco Teórico. Tipo de Investigación a realizar. Formulación de Hipótesis, Variables e Indicadores. Selección del Diseño apropiado de investigación. Cronograma de Actividades. - Recursos, Costo y Presupuesto del Proyecto de Investigación. Matriz de Consistencia del Proyecto de Investigación. Selección de la Muestra para la investigación. Recolección de los datos. Análisis de los datos. Elaboración del Informe Final de los resultados (formato del Informe Final) de la Investigación.

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METODOLOGÍA DEL ESTUDIO

UNIVERSITARIO

La asignatura es de naturaleza teórico-práctico, tienen como propósito dotar a los estudiantes, estrategias que permiten consolidar un aprendizaje significativo, valiéndose para ello de una base teórica y del diseño de diagramas, que conlleve al mejoramiento del rendimiento en las diferentes áreas y al logro de dominios determinados. El contenido de la asignatura incluye las teorías sobre el proceso de aprendizaje, elaboración de diagramas, el conocimiento de estrategias y su aplicación por áreas.

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INGLES I La asignatura de inglés I pertenece al área de formación profesional, es de naturaleza teórico-práctica, es de carácter obligatorio ya que ayuda a formar el perfil de alumno. Su propósito e importancia es fundamental en la introducción de un vocablo base; adjetivos de personas, objetos, singular -plural, Pronombres, verbos de acción. Asimismo estructuras gramaticales en el presente simple, redactando párrafos de su vida cotidiana y de otras culturas. Comprendiendo las habilidades esenciales de un idioma extranjero. La metodología es activa, participativa dentro o fuera del aula. A través de esta asignatura se pretende dejar los cimientos bases, proporcionándoles herramientas necesarias actuales y prácticas.

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INGLES II La asignatura de inglés II pertenece al área de formación profesional, es de naturaleza teórico-práctica, es de carácter obligatorio ya que ayuda a formar el perfil de alumno. Su propósito e importancia es fundamental en continuar formando un vocablo base; habilidades, expresiones de tiempo, lugares, adjetivos de expresión, etc. Asimismo estructuras gramaticales del pasado simple, presente continúo vs presente simple, comparativos y superlativos. Comprendiendo las habilidades esenciales de un idioma extranjero. La metodología es activa, participativa dentro o fuera del aula. A través de esta asignatura se pretende dejar los cimientos bases, proporcionándoles herramientas necesarias actuales y prácticas.

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IDIOMA INGLES Asignatura de naturaleza práctica, cuyo propósito es brindar al alumno la posibilidad de conectarse con el mundo globalizado a través del idioma ingles, Comprende: verbo To Be, ( pressent tense),Count Nouns- Non –Count Nouns, Command and suggestions.Wihth`s/Possessive adjectives and Possessive Nouns, the present continuous (affirmative / negative / interrogative statements), Future Tense (Be going to) frequency Adverb.; have to/ has to and can; some – any / one – ones and demonstratives (this, that, these and those); past tense of verb to be and possessive pronouns; simple past tense of regular and irregular verbs.