2. Para el desarrollo de la fundamentacin del Proyecto Educativo Institucional, deben tenerse en cuenta cuatro aspectos fundamentales, que componen el PEI: la identidad, el diagnstico, la propuesta pedaggica y la propuesta de gestin. 1. Identidad. Da respuesta esencialmente a las preguntas: quines somos?, qu hacemos?, por qu lo hacemos?, y qu buscamos? Preguntas que permitirn establecer la Misin, Visin y los valores propios de la Institucin Educativa para llevar a cabo su tarea pedaggica. 2. Diagnstico. Corresponde a la dinmica propia de anlisis y aprehensin del contexto, que nos permite identificar las necesidades y oportunidades, tanto internas como externas, en donde se desarrolla la institucin; estableciendo objetivos estratgicos claros y precisos. 3. Propuesta Pedaggica. Es el conjunto de definiciones sobre el proceso de enseanza-aprendizaje en la Institucin Educativa y los criterios comunes de accin pedaggica expresados en el currculo y en su desarrollo. 4. Propuesta de Gestin. Se refiere a los aspectos de organizacin, administracin y financieros que permiten plasmar la propuesta pedaggica. Asimismo, es el modelo de conduccin, organizacin y funcionamiento de la Institucin Educativa para el logro de sus objetivos institucionales.