carta 1

2
MEMBRETE Año escolar Dirección Profesor/a: Ejemplo dos Lugar, 22/01/2004 02:44 Estimado/a profesor/a: Reciba mi cordial saludo en la oportunidad de ir cerrando el año escolar. Ha sido un año de muchos aprendizajes, de experiencias inesperadas que nos han hecho crecer junto con el alumnado que nos ha sido confiado. Como ya es costumbre en el colegio, y sabiendo que nuestros alumnos y alumnas son los “clientes” natos de nuestro trabajo diario, hemos realizado un sondeo de opinión sistemático y muestral de la actuación de cada docente que pasa por las aulas de III Etapa de Básica y del Diversificado. Siempre nos ofrece pistas para ir mejorando nuestro desempeño profesional a medida que los tiempos y las generaciones van cambiando. Quiero compartir con usted el resultado de dicha opinión en lo que a su actuación se refiere. La actividad fue administrada por mi persona y solicité a los alumnos que tomaran en cuenta, no una opinión de la actuación durante los últimos días o las experiencias más recientes, sino que reflejaran la actuación general durante el año escolar. A continuación los resultados reducidos a un puntaje que va de 05 a 20 puntos para cada aspecto evaluado: Punta je 05 a 20 Aspecto a evaluar Punta je 05 a 20 Aspecto a evaluar 12 Asiste regularmente a clases 19 Hace aprovechar el tiempo en clase 20 Es puntual en la entrada a clase 20 Trata con respeto a todos los alumnos 18 Explica con claridad los temas 16 Devuelve trabajos y exámenes corregidos 16 Hay orden durante su clase 17 Asigna trabajos escritos o prácticos 19 Admite preguntas de los alumnos 20 En clase da alguna reflexión u orientación

description

.

Transcript of carta 1

Page 1: carta 1

MEMBRETE

Año escolar Dirección

Profesor/a: Ejemplo dos

Lugar, 二十二/一/A 二十二 〇七:一四: 〇〇 午後

Estimado/a profesor/a:

Reciba mi cordial saludo en la oportunidad de ir cerrando el año escolar.

Ha sido un año de muchos aprendizajes, de experiencias inesperadas que nos han hecho crecer junto con el alumnado que nos ha sido confiado.

Como ya es costumbre en el colegio, y sabiendo que nuestros alumnos y alumnas son los “clientes” natos de nuestro trabajo diario, hemos realizado un sondeo de opinión sistemático y muestral de la actuación de cada docente que pasa por las aulas de III Etapa de Básica y del Diversificado. Siempre nos ofrece pistas para ir mejorando nuestro desempeño profesional a medida que los tiempos y las generaciones van cambiando.

Quiero compartir con usted el resultado de dicha opinión en lo que a su actuación se refiere. La actividad fue administrada por mi persona y solicité a los alumnos que tomaran en cuenta, no una opinión de la actuación durante los últimos días o las experiencias más recientes, sino que reflejaran la actuación general durante el año escolar.

A continuación los resultados reducidos a un puntaje que va de 05 a 20 puntos para cada aspecto evaluado:Puntaj

e05 a 20

Aspecto a evaluar Puntaje05 a 20 Aspecto a evaluar

12 Asiste regularmente a clases 19 Hace aprovechar el tiempo en clase20 Es puntual en la entrada a clase 20 Trata con respeto a todos los alumnos18 Explica con claridad los temas 16 Devuelve trabajos y exámenes corregidos16 Hay orden durante su clase 17 Asigna trabajos escritos o prácticos19 Admite preguntas de los alumnos 20 En clase da alguna reflexión u orientación20 Contesta amablemente 19 Favorece la participación de los alumnos19 Hace agradable la materia 20 Se refiere a los alumnos por su nombre15 Respeta el plan de evaluación establecido 20 Individualiza las sanciones a las faltas19 Es justo/a en las evaluaciones 20 Corrige la calificación si ha habido error19 Toma en cuenta nuestro interés y trabajo 20 Se puede hablar con él/ella con confianza

Espero que esta información le sirva para recibir estímulos en su desempeño al reflejar su tarea en la opinión que sus alumnos y alumnas expresan sobre los aspectos señalados.

Sin otro particular, de usted atentamente

Director/a

N° : 2