CARTEL DE IDENTIFICACIN DE SITUACIONES SIGNIFICATIVAS EN LA IE EDC 2 014

SITUACIN SIGNIFICATIVAREAS QUE LO ABORDANCMO ABORDAN LAS REAS

Alcoholismo moderado en los estudiantes de la IE EDC YanahuancaFCCPanel sobre causas y consecuencias del consumo de alcohol.

ComunicacinElaboracin de un revista sobre el consumo de alcohol

MatemticaElaboracin e interpretacin de cuadros estadsticos sobre el consumo de alcohol en adolescentes

PFRHJornadas de reflexin y talleres de trabajo con padres y madres de familia sobre el consumo de alcohol.

CTATexto sobre efectos del alcohol en el cuerpo humano

Contaminacin del medio ambiente en YanahuancaCTAElaboracin de un vdeo sobre la contaminacin del Ro Chaupihuaranga

FCCElaboracin de carteles de sensibilizacin para cuidado del medio ambiente.

EPTElaboracin de un software interactivo sobre hbitos ecolgicos.

HGESeminario sobre contaminacin ambiental en la localidad de Yanahuanca

E. ReligiosaConstruccin de un huerto escolar para valorar la creacin de Dios.

ComunicacinElaboramos trpticos sobre la contaminacin del medio ambiente en Yanahuanca.

Costumbres y tradiciones de YanahuancaComunicacinElaboramos textos sobre las costumbres y tradiciones de Yanahuanca.

PFRHPanel fotogrfico de las costumbres y tradiciones de Yanahuanca.

E. ReligiosaElaboracin de un boletn sobre San Pedro, Patrn de Yanahuanca.

EPTElaboracin y edicin de vdeos sobre costumbres y tradiciones de Yanahuanca.

HGEElaboracin de trpticos alusivos a las costumbres y tradiciones de Yanahuanca.

Consumo de alimentos de bajo valor nutritivo en los estudiantes de la IE EDC YanahuancaE. Fsica Elaboracin de un boletn sobre alimentos proteicos que se relacionan con el buen rendimiento fsico.

FCCDebate sobre ventajas y desventajas de los alimentos transgnicos.

MatemticaDescripcin cuantitativa de las protenas de los productos nutritivos de la zona.

ComunicacinOrganizamos un discurso acadmico referente al consumo de alimentos de bajo valor proteico y elaboramos recetas alimenticias.

CTALoncheras saludables con productos de la zona.

PFRHCampaa de sensibilizacin, spots publicitarios, para el consumo de alimentos proteicos de la zona.

Yanahuanca, marzo 2014PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DEL REA DE CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2 014

I. DATOS INFORMATIVOS 1. I.E. : Ernesto Diez Canseco2. AREA : Ciencia tecnologa y ambiente3. CICLO : VII4. GRADO : Primero5. SECCION : A, B, C, D, E 6. HORAS SEMENALES : 047. TOTAL DE HORAS : 36 SEMANAS : 098. DOCENTE : Maritza CAMPOS CRISOSTOMO

II. DESCRIPCIN (Breve explicacin de lo que se lograr en el ao)

III. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

SITUACIN SIGNIFICATIVAUNIDADDIDACTICATIPO DE UNIDADCOMPETENCIASCAPACIDADESCONOCIMIENTOSTIEMPO

I BIMESTRE

Relacionando la materia y la energaUNIDAD 1 Unidad de aprendizaje

Comprende y analiza los hechos, conceptos cientficos y tecnolgicos que rigen el comportamiento de los diversos procesos fsicos en la naturaleza mediante la investigacin y la experimentacin en relacin con la tecnologa y ambienteAnaliza conceptos sobre conocimientos cientficos

Conocimientos cientficosCiencia tecnologaMetodologa cientficaActitud cientfica

Formula preguntas a partir de una observacin y escoge una de ellas para buscar posibles respuestasProyecto de investigacin

Analiza informacin sobre la materia

MateriaDefinicin y estructura

Observa y analiza las caractersticas de la materiaPropiedades de la materiaClasificacin de la materiaMagnitudes fsicasMagnitudes fundamentales y derivados Estados de la materiaCambios de estados de la materia

Organiza informacin sobre las fuetes de energa y la conservacin de energaEnergaDefinicin, tiposFormas de energaFuentes de energaEnerga trabajo y potenciaCalor y temperatura de los cuerpos

Explica el origen del universoExploracin del universoTeoras sobre el origen del universo

Interpreta las teoras y conocimientos sobre el sistema solarEl sistema solar caractersticas del sol Los planetas

II BIMESTRE

Contaminacin del medio ambiente en YanahuancaElaboracin de un vdeo sobre la contaminacin del Ro Chaupihuaranga

UNIDAD 2Proyecto de aprendizaje

Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno para interpretar la realidad y actuar en armona con la naturaleza.

Busca informacin en diversas fuentes (libro, internet. Experiencias y experimentos propios y otros) sobre el planeta tierra

Investiga la importancia del agua en el desarrollo biolgico de los seres vivos

La tierraMovimientos: rotacin y traslacinLuna: fasesHidrosfera: Definicin, importancia. Propiedades y ciclo del agua(tratamiento del agua) (contaminacin del agua causas y consecuenciasEl agua recurso fundamental para la vida. CloracinHbitos del consumo responsable de los recursos naturales en la sociedadAtmosfera: Definicin, importancia, capas de la atmosfera, composicin, fenmenos atmosfricos, efectos de la contaminacin atmosfrica (contaminacin del aire: causas y consecuencias) Gesfera: estructura y movimientos Rocas : tipos Minerales en el Per: caractersticasEl suelo: formacin, composicin horizontes, tipos de suelo, perdida del suelo

Analiza los factores de contaminacin de su entorno y su implicancia para la saludContaminacin ambientalFactores que afectan el equilibrio ecolgico Medidas de prevencin contra desastres producidos por los fenmenos naturales

III BIMESTRE

Valorando nuestra biodiversidad

UNIDAD 3Unidad de aprendizajeInvestiga y experimenta diversos procesos biolgicos y su relacin con la tecnologa y ambiente con sentido crtico y creativoAnaliza y explica la diversidad de los seres vivos Diversidad de los seres vivos Niveles de organizacin de los seres vivosNivel celular: definicin y estructuraClasificacin de los seres vivos: Plantas: Tejidos vegetalesReproduccin de las plantasNutricin de las plantasAnimales: caractersticasClasificacin delos animales: vertebrados e invertebrados

IV BIMESTRE

Cuidando el ecosistema UNIDAD 4Unidad de aprendizajeInvestiga y comprende los factores que afectan el equilibrio ecolgico, los estilos de vida saludable, as como la implicancia del desarrollo tecnolgico y los hbitos de consumo responsableEstablece relaciones entre individuo, poblacin , comunidad y ecosistemaEcosistemaDefinicin, tipos, organizacin, habitad y nicho ecolgicoCadenas y redes alimentariasRelaciones en el ecosistemaEstudio de las poblacionesCiclo biogeoqumicosEquilibrio y desequilibrio en el ecosistema

Analiza informacin sobre los ecosistemasDiversidad del ecosistemaBiomas terrestres y marinos. Clases de biomasEco regiones del Perreas naturales protegidas por el Per

Analiza los efectos de la radiacin solarTecnologa y sociedadCambios de temperatura en el ser humanoEfectos de la radiaciones solares en la salud cambio climtico

VALORESACTITUDES DE COMPORTAMIENTOACTITUDES ANTE EL REA

(de la IE: Registro de Comportamiento de TOE)(de la IE: Registro de Comportamiento de TOE)

IV. ORIENTACIONES METODOLGICAS(en base al enfoque por competencias)

V. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN(usar rbricas para evaluar desempeos)

VI. BIBLIOGRAFAYanahuanca, marzo 2014

PROYECTO DE APRENDIZAJE Elaboracin de un vdeo sobre la contaminacin del Ro Chaupihuaranga

I. INFORMACION GENERAL1. I.E. : Ernesto Diez Canseco2. AREA : Ciencia tecnologa y ambiente3. CICLO : VII4. GRADO : segundo5. SECCION : A, B, C, D, E 6. HORAS SEMENALES : 047. TOTAL DE HORAS : 36 SEMANAS : 098. DOCENTE : Maritza CAMPOS CRISOSTOMO

II. JUSTIFICACIN (De qu manera se refleja en la realidad? Por qu se desarrolla? Para qu se desarrolla?)En el cartel de demanda educativa del ao lectivo 2013, seala como problemtica institucional, 8% de estudiantes del cuarto y quinto grados consumen moderadamente alcohol, es decir, 7 de un total de 90 estudiantes aproximadamente. Esta realidad obliga a todos los agentes de la educacin a movilizar una serie de recursos a fin de focalizar, tratar y brindar un seguimiento permanente.La unidad tiene como propsito analizar las causas y consecuencias del consumo de alcohol y y y desarrollar capacidades para generar un enjuiciamiento y compromisos de vida saludable.El tratamiento pedaggico de esta situacin significativa permitir a los estudiantes vivenciar actividades que desarrollara la competencia de construccin de la cultura cvica. Para ello los estudiantes se organizaran en equipos de trabajo y desarrollan el panel en la Institucin Educativa.

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIASCAPACIDADESCONOCIMIENTOS / ACTIVIDADES

Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno para interpretar la realidad y actuar en armona con la naturaleza.

Busca informacin en diversas fuentes (libro, internet. Experiencias y experimentos propios y otros) sobre el planeta tierraLa tierraMovimientos: rotacin y traslacinLuna: fasesHidrsfera: Definicin, importancia. Propiedades y ciclo del agua(tratamiento del agua) (contaminacin del agua causas y consecuenciasEl agua recurso fundamental para la vida. CloracinHbitos del consumo responsable de los recursos naturales en la sociedadAtmsfera: Definicin, importancia, capas de la atmosfera, composicin, fenmenos atmosfricos, efectos de la contaminacin atmosfrica (contaminacin del aire: causas y consecuencias) Gesfera: estructura y movimientos Rocas : tipos Minerales en el Per: caractersticasEl suelo: formacin, composicin horizontes, tipos de suelo, perdida del suelo

Investiga la importancia del agua en el desarrollo biolgico de los seres vivos

VALORESACTITUDES

IV. ORGANIZACIN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

PROCESOSSESIONES DE APRENDIZAJEESCENARIOSRECURSOSTIEMPO

Delimitacin de la temtica del videoIdentificacin de temas sobre la contaminacin en yanahuanca.AulaTextos02 horas

Bsqueda de informacinBsqueda y organizacin de informacin sobre causas y consecuencias sobre la contaminacin del rio chaupiharangaAula de innovacin pedaggicaPginas virtualesFichas02 horas

Entrevista con especialistas del tema en la localidad.Centro de SaludCuaderno de campo02 horas

Sistematizacin de conocimientos y datos encontrados.AulaCuaderno02 horas

Organizacin del videoAulaAuditorioInvitacinPapeles02 horas

Ejecucin del videoAuditorioProyector multimedia02 horas

V. EVALUACION

COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES INSTRUMENTO

Se compromete como sujeto con derechos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural.Analiza las causas y tipos de violencia juvenil y formula alternativas para prevenirla.Analiza las causas y consecuencias del consumo de alcohol en los adolescentesRbrica

Enjuicia sobre el papel de la tica en la vida social, la poltica, la ciencia y la construccin de la paz.Enjuicia el consumo de alcohol a travs de actitudes y compromisos.Ficha de seguimiento actitudinal

Yanahuanca, marzo de 2014UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1

I. INFORMACION GENERAL1. I.E. : Ernesto Diez Canseco2. AREA : Ciencia tecnologa y ambiente3. CICLO : VII4. GRADO : segundo5. SECCION : A, B, C, D, E 6. HORAS SEMENALES : 047. TOTAL DE HORAS : 36 SEMANAS : 098. DOCENTE : Maritza CAMPOS CRISOSTOMO

II. JUSTIFICACIN

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIASCAPACIDADESCONOCIMIENTOS

Se compromete como sujeto con derec hos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural.Analiza conceptos sobre conocimientos cientficos

Conocimientos cientficosCiencia tecnologaMetodologa cientficaActitud cientfica

Se compromete a contribuir al fortalecimiento de las organizaciones e instituciones del sistema democrtico.Formula preguntas a partir de una observacin y escoge una de ellas para buscar posibles respuestasProyecto de investigacin

Analiza informacin sobre la materia

MateriaDefinicin y estructura

Observa y analiza las caractersticas de la materiaPropiedades de la materiaClasificacin de la materiaMagnitudes fsicasMagnitudes fundamentales y derivados Estados de la materiaCambios de estados de la materia

Organiza informacin sobre las fuentes de energa y la conservacin de energaEnergaDefinicin, tiposFormas de energaFuentes de energaEnerga trabajo y potenciaCalor y temperatura de los cuerpos

Explica el origen del universoExploracin del universoTeoras sobre el origen del universo

Interpreta las teoras y conocimientos sobre el sistema solarEl sistema solar caractersticas del sol Los planetas

VALORESACTITUDES

IV. ORGANIZACIN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

NSESIONES DE APRENDIZAJEESCENARIOSRECURSOSDURACIN

01Realiza experimentos sobre mtodo cientfico utilizando recursos de su entornolaboratorioVasos precipitadosBicarbonatovinagreTexto Investiguemos MED Pg.8 1706 horas

02Disea un esquema de un proyecto de investigacin (FENCYT)Aulatexto MED hojas gua02 horas

03Demostraciones experimentales sobre la estructura de la materialaboratorioTiza, vaso con agua, mortero de porcelana y piln, ba guetaTexto MED pg. 14 1502

04Elabora un trptico sobre las propiedades de la materia Desarrolla una gua de practica sobre las propiedades particulares de la materialaboratorioHielo, aceite, aguaVasos de precipitados. Globos, piedraJeringa

04

05Se realiza una exposicin sobre la clasificacin de la materia laboratorioSacarosa, cloruro de sodio, aceite alambre de cobre, plomo, globos02

06Elaboran tarjetas de colores de magnitudes fundamentales y derivadaaulaCartulina. PlumonesTexto MED02

07Estados de la materia

Cambios de estados de la materia

Energa: Definicin, tipos

Formas de energa

Fuentes de energa

Energa trabajo y potencia

Calor y temperatura de los cuerpos

Exploracin del universo

Teoras sobre el origen del universo

El sistema solar caractersticas del sol

caractersticas del sol

Los planetas

V. EVALUACION

COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES DE EVALUACININSTRUMENTO

CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CIVICA: Se compromete como sujeto con derechos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural.Analiza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana y la importancia de la lengua materna en la configuracin de la identidad cultural.Analiza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana en un dibujo.Ficha de observacin

EJERCICIO CIUDADANO: Se compromete a contribuir al fortalecimiento de las organizaciones e instituciones del sistema democrtico.Analiza los elementos que originan el sentimiento de peruanidad y la importancia de conservar y defender nuestro patrimonio natural.

Analiza informacin relevante sobre los orgenes del Estado peruano y las Constituciones peruanas.

Yanahuanca, marzo de 2014

PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE

I. TTULO: Dibuja el mapa tnico lingstico de su provincia, regin y pas.

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIASCAPACIDADESCONOCIMIENTOS

Se compromete como sujeto con derechos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural.Analiza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana y la importancia de la lengua materna en la configuracin de la identidad cultural.Diversidad tnica y lingstica en el Per.

VALORESACTITUDES

III. SECUENCIA DIDCTICA

ESTRATEGIAS DE LOS PROCESOS PEDAGGICOS Y COGNITIVOSRECURSOSDURACIN

02 horas

IV. EVALUACION

CRITERIOINDICADORINSTRUMENTOREACTIVOS Y/O VALORACIN

CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CIVICAAnaliza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana en un dibujo.Ficha de observacin

V. BIBLIOGRAFA

Yanahuanca, marzo de 2014