Resultados de las mesas de debate

10 de Marzo de 2012

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TEMAS

Tema 8: Familia, escuela, un desencuentro imposible de romper?Tema 9: Formacin del profesorado, una cuestin pendiente?Tema 7:La creatividad, el arte, las emociones, la divergencia en la Educacin.Tema 4: Tenemos el profesorado adquiridas las competencias Profesionales?Tema 3: Declogo de propuestas que propondra un poltico que apueste por la mejora de la educacin.Tema 5: Redes profesionales.

FORMATOS

Portada de peridico Mensaje en 140 caractres Dilogos Cmicos Fbula

TEMA 8:Familia, escuela, un desencuentro imposible de romper?

TEMA 9:Formacin del profesorado, una cuestin pendiente?

TEMA 7:La creatividad, el arte, las emociones, la divergencia en la Educacin

TEMA 4:Tenemos el profesorado adquiridas las competencias profesionales?

TEMA 3: Declogo de propuestasque propondra un poltico que apueste por la mejora de la Educacin.

TEMA 5:Redes profesionales

DINMICAS #EABE12

Juegos para el sbado 10 de marzo

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PAUTAS DE TRABAJO

Autogestin del tiempo.

Trabajar sobre un papel en blanco, comn y colectivizado.

No hacer valoraciones morales (bueno/malo)

Focalizar el objetivo y respetarlo

Evitar el "tienes que hacer".

La diversidad como criterio

Autorregular el discurso. Saber callarse.

Siempre hay varias soluciones

(re)bajar la exigencia.

Divirtete!

HEMOS VENIDO A JUGAR Y A PENSAR

Los grupos de trabajo que vamos a poner en marcha sern espacios de creacin y de debate en el que tenemos que intervenir todos y todas.

Recuerda: "Haciendo visible lo invisible".

Para ello cada tema a debatir tendr un tiempo marcado de 45 minutos y trabajaremos sobre un papel comn.

CMO NOS ORGANIZAMOS?

En nuestro grupo de trabajo habr tres roles:

Marcatiempo. Persona que se encarga de gestionar los tiempos del grupo.

Moderacin. Persona que se encarga de dar la palabra a todo el grupo y de conducir el debate a los objetivos.

Secretara. Persona que se encargar de escribir cmo ha funcionado el grupo en la wiki.

A QU JUGAMOS?

Tenemos seis temas que elegimos en la Asamblea, esos temas son:

TEMA 8. Familia, escuela, un desencuentro imposible de romper?TEMA 9. Formacin del profesorado, una cuestin pendiente?TEMA 7. La creatividad, el arte, las emociones, la divergencia en la Educacin.TEMA 4. Tenemos el profesorado adquiridas las competencias profesionales? TEMA 3. Declogo de propuestas que propondra un poltico que apueste por la mejora de la educacin.TEMA 5. Redes profesionales.

A QU JUGAMOS?

El grupo se quedar con cuatro temas que tienen que asociarse a cuatro "formatos" de salida.

CMO LOS ASOCIAMOS?

Por sorteo. Jeje.

PORTADA DE PERIDICO

TITULAR

NOTICIA 1NOTICIA 2Un titular con la conclusin principal del grupo.

Dos noticias acompaadas de imgenes relativas al tema.

MENSAJES EN 140 CARACTERES

Inventa diferentes personajes en relacin al tema elegido.

Escribe un mensaje breve (en 140 caracteres) con la opinin de cada personaje inventado.

DILOGOS CMICOS

Dibuja dos personajesrelevantes en relacin al tema.

Escribe un dilogo utilizando bocadillos y tcnicas del tebeo.

FBULAS

Escribe una fbula sobre el tema

Recuerda que debes personificar objetos, animaleso conductas.

No te olvides de la moraleja